時光像手中的沙子般，一鬆手，就消失得無影無蹤。我已在時間的長河中玩耍嬉戲了13年。在路過風景時用澄澈的河水在記憶的白板上書寫下一個又一個簡潔而又真實的方程式。
兒時，我學會了繫鞋帶，媽媽微笑地望着我，撫摸着我的頭，我認為媽媽的微笑+自己的點滴收穫=快樂。上了國小，我的生活中多了成功與失敗的經歷，它們裝點了我的甜酸生活，我寫到：成功的驕傲+失敗後的繼續拼搏=快樂……
國中開學的第一天，我就結識了我的同桌小A。晚上，我回到我的生命長河，書寫下X=可愛，Y=純真，X+Y=小A。
我們兩個相處十分融洽，時常黏在一起玩。一次，我們在中午研究一本由小B作家寫的一本陳腐而華麗的人生哲理散文，在看了一個多小時後，我們終於忍不住同時“扔書大叫”，然後又看了對方“錚獰”的表情後，突然，我們開始大笑。笑聲代替了鈴聲，結束了我們的午休。
這種如漆似膠的快樂生活，即使在假期也不會間斷。一次我們視頻通話中，看到對方均穿着裙子裝淑女，帶個眼鏡玩深沉後就開始無理由地大笑，內心感到有種甜的味道在蔓延。
我在日記上寫：X=小A，Y=小Z(我)，也許僅僅是X+Y就可以等於快樂……
又是一個新學期開始了，開學的第一天，老師給了我們整整一天的時間去做自我調整。永遠追求快樂的我和小A，決定抓住自由悠閒的快樂假期這條尾巴再瘋狂一次，於是我們
一起來到遊樂場。上午，我們玩着驚險刺激的遊戲，鳳凰涅盤，過山車，快樂盤，極速單車，……我們跳着、笑着，用相機抓拍着一個又一個精彩而又温謦的畫面。路過的遊客總問我們是不是雙胞胎，當我們頑皮地説“是”時，人們對我們投來羨慕的目光。下午，我們兩個躺在草坪上，一邊抓零食吃，一邊構想着一個完美的空中樓閣。每天，我們在其中嬉戲，晚上，我們一起坐摩天輪，仰望天空中依稀顯現的星星，俯瞰下面燈火斕姍的城市，在深藍色的幕布上，我們看見有天使在歡樂歌唱。
第二天，她打開她的日記本，讓我看，一個方程式赫然入目，X=小Z(我)，Y=小A，X+Y=永恆快樂。我吃驚地笑了，然後拿出我的日記本，X=小A，Y=小Z，X+Y=無限快樂。我們又一次一起笑了。
快樂猶如一雙隱形的翅膀，陪伴我們左右；快樂猶如多汁的水蜜桃，帶來絲絲甜蜜；快樂猶如一縷春風，撫平焦躁的心情；快樂也猶如一個個有趣的方程式，點撥我們的快樂法則。
快樂＝友情×真摯
秋老虎在散發着巨大的威力，烈日炎炎，蕭索的街道上，三個歡聲笑語的女孩緩緩走來。不要笑我們三個傻傻地曬在太陽底下，我們能在一起玩樂的時間現在看來太少太少。於是，我們就手拉手開心地走在大街上，遇到有漂亮衣服的商店就會興致勃勃地進去看，甚至我們還想到買一套一模一樣的衣服。逛的時間久了，就到一家小店，一人要一份漢堡，然後坐在一旁的椅子旁，一邊吃着，一邊嘴裏還説個不停。我們會討論最新的八卦，會談論看過的有意思的書，也會為我們的未來發表着自己的高談闊論，不知不覺，時間在流逝，快要分開了。在走前，互相擁抱一下，止住溢滿眼眶的淚水，開心地揮揮手，作別西邊的雲彩。
與朋友在一起是最大的快樂，真摯的友誼有時也會使乏味的生活而變得多姿多彩，真摯的友情讓我收穫到了快樂。
快樂＝拼搏×汗水
已經踏上了人生的征程，我即將要面對人生的第一個重大的轉折，是勝利，或是落敗？我必須要為自己的未來而奮鬥。也許整天伏在書桌前學習是枯燥的，但是我也會從中體味到快樂。當自己從茫茫書海中偷偷地探出頭，翻看自己學過的東西，記下學過的知識，一股自豪感便油然而生，看着那滿滿的筆記，內心也有勞累的反感而轉變為快樂，為自己打氣，然後再次鑽入書海，為未來而拼搏。在體育場上，進行着訓練，炎日下揮汗如雨，但當自己有了一點點進步時，喜悦之情油然而生，我為自己的進步而快樂。
鍛鍊和學習相輔相成，好的身體是學習的資本，書海中的知識積累與訓練場上揮灑的汗水凝聚成我拼搏的動力，我也從拼搏與汗水中收穫快樂。
快樂其實很簡單，快樂的方程式詮釋着快樂的真諦，用心貼近生活，去尋找屬於你的快樂方程式。
