以前覺得數學簡單得跟玩遊戲似的，最近突然覺得數學越學越難了，尤其是前幾天做的幾道方程應用題的練習，總共就四道題，花了我將近一個半小時。
剛開始我滿懷信心，覺得一定可以解決它們不就是幾道題嗎？誰知做第一題時就讓我眉頭緊皺，不斷撓頭，用了一整張A4的草稿紙才解了出來，我有點心煩，但更多的是成就感。
要是以前這樣費神的題，我早就去請教媽媽了，但是現在這樣的題，一般情況下她看了就會搖頭，而我卻做出來了。
接下來的兩道題詞，可能是因為前面的成就感帶來的自信，雖然費時又費事，但畢竟還是迎刃而解了。關鍵是最後一題，我絞盡腦汁，用了各種方法都行不通，一張張草稿紙……很快就摞成了一小沓了，我的腦子已開始越來越亂了，我在心中不斷地報怨：什麼破題，誰出的？是人做的題嗎？才剛上國中沒多久，幹嘛這麼為難我們？我把題扔到一邊：“去它的，不做了。”
我一邊發着牢騷，一邊站起來想盡快離這題遠點。
這時媽媽發現了我遇見困難了，她看了看書桌上七零八落的草稿紙，笑着摸了摸我的頭：“這道題把你打敗了？”我不服氣地説：“你別光説呀，你也試試嘛！”媽媽還是微笑：“行了，只要盡力就行了”一邊説她還一邊拿起那道可惡的題，看着，那眉頭皺得像鎖着了一樣。
我在屋中轉了幾圈，偷偷觀察了媽媽的表情，那是一種説不出是被這題難住了的表情，還是為我擔心的表情。我已經是比媽媽高一截的國中生了，自己的問題幹嘛要難為父母呢？兒女的成長不就是讓父母慢慢放下擔子嗎？這麼想着我又慢慢踱到了桌邊：“你還是走開，讓我自己來吧。”我堅定地對媽媽説。
我靜下心來，重新理清思路，將條件一個個理順，竟然做出來了。我大呼一聲：“出來了，我做出來了。”媽媽過來又摸了摸我的頭，欣慰地笑了。是對我戰勝困難的讚賞吧。
國中以來，學科的難度逐漸加大，而我最大的變化是慢慢學會了有困難必須耐下性子去克服它，這是我們在成長過程中必須要經歷的！
小時候練習跑步，父親常常在我腿上綁上沙袋或泥袋，於是我沒跑多遠，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。
這樣練習一段時間後，小腿確實強壯了許多，但我實不想堅持。而父親總是在我想放棄時，給我講關於負擔的故事，以故事告訴我許多人生哲理。
那天，我綁好沙袋等待父親下達任務：
“今天，跑三公里。”
“什麼”？
天哪！我正常連二公里都跑不到，今天竟然讓我跑三公里！我想反抗，可又不敢，於是頂着頭皮上陣了。
開始，隨着父親一聲令下，我很快向前衝去，可沒跑多遠，我的腿腳發出嚴重的抗議，結果可想而知。
父親走過來説：“休息一會兒，我給你講個故事。”
他説，很久很久以前，小鳥並沒有翅膀，也跟其他走獸一樣。後來造物主，將名叫負擔的東西捆成一捆一捆的，綁在小鳥身上，讓他們背到東海。剛開始，負擔很重，後來卻變成了一雙雙有力的翅膀。造物主給小鳥們負擔其實是給了小鳥們一雙翅膀……”
故事講完了，我好像若有所悟。父親鼓勵我，再重新跑一次，我的信心頓時增滿，不過還是沒有成功，雖然只有四十幾米，但對我來説卻是很長很長。我望着近在咫尺的理髮店，可又好像遙不可及。我又一次感到迷茫。這時父親走過來拍拍我的肩，又摸摸我那燥熱的臉蛋鼓勵道：“你做得非常棒，雖然沒有成功，但你已經盡了最大的努力了，即使不是勝利者，也已經得到了精神上最大的滿足，你照樣是勝利者，只不過沒有獎牌而已。”
“聽父親一席話，勝讀十年書。”我後來知道其實按我那年齡，綁上沙袋，是不可能跑到三公里的，父親只是想知道我有多大的決心，信心和恆心。父親在我們小村莊了裏可算的上是一位“哲學家”。
父親讓我腿綁沙袋行走，卻讓我明白：只有將決心、信心、恆心融為一體，才能克服負擔，戰勝自我，實現超越自我的力量。
掐指一算，我已經度過了十二載的春秋，在這雖短暫的歲月裏，我也經歷過不少的困難和挫折的考驗，這些考驗也在慢慢地磨礪着我的懵懂與青澀，讓我變得日漸成熟。就比如接下來我要講述的這件事情，從中讓我受到的教育，便可窺豹一斑。
在我十歲的時候，發生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天，父母都上班去了，家裏只剩下我一個人了，這可把我給高興壞了，在家裏上躥下跳的，就像開了鎖的猴子一樣。哈哈，此刻爸爸媽媽不在家，我想幹什麼就幹什麼，我的地盤我做主。
正這樣思忖着，我轉頭間無意瞥見陽台上大開的窗户，聽同學説在陽台上的窗户上看樓下的風景很過癮，反正此刻家裏沒有人，我為什麼不試試看呢？
説幹就幹一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗户，半蹲在窗沿上，雙手抓住翻護欄，準備翻過去。但是這時，我的腳底一滑，沒有踩穩窗沿，就徑直撲到了窗外，趴在翻護欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了，沒想到事情竟然會變成這個樣貌。我低頭往下一看，嗬，好傢伙，熙熙攘攘的人羣，黑壓壓地擠成一片，再看看自我，一條腿耷拉在窗外，還爬得那麼高，我連想哭的感覺都有了。
