大多數人都忽視了自己存在的價值，其實，任何人，就算是地位卑微的人，也有自己的價值。
比如科學家，他們存在的價值就是為了讓人類的科技更發達；而農民的價值就在於種地給人們提供糧食，你可以設想一下，全世界在一夜之間突然暴富，農民不想再做農民了，地球因此失去了糧食的來源，後果如何？因此可以得出一個結論：不管你有沒有錢，也是有價值的。一個人的價值，並不在於有多少財產，而是在於對社會貢獻了多少，就像花生一樣，它雖然不好看，但是很有用。同樣，就算你身價幾億，如果你對社會沒有貢獻，你也就沒什麼價值。
我們還小，但我們是祖國未來的希望，我們肩負着巨大的責任，我麼要好好學習，將來做一個有用的人。
我心中的核心價值觀有許多。在這個社會發展迅速的時代，我們就是祖國的未來，祖國的驕傲。正如習的主席在中國夢中所説：“要求和希望，要志存高遠、勤奮學習、增長知識、錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗光彩。”
每當我讀起《周總理的睡衣》一文，我不經鼻子一酸。“鄧奶奶70多歲了……給周總理不睡衣。鄧奶奶熟練的打着結”，“一位年輕的女護士捧着周總理的睡衣，望着補丁上又均又細的針腳，眼睛濕潤了。”我們敬愛的周總理，她為新中國的的誕生、為新中國的建設、為我們今天的幸福生活，做了多大的貢獻啊！他穿什麼樣的睡衣穿不起？穿什麼樣的睡衣不應該？可他偏穿補了又補的破睡衣。這是為了什麼呢？我想，他是要告訴人們，先苦後甜，但甜的要適量，不能忘乎所以。所以中學生的第一個核心價值觀就是要節約，不能和別人攀比名牌。艱苦樸素，勤儉節約是中華民族的美德。
就説解放軍叔叔雷鋒吧！他應該成為我們的榜樣，雖然很年輕就因事故獻出了生命但是他生的偉大，死的光榮！雷鋒叔叔有許多助人為樂的好事，就像讓座，那可已經是家常便飯了。有一次，雷鋒叔叔去坐火車，在火車上他發現一位老太太焦急萬分，坐立不安，雷鋒叔叔慢慢走過去，問：“老太太，請問您有什麼事嗎？”老太太依然焦急的説：“我的車票不見了，”説完又埋頭尋找起來。雷鋒叔叔二話不説，快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太老太太十分感激他。有的乘客都説他是“傻瓜”，而雷鋒叔叔卻笑笑説：“我寧願當這樣的傻瓜。”雷鋒叔叔他經常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車，他推好車以後，已是累得大汗淋漓了，老奶奶剛要感謝他問：“請問你叫什麼名字？”雷鋒叔叔笑着説：“我是人民子弟兵，老奶奶再見！”説完急勿勿地“跑”了。所以中學生的第二個核心價值觀就是要樂於助人。
對於我們中學學生來講，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。一個人的言行舉止總是慢慢養成的，習慣成自然説的就是這個道理。我們一定要自覺養成良好的習慣，樹立和保持良好的形象要注意自己的儀容儀表；要注意自己的語言文明，多説文明禮貌用語，不説髒話粗話；要注意自己的行為舉止。俗話説“沒有規矩，不成方圓”，風箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連着的繩索；火車之所以跑得快，是因為有了鐵軌的約束，我們生活在學校這個大家庭裏，身為其中的一員，都必須遵守學校、班級的規章制度。沒有紀律就談不上效率。因此我想嚴格的校規校紀才能讓我們同學飛得更高更遠。所以中學生的第三個核心價值觀就是文明守紀。
所以廣大青少年，要胸懷中國夢，就要準確把我肩負的責任和歷史使命，積極響應黨的號召，發奮學習，錘鍊品格，開拓進取，在實現民族復興中國夢的偉大事業中，綻放青春絢麗的`光彩，爭做一名有擔當的人。
21世紀，將是我們為祖國富強做貢獻的世紀，將是我們大展身手的世紀，將是祖國以我們為榮的世紀。21世紀是中國人民的世紀。