我的快樂是什麼？
快樂，很簡單，但真正能體會到的，卻不容易。
上帝似乎忘記了我，或是已經將我置之度外。我恨那輛自行車，但也無法掩飾我對它的熱愛。
後輪騎、飛台階、兔試跳躍、定車……這本是享受，但到了我眼中，卻成了羨慕的理由。他，好像是故意騎給我看的，將一切的動作都做得完美無缺。切！有什麼了不起的，回頭叫我爸也買一輛！
話雖這麼説，但能成功嗎？自行車對我來説似乎始終是個夢，不是以前，而是很久。我曾一次一次地乞求，或是一次一次地上街，以至將爸爸帶去自行車店，然後大肆讚揚騎自行車的好處，用乞求的神情望着老爸，但這一切都是徒勞。我磨破嘴脣，還是不行！
一次次的長歎，一次次地從夢中驚醒，腦袋裏總是浮現出自己騎自行車的神氣樣。可睜開眼睛，眼前還是一無所有。唉，什麼時候我才擁有自行車？
上帝似乎開始同情我了！在我生日的前幾天，老爸突然把一輛嶄新的自行車推到我跟前，我欣喜若狂！
但光有車還不夠，我得與他比賽！
我於是拼命地練習車技。練！練！摔疼了屁股，摔破了腿，摔傷了手，可我不在乎！
有一天，新手和老手開始比賽。一個跑，一個追，好似衝鋒的戰士，快似離弦的箭。後輪騎、飛台階、兔試跳躍、定車……哈！新手的我，竟然贏了老手的他！我快樂得好幾天都飄飄然。
解：我的快樂=擁有自行車+比賽贏了！
在生活中，其實無處不在一些小歡喜，一些簡單的快樂。但我們常常被生活的勞累、各種煩惱而衝昏了頭腦。我們更多的是需要一雙善於發現的眼睛和一顆純真的心。
有的人整天東奔西跑，抱怨連天，説自己每天都很累，好像有做不完的事，很煩惱。但仔細再回想，生活帶給我們的不只是無窮無盡的勞累，其實我們身邊所有的吵雜，煩躁，不是來自於別人，而是來自於你自己來自於你內心的心浮氣躁。
曾經聽過一個故事：“一個掃地的老人每天掃一條街的地，他時常掃一掃再停下腳步欣賞一下風景，感覺好像很輕鬆，沒有一點壓力。有一天，他想盡快的把地掃完，於是他盡他最大的力量來快速的掃完。最後非但累倒在半路上，還錯過了之前的風景。”這個故事告訴我們不能盲目的追求儘快的將事情做完，還要學會止步，學會欣賞過程中的風景。
我每天早上都要很早的起牀去趕校車，每次都躊躇不決：到底是起，還是不起呢？最後還是迫不得已之下才起了牀，但每次在校車上看到同學們的笑臉和沿途的風景時，不管多累，多委屈都會煙消雲散，心情立馬就會變得快樂起來！
每當你做數學題時，遇到難題時，經過你不斷的努力思考和分析，終於解答出來了是不是感到很高興。當你上次考試沒考好，經過你的不斷努力，這次終於考好了，你會高興地説一句：“工夫不負有心人啊。”當家人叫你改正缺點時，你也許會生氣，但在家人的嘮叨下，你還是改了。這時你會發覺現在的生活比以前好的多，説不定你還會感激他們呢。看吧，其實快樂真的很簡單。
日子一天天溜走，季節悄然間更替，路上的風景卻依舊讓人寂靜歡喜。我們不能讓生活的陰霾迷失了雙眼，用一顆平靜的心來面對每一天。
國小的六年佷短暫，就像手中的流沙，每分每秒都在逝去；如清澈的小溪，“奔流到海不復回”;如華麗的旋轉舞步，每分每秒都不曾重複…… 這是我們國小畢業前最後一次“學工”，雖説每個學期的“學工”地點都一樣，玩的項目也差不多。但每次“划船”這個項目都讓我們遙不可及，真羨慕那些輪到“划船”的班級呀！這次的學工終於讓我們盼到了“划船”，同學們高興地一蹦一跳，像出了柵欄的“小雞小鴨”。
我與好朋友王詩垚興奮地穿上橘色的救生衣，各自拿起一把又大又沉的船槳。船槳上有一股怪異的酸臭味，許多女生不經意露出了鄙夷之色。我和王詩垚雖沒嫌棄這股味道卻暗暗地各自一笑。老師見狀嚴肅地説：“你們可不要小瞧了這把槳，在水上沒有了它可不行！”是呀，不論看人還是看物都不能只看表面！而忽略了內在！這股酸臭味，並沒有影響我和王詩垚的興奮。天氣與我們的心情一樣好，照着大地，照着水面、岸邊綠樹迎風舞動，像一個個愉樂的精靈。