算了算了，不管它了，我必須會爬出來的，我在心裏這樣安慰自我。之後深吸一口氣，雙手緊握住欄杆，斑斑的鏽跡硌得我的手鑽心的痛，我在心裏暗暗給自我打氣：要鎮靜，不要害怕。這樣想着，我將身體努力向前匍匐着，一點一點地挪動着。雖然動作很慢，可我十分高興，因為我立刻就要脱離困境了，也全然不顧被劃破的小腿和手臂，努力地前進着。
當我的身體已經快爬進窗裏的時候，卻發現右小腿還卡在狹小的欄杆縫隙中，我又急又氣，卻死活把小腿拔不出來。想了半天，我又向後退了一些，然後用手緊緊扒住窗沿，猛地向前一衝，我的右小腿最後被解救了出來。
我連滾帶爬地跳下窗，坐在地板上，抱着傷痕累累的右腿時，我才發現：其實克服困難很簡單，只要自我心中堅持執念，就必須會成功的。
困難像彈簧，你軟它就強，你強它就軟。在我們生活中每個人都會遇到困難，當你遇到困難時，你是退縮了還是勇往直前了?遇到困難時，只要你勇敢去面對，那麼一定能戰勝它，困難就會悄悄離走，而如果你低頭了，那麼任何事情將會無法進行，所以，當你遇到困難時，千萬不要退縮，只有勇敢的去面對，才會有成功的可能。就像我一樣。
“喂，你幹什麼呢?”“老師我的腳夠不着柱子!”“夠不着也得夠，使勁，哎呦，笨死了!”只見舞蹈高老師一下從那邊走了過來，一手扶着我，一手把我的腳使勁往上夠，疼得我直“啊啊”叫，可老師卻像沒聽見一樣，若無其事，還是一個勁的往上夠，當時我已哭的淚流滿面可老師卻很嚴格，下課後，老師又跟我説：“你得繼續練，想練好，就不能怕吃苦，知道嗎?”“恩!知道了!”我抽噎着説，從那以後，不管是在家，還是在舞蹈課上，都認真練習，不怕吃苦，記得有一次訓練讓我記憶猶新。
“今天咱們練劈叉。”“啊!老師我們劈叉最爛了!”一個同學對老師咧着嘴説“那我不管，你瞧你們練的，叫什麼呀，一個個跟偷雞賊似的，多難看，多丟臉呀，你想想還有幾節課我們就要考級了，還不練哪，你們丟得起那臉，我可丟不起，快點都給我下去!”我們挨完一頓批後，只好乖乖地把腿劈下去，可我怎麼劈也下不去，正當我着急時，老師吊起我兩隻胳膊，用前腳踩在我的前腿上，後腳蹬在我的後腿上，一邊使勁用腳壓我的腿，一邊兩手使勁撐我的胳膊，我疼的直“哇哇”哭，當時同學們都嘲笑我，我心理難受極了，但我沒泄氣，連着幾天堅持苦練，克服了種種困難，終於成功了，後來那次考試很順利的通過了，啊!真是功夫不負有心人。我最終戰勝了困難，取得了成功。
通過這件事，我越來越堅強，每次遇到困難，從不退縮，更加從容，更加堅強。所以成功的機會也越來越多。
“太好了！英語競賽我進入複賽啦！”我開心的大喊道。聽到這句話，別以為我在英語課上領讀，每次聽寫得一百分，英語成績一直都很厲害，不是這樣的。要知道，我從學前班就開始了學英語生涯。那時我對英語不太感興趣，還是媽媽在逼我學的呢。那個時侯，每節課我都沒上好，迷迷糊糊地考取了預備級，接着都是糊里糊塗地考試。呵，每節課沒完沒了地講話，一下課就瘋瘋癲癲地玩。一次，英語興趣班的老師拿來一摞試卷，滿臉通紅地對我説：“周倍伊，看看！全班考了九十多分，就你考了七十一分！你想想，你腦子不笨，可你用它來幹什麼了？我敢肯定，你的英語成績，永遠不會超過八十分！”
我眼裏含着轉來轉去的淚水，低着頭。我的腳好像拖着千斤巨石，慢慢回了家。老師的話深深激怒了我。並且，隨着年齡的增長，我漸漸懂事了，不再是那個瘋小孩，也懂得了英語對我的重要性。我發誓，我一定要拿個一百分！老師知道後，很高興説：“要不，我給你補課吧！”。於是，每天別人放了學，我還要留下來讓老師補課。剛開始，我有些煩躁，在老師的耐心指導下，我漸漸想通了許多英語知識，突然豁然開朗，心裏的死結一下子被解開了。仍然，窗外，微風伴我讀書，夕陽伴我回家。
經過一段時間的補習，我的成績提高了許多。那天，老師説，全班只有兩個人得滿分，其中一個就是我。我真的好開心啊！這時，學校開設了英語課程，在校外學了多年的我，在學校便顯得出類拔萃。俗話説，好事成雙。在最近舉行的英語競賽中，我還進入了複賽！
但是，沒有多少人知道，我付出了什麼。就同冰心奶奶説的：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，侵透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，只有努力才會贏！劉德華曾經唱過：“不需要自怨自艾的惶恐，只需要沉着，只要向前衝，告訴自己天生我才必有用！
困難，其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去克服困難！
