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我的新班主任作文【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.25W

我的新班主任作文【多篇】

描寫我的新班主任的作文 篇一

新的學期,新的開始!當然,也少不了新的班主任。

我的新班主任姓林,我們大夥都叫他林老師。林老師個子很高,中間挺着一個啤酒肚,長着一頭烏黑的短髮,一雙明亮的大眼睛。林老師做事一向認真,一向公平公正,不會説冤枉哪個好學生,更不會説放過哪個壞學生。他也是我們文明的榜樣,只要地上有垃圾,他都會一律撿起來,他一開學就對我們説,做人要有品德,如果每個人都想那些眼睛瞎一樣,那世界不就亂套了。

有一次,不知是哪個壞學生隨便扔垃圾在門口,林老師看到了垃圾,馬上撿起來了。衝進來氣憤地説:“我不追究是誰把垃圾扔到地上的,但至少要有人把它撿起來吧!大家都有眼睛,大家都看了,為什麼就不撿起來呢?”一邊怒訴,一邊瞪着我們,一邊歎氣。那一次,我們雖然吸取了教訓。可是,卻犯了一同樣的錯誤,垃圾在門口,沒有人撿。

雖然與林老師相處不久,但對於他,我還是有那麼小小的瞭解。能遇到如此慎重的老師是我的榮幸。從開學到現在,單隻我們班扣分就已經扣了4分,但老師並沒有要我們寫檢討書;他做人做事一向平等,比如説作業,他不會説佈置太多,當然也不會太少,只要為成績着想的就好;林老師做事一向很講究,比如説作業格式,一定要標準,不要太浪費,也不要太節約,適量就好。

在林老師的比業班成長,我感覺學習更加有壓力感,學習態度更加端正,覺得學習更加豐富多彩。謝謝娜,我的新班主任林老師!

我的新班主任作文 篇二

新的學期,我們也換了個新的班主任,名字叫葛老師。

葛老師是一個女老師,是教我們語文的。葛老師戴着一副大大圓圓的眼鏡,性格非常温和,還經常給我們講道理,我非常喜歡這個老師!

有一次,我們班和葛老師之間發生了一次讓我最難忘的事。

那次,我們在上一篇課文,老師正在教我們怎樣提問。講完後,老師讓我們自己提一些與課文有關係,並有意義的問題。老師先讓我們思考一會,想好了,就舉手問問題。我覺得老師這樣很好,給了我們一點思考的空間。然後,我們接二連三的舉起了手,一個一個都提出了自己的問題,有的好,有的不好。老師都一一給我們做了評價,好的好在哪裏,不好的壞在哪裏,並且都把不好的問題幫助我們改成了很有意義的問題。

總體來説,我還是非常喜歡這個新來的葛老師的。

我們的新班主任作文 篇三

今天,我們班班主任李老師宣佈學校決定給我們班換班主任。我心裏忐忑不安,班主任會是什麼樣的?有李老師和藹可親嗎?是什麼樣的性格?帶着一堆疑問,我等待着。

第二天,我懷着激動的心情,迎接新班主任的到來。第三節是語文課,一位面帶笑容的老師走上講台。她長長的眉毛,大大的眼睛,高高的個子,苗條的身材,使人一見就喜歡。她親切地對我們説:“同學們好!我叫韓偉,很榮幸能做五三班的班主任,也希望和大家做朋友……”李老師説我們班有很多長處,寫作、讀書方面都很優秀,但也有一些缺點,因為個別同學的影響,班裏的紀律不好;有的同學懶惰,不想掃地,衞生不好;還有的同學嚴重偏科……希望大家和她一起努力,共同進步,使我們五三班成為更加優秀的班集體。這時,教室裏響起熱烈的掌聲。看老師這樣負責任的態度,我懸着的一顆心終於落地了。