人家常説：“佛靠金裝，人靠衣裝。”我原來十分贊同這句話，因為無論什麼人都需要物品來裝飾，都離不開所謂的“衣裝”。可是我現在改變了自己的看法。我認為外表的華麗不能代替內心的高尚。即使是乞丐，若他有高尚的品質也是可敬的。
使我改變這一想法的原因是一篇文章——《羊脂球》。第一次接觸它的作者是在學一篇左拉為莫泊桑寫的悼詞上。老師無意間向我們介紹了莫泊桑的成名作，我聽着它的大概內容，不禁想去看一下這篇文章，於是好不容易盼來暑假，我便買回來看了，看完文章後，我真的感到十分惋惜，真想對那位女主人公説一句：“你為什麼要貪慕虛榮呢？”
其實我在問這位女主人的同時也是在質問我自己。因為我的父母都是工人，每天早出晚歸，辛辛苦苦掙那麼一點錢，只可以養家餬口，卻從牙縫裏擠出那麼些錢，讓我讀書，我卻一點兒也不珍惜，總是和班上家境好的人比，總是讓父母幫我買這買那，到頭來，卻並沒有使班上的同學刮目相看。相反，我們班號稱天才的××卻衣着樸素，一天到晚都是一套校服，夏天到了，也不見他有各式各樣的衣服穿，平時在學校用餐，也從不點貴的飯菜，能省則省，對於學習卻勤奮刻苦，學習上的事從不讓操半點心。可他一站在我們面前，留給我們的是縷縷墨香，讓人受到了一次教育的薰陶。所有人，包括我在內都對他十分佩服，敬意留在了我心中，我發現，他雖然沒有華麗的外表，卻由內而外散發出一種讓人陶醉的素質。
我明白了，一個人的外表並不是一切，一個人的重點是在於內心，我十分感謝這篇文章，它帶給我的更多的是精神文化。
生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。每種生命都有其存在的意義與價值。——題記
水仙花生活温暖安適的室裏，主人對它百般呵護，它無須為它的衣食住行而發愁。對它來説，它生命的意義就是讓人觀賞它的花，儘量把它的芳香散發出來，把它的氣質表現出來，只要有人誇獎它，它就會因這一句讚賞而感到高興，這也就是它生命的價值。
公路兩邊的樹生活在充滿灰塵的公路上，環境雖然比水仙花惡劣，但是它卻從不放棄生命。對它而言，它的生命意義就是為改造環境而奮鬥，它的生命價值是為人們製造新鮮空氣。這時，有人走過來，貪婪地呼吸這種空氣，它便會感到無比欣慰。我認為大樹這“施恩莫望報”的精神是可貴的。
沙漠中的仙人掌，在嚴重缺水的沙漠裏，雖然條件不好，得不到滿足，但它卻從不抱怨命運的安排，它可以為尋找到那麼一點水分而把根扎得這麼深。當它找到一點水，它會為自己所付出的努力得到的勞動成果而高興，之後，產生成就感，這就是它的生命價值。它經歷了種種考驗，有過成功，有過失敗，哪怕是失敗多過於成功，但“失敗是成功之母”，它不會因一點小小的挫折而放棄，它明白自己的生命來之不易，它不能就這樣放棄，因為等待它還有一條漫長而更加艱難的路，它應許自己，要尊重生命，善待生命，努力為它的生命而奮鬥，鑄造更多的輝煌，讓它活得多姿多彩，這也就是它生命的意義。
其實，每種生命的開始，沒有貧富貴賤，主要是看你自己怎樣對待它，你可以任它荒廢，也可以為它奮鬥。再此，我希望大家能夠為自己的生命而努力，讓生命更加精彩。
一個人心中的世界是什麼樣子是他對世界的理解，一人怎樣去理解這個世界，是受他的價值觀驅使的，而一個人擁有怎樣的價值觀，卻是受很多因素影響的。我的核心價值觀的形成源於我對人的價值的認識。
經常看到有報道説某個青年人自殺了，實際上，在我看來，這正是因為他們在自己的生命航程中，缺乏對自身價值的認識。只有當我們意識到自己作為人類，所擁有的不平凡的價值時，才會珍重自己在生活中的位置，從而才能逐漸形成一種尊嚴感，這種尊嚴感就是一個人對自己的高度期望以及對自己核心價值觀的肯定。
人的價值首先來自於工作。以前，有報紙做過這樣的徵文，假如我中了五百萬。很多人寫到，中獎後，決定的第一件事就是不再工作。卻很少人意識到，我們生活中有多少幸福正是來自工作。我們抱怨工作繁重，辛苦，卻沒有意識到，正是工作使我們清醒、成長，並幫助我們提高自己的價值。熱愛工作是人實現價值的第一步。
作為企業的一名員工，一名合格的班組長，我意識到一個組織目標的實現，一個團隊核心價值觀的實現，是靠一個團結的團隊，一個完美的團隊，這不是少數人的力量就可以的，“眾人拾柴火焰高”是顯而易見的。