記得以前，我的語文成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分着急，老師多次找我談話，説：“你的語文成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因為平時沒複習？”我低着頭一語不發，其實老師誤會我了。我每一天都預習、複習到深夜10點才睡，但是為什麼成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心裏，使我喘但是氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裏湧出來。媽媽一把把我抱進懷裏，輕輕撫摸着我的頭髮，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我説：“女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後複習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績必須會有所提高的。媽媽相信你能克服困難，創造高峯。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽説：“媽媽，我明白了。我必須會克服它的。”説完，飛快的跑到房間裏做起作業來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文資料也熟透了；課堂上，老師提問題，我都用心舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點資料全複習一遍，並把老師佈置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。
我日復一日地實行計劃，最後，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了克服困難的信心、決心、恆心！
困難，我最後克服了你！我以後再也不怕你了，以後我遇到困難我也懂的怎樣解決！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"我堅信只要堅持不懈的努力就沒有克服不了的困難。
暑假的一天，悶熱的天氣壓的人喘不過氣來。於是爸爸帶我來到游泳館，看到清澈的池水中人們自由自在地游來游去，而我只能在淺水池裏“泡”着，像個“旱鴨子”。於是我就纏着爸爸讓他教我學游泳。第二天一大早我就來到館裏，走到深水區，一看到不見底的池水頓時就緊張起來，心怦怦的跳個不停，我的腳不自覺地的往後退了兩步。爸爸看出了我的恐懼，用起了“激將法”：“怎麼樣，氣餒了吧？早知道你這麼沒出息，我就不領你來這兒了。”這招果然奏效，我乖乖上了爸爸的當不服氣地説：“誰説的，我沒問題！”做完準備動作，我硬着頭皮戰戰兢兢的下水了。剛開始時我按照爸爸的方法游出去半米，可是好景不長，我的身體開始慢慢往下沉。當時我害怕極了心都提到嗓子眼了，剛一開口喊人就喝了好幾口水，手腳也不聽使喚了，我不停地掙扎，心想：早知道就不和爸爸説大話了，我再也不想學游泳了。幸好爸爸拉了我一把，我才沒有沉到水裏。爸爸把我拉到岸邊，耐心的説：“別灰心，記住要領，只要你堅持努力就沒有克服不了的困難，你一定能遊好的。”聽了爸爸的話我又有了信心，在心裏默默的給自己打氣：我能行！我能行！我又回憶了一下動作要領，鼓起勇氣下到水裏。這次我沒有緊張，雙手緊閉合攏向前伸，再分開手掌向兩邊用力撥水，同時雙腳畫弧向後用力蹬。經過反覆的練習，我轉過身看見自己離岸邊越來越遠，那種戰勝困難的喜悦在心裏升起。
現在，我已經能自由的在水裏嬉戲了，這次學游泳的經歷讓我受益匪淺：在困難面前在自己的劣勢面前，我們不能一味的退縮，而是應該大膽的嘗試，能夠戰勝自己這樣你也就踏上了成功的橋樑。
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來説，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外下着傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧。雨點敲擊着大地蕩起一圈又一圈的漣漪，我正端坐在窗前，思考着一道數學題，它給了我們這樣一道題：一個長方形，把它們分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難。冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打着地面，我又查書又翻筆記，可楞找不出一點提示來解題。