我們班真幸運啊,又有了一個有責任心的班主任,又多了一位新朋友。我一定要好好學習,更加嚴格要求自己,不辜負韓老師對我們的期望。

我的新班主任作文 篇四

時間過得真快,一眨眼,兩個月的暑假過完了,新的學期開始了,我們也換了新的班主任老師,她姓湯,我們都叫她湯老師。

湯老師很年輕,她中等個子,頭髮卷卷的,還有一雙水靈靈的眼睛,長長的睫毛,真漂亮。

湯老師知識淵博,教學經驗豐富,還是學校最優秀的老師,我很喜歡聽湯老師上的語文課,她講起課來是那麼生動,有趣,幽默,使我們興趣盎然。湯老師在上課的時候,只要有誰在下面做小動作,講小話,湯老師都會發現,每當誰沒交作業的時候,湯老師都會嚴厲的批評着我們,在這一個星期裏,我們和湯老師相處得很好,我覺得湯老師是一個和藹可親,平易近人的老師。

這就是我的新班主任——湯老師,我們都很喜歡她。她每天都在為我們默默奉獻着,無私地耕耘着。教師節快到了,我衷心地對她説一聲:“老師,您辛苦了”!

描寫我的新班主任的作文 篇五

今天開學了,我從媽媽那知道,我們要換新班主任了。當我知道要換新班主任時,我心中就非常緊張,我想我的新班主任是怎樣的人呢?是男的還是女的?上課有不有樂趣?

我按耐着忐忑的心情回到學校,飛快地走進教室。上課鈴終於響了,我非常激動,只見一位高個子的女老師夾着書本步入我們的課室,我猜她一定就是媽媽説的餘老師了。臉蛋是個鴨蛋臉,餘老師皮膚白白的,眼睛大大的、黑溜溜的頭髮卷卷的,梳着馬尾辮,薄薄的紅嘴脣,雪白雪白的牙齒,像鑽石一樣白得閃亮,鼻子高高的,耳朵輪廓分明,像天鵝似的長脖子上頂着一個聰明的腦袋。

餘老師她上語文課,經常評分,小組與小組來比賽,她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文,並教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團結友愛、對人有禮貌、多做好事……

她平常對我們很親切,但她上課時對我們的要求也很嚴格,她説話總是很有道理、很直率、很有趣,她性格很開朗,我喜歡聽她的課。雖然我們只認識了兩個星期,但我們已經感受到餘老師對我們的關心和愛護了。

描寫我的新班主任的作文 篇六

新學期,新氣象,我轉到一所新的學校——肇慶高新區實驗國小,自然也就認識了一位新的班主任老師。

我的新班主任老師姓曾。她身材均稱,滿頭黑髮,可能是因為曾老師工作辛苦,操勞過度的原因吧,仔細觀察,就能發現她的黑髮中夾雜着幾根白髮。她的鼻樑上架着一副眼鏡,這讓我感覺曾老師是一個博學多識的人。

曾老師上第一節課,就給我留下了深刻的印象。她站在講台上,首先作了自我介紹,她説自己已從教22年了,大部分時間都是教五年級和六年級的學生們,有豐富的教學經驗。曾老師説她本不想再教高年級了,原想把教高年級的機會讓給其他年輕的老師,可是她的能力得到了學校的肯定,最後,學校還是安排她教了五年級。我語文成績一直不怎麼好,特別是寫作,但聽完曾老師的介紹後,我有了學好語文的信心。我相信,在曾老師的幫助指導下,我一定會把語文學好,把寫作水平提高。

接下來,曾老師給我們上安全教育課。講的是在過馬路時要注意看兩邊的車,不要盲目的往前跑;在廁所裏小便時,不要把尿尿到便池外;不要在廁所裏玩耍;下課後不要在走廊和教室裏追逐打鬧;乘車時不要把頭和手伸出窗外;不要高空拋物等安全常識等等。聽了曾老師的這節課,我覺得她不僅是一位值得我們敬佩的好班主任,更像一位慈祥的母親關愛我們!

