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描寫成長中的温暖九年級作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.81W

描寫成長中的温暖九年級作文

描寫成長中的温暖九年級作文1

那一刻,讓我温暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——温暖的時刻。

父愛讓我感到温暖,温暖可以是一個簡單的動作。

二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來。父親騎着摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風如同一把把利劍,一絲不苟地往我的衣袖裏鑽,割得我遍體鱗傷。

在父親高大的背影下,我如同一隻弱不禁風的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點,因為我與父親沒有共同的語言,父親與我隔着一條不可逾越的鴻溝。依然無語,我強忍住寒冷,而寒風卻更加肆無忌撣,奔騰着,呼嘯着,如同一羣手持大刀的魔鬼,氣勢洶洶地奔騰而來。

一直進入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊接着,我的心也隨之麻木了。牙牀不由自主地瑟瑟發抖。這時,父親的手忽然伸了過來,一把將我拽向了他,這一隻手散發着温暖,散發着愛,我的胸膛貼上了父親的背。父親的體温像一股源源不斷的暖流,湧向我的胸膛,父親的愛,如同一輪暖陽,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天覆蘇般的,暖烘烘地。寒風依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。

母愛讓我感到温暖,温暖可以是一杯濃茶。

夜,黑的無邊無際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫遊在書山題海中。突然,門被輕輕地推開了。母親端着一杯茶,小心翼翼地飛了進來。幾乎感覺不到地面的震動。母親悄無聲息地將茶放在了書桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽不見任何聲音,即使是母親的一來一去,桌上那一杯茶散發着淡淡的香氣,透過我的鼻腔,進入我的肺腑,一直迴盪在我的心頭。讓發我細細地品味着這温暖,品味着母愛。

這一温暖一直佇留在我的內心深處,讓我抵禦寒冷,戰勝困難,久久不願散去。

描寫成長中的温暖九年級作文2

我生活在太陽下,行走在大地上;我渴望着温暖,尋找着温暖。然而,有一種温暖來自自身,它伴隨着我走向遠方,風雨兼程。

有一種温暖來自獨立。小時候,與同齡的孩子一樣,我也是一個喜歡在父母懷裏撒嬌的小女孩。本來以為童年會是在父母的悉心陪伴下快樂度過的,但由於生活所迫,父母不得不奔走他鄉,以維持生計。當時不懂事的我總會嚎啕大哭,卻也是無濟於事。隨着年齡的增長,我也漸漸的懂得父母的不容易,學會很多事都不讓父母操心。從無理取鬧到默默接受,面對不盡人意的事情,與其抱怨,不如勇敢面對。學會獨立,讓自己變得堅強,在面對未知時,方覺心中温暖,更能穩重前行。

有一種温暖來自自信。從國小到國中,我一直是一個胖妞。看着別人輕鬆自如地越過高高的欄杆,看着別人穿着花花綠綠的公主裙,看着別人嘲笑的眼神。心裏別提多難受,我總是不敢去與別人説笑,生怕別人説我胖。所以那時候我一直獨來獨往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成績還過得去,唯一讓我值得驕傲便是老師表揚我的時候。國中時,班主任是一個心思細膩的人,她能看出我眼裏的自卑,所以她一直鼓勵着我,我也慢慢的不再害怕與別人交往。雖然我已經不再是她的學生,但她的話我一直記在心上,自信的女孩最美,遇到什麼事對自己有信心,心裏才會温暖。

有一種温暖來自不言敗。黑人總統曼德拉曾經説過:“生命中最偉大的光輝不在於永不墜落,而在於墜落後能夠再度升起。”在生活中,我遇到的挫折不計其數,失敗是難免的,也曾墜落,後果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人愛莫能助。只有在失敗後才能成長,只有不言敗,不被失敗打倒,才能做成事,心裏才最温暖。

學會獨立,拾起自信,永不言敗,人生路上你我才能昂首闊步。

描寫成長中的温暖九年級作文3

“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”耳邊傳來《生日歌》温馨的歌聲,集體生日活動就要開始了,可我卻發現,我的“生日卡”丟了。

集體生日是我們學校的傳統,全校生日在同一個月份的同學,每年可以在一起過一次集體生日。這一天,大家可以留在學校圍坐在一起唱生日歌,吃生日蛋糕,品嚐各種可口的美食,接受老師和同學的祝福,別提多有意思了。因為每年只有一次,所以我們大家都格外期待。昨天做作業的時候,媽媽還提醒過我,而我也確定是把那張寶貴的卡片放在口袋裏了的。可是現在,它卻不翼而飛了,任我翻遍了全身的每一個口袋,連書包也檢查過了,可它還是不肯現身。

沒有了這個“生日卡”,就意味着我失去了參加聚會的資格,那個我在心裏盼望過許久的熱鬧、喜慶、充滿歡樂的活動我進不去了。我的眼淚就要流下來了,我感到自責,我恨自己一玩起來,竟然把這麼重要的東西都給忘了。