我揉着太陽穴，緊皺着眉頭，努力回憶着以前做過的題目，希望有些線索。忽然，我靈機一動：對了！我用算術不行，用方程總行吧！可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思，設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我忽然眼睛一亮，對！設長為x！順着這條思路，我很快找出了等量關係，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來，我一會兒咬着筆頭，一會兒撐着腦袋，一會兒含着手指，怎麼想也想不出來。
正當我百思不得其解的時候，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我歎了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。我默默地思考着，可卻沒有一點頭緒，忽然，爸爸的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會，一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗算起來。哇！它完全正確！我再也按耐不住內心的喜悦，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嚐到成功的喜悦！
想必你們都聽説過愚公移山的故事吧！在聽過這個故事後，你們有沒有像智叟那樣嘲笑愚公呢？其實愚公不愚。
“愚公移山”的故事，説的是北山愚公年以90，在其房屋前便是大山，出入很不方便。於是就與家人商議，要平掉屋前的兩座大山，讓路一向通到豫南，到達漢水以北。家人都紛紛表示贊同，只是愚公的老婆提出了她的疑慮：“我們能搬這些大山到哪裏呢？”愚公説：“這沒關係，我們能夠把土石投到渤海邊上、隱土的北面。”於是愚公率領子孫當中能挑擔的三個人(上了山)，鑿石掘土，用箕畚把土石運到渤海邊上。春夏秋冬，才能往返一次。河曲智叟嘲笑並阻止愚公説：“你太不聰明瞭！就憑你在世上這最後的幾年，剩下的這麼點力氣，還不能毀掉山上的一根草木，又能把這大山的土石怎樣樣？”北山愚公長歎了一口氣説：“你思想太頑固，頑固得不開竅，連個寡婦、孤兒都比不上。即使我死了，還有我兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫永無窮盡，但是這兩座山卻不會再增高加大，還愁什麼挖不平呢？”河曲智叟無話可答。山神得知報告了天帝。天帝感其誠，命山神將山揹走了。此後，愚公家門前再也沒有高山阻擋了。
讀過這個故事，我們就應明白只有堅強的意志，有毅力就不怕任何艱難險阻。就能夠克服困難，迎來勝利。
拿破崙以前説過：“到達目的只有兩個途徑，即勢力與毅力，勢為少數人所有但堅忍不拔的毅力卻是多數人都有的。它的沉默力量往往可隨時到達無可抵抗的地步。
只有擁有持續長久的毅力，才能克服許多困難，才能贏得成功。於是，我們在學習、生活上，都需要堅毅的精神。因為毅力能夠幫忙我們克服許多困難。讓我們一向前進着，永不放下。
巴斯德以前説過：“他到達成功的奧祕只是他唯一的力量就是他的堅持精神。”而愛迪生以前説過：“我們在任何時候任何狀況下都不允許自我灰心喪氣。”愛迪生還説過：“堅強者能在命運風暴中戰鬥。”
是的，在生活中我們要對自我有信心，有毅力，去迎接困難，挑戰困難克服困難。只要有毅力就能夠克服困難。
人生總不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，不經困難怎獲得成功哩？對我來説，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個人在家必須是最可怕的是，所以一向沒有一個人在家過。但是這天——“雨純，這天你得一個人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對我説，什麼，我在心裏暗暗叫苦，我氣急敗壞的説“不行”我明明白爸爸説的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪明白，爸爸還是斬釘截鐵的説：“你得一個人留下來。”本來神氣十足的我一屁股坐在了沙發上，歎着氣，含着淚，只好很不情願地答應了。