今後,我希望在曾老師的教導下,天天向上。

我的新班主任作文 篇七

新的學期,就有了新的開始。我懷着愉快的心情來到了學校。

啊,學校的變化真大。不僅加了一個班,連我們的班主任也換了,她會是誰呢?大家紛紛議論起來。有的猜他很帥氣,有的人猜這個老師就像希臘傳説中的那個美麗女神-雅典娜&& 她走進教室,表情十分嚴肅。我在心裏暗暗地想:啊,摻了,這個老師這麼嚴肅,她一定會很兇。老師先做了一個自我介紹。大家好,我姓陳,你們叫我陳老師吧。 陳老師長着一雙彤彤有神的小眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會露出一對酒窩,我第一次看到陳老師就知道她是一個好老師。 如果光看陳老師的臉的話會感覺很兇,但她的心裏卻是温柔的。如果有時間的話,她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候,我們就會像聽故事一樣,津津有味。每當我們做完作業又沒事幹的時候,她會讓我們下樓去玩耍、做遊戲。這時候,我們就像自由的小鳥,在操場上跑來跑去,別提多高興了!在上課時,陳老師不會去強迫每個人發言,但會鼓勵每個人要積極舉手發言,回答問題。萬一答不出也沒有關係,她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來,並表揚他敢自己主動舉手、發言。這時候,我們就會拼命舉手,爭先恐後地搶着答題,像在比賽誰舉手的多,連平時不敢舉手的同學也舉起了手來。雖然陳老師平常都很温和,但如果陳老師發火的話,那簡直就是火山噴發、地動山搖。所以,往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽,連動也不敢動一下。

這就是我的新班主任-陳老師。

我的新班主任作文 篇八

四年級我們班換了一個很厲害的班主任老師——綦老師。

她有一雙水靈靈的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,樣子十分迷人。為什麼説她是一個很厲害的老師呢?因為綦老師是一個非常出名的班主任。

綦老師有時嚴肅,有時頑皮,是一個多變的老師。我非常喜歡綦老師,因為她是一個經常誇獎我們的班主任。綦老師管理班級的方法有點不一樣。比如座位是每週換一次,而不是每月換一次;比如小組是按照四個人一組的,而不是六個人一組。所以我覺得綦老師管理班級的方法與眾不同。

綦老師不光管理的方法不一樣,學習方法也不一樣。比如綦老師讓我們預習的時候還要讓我們寫批註;再比如有一些課文要我們查一些相關資料。我很喜歡這樣,因為這樣可以讓我的知識面更加廣泛。

在綦老師獨特的帶領下,我們四(1)班發生了質的變化,無論是精神面貌還是學習氛圍都比以前大不一樣。現在同學們早午讀都特別好,做大小課間排隊都非常整齊,一個月內被學校表揚的次數超過了三次,這是以前不敢想象的事啊。

在綦老師的帶領下,我也變得優秀了,這一個月的表揚次數都比三年級的表揚次數多好幾倍了。

我喜歡我們的班主任綦老師,我長大也要像綦老師一樣優秀。

我的新班主任作文 篇九

新的學期,新的變化。

這個新學期裏我們班換了一個新班主任。她有一雙大大的眼睛,閃閃發亮,犯錯誤的同學最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有點胖,但沒有我胖。這就是我們的新班主任——黃老師。

雖然,我只與黃老師接觸了短短地一個星期,瞭解並不多,但是在這短短地一個星期裏,我發現黃老師是一個看似温柔,其實她可嚴厲着呢!

就像星期二那節語文課來説吧!因為快下課了,我有些坐不住了,就與同桌講了一句話,正好被黃老師看見了,黃老師提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌講話,這次又被黃老師看見了,黃老師用嚴厲的眼神看着我,我嚇壞了。下課後,黃老師把我叫到她身邊,然後嚴厲地批評了我,我也知道自己錯在哪裏。我向老師保證上課時不再和同桌講話,不再做小動作。

黃老師在 學習上對我們嚴格,在平常也非常關心、愛護我們。

我知道黃老師對我們嚴格,也是為我們好。我很喜歡這個嚴格的新班主任。