生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更享受生活中收穫的甜。
記得是四年級開學初，英語成績一直優秀的我，過五關斬六將般進入了全國英語大賽的複賽。從那以後，我的學習節奏更加繁忙了。老師開始讓進入複賽的選手積累着從四年級到國中的英語單詞，學着國中的語法，練習寫英語作文。當第一縷陽光灑下大地的時候，我已經在課桌前讀起了單詞；傍晚，最後一抹夕陽沒收了大地的熾熱，我仍在揹着那頭疼的英語短文。已經想不起多少次走在那漆黑的路上，手捧着詞典被障礙物絆倒了多少次，記不清為了弄懂語法撞了多少次電線杆，更忘不了為了那所謂的“ABC”，錯過了多少放學回家的末班車……
然而，再次模擬測試時，事實卻跟我開了個玩笑一一單詞和語法還是出錯。之後每天的測試我又是一次又一次地讓老師惱火，爸爸看着我走火入魔的樣子，只好安慰我“重在參與”。他轉身後留下的的眼神，讓我更加堅定：既然參加了，中途就不能放棄，這不是我！於是我又振作起來，開始了“不休息式”地努力：課間、吃飯、上廁所都在背單詞、學語法…爸爸似乎不再抱有希望，深夜陪伴的只剩心疼不己的爺爺……
好不容易，我熬到了比賽前夕，我複習完所有資料走向院子，聽到了卻是媽媽哽咽的聲音：“爺爺心臟病發作，搶救無效…走了……”這突如其來的打擊似當頭一棒，我瘋狂地衝到客廳搖着爺爺的遺體嚎啕大哭：“爺爺，不要走！我不要得獎…我什麼都不要…我只要你醒來……”但任憑我怎麼呼喚，爺爺始終沒睜開眼。那晚，我整宿沒睡，呆呆地望着爺爺的遺相，他那慈祥的眼神，似乎在説：“孩子，沒有任何一個人能夠長命百歲，你一定要振作起來，懷着好的心態去比賽。”我咬咬牙含着淚，拿起了書……
考場上，想到老師的叮囑，爸爸的期盼，爺爺的遺願，我靜下心提起筆，奮筆疾書。寫完後仔細地一遍又一遍地檢查着……
比賽完的一個月，我已經將這件事淡忘了……
九月，陽光明媚的一天，天空是那樣湛藍無瑕，小鳥兒歡快的在天空翱翔，一切都是那樣美好。我像往常那樣走進教室，突然老師激動地叫住我：“敏，你獲獎了！”她的眼裏閃耀着星星般觸不可及的光芒。我手捧證書，看着“國考B級二等獎”這幾個鮮紅的大字時，淚水止不住順着眼角流到了嘴邊，那滋味竟像荔枝一樣甜！我蹦蹦跳跳地回到了家，手忙腳亂地掏出了通知書，興奮地給家人展示……
古人云：“一分耕耘，一分收穫。”有一種甜，是收穫的甜，它像蜂蜜一樣來之不易！
在生活中有許多事，有的甜，有的苦，但是甜還是最讓人印象深刻的。
每一個人都有甜的經歷。記得我在幼兒園的時候，第一次得到了老師的表揚，我的心裏是甜的，我在一年級的時候，第一次得到了獎狀後也是甜的，之後我就有了很多很多的甜。
在一次期末考試時候，我暗暗的祈禱：考95分以上，一定要考95分以上，在媽媽去開家長會之前我就已經祈禱了一百多遍了，我靜靜的拿着手機等待着媽媽告訴我的成績。突然，手機“叮咚”響了一聲，我就以最快的速度衝了過去，在打開微信之前我還做了一個深呼吸，果然是成績出來了，我的三門總分竟然達到了291分，我高興得一蹦三尺高，心裏像吃了蜜一樣甜。
還有一次，我們班組織去慰問殘疾老人，我們給他們準備了柴米油鹽等等食品，大家還為他們表演了節目，當每位老人露出了幸福的微笑時，我們的心裏也是甜的，老人們邊笑邊拍手，有的老人甚至還和我們班的同學玩兒了起來，看到這一幕我的心裏也是甜的，我想有多少的留守老人都沒有家人，我也希望大家能夠多陪伴自己的家人，陪伴是十分重要的。
甜，既是人的一種情緒，也是人不可缺少的陪伴。甜讓我們有了開心，興奮。我也希望在人生中“甜”可以多一點兒。甜
我又要去學游泳了，因為去年我沒有學會，動作不標準：雙手亂劃、雙腳亂蹬，而且還不會換氣！今年暑假20天裏我受益無窮，因為我得到了苦的折磨和甜的享受。