“咚”門聲沉重地關注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團，像小偷似的環顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎樣辦，好想哭但又哭不出來。這個可怕的聲音一向像一隻蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢衝向房間，躲在了密不透風的被子裏。此時的心裏如同十五個吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜裏有沒有什麼神出鬼沒的東西呀？小時候聽大人騙小孩説有吊死鬼，真的會出現嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出此刻我的腦海裏，自我都有點覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子裏探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸着的心最後放了下來，看看窗户外，只有風在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個一亮一亮的東西是什麼？好奇心打敗了懼怕，我留意翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原先是鐵鋼盆，我又長長地歎了口氣，有氣無力地躺在了牀上，筋疲力盡的我，一躺下就睡着了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的牀，我望着窗外的太陽，甜甜地笑了。
克服困難，才會獲得成功。就像不經過風雨，怎獲得成功？沒有陡坡怎能攀上勝利之峯？這件事讓我明白了一個道理：我們就應去克服困難，去應對陡坡，踏踏實實走好每一步！
漫漫人生路，不可能總是一帆風順的，難免會遇到困難與挫折，這時，就需要我們樂觀的面對，需要我們用頑強的毅力去面對，去克服遇到的困難！
記得四年級開學的時候，由於我是鄉下學校轉來的學生，基礎比較差，又由於英語換了新的教材，所以我的英語一點兒也跟不上，上課如墜雲霧之中，別人跟着老師的思維轉，回答問題時，那一隻只小手舉得高高的，同學們滿臉的欣喜。而我卻縮在桌子下難過，一心想逃避老師的問題。
我想放棄學好英語，但那次英語考試卻令我幡然醒悟。那是轉學後第一次英語考試，我看見只有72分，這是一個極差的分數，望着試卷上的一個又一個鮮紅的大叉，猶如一根又一根的錐子紮在我的心上。它來得如此急促，似乎很快就要衝毀我那顆還很脆弱的心靈防線。我被這突如其來的“災難”嚇懵了。猶記得，國小裏的英語全是100分，而今天，我決定不再放棄英語，我不願就此罷休，我不願破罐子破摔。我不甘心，我不服輸，為什麼別人比我好，為什麼照樣有人能考到98分，而我為什麼不能，我又不比別人笨，別人也不是什麼天才。我不甘心這樣輸掉，不能向英語低頭，別人能做到的我一樣能行，我一定能克服困難！
於是，我決心把英語學好。我為自己定下了一系列的規定：課前一定要預習，課上是關鍵，一定要認真聽講，課後至少花1小時鞏固，整理筆記。我不懂就向老師和同學請教，一次不行，再請教第二次。我狠下心來，為了英語，為了我的決心，我必須花比別人更多的時間，更多的精力。別人讀一遍，我至少讀三遍，別人答題一遍，我必須答題2遍。我一直在付出，努力，奮鬥。
“功夫不負有心人。”那一個又一個高分，令我露出了欣慰的笑容。我贏了，我贏得的不是掌聲和鮮花，我贏得的是我從困難中，逆境中站起來，我終於克服了曾經橫亙在我前進道路上的困難！
“穿上披荊斬棘的履鞋，帶上劃亮希望的理想，邁出自信的步伐，躍過錯誤的泥坑，創造明天的自我。”讓我們高唱這首歌，讓我們在困難面前站起來吧！
本人一向自大，自恃“天下無能困我之難”，視遇到困難便畏縮者為懦夫。殊不知，我也曾為他們之中的一員，幸好懸崖勒馬，才晉升為“強者”。所為何事，且聽我細細道來。
那是再平凡不過的一天，家裏只剩我一人，照例，早上啃“精神糧食”過頓。中午，一碗泡麪就電視的美食節目下菜，完事！今天，我看到電視裏一個小朋友自己做了個“小菜”——炸雞蛋饅頭。嘿呦！看着真饞人，不如我自己動手做做！可“吃”我是行家，“做”嘛！不好意思，我是“大姑娘上轎——頭一遭”。算了，不是説“世上無難事”嘛！為了我的肚子，我就做一回“有心人”吧！
準備工作很簡單，拿兩饅頭切成片，打兩雞蛋拌勻，放着備用。萬事具備，只欠東風。接下來，炸！親愛的肚子，為了你我豁出去了！
我利索得倒油，熱鍋。這可是因為常做大廚師的姐姐的助手的緣故。趁這邊在熱油，我馬上拿起饅頭片，在饅頭雪白的肌膚上裹了層華麗的“雞蛋金裝”。好了，油熱好了。我哆哆嗦嗦地夾起饅頭片，猛地朝鍋裏一扔，“噼噼啪啪”豆大的油點調皮地往外跳，嚇得我一大跳，趕緊到桌子下避難，出來一看，饅頭片焦了，黑糊糊的，看着怪噁心。看來我是沒有廚師的天分了，註定與廚房無緣。我心裏猛打退堂鼓，難道真的是“出師未捷身先死”嗎？我悻悻地回到房間，啃着書。這時一句話跳入我的眼中：困難對強者而言是墊腳石，而對懦夫來説卻是絆腳石。這無疑如同一塊巨石投入我平靜的心湖，激起一層層漣漪。對啊！我難道就真的這樣畏縮了嗎？我難道會成為我最輕視的懦夫的一列中嗎？我不是説我能克萬難嗎？我只是在誇海口嗎？一個個問號打在我心中，我的心告訴我：答案：不！
