還記得星期二下午的體育課，那真是太好玩啦！“站隊啦！”體育委員又扯着嗓子，讓大家站隊。因為他背後，站着我們的體育老師，臉色有點陰森，給我一種很不好的預感。
沒一會兒，我們都站得整整齊齊。“我們來玩個遊戲吧！”老師説。這真是出了意了，同學們歡呼起來，要知道，這幾周的體育課每次都是跑步，真沒創意。
接着我們按老師的話站好了隊行，可以説像個“圓環”，就是裏面一圈人，是圓形，外面的對齊站在前面一個人的後面。接着老師就開始講規則了，不知是我理解有問題，還是他的講解有問題，結果就是我不懂不懂還是不懂。我問問周圍的人，她們很好心地告訴我：“先找兩個人，一個追一個跑，跑的人可以站到其他人的前面，則追的人，要追最邊圍的人。”我點了點頭表示明白。
遊戲就在這時開始了，此時王換強則捉王菲菲，足足繞着這個大圓兩圈，而我們則在裏面看得好不熱鬧，大叫“加油！”此時眼看王菲菲與王換強之間的距離越來越短，我們這些觀眾只知道為王菲菲加油助威，這時只差一線之額了，説時遲那時快，王菲菲向後退了一步，此時的何瀟瀟則成了被捉的對象，何瀟瀟真是聰明，再怎麼跑也不會遠離人羣一米，看得我們這些觀眾為王換強急得不行，這時何瀟瀟一步跑到張建的前面，後面的嶽赫林一時沒反應過來，被抓了個正着，被追上捉住的人要表演才藝。對面的男生一陣奸笑，而我則向她投去憐憫的眼神，這時體育老師過來説：“解散。”男生們便衝向乒乓球枱。
這個遊戲真好玩，我還沒玩夠呢。
謝可萌
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，我們所有人走到課程表前面，看這堂課是什麼課時，突然，“耶……”的一聲從我耳朵邊傳來。有一個人大聲叫道：“這堂課是體育課！”這時，所有同學興奮不已，有的人在邊跳邊喊，有的人開心地拍着雙手，還有的人在門前看老師來沒。
班長一聲：“安靜！現在出去排隊！”好多人都沒聽班長的話直接衝到操場上，就像一隻只飛出囚籠的小鳥似的。等到所有人都到了操場上時，體育老師才説：“排成四隊！我們現在開始報數！”“1。2。3。4……37。”等我們報完數後，體育老師説：“圍着跑道跑3圈！”我們跑完後，全班人都累得精疲力盡，體育老師大聲説：“今天，我們來複習一下跳高。”體育老師説完，同學們就議論紛紛。
“啊……我不會！”
“怎麼辦，我好害怕呀！”
“我快點躲起來，這樣老師發現不了我！”
就在這時，一個高大的帥男孩對老師説：“老師，我第一個來！”大家把目光投向那位帥男孩。原來是我們班的跳高王子啊！”同學又開始議論起來。
“他一定要贏啊！要不然我們還要跳啊！”
“加油，加油……”
只見那位帥男孩拿過體育老師手中的跳竿，跑到準備點那兒，一聲槍響，那個人跑向橫杆，途中他手裏的跳竿在地上摩擦，不時會發出“呲呲”的聲音。他跑到橫杆前面縱身一躍，完美地落在墊子上。大家都為他豎起大拇指。
其他同學看到“跳高王子”行動了，他們也紛紛行動。有一些同學跳高失敗了，有一些同學跳高成功了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了！”我們班的所有人都不想下課，還想繼續上體育課。
上體育了，大家排着整齊的隊伍來到操場。
體育老師説：“我們今天來做個遊戲。”大家聽了都很興奮，迫不及待地想玩了。老師拿出兩個籃球：“我們今天來玩個運球的遊戲，首先分為兩隊，每隊一個球，每個人運球到達白線，在運回來傳給下一下人，最先傳完球的隊伍獲得勝利。”
聽完規則之後，大家迅速分了隊伍，馬上開始遊戲。到我時，我把球放在掌心，運用手指的力量將球左右手輪迴拍打。我心想：千萬不能掉下去，不然就要重新運球了。到白線時，我正打算轉回去，球竟然超過白線了，倒黴，又浪費了一些時間。我把球拍回白線內，再次運回去，傳給了下一位選手。
輪到戴同學了，他不知道是沒看過別人找籃球，還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放藉着那一點彈力，一點一點地拍，速度簡直比烏龜還慢。大家紛紛催他：“快點快點！慢死了！”有的人説：“快點，沒打過籃球啊！我爬都比你快。”還有人覺得贏不了了，乾脆在那跟同學聊起天來。
再看對方的隊伍，程同學左右手輪着拍，一點也沒停頓；還有衚衕學，簡直是帶着籃球一起跑過去的啊！
不用説，肯定是我們這組失敗了，不過雖然失敗了，但我們玩得非常開心。
