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生活小事作文500字【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.49W

生活小事作文500字【多篇】

生活的作文 篇一

告別了國小,進入了國中。國中的生活裏,有快樂,有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱有耐人回味。

記得剛剛入學時,懷着的是對未來美好的憧憬和怯懦,一切對我來説都是新鮮的,我的國中生活就這麼開始了。

説起國中生活的樂趣,那自然就是和同學一起的時光。七年級時,最忘不了的是軍訓,在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然,手工製作,象棋,遠足等等都是軍訓的樂趣。八年級,和同學們不顧老師的怒吼,每節下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場,投入到緊張的戰鬥中。一個帥氣的後仰跳投,球穩穩的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師説,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。九年級就沒那麼輕鬆了,活動課沒有了,就連下課上廁所的時間都要儘量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學習的動力,期盼着週末的到來。

在國中生活的舞台上,我們都盡情地演繹自己。在羣星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出獨特的光芒。我的國中生活啊,將會充滿風雨和陽光!

生活的作文 篇二

國小盼着國中,幻想挺立的教學樓,偌大的圖書館……期盼中學的快樂日子——沒有憂愁,沒有煩惱。可是進國中後,才知道國中生活也是酸甜苦辣。

國中生活有酸

國中生的生活,可不像國小那麼輕鬆,光作業就比國小多出了許多。從學校拖着疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業,就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦幹起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始痠疼起來。低了那麼長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

可以想到,今天的作業已經完成的差不多了,心裏也會很興奮的,即使再酸也會過去的。以後將得到更多的甜,收穫更多果實……

國中生活有苦

月考後,“這次慘了!”我對好友説,“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風雨了’”。回家後,向爸媽彙報成績後,灰溜溜的躲進房間。爸爸的臉上“烏雲密佈”,媽媽在旁邊和爸爸聊着該怎麼辦才能讓我的成績更好呢。

於是,每天回家就會抱着幾本書。回到家在慢慢的“煮”書,爸爸媽媽總是叫我早點睡,會影響睡眠的,我想:在堅持一會,就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……

國中生活是那麼豐富多彩。可以學到一生受用的經歷……

生活的作文 篇三

時光似流水,轉眼間,跨進國中生活近三個月之久。想到開學之時,不覺頗感好笑。

剛校門,就好奇的打量着嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人”的橫批。這句話深深的打動了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立着的教學樓中間,是個小草坪。草坪中花兒奼紫嫣紅,樹木生機勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。

幾天之後,便與同學們混熟了。下課時,或與同學牽着手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學談笑風生間“牆櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“教育”。

上課雖無下課有趣,但也百般無聊。語、數、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終於可以美美的夢遊仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時老師也會“火山爆發”,狠狠地訓上一頓;電腦課:打遊戲是必不可少的,可老天總是對不公平——網線被拔了,無法上網,電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒黴蛋會被砸到頭,角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習:同坐兩人竊竊私語,時常有被值勤員或老師揪起來的,可要小心。

寫到這裏,不由吐了吐舌頭,老師的形象也留在了我的寫生畫冊裏。風度偏偏,和藹可親;温柔賢惠,嚴肅紀律真是風格獨特。

我要為中學生活譜寫一篇篇優美的文章。

生活的作文 篇四

國中的生活讓我留戀,讓我回想起來還是覺得那麼的有意思,那麼的讓人有種情景再現的感覺,國中的生活是豐富多彩的。

國中的這個時候是叛逆心最強的時候,要想好好的學習,好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯誤,細心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經驗

國中生活是交往的時候,是交流的時候,能讓我感受到的是慢慢的和社會接近,和社會部斷的靠近。適應社會,能容納自己在社會中發展,和展現自己的才華的墊腳石。國中生活我是在校園裏度過的多一點。由於我的家離學校比較遠,所以就這樣的我只能住校。對於一個國中生來説,這麼早的離開父母的關懷獨自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。國中這個時候能做的最重要的事情就應該是學習。把學習放在第一,其次是處理好和同學們的關係,和同學們相處的融洽些。我的國中生活佈滿了互相幫助的夥伴,佈滿了互相理解和支持的那些不斷的進步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學習好自己的功課,能努力的把自己的學習步入一個更高的階段。國中生活我覺得很充實,我覺得很豐富。

我的國中生活在充實中度過,在那些同學們相處的最融洽的環境下走了過來,國中生活讓我留戀,讓我懷念。

生活的作文 篇五

再過不久,就要會考了,而會考過後,我就要告別我的國中生活了,現在的我,心中充滿了不捨。

三年的國中生活轉瞬即逝,在這裏邊,參雜着多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不捨。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮鬥過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨着時間永遠定格:在我們的記憶中。,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的**,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不捨,一切的一切,卻盡在不言之中。

我的國中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有着無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有着無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

而現在,我的國中生活就這麼結束了,這三年的國中生活,帶給了我太多太多的成長了,我將帶着這些成長,去迎接明天的太陽。

生活的作文 篇六

剛學會走路的時候,樓梯對我而言,好高好高。來到樓梯面前,總愛哭着鼻子叫爸媽抱。漸漸的,樓梯並不是那麼害怕,可以自己抓住欄杆,一步一步向上爬,名副其實的“爬樓梯”亦不過如此吧。

那時候,每爬完一層,很愛站在拐角處向下望,感覺自己挺了不起的。

也許生活也是這樣開始的吧,懵懵懂懂。

年齡稍微爬過一點,國小時分。樓梯在自己眼中,不再是一個上下樓的工具,而是一個不可多得的玩物。總愛和小朋友站在樓梯下面往上跳,看誰跳的梯數多;總愛坐在欄杆上向下滑,十來層的樓梯被這樣簡單而快捷的滑完,當然,那時候我們並不明白大人口中所謂的危險。

因為,我們有自己的童年,生活,快樂單純着。

上了高中,有了學習以及生活的壓力,感覺自己肩膀上的擔子開始變重了,心態亦發生了質的改變。走在當初上下的樓梯,沒有感覺,也沒有想法,自己腳下的不過是另一種路,一種自己熟悉而陌生的路。

站在樓梯上,回想以前,嘴角微微上翹,簡單的快樂。

生活到了這裏,總算明白了什麼才叫——生活。

大學畢業後,步入了社會,人生百態。但樓梯卻還是當初的樓梯,我還是我,走在樓梯上,過着我的生活。而社會中的人人事事,醜美善惡,影響的不是我,而是我們!

樓梯——上下的路

走在樓梯上,每個人有自己的生活,就像另一個世界,在這個小世界裏,我們可以回憶更多,感受更多。亦懷戀那些我們曾走過的“路”。

生活——活着一生。

普通的人過着普通的生活,我們都很普通,一生,人生。