我重拾信心，再次向廚房進軍，重新熱油，拿起饅頭片，這回放聰明，我順着鍋勢輕輕放下，全部放好，又均勻得為它們翻身，炸至金黃。閃亮登場！恩，和預期的一樣，好吃極了，沒一會，就見底了。
晚上，我在日記上寫下一段話：温室的花朵是經歷不起暴風雨的，想抵抗暴風雨，就是成為參天大樹，想成為參天大樹僅僅靠陽光甘露是不夠的，還得有風霜雨雪。同樣，想成功就得承受失敗，不僅得有聰明才智與機會，還得有困難考驗你的恆心與耐心。這是來之不易的成功！
我是一個熱愛科技，積極參與製作並熱情培養自己科技興趣的學生。
在科技學習實踐中，困難無處不在。俗話説的好“興趣是最好的老師”只有我們“興趣”這個利器去克服種種學習阻力，才會嚐到成功的快樂。如學校上學期組織的建築模型比賽，自己就從動手製作中戰勝了困難，學到了技術,收穫了樂趣。
這次比賽前我購買的是兩個房屋的拼圖模型。“怎樣設計最好看呢？”這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級的時候就嘗試過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了，之後把房屋塗上顏色，卻顯得沒有創意。這次我想讓我的作品做的完美。但眼看臨近參賽時間，我還是想不出有什麼辦法。我只好求助爸爸，我問爸爸：“您覺得什麼樣的創意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮？”爸爸疑惑地問：“你在製作模型的時候遇到困難了？”，我説：“是呀，我需要您的幫助。”爸爸高興地説：“有句話説‘困難是好事，可以鍛鍊人’，讓我們一起設計一起製作吧！但你應該有自己的設計方案。”我興奮地點了點頭......
我結束與爸爸的討論後，就開始思索起來，有創意的作品是什麼？突然，我的大腦裏閃現出一個想法，原來我在商場見過建築模型的沙盤，聯想起自己的拼圖建築模型也設計成一個微型沙盤不成嗎？於是，我跟爸爸説了我的創意，爸爸説：“這個創意好，那我們開始動工吧！”我把剪刀、尺子、膠水等工具及用品，連同爸爸已經購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構思的藍圖製作拼圖模型，做好後，我又用一塊木板，把我們買回來的模型和做好的拼圖模型固定在木板上，爸爸用電鑽在木板打上幾個孔，我則把小樹插在孔上。最後用剩下的木板做了一個簡單的門。“大功告成了！真是功夫不負有心人。”我興奮地不禁喊了出來。我高興地看着它，心裏感到很開心。這個沙盤場景簡直就是一個現代化的高級別墅。更加感謝爸爸給我的幫助。我的建築模型已經成為了自己最為得意的作品。
在這次活動中，我戰勝了困難，收穫了樂趣和喜悦。今後我會更積極參加各項科技活動，用科技來改變我們的生活，貢獻社會。
每一個人都經受磨難，都克服過困難，然而，在克服了困難之後，便是成功的到來。成功，是誰都希望的，而困難，又有誰想面對?其實，困難不僅是對一個人的耐心考驗，又是對一個人真是能力的體現。克服困難之後的背後，就是成功的到來。
記得我十歲時，很喜愛畫畫，我經常拿着畫畫本子和鉛筆東畫西畫，愛不釋手。可是，每次我想畫一樣東西時，都會感到非常的難過和傷心，因為我根本畫不出我想畫出的那樣東西。我在那時，本還想放棄，再也不畫畫了，幸虧，那時媽媽指點迷津，讓我有了信心，懂得堅強面對，克服困難。
我拿着那隻鉛筆，慢慢地在畫畫本上描了起來，等描完之後便是一小時過去了，我把完成的那幅畫給媽媽瞧去。只是看着媽媽不滿的眼神和無奈的搖頭。我有點傷心了，那時，媽媽撫了撫我的額頭，用慈祥的眼神望着我，於是又用和藹的語氣和我説：“女兒啊，想畫畫，也要懂得技巧，最主要的還是要熟練，你看你畫的那些動物，都有些地方是歪的!”我聽了媽媽的話，於是説道：“那我該怎麼做呢?”我説完那句話之後，媽媽拿起鉛筆，用心的教導我。
媽媽憑藉自己的想象，把一隻兔子畫了出來，兔子很可愛，我很喜歡，那時想，要是這隻兔子是真的就好了。我看完這隻兔子之後，連忙叫好。“媽媽，你畫的好好看，我也想像媽媽這樣，那麼厲害!”只見媽媽由撫了撫我的額頭，和藹地對我説：“想學最關鍵的是要堅持，懂得克服困難，如果失敗一次就放棄了，那你永遠都不可能成功的。”我聽了媽媽的話，連忙點頭。後來覺得媽媽就想我的導師，每次在我遇到困難時出現。我依照媽媽説的做，先把兔子略微畫熟之後，就開始慢慢描繪。每次哪裏畫錯了，媽媽都會提醒我。畫錯了很多次，我仍然堅持着……
直至畫完，也過了一個小時了，媽媽陪着我，累的手已經發酸。但是然而用最完美的微笑隱藏着。我看着面前那幅畫，兔子畫的比媽媽畫的還好看，我高興的拿起那幅畫，笑着説道：“哇，這幅畫真的是太好看了，我成功了!”媽媽在一旁看着我笑，也笑了起來。
在那時起，我一直深深牢記着媽媽説的那句話，也明白了，克服困難的背後是成功!
