俗話説：“世上無難事，只怕有心人”，這是我那次戰勝困難後受到的啟發。
那天，我正在做數學題，突然，我被一道數學題目給矇住了。這道題目怎麼做？又是“三十五”又是“十八”的，我用筆敲着腦袋，絞盡腦汁，但仍然想不出來。“三十五”乘“二十四”加“八”？不對，“二十四”乘“十八”？還是不對，想着想着，答案還是沒有出來，我好像被一張網緊緊地籠罩着，無論怎麼掙扎也無濟於事。我對自己幾乎沒信心了，看着數學題，我越看越煩，猛踢了一下桌子，“咚”的一聲，文具“嘩啦啦”都掉在了地上。正在掃地的媽媽聽到了聲音，打開房門問我：“怎麼啦？”我生氣地回答：“這數學題也太難了吧！”媽媽看了看數學題，耐心地對我説：“你先看題目，不要着急，這道題目其實很簡單，是你沒讀懂題目的意思……”媽媽説了一番話後，又去掃地了。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，我想：不一定只有乘法能解決問題吧！能不能換種思路去解題？我便靜下心來仔細地回想老師上課給我們講解的解題方法 ，終於我想到了老師講的另一種解題方法，連忙計算了起來，此時，我非常興奮，所有的條件都符合題意，啊！終於解出了這道題目。我從“網”中掙脱了出來，戰勝了這道難題，笑容悄悄地爬上了我的臉，泄露了我內心的興奮。
通過這件事，我明白了：遇到困難不要退縮，要憑自己的毅力去戰勝它。
遇到困難不要退縮，你一定要想辦法克服它，只有這樣，你才會成功。上天交給一個人重大的任務時，它肯定要磨練這個人的意志。就像爸爸常常對我説他喜歡的座右銘一樣：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以靜心忍性，增蓋其所不能。”
我也遇到過很多困難，但我從來沒有害怕過困難。
記得有一次，我正在做數學作業。從第一題到第七題都很簡單，我也做得很順利，用不了幾分鐘就做完了。可是到了第八題的時候，是一個思維開放園，這道題很難。我便開始有了一種懶惰的思想：反正老師説了，會做的做，不會做的可以不做。我不會做，也不想做，就放在了一邊，沒有做，到了上課，老師講的時候，説這一道題考試不會考，於是我就沒有認真聽，只是把答案抄了下來。由於我經常不做這些題，到了期會考試才考了79.5分。從此，我便下定決心，無論有多麼難的題我也要想方設法把它做出來。
又有一次，老師留了一道數學難題讓我們回家做。回家以後，我冥思苦想起來，又在演草紙上算了一遍又一遍，到了吃飯的時候，我還在想這道題，爸爸説吃完飯要帶我去龍亭玩。我開始有點想偃旗息鼓了，因為我好不容易才能到龍亭玩一玩。可我一想到期會考試的分數79.5分，我又坐下來繼續思考。終於，經過我一遍又一遍地思考和驗算，這道題還是被我算出來了。這時，我的心裏有一股説不出的喜悦。無論我們在哪，都有困難存在，它總喜歡嘲笑在困難中的我們，讓我們足以喪失信心，而後在擊垮我們。可現在我們要重拾信心，來戰勝困難。無論我們做什麼，都有困難在向我們挑戰，但我們不能退縮。
順利不是天使，困難也不是魔鬼，它們都是我們的朋友，要陪伴我們完整的走完一生，人生不可能沒有困難，如果沒有，那這一生也是不完美的。
去年暑假，我們一行六人去安吉大竹海旅遊。
當車子在大竹海的山腳下停下時，我一下車就看到我們旁邊的竹子拔地而起，鬱鬱葱葱，竹子旁還長滿了青苔，許多不知名的小草和野花爭相開放，美麗極了！
來到入口處，我一眼就看到一條寬闊的石階由山腳向山頂延伸，就像一條彎曲的長龍，心想：爬山不就是走樓梯嗎！太容易了！我對弟弟説：“走，看誰先到山頂！”於是，我和弟弟便邁開大步，爭先恐後地往山上衝去，也顧不上在後面大聲叫喊地媽媽和阿姨……可不一會兒我們的腿就漸漸發軟，不聽使喚了，頭上的汗水只往下淌……
到了半山腰我時，就只能在山路上慢慢地“蠕動”了。可眼前的山路好像沒有盡頭似的，我們開始一邊不停地喘氣，一邊抱怨起：“山路為什麼這麼長？上面有什麼好看的，幹嗎要……讓我……自己爬……不能向別人一樣坐‘八抬大轎’？”再到後來，我連説話的力氣都沒了。而我弟弟呢？他一-坐在台階上，抱着腿，瞪大眼睛，緊閉着嘴，生氣地説：“煩……死了！累……死了！不……爬……了……！”
