我是一個文具盒，本來被擺放在一個文具店裏的櫥窗裏，望着一個個人走來走去。有一天，一個小男孩看中了我，拿出錢，把我買了下來，愛不釋手地拿着我進了他的家。
我披一身黑色，長18釐米，寬9.5釐米，高1.5釐米。我的容量很大，如果把我“餵飽”了，我可高達8釐米。我的正面有許多英文字母，上面還一些黃色、棕色和白色的條紋。好看極了！
我的本領可大了，我可以裝很多的東西，什麼鉛筆、圓珠筆芯、鋼筆、三角尺……都不在話下。也別看我是布包文具盒，我可比鐵皮文具盒要強多了。鐵皮文具盒一不小心被胳膊壓一下就成了扁嘴，扣也扣不上了。一摔，固定的鐵絲都出來了。我，布包文具盒不怕壓，不怕摔，不怕鏽，開關是一個輕巧的拉鍊，也不必用力去開關，而且我還是黑色的，非常耐髒。
如果沒有我會有什麼事情發生呢？終於，有一天，我的主人沒有帶我去學校，什麼鉛筆、圓芯、橡皮、鋼筆、尺子…… ，全都塞在書包裏，一團糟。老師叫主人做作業，主人只得手忙腳亂地找筆，一不小心把書包倒在地上，東西灑了一地……。哎，看來沒有我的幫助，主人是免不了會有很多麻煩的。從此以後，主人對我也更加愛護了，每天把我“喂得飽飽”的，就帶着我去學校了。
但是，有時候我也有委屈。有一次，主人忘了把一支筆放在我的肚子裏，那支筆失蹤了。回到家，他媽媽發現那支筆沒有了，就罵了他。主人來到卧室，把所有的氣都撒在了我的身上，他打我，摔我，罵我，把我扔在地上，用腳跺我，我雖然表面沒有痛，但心裏都是傷。我真想對主人説：“主人，別打我、摔我，請好好愛護我吧！”
有別人的眼裏，我也許只是一隻普普通通的文具盒，但我也有喜怒哀樂。
我有一位學習上的好幫手，它的名字叫文具盒。自從開學以來，它一直躺在我的書包裏，要用它時，就把它拿出來，幫了我不少忙。
它長20釐米，寬7釐米，全身呈橘黃色，盒蓋上還有兩位活潑可愛的小女孩。左邊那位小女孩有一頭褐色的頭髮，扎着兩個小辮子，水靈靈的大眼睛下有一張永遠都是開心的笑臉，很可愛；右邊那位小女孩也有一頭褐色的頭髮，一張掛着笑容的臉，穿着一條天藍色的裙子，顯得非常文靜。當我心情不好的時候，一看到她們倆姐妹，什麼煩惱都拋到九霄雲外去了。每天早晨，她們倆都回笑着對我説：“新的一天開始了，加油喔！祝你好好學習，天天向上！”
文具盒不光外表漂亮，美觀，大方，它的結構也非常新穎，用起來很方便！當你打開文具盒時，會發現裏面分為了兩層。上面一層躺着漂亮的鋼筆妹妹，活潑可愛的自動筆弟弟，文靜的橡皮姐姐和憨態可掬的中性筆哥哥。看，自動筆弟弟穿着粉紅色的襯衫，在美術課上，老師叫我們用鉛筆描邊時，自動筆弟弟便迫不及待地在紙上畫畫，嘿！這小子還真有些藝術感！而在做作業時就是鋼筆妹妹大顯身手的時候了，只見她在作業本上“刷刷刷”幾下就做好作業了，喲！真不賴嘛，寫出來的字個個都這麼大方！
下面一層則躺着尺子阿姨與圓規叔叔。在數學課上，尺子阿姨可有活幹嘍！一會兒用她畫直線，一會兒用她畫圖形，來來回回不知幾趟了，真是辛苦她了！不過，圓規叔叔有時也會來幫忙。瞧，尺子阿姨又在“畫圓形”這裏難住了，圓規叔叔見了，便不慌不忙地走過去，用自己的腳固定在紙上，用手圍着腳轉了一圈。一個又大又圓的圓形展現在了我們的面前，尺子阿姨高興極了，好像在對圓規叔叔説：“謝謝你幫了我一個大忙！”圓規叔叔也好像在説：“沒什麼，這些都是小菜一碟！”他們談得真融洽！