星期五下午第三節課是體育課，老師帶我們到了操場上，説我們可以自己活動。我想：自由活動幹什麼呢？這時候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹葉，然後把它藏起來，你去把它找到，我給你一個範圍。”我説：“好吧。”
張七七找了一片樹葉，把它藏了起來，我問：”藏好了沒有？“”藏好了！“張七七回答。”那範圍在哪呢？“”就在這兩個書包和牆面之間。“張七七説。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來説：”那片樹葉在這個書包後面。“真的嗎？我看了看那個書包後面，果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地説：”你們又不參加，幹嘛説！“楊蜇彤和朱子婷説：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七説，”這個遊戲只能兩個人玩。“我説：可以呀，可以4個人玩。”張七七説：”那就不好玩了。“我説：“4個人除以2等於2，藏的有2個人，找的也有2個人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧。”我和張七七一起説。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開始 玩了。玩得正高興的時候，放學的音樂響起來了，怎麼這麼快呀，我還沒玩夠呢！
就這樣，一節有趣的體育課過去了。
老師走上講台，“今天這節課，我們去上體育課！”話音剛落，同學們就衝出了教室。我們排着整齊的隊伍，來到操場上。老師帶着我們做了熱身運動，“自由活動！”一聲令下，同學們三五成羣地散開了。 我和幾個小夥伴來到操場北邊的草地上，大家商量玩什麼遊戲。我很喜歡這片草地，小草密密麻麻的，非常柔軟。不管是坐着、卧着還是躺着，都非常舒服，甚至是趴着，也不會難受。商量了一會，也沒有結果。
我突發奇想，躺倒在草地上，伸出一隻手，“小亮，你拉我！”
小亮聽到我喊他，先是愣了一下，然後馬上反應過來，伸出兩隻手使勁拉我，“你怎麼這麼重，我好像拉着一頭大象。”他做出非常費力的樣子，我雙腳使勁一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣，逗得旁邊的同學哈哈大笑。
小夥伴們覺得很有意思 ，也開始玩起了我發明的遊戲，大家玩得非常高興。
我們感覺還沒玩多長時間，老師就喊我們集合了。唉，快樂的時光總是過得很快，不知道下次能這麼痛痛快快地玩是什麼時候了。
這真是一節有趣的體育課呀。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀律後就帶到大家去操場。
在路上，我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向對方訴苦，想着趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤着大地，草兒覺得很舒服，但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點的出去，然後再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊，走一圈鴨子步。最後，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發現跑步時，有的在偷懶，有的跑得上氣不接下氣，有的還感覺沒把這當回事，還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之，他們的臉色只寫了三個字，不情願。包括我也是。
叮鈴鈴，下課了哦，我的保護神你終於來了！我們全班一衝出體育課，就像風一樣快地跑進教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個都汗流浹背。
的確，這是一節難忘的體育課！
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