先説苦：游泳的第一天我遲到了，給游泳老師留下了不好的印象。那天我還穿上了氣鼓鼓的浮力帶，來的時候和哥哥一同在第三道遊的，可好景不長，我才遊了兩三次，
就被三道老師二話不説地給扔到第四道去了。第四道的教練真嚴格，他要求我們雙手伸直，然後划動時要把水往下壓；雙腳收的時候，只能收小腿，不能收大腿，雙腳要分開，腳趾向外翻，蹬回來時，腿要筆直。一個半小時中，我們一直在水中來回的遊動，教練只讓我們休息短短的十分鐘，而這十分鐘內，還要做規定的動作，如蹬腿、換氣。真苦啊，要是我早點學會了那該多好呀！
再説甜：在這一期的游泳培訓中，我學會了很多知識，比如換氣的時候，吸氣是用口，吐氣是用鼻子；憋氣的時候，先在岸上吸足氣，然後沉到水下，把自己抱成一個大圓球，之後你會慢慢的浮上來，這樣憋氣會久一點。而且我可以天天和哥哥在一起，還交到了許多一起學游泳的朋友，我感到很開心。每次游泳出來，我還可以喝一杯冰爽的石蓮。
我現在明白了一個道理：做事就像游泳，有苦還有甜。苦吃盡了，就能嚐到甜了。
在我童年的記憶中，印象最深刻的就是爺爺園子裏矗立着的那棵高大的柿子樹。
爺爺對柿子的收成時節一絲不苟。每年霜降一到，爺爺就帶着我把樹上的柿子摘下來。我小心翼翼地捧着一個個晶瑩剔透的“紅燈籠”，開始盡情地享用果實。可是，爺爺走過來對我説：“柿子一下不能吃太多，不然會肚子痛的。但我們不吃的話，也會很快爛掉。有一種辦法可以把這來之不易的每一點甜留住。”
於是，我和爺爺一起開始了一場與時間的賽跑。我們要在十天之內，將摘下的柿子變成一種美味，一種秋的專屬味道！
學着爺爺的樣子，將剛摘的柿子去皮，用繩子穿起，掛在陽光下曝曬，讓西北風帶走水分。每天迎着秋風，頂着秋陽，總是要盯着這懸掛在橫杆上的柿餅端詳着，期盼着。過了幾天，猛然發現，柿子已變得乾癟，我驚喜地歡呼雀躍。爺爺讓我輕輕揉捏柿子，這樣可以讓它軟化脱澀。一個月後，柿子徹底糖化，它們擁有了金紅的顏色和柔軟的身體。我和爺爺將柿子兩個壓成一對，放入大陶缸內，一層柿皮一層餅，層層隔開。接下來柿子將要暫時告別陽光和空氣，進入黑暗，開始一場漫長而甜蜜的夢。每次走到陶缸旁，我都幻想着，這成熟的味道。
這種漫長對我來説不是一種煎熬，更是一種期盼，一種入秋後對那份柿子甜香的期盼。終於盼來了揭開大陶缸那一刻。爺爺讓我輕輕掀開那層薄薄的膜。“好白啊！柿餅的表面有一層白色的糖霜，就像染上了冬天雪花的顏色。”我不禁歎到。
坐在窗前，享受着柔軟、清香的柿餅，臉上都是如金秋般幸福的笑容，彷彿甜蜜流入了我們的心田。
“嘰喳嘰喳……”窗外傳來了鳥兒的叫聲。我往窗外一看，只見幾隻麻雀正在啄食着樹上餘下的幾顆紅柿。每年爺爺都會留下一些柿子在樹上，在漫長的冬日裏，這些柿子就成為了鳥兒們的美食。我想，這就是人們接受自然的饋贈，也回饋於自然吧。
我和爺爺一起走到院子裏，秋風在樹枝上掠過，柿子樹上的葉子都飄落在地上。爺爺拿起掃帚，將黃色的葉子掃起，埋在了高大的柿子樹下。“讓秋葉化作塵土，變為大地的`養分。這樣，來年的柿子就能更好更甜！”爺爺和藹地笑着説，臉上露出如金秋般幸福的笑容。我也開始幫爺爺一起收集落葉，埋入土中，我不禁再次感歎，微笑着目送它迴歸於自然之中，帶來明年秋天的甜。
今天懷着激動的心情，踏着輕快的腳步，下車我們來到了雨花區大定坊青少年宮軍訓地點。
軍訓第一天，首先是開營式，各教官上台接旗，我們的教官胖胖的，頭圓圓的，正因為如此，我額頭上不由冒出一顆大汗珠，因為我在電視上看過，胖的教官往往比較兇狠，其次是校長致辭；開營式結束後，我們來到宿舍，嘿！這就是我們四天的家，到了宿舍，先整理好內務，然後教官來檢查，檢查結束後，我們到食堂吃飯，但到了那兒還不許坐，要等全體到齊，果然不出我所料，那教官看我們鬧成這樣，只是一個冷笑，吃完飯，我們集體被罰跑了十幾圈，後來教官讓我們回宿舍休息，中午休息時，不知是哪個寢室的人鬧，害得我們男生集體做俯卧撐，但我們不俯卧下去，只是一直撐着，做完後我們個個腰痠背痛；下午去上體育課，我們非常開心，晚上吃完飯又集體受罰跑了十圈，那當然是因為我們吃飯又講話的原因，弄的我們身子骨都要散架了，腿還不停地在抖；晚上開班會時，我們男生才知道女生第一天過的太自在了，居然沒受罰，我們完全知道，女生的表現比我們男生還差。