生活中難免都會遇到困難，我也不例外，但是，讓我遇到困難印象最深還是那一次。
記得一個星期日的上午，我把作業做完了。媽媽説：“今天天氣這麼好，不如我們到體育場去鍛鍊身體吧!”我和弟弟高興地跳起來，異口同聲地説：“好!”於是我們搭着的士車來到了體育場。一下的士車，我和弟弟就看到了體育場新開的“體能樂園”。
開始我覺得很新奇，就想進去看看、玩玩。於是我拉着媽媽和弟弟進去了。裏面都是鍛鍊身體的器材，有“山高路險”、“勇攀高峯”，我把許多的器材都克服了。我正準備挑戰“勇攀高峯”時，我突然有一種不知説不出的感覺從心頭湧出。當我爬到一半往下面看的時候，才發現已經有幾十米那麼高了。我生怕自己會掉下去。
於是，我又準備下來，我馬上就要下來了時，我的手突然一鬆，讓我掉落了下來。讓我對“勇攀高峯”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思説：“怎麼了?害怕了嗎?”我支支吾吾地説：“是。”媽媽把我帶到了“勇攀高峯”那裏，説：“再去嘗試一下。”我又爬了一次，還是半途而廢。
這時，媽媽給我指了指有個地方，我發現一個兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峯”：他一步一步地往上爬，不退縮，不放棄，最終到達了最高處。媽媽説：“兩三歲的小孩子都能做到，你怎麼可能做不到呢?”我心想：“是呀，別人能做到，我也能做到!”於是我又再次開始往上爬，爬到一半時恐懼感又來了。
不過這次我沒有放棄，因為我心裏一直有一個念頭：我一定能做到，我一定能做到!最後，我終於到達了最高處。站在最高處，我開心地笑了，媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。
通過這件事，我知道了做什麼事都要努力、堅持，只有這樣，才能克服各種困難。
遇到困難時要學會淡定，冷靜下來想克服困難的辦法。比如：向路人求助，有手機的也可以打電話給爸爸媽媽。
記得那時候我才十歲，在一個週六的下午，我和媽媽一起去商店購物。我和媽媽來到一個賣服裝的店裏，媽媽正在幫爸爸挑一件外套。媽媽一邊挑一邊説：“不行！這件看起來太老土了！不行！這件太短了！不行！這件穿起來不舒服！”我聽着媽媽的話，聽得都會背了。我便望了望四周，看看有什麼有趣的東西。這時，我看見了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已經被這家玩具店給吸引了。我用可憐的目光看着媽媽，説：“媽媽！我可以去那邊的玩具店看看嗎？”媽媽果斷的説：“得等我幫你爸爸挑完衣服後再去！”我心想：“等到媽媽幫爸爸挑完衣服後，恐怕太陽公公都要下班了吧，反正玩具店就在對面，媽媽要回家的時候一定會看到我的。於是，我趁媽媽不注意。一溜煙，跑到了玩具店裏，看着這玲琅滿目的東西，我的心只想着這些玩具。時間慢慢地流逝，媽媽衣服也選完了。這時，我在玩具店裏等不到媽媽，於是我來到那間買衣服的店裏，還是看不到媽媽。我緊張了起來，一邊找一邊想：“如果我找不到媽媽怎麼辦？”我找啊找，覺得我不能慌張，我得冷靜下來。記得媽媽告訴我如果迷路了可以去向路人藉手機打電話給她，於是我找了一個姐姐，向她借了手機打給了媽媽。謝天謝地，媽媽終於接了。媽媽找到我後，抱住我。對我説：“你可把我嚇死了！”
通過這件事，我明白了：遇到困難時要冷靜，懂得向人求助。
在我成長的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。
那次我們古箏演出，穿着好看的服裝，梳着漂亮的頭髮，畫着美麗的粧。可是，在上台之前，由於特別緊張，腦子一片空白，走場、隊形我全忘記了，怎麼辦呀？唉呀！糟了，就連譜子我也全忘記了，這可怎麼辦？下一個節目就該我們上場了，這時我突然想起了媽媽的話，緊張的時候可以做深呼吸來調節心態。