我們聽 從 老師的指揮，迫不及待地跳入船中。船身很小，只能容入五六個人。一人動作稍大，船可能就會失去平衡，全體就會跌入水中。我一看這船搖搖晃晃的情形，剛才的興奮勁早已沒了，隨之而來的是緊張害怕，生怕自已掉進水裏。手裏雖拿着船槳，但早已僵在那裏，不知該做什麼？同學好像看出了我的心思，紛紛對我説“怕什麼”、“勇敢些……”大家起槳小心翼翼地劃了起來，天哪！船槳如此之大，一撐竟也撐不到底！我們使勁地划着船漿，只見船漿在水中畫了一個又一個的圓圈，頃刻間平靜的湖水激起浪花，浪花追着陽光，像頑皮的小孩似的跳躍着。可我們的船左一晃，右一晃的，竟然在河中央打起了轉。不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！哈哈哈，大家的樣子好笑極了。這時錢柯涵耐不住性子了，她突然猛地划動起船槳，船更加劇烈地搖晃了起來，彷彿下一刻就會“船破人亡”。大家急得不知所措，按這個情形與速度，十年都別想劃到目的地。但大家都沒有失去信心。“世上無難事只怕有心人”、“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”、“是呀，是呀！”大家你一句我一句的相互鼓勵了起來。這時王詩垚説“大家聽我指揮，我喊口令大家一起用勁，朝一個方向劃”，“一二一……”我們的船頓時聽話了，我們漿往後，船就往前走；漿往前 ，船就往後走；左邊划起，船就左拐；右邊划起，船就右拐；大家搖着船漿，越劃越熟練，越劃越帶勁。大家哼起了歌“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”周邊的風景霎時變得更美了，湖的南邊有着一片金子一般的沙子和已抽出嫩芽的柳樹。從船頭望去，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一起，讓人感覺到這真是“水天一色”呀！微風吹拂着我的臉龐，感覺自已的心隨風飛起來了……快樂早已洋溢在我們的身旁、心裏。
快樂其實很簡單，生活中不缺少快樂，只是我們沒有仔細去欣賞、去感受。愜意的微風讓我快樂，大家的齊心團結讓我快樂，大家的開心讓我快樂，划船中的經歷讓我快樂，快樂如同我們的影子，垂手可得、無處不在！
“快樂！快樂！你在哪？我……”我正在四處尋找快樂！我不知道它在哪？也不知道它要到哪兒去？我只想找到它，因為我真的很想感受到快樂的美好，我也要把它分給小夥伴們，讓大家都感受到快樂。
我來到校園裏找快樂。我發現和小夥伴們一塊玩遊戲是一件快樂的事情，這種快樂是甜的，像蜜一樣，讓我陶醉了很久。
我來到公園，慢慢地尋找着，可我怎麼也找不到快樂的影子。正當我愁眉苦臉想回家時，我聽見了一串串銀鈴的歡笑聲，多麼悦耳啊！我尋聲望去，原來是小朋友們在草地上放風箏。啊，那不也是一件快樂的事情嗎？
我又來到小樹林裏。可這怎麼會有快樂呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三葉草，它的每一片葉子都很美，我開始仔細地觀察它，不知不覺中，天已近黃昏，這才發覺到該回家了，但我能感受到快樂的天使在我身邊轉着。
我又決定去海邊看看，這兒簡直太有趣啦！我跑到淺水區，慢慢地沿着岸邊走，任由調皮的海浪對我來了一個熱情的“擁抱”。我時不時地趁它不注意時，踢它一腳，海浪馬上化為水滴，掛在大浪的身上，哭着找大海媽媽。我又用一個小籃子拾貝殼，拾了滿滿一籃子後，大海媽媽給我捎來了一個海螺，那是美人魚姐姐對我的喃喃細語：“小朋友，你好！我通過大海媽媽給你寄來一份禮物------滿滿一籃子貝殼，又給你寄來這段語音，希望你喜歡！”啊！我感到快樂已經向我展開雙手，它獻給了我一個大大的、熱情的、令人難以忘記的擁抱。
原來，快樂就在我們的身邊！
蒙田範文網