第二天，教官安排我們拼裝機器人，雖然早上是沒受罰，但下午就慘的不得了，又是俯卧撐，又是蛙跳，還跑步，唉！我們的教官實在是太狠了，我們不禁倒吸一口涼氣。
第三天，下午我們聽了安全知識講座。吃晚餐前，我們不聽話，又搞體能訓練，太慘了。
最後一天，上午我們學了陶藝製作。我們基本上沒受罰，中午坐車回到學校，軍訓到此就結束了。
這次軍訓真是有酸甜苦辣。酸——教官的一口髒話；甜——每天都有電影看，還能學到知識、健全體魄、增長見識、磨練意志、開闊視野；苦——當然是我們的體能訓練；辣——這就是教官的大嗓子，太嚴厲了，總的來説，這次軍訓讓我們受益匪淺！
撕開了一個紅白相間的糖紙，把一顆糖擠進嘴裏，濃烈的甜味湧上舌尖，那似曾相似的味道令我回味無窮。我看着糖紙上的字：新小兒酥，又把嘴裏的糖咬碎，盯着那個顏色單調的糖紙瞧了小半天，眼眶濕潤了。而我的心，隨着那一份既近，而又遙遠的思緒飄去了
在我上幼兒園的時候，每當放假都會去老家住幾天。那是一個貧窮的小山村，那裏沒有高樓大廈，只有關愛我的親人長輩。那個時候，老爺爺老奶奶還沒有去世。我是老奶奶的長重孫，她最疼的就是我，一有好玩的，好吃的東西，就會立刻想到我，想到我還沒吃到，我還沒有玩過。老奶奶的嘴挺饞的，她那裏有很多的糖，小兒酥，大白兔，話梅糖還有許許多多紅紅綠綠叫不出名兒的糖。我從小就喜歡吃糖，喜歡吃甜的東西，所以，只要一有糖，我就會抓上一把，塞進右口袋裏，再抓一把，塞入左口袋裏。
而所有的糖果裏面，我最愛小兒酥，這糖特別甜，一咬，酥酥的粘牙，而粘在牙上的糖，每用舌尖碰它一下，又會有絲絲沁甜湧來。還有，它越嚼就越有一種香味，讓我含着小兒酥的時候，不光嘴裏甜，心裏面也是甜得像蜜一樣。
在老家的時候，我特別喜歡去老奶奶家，去逗她房間裏的那隻黑貓玩，而每次我去逗貓，老奶奶總會塞一把糖給我，而其中就有我最愛吃的小兒酥。我到現在還記得，我每次在老奶奶面前吃糖，她都會用一種閃爍的眼光看着我，好像糖是吃在我的嘴裏，可甜味卻跑到了她心裏似的。那個時候，我十分不習慣老奶奶那種奇異的眼光，好像隨時都想把我的糖偷走一般。
每次去老奶奶家，臨走前我都會嚷着要一把小兒酥，而老奶奶也最喜歡這種糖，但只要我要，她都會大方地抓一把給我。父母總是反對我吃糖的，可因為是老奶奶特意給的，他們也只能眼睜睜看着我吃，一副無可奈何的樣子。
前年冬天，當老奶奶去世的消息傳來，我擦拭着冰冷的淚水，腦海中又浮現出那座小院，那個老人，那一把把甜甜的小兒酥，還有她那看着我吃糖時閃爍的眼光。
春風，微暖，夕陽的幾縷光輝固執地映在我的臉上，我品嚐着甜甜的小兒酥，品嚐着回憶。
記得有一次，我和小夥伴們在家裏看電視，覺得一點也沒意思，突然，我靈光一閃，對夥伴們説：“我們來做一個屬於自己的遊樂場吧！”大家都贊成這個好主意。
於是，“遊樂場”的人開工了，小紅、小芳負責盪鞦韆，只見小芳、小紅去拿來了一根木板，再拿一根粗壯的繩子，又把一根長木塊請小明爬到樹上去把木塊放在上面，又請小明把繩子在木塊上打個結，最後在把一個長木塊放在繩子上，一個簡易鞦韆就做好了。
讓我們在來看看蹺蹺板吧！蹺蹺板是小明和小鋼負責的，只見 小明到後院裏搬了四塊石頭，小鋼找了一根大約有一米長的木板，先把石頭疊起來墊在底下，再把木板擱在上面，一個蹺蹺板就“大功告成”了！