這就是我的文具盒，一個幸福快樂的文具家園！
我有一個心愛之物，那就是我的文具盒。這是我從外地買回來的。
可以這麼説，這個文具盒見證了我的成長。以前我買的所有文具盒都是粉色的、紫色的、藍色的，都是一些很亮的顏色，而這個文具盒，它是低調、樸實的灰白色。而且這個文具盒它沒有任何圖案，封面只有兩個字――學霸。
看到這裏，大家可能就會説：“這還低調呢，都寫上學霸了！”所以，我不得不説一下，我在那麼多文具盒中看中了這一個，的確也是因為這兩個字，但並不是為了給別人看的，而是為了激勵我自己，這也是媽媽對我的提醒。
其實，我在我們班上成績是還可以的，以前我的成績也是可以在班上排到前幾名的。現在，我的成績有點不太穩定，一會兒上一會兒下的，我不由得有些灰心。寒假的時候，我們全家去景德鎮玩，在逛超市時買下了這個文具盒。媽媽説，這個文具盒上的字會鼓勵我前進，我半信非信地點了點頭。
於是，這個文具盒便成了我學習上的小夥伴。一開始我的成績還是那個樣，不上不下的。這時，我又開始氣餒了，文具盒拉鍊上的帶子隨風搖動，好像在説：“這次沒考好沒關係，下次我們再好好努力，不過前提是要對自己有信心哦！”我突然想起媽媽對我説的話：“……這兩個字是用來鼓勵你的。”對，如果我的學習不怎麼樣的話，被別人看到文具盒上的“學霸”，一定會笑話我的，我一定要配得上“學霸”這兩個字呀！隨後，我便開始努力學習。
終於，到測試卷發下來的時候了。我很害怕，害怕自己的努力會白費，也很好奇，好奇自己的努力到底是什麼回報。我看見了，我回到了原來的位置上——我離滿分只有一步之遙，我很興奮，也有些遺憾。我條件反射般地看向我心愛的文具盒，文具盒拉鍊上的帶子呈弧形，好像在向我微笑着：“你很棒，這段時間的努力沒有白費，不過你不能驕傲哦。”
現在，我終於可以心安理得地把文具盒放在桌子上了。啊！我心愛的文具盒，我真慶幸，在我漫長的道路上有你的陪伴。你讓我明白了很多道理，衷心地感謝你！
大家好，我是一個可愛的鉛筆盒，我的小主人可喜歡我了，到哪裏都會説：“看，我的鉛筆盒多可愛。”
整體看，我是塑料做的，一看裏面，你會發現，我的裏面是布做的，全身都是粉紅色。
我的外邊鋪着一層亮粉，又貼上了一隻可愛的小貓咪抱着一隻玩具熊，貓咪頭還戴着一個橡膠蝴蝶結；我的內部很乾淨，一個小口袋，三個筆套，下面什麼都可以放。
一二年級，小主人可愛惜我了，每次我不乾淨了，小主人就會用小手帕替我擦乾淨，決不準任何人拿我當玩具。可是到了三年級之後，小主人就學壞了，每天寫完作業後，胡亂一塞就跑出去看電視了。
學校裏，下課了就拿着我打打鬧鬧，好幾次把我掉到地上，但小主人也不給我擦了，反而一腳把我踢到了牆角，上課時也不好好聽課，一直用鋼筆在我身上亂畫，上次你被老師發現，還是你的好朋友李雪婷給你求的情；終於被女主人發現了，她又節約錢，又追求完美，讓小主人把我洗乾淨，又語重心長地告訴小主人：“你一定要珍惜你的文具。”我聽了可高興了，我終於又變成了一個乾淨漂亮的鉛筆盒了！
這就是我，一個可愛的鉛筆盒，天天過着開心、快樂的生活，很高興能和你成為好朋友哦，再見！
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