文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象徵着我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20釐米，寬10釐米它穿着天藍色的外套，正面印着《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰士左手向前揮，讓後面的斯奧特·賽斯和他一起衝鋒呢！他的胳膊上還印着一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什麼事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有着鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一隻小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那麼就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了！在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業。
我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫着小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌。看着這漂亮的圖案，我彷彿來到了童話世界：“一隻只可愛的小動物快樂地生活在一起，它們一起遊戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實用呢！打開看看，裏面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個勤快的戰士，只要我出現一個小小的錯誤，它都會馬上消滅得乾乾淨淨；那穿着粉紅衣服的鉛筆，在我學習中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的為我服務，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻自己，是我學習的好幫手。我的文具盒多麼像一個快樂的小家呀，每個成員雖然樣子不同，但它們個個都有自己的本領！
我有一個五顏六色的文具盒，這是在“六一兒童節”媽媽送給我的禮物。算起來，它已經陪了我兩個春秋。
我的文具盒，是鐵做成的。盒蓋上，喜羊羊和沸羊羊在比賽跑步，我想：跑步和學習一樣，只有付出，才有收穫。
打開文具盒，第一層上面寫着乘法口訣，旁邊還畫着懶羊羊，好像在時刻提醒我不要偷懶。上面放着鉛筆、橡皮、尺子、和圓珠筆；第二層放着用小的鉛筆和橡皮，必要的時候替補一下。
每當我寫作業的時候，就用鉛筆把作業工工整整地寫完；當我寫錯字的時候，橡皮會挺身而出，幫我把錯字擦掉；每當做數學題的時候，尺子的作用最大了，文具盒把它派出來，幫我畫好線段圖。文具盒好像一個“大將軍”，而鉛筆、橡皮、尺子和圓珠筆都是它的‘士兵’，天天被它派出來幫我完成學習任務。
這些文具是我學習的必要裝備，當我取得好成績時，我總是對我的文具盒充滿了感激。
我非常喜歡我的文具盒。
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