我們的“遊樂場”還有很多的好玩的，例如：滑梯、獨木橋······所有這些都是我們DIY的成果哦！
我愛美麗的“遊樂場”，它是我心目中最甜蜜的回憶。
進入九年級，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸以前剛剛進入國中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區鬧一鬧……可到了後來，的學習任務壓在了我們身上，作業也堆積如山。晚修時，我拼命地寫着作業，手痠酸的，累垮了。
苦課上得越來越複雜；理解新知識越來越難；完成作業更是難上加難；考試的題目也越來越新奇（當然，這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受。考試時，我總是信心十足，但是考試後，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，心裏不由得升起一陣苦悶。
辣在家裏，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就説我同桌不務正業，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。
甜雖然國中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了九年級，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰性了；上了九年級，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰我的智慧；上了九年級，老師的教學方（)法也變得生動有趣……每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悦。我相信，只要我在這國中生涯裏播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！
生活就像一個百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。我們品味了生活的苦，更有用心感受生活的甜。
老師的鼓勵是甜的。上次期末考試，開學以後老師説：“今天有一個好消息要告訴你們，你們想不想知道？”我們異口同聲的説：“想”！也有好多同學邊説邊點頭。老師又説：“今年期末考試的全年級第一在我們班誕生了！我們班的平均分也是最高的！首先我要表揚我們班的張智陽同學，全年級只有一個100分，而他就是張智陽同學！”聽到“張智陽”這三個字，我的心一緊，本以為是批評我，沒想到是在表揚我，我一開心差點跳起來！老師又説：“這次張智揚成績特別好，但我也要提醒你，不要驕傲喲。”那一刻我的心甜絲絲的。
可以為父母分擔家務是甜的。媽媽有時手指關節疼，不能沾水就需要我來洗；在媽媽洗衣服時；我會幫忙取髒衣服。在爸爸回家前，我會提前燒水，泡茶，給爸爸倒茶。媽媽工作時，我會幫忙準備一些筆。幫父母做一些力所能及的事，看着他們的笑容，我的心甜絲絲的。
同學的關心是甜的。記得有一次發燒剛剛好，身體還沒恢復，有些不舒服。我的好兄弟“楊某”找我聊天時，看到我趴在桌子上，就問：“咋地啦？出去溜達溜達？”我説：“我有點不舒服，不想去樓道里溜達”。他什麼也沒説，也不知從我書包裏拿了個什麼，拔腿就跑。我以為他要去和同學玩“傳球”。所以我很生氣，他一會兒就回來了。把我的水杯放到我的面前説：“喝點熱水吧”。那一刻我的心甜絲絲的。
生活中有苦，但更多的是甜，只要用心去品，一定能嚐到生活的甘甜。
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