“三班有一個同學,也是丟了生日卡,但老師幫他想到辦法了。你別急,會有辦法的。”小杰發現了我的窘境,好心安慰我道。看到隊伍邊站着一位老師,我抱着試試看的心態來到老師身邊,怯生生地説:“老師,我的生日卡找不到了,您幫幫我好嗎?”説完這句話,我的心禁不住狂跳起來,緊張到了極點。我不知道老師會怎麼説,即便她不責備我,但她只是搖搖頭,我也會受不了的。

“來吧,孩子。跟上隊伍吧。”老師摸了摸我的頭,柔聲説道。啊,我可以進去,我真的不會被拒之門外了嗎?我幾乎不敢相信自己的耳朵,我抬頭看看老師,老師也正在看着我。我看到了,老師微笑着,那目光裏充滿了柔情與慈愛,就像媽媽一樣。

我如釋重負,心裏瞬間灑滿了陽光。跟老師説聲“謝謝”,我趕緊跟上隊伍向餐廳走去……

描寫成長中的温暖九年級作文4

陽光普照大地,温暖了大地,也温暖了行走在大地上的人。

生活中的'温暖也能是陽光賜予我們的,在寒風呼嘯了一個冬天後,籠罩了大地的陽光用温暖直接清掃了我們身上帶着的冬寒。陽光將我們的身心温暖,也將我們的生活温暖。

你瞧,在温暖的陽光之下,冰花一一消融,種子的嫩芽鑽出了地面,枝頭的綠葉鬱鬱葱葱。之後隨着氣温的上升,我們走進陽春三月,奼紫嫣紅的百花一一在我們的視線裏攤開。陽光,可不就賦予了我們生活中的温暖嗎?

不過,我們生活中的温暖不僅僅是陽光賦予我們的,我們身邊那些善良的人,他們也是生活中的温暖。

手上圈着紅色布條的志願者在城市的道路上隨處可見,他們或是環保志願者,或是疏散人流的志願者等等。他們用不求回報的行動,力所能及為我們的城市,為我們的家園做出貢獻。他們用行動換來的就是我們生活中的温暖,他們的身上就帶着温暖。

我們的生活中,還有着更多給我們生活帶來温暖的人。他們能夠是在風雨中依舊堅守崗位的交警,是醫院裏幾天不合眼,卻依舊説沒事的白衣天使,他們能夠是扯着嘶啞的喉嚨在三尺講台上誨人不倦的老師,他們能夠是……生活中的他們有太多了,多到就算是在冰寒的嚴冬,我們都能從他們的身上感受到無比的温暖。

他們是我們心中的太陽,是天空上那一輪太陽更亮眼的太陽。天空上的太陽會在陰雨天裏退到雲層後,但是我們心中的太陽不懼風雨,一直都在我們的身邊。

生活中的温暖,我們該去珍惜,也該懂得去感恩。也希望我們每一個人也都能變成我們生活中散發着温暖的太陽。

描寫成長中的温暖九年級作文5

傍晚,如血的夕陽灑在遙遙天際,宛如一團火在雲端燃燒着、翻騰着,輕風夾雜着清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂着我。拿着手中這份來之不易的獎狀,思緒隨着風又飛到了兩年前。

記得那是我第一次投稿。我精心寫着構思已久的《我渴望長大》,在家一遍遍地修改,花費了我一個星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之後,我便夢想着作文發表後的情景——同學們羨慕的目光,老師讚許的目光,媽媽表揚的話語。我心中的海浪久久不能平靜,甚至在夢中都能驚醒。

我天天在窗前翹首等待着消息。時間的沙漏緩緩地流淌着,讓人着急而又無能為力。一天,兩天……一個星期過去了,作文發表的消息並沒有如期而至。我終於按捺不住焦急的心情,便打電話詢問。誰知,我的作文落選了。這個消息如同一個晴天霹靂,失望如同晚來帶雨的春潮一下從眼中湧出。

到了學校,隨之而來的是同學們的訕笑:“寫得那麼差還去投稿,真是厚顏無恥。”老師知道後,將我叫到辦公室。在去辦公室的路上,我的心忐忑不安,心想老師一定也會數落我。到了辦公室,我低着頭,用餘光看着老師。老師微笑着,撫摸着我的頭説:“失敗了沒關係,咱們再接再厲。”我抬起頭望着老師,那一雙眼睛宛如兩道金光,光芒從我眼眸中穿過,射入我的心扉,驅散了心中縈繞的陰霾。那一刻,我感到了温暖。

從那以後,我和老師每天都會在圖書館看書,學習寫法、汲取營養。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點。經過一個月,一篇題為《傾聽生命拔節的聲音》終於又誕生了。走進郵筒,我又害怕會被退稿,很是躊躇了一會兒。老師好像看出些什麼,將手放到我的肩上,説:“不要怕,一定行!”我又感到了老師散發的熱量,好似一陣狂風掀起了我信心海洋的萬丈波瀾。我又投稿了。

皇天不負有心人,這次終於發表在《莫愁湖》,雖然只是在雜誌的最後一篇。

這時,我想到了老師,他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌,很暖很暖……