大家常説的水桶理論其實也就是這個道理，對企業最有價值的人，不是一兩個員工，而是其中一羣員工。企業運作是一個系統運作，每一個環節都有其存在的價值和必要，缺一不可。同時，良好的企業文化必須兼顧企業與個人的價值觀，許多的事實告訴我們，凡是為社會做貢獻的人，個人的價值往往才會得到充分地體現。
對於而今在企業工作的我們而言，只有企業基業長青，才有每位員工的美好生活；只有我們的企業興旺發達，才有每位員工的生活充裕美滿，正所謂：“大河漲水小河滿，大河沒水小河干”，職工的自信心和幸福感緣於企業的興盛。企業與員工如山與樹，企業與員工的關係更像一樁婚姻，似共同建立起來的一個家。員工是企業的滴滴“鮮血”，是企業永恆燃燒的激情；企業是員工的生命線、聚寶盆，有“一榮俱榮”的連鎖反應。企業的繁榮，會賦予職工一個個鮮活的靈魂；企業的衰落，一個個飛舞的思緒也就會聚成一曲哀歎的旋律，所以企業和員工“脣齒相依、榮辱與共、命運相連”。
記得曾看過美國成功學家馬爾騰寫的《與公司共命運》一書，在書中作者就闡明瞭作為一名企業員工與公司的關係，只有企業興旺，員工才收益。
因此，作為企業的一名員工，當我們還有崗位的時候，當我們還有企業可歸屬的時候，就一定要珍愛企業，珍惜崗位，視企業如家業，把工作當事業，與企業同呼吸共命運。只要人人努力，企業就充滿希望，個人的生活就有保障，幸福指數也就不斷提高。
工作無高低貴賤之分，雖然我們在一線工作，每天從事着簡單的，周而復始的工作，但只要我們始終如一，愛崗敬業，無私奉獻，默默地把簡單做到純粹，努力發揚“艱苦奮鬥，勇於超越”的金川精神。就一定能夠使企業基業長青，實現自我價值，創造美好人生，就一定能夠有人生的成就，這就是我的核心價值觀！
價值觀是什麼？
在我們這個年代，有很多新奇的事物吸引着我們，做為青少年我可能會去追求新鮮事物，所以我認為這是青少年對價值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問題根本不在於青少年甚至有人認為這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的。
難以平定也就是沒法去解決評論。青少年遇到情況心裏想法基本分為兩種”
一、明知道這是一件不應該做的事情，但還是做了。
二、這是社區上的問題，我還沒有真正的弄明白，現在我的想法可能不全面等等。生活當中我們可能覺得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現你呢？
會“犯下錯”有些人犯下錯這後會不濟於事，而有些就會為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們在今後在工作上的道德觀，如果你是一個公司經理，當你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個顧客剛把本公司的產口弄壞，你會視而不見或者幫助公司職員一起討回公司產口嗎？如果你做到我上述的其中一點，我敢肯定不久你的老闆就會把你抄魷魚，因為你把公司看得太重了，重於你的人格，從這件事中看出你還不知道社會對於每個人的意義，從我們現在做起，如果你輕視了你的價值觀，那你就錯了，而你現在要多體會生活，只有多體會生活才會融入到社會，更好的處理人際關係。
不是每個人都能從小中見大，就像演戲一樣，主角會認為自己地位很高，不管演的好壞都會被別人重視，而他錯了，因為即使是台上的一朵默默無聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角．
一個人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規律，更不要輕視自己的價值觀，否則你就會陷入崖底，很難自拔！
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