這時緊隨其後的媽媽和阿姨趕了上來，媽媽一看我們這副德行就激將道：“剛才我們好像聽誰口氣比力氣大？説這麼容易爬的山還能難道我們？有人呀，就是沒毅力……總之呢！今天有人是爬不上大竹海的。”説完又和阿姨一起向上爬去。我一聽可不服氣了，説：“誰説我不行？”一下子我的勁兒又來了，站起身來趕了上去，可沒走幾步，我連“蠕”也“蠕”不動了。這時大山好像在嘲笑我：“樂天，山才剛剛爬一半哩！我看你是不行了，還是下去吧……”，竹子似乎在用同樣的話來諷刺我。我聽了，氣不打一處來，鼓足勇氣一步一步地往上爬，我還不停地鼓勵弟弟：“就快到了，加油啊！”……
我站在山上眺望着遠處，大山好像在讚揚我：“樂天，好樣的，你爬上了我的頂峯——是個有毅力的人。”竹林發出“譁……譁……的響聲，好像在為我鼓掌。
現在我每次想起這件事，就會想到我們的學習不也像在爬山嗎？只要持之以恆，才能攀上知識的頂峯。
困難是什麼？
懦弱説：“困難是一座永遠翻不過的山。”
放棄説：“困難是一片永遠過不了的荊棘。”
困難是什麼？是不是整的那麼難以戰勝？
記得那是我第一次學自行車，因為不會騎又害怕騎得不好被別人笑話，於是當時還很小的我一個人推着自行車，來到了一片寂靜的地方，開始學習。
當時的我緊張得不得了，我慢慢地坐上了自行車，兩手緊握着把手，右腳踩在右踏板上，而左腳穩穩地踩在地上。調整着自己的呼吸，穩住把手，右腳再用力一蹬，自行車便“嗖——”的一聲衝了出去。我嚇了一大跳，緊握着把手的手指已經發白，冷汗一滴一滴的往下落，一點兒都沒有那種成功的喜悦感，只希望自行車快點停下。終於，在幾秒鐘之後，自行車悲慘地倒在了地上，而我也來了個“人仰車翻”。
摔倒在地上的我嚇得心驚膽戰，可是那種好強的心理卻又強迫着我再一次站了起來，重新踏上了自行車。可是，老天爺好像並沒有看到我的努力，在無數次失敗過後，我早已累得氣喘吁吁。
我再一次爬了起來，前幾次的練習雖沒有一次成功，但還是讓我找到了一些技巧，我拍了拍自己身上的灰，重整旗鼓，再一次坐上了自行車。這一次我沒有像前幾次那樣着急，慢慢地做好了準備工作，再一次開始了我的“萬里長征”
“功夫不負有心人”，再一次次的失敗過後，我終於能很平穩地騎上一段距離了，雖然進步不大，但我還是很高興。
困難是什麼？
勇敢説：“困難是一座山，翻過它就能看見成功。”
堅強説：“困難是一片荊棘，砍斷它就能看見成功。”
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來説，的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下着傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊着大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考着一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打着地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉着太陽穴，緊皺着眉頭，努力回憶着以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順着這條思路，我很快找出了等量關係，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬着筆頭，一會兒撐着腦袋，一會兒含着手指，怎麼想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我歎了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考着，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悦，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嚐到成功的喜悦！
蒙田範文網