於是，我閉上眼睛深深的吸氣、再慢慢的吐氣，再吸氣、再吐氣，果然，我不再感到緊張，漸漸的我的腦海裏浮現了我走台的順序、隊形……可是，譜子還是沒有想起來。這時主持人已經説到最後一個字了，整個舞台的燈光全熄了，我緩慢走上台去，我等後面幾排的人全坐下以後我才坐下（我是第一排），突然，舞台上燈光閃耀，剛才吵吵鬧鬧的觀眾，瞬間變得很安靜，“準備開始！”老師在台下輕聲的説。我們抬起手來，心裏默數三拍子，做完前邊這兩個動作，我剩下我就想不起來了，我心想：現在成千上萬雙眼睛在看着我，只有我沒彈。我的臉“刷”的一下就紅了，我猛地一抬頭，發現老師正在指揮我呢，忽然，我的腦海裏出現了一張譜子。對！我們彈的就是它。於是我在一個好進的階段進入了，琴絃在我們的手中，變成了一支優美的樂曲，在我們彈完最後一個音同時，獲得了滿場的歡呼和滿場的掌聲。
在我們回古箏學校的路上，老師表揚了我們，説我們彈得很好，然而，我前面沒跟上的地方老師一字未提，這也許是老師還對我充滿信心，鼓勵我，希望我下次繼續努力吧。
在成長的道路上，有數不勝數的坎坷，但千萬不要向它低下頭，要學會怎麼克服這些問題，這是我成長的道路上，最難忘的一次。
困難，並不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難。
會考體育前，我的籃球運球並不好，總是在及格線上下徘徊，這籃球運球彷彿是我的一大噩夢，讓我特別得失望，我看到同學們一個個的得到對於我來説那麼好的成績，我羨慕不已。於是我加緊練習，可是我的心情一次比一次差，甚至我想要放棄，放棄這籃球運球的十分，放棄這對於體育好的人最容易拿到的十分，我想起之前我朋友説的話，沒有闖不過的關口，什麼困難一定可以戰勝。我不能放棄，放棄這文化課上難以提升的十分。
我要對自己有信心，我一定要拿到這不該扣的十分，我一定要戰勝我所面臨的困難，我開始練了起來，我像一個籃球運球還沒有學會的人一樣，去按照老師説過的籃球運球的技巧來做，邁四步，轉肩，向前跨一大步之後，邁兩小步，再轉肩……我腦海裏回想着老師説過的話，“不能撞杆，不能邁過”。
我一遍遍做着，頭頂着豔陽，頭上流下了豆大的汗珠。我開始做五步運球，我的情況一下子樂觀了起來，球不跑了，在轉肩的時候，球在我手心裏轉圈，身體壓低了，速度提升了起來，我越做越起勁，我邊做邊笑。同學們開始紛紛效仿我的動作。
終於，我的籃球運球達到了滿分13秒3，我一下子就有了信心，我不再害怕籃球運球，籃球運球已經成為我喜愛的運動之一，我開始爭着練，搶着練，不肯放過任何一次機會來練習。我的成績一次次的變好，13秒1、12秒9、12秒7……這個成績不斷的刷新着我自己的紀錄。
我戰勝了困難，我以後再也不怕了。我懂得怎麼戰勝困難了。我知道了怎麼用信心和決心來戰勝困難，困難像一塊石頭，當你用一種心態去對待它，哪怕這塊石頭再堅硬，也抵擋不住你那信心和決心的力量。
人生在世，苦難總是難免的，每個人都會遇到各種各樣的困難，但是你不必緊張，它也是可以逢凶化吉的。或許有些人因為困難而家破人亡，有些人因為困難而斷絕了人生道路，那都是因為他們失去了自信，失去了導航的方向，俗話説：困難面前不低頭，絕望就會變成希望。不錯的，我也有過這樣的困難。
記得有一年冬天的晚上，媽媽帶我去廠裏洗澡。回來的路上，我坐在媽媽的自行車後坐上，因為太晚了，我有點困了，所以就打了個盹兒。就是因為這一時的貪睡，不幸的事情發生了。我的腳在媽媽的急剎車下蕩進了自行車後胎。媽媽並沒有發覺，她騎着自行車到騎不動了才停下來看，那時候，我穿着的皮鞋的跟已經斷了，上面沾滿了我的血。媽媽看了當時的情況，並沒有嚇得失去理智，而是耐心的打了一個電話到廠裏，讓他們送我去人名醫院。到了醫院以後，醫生為我拍了片，發現我的腳後跟有兩公分已被自行車夾到了，只差那麼一點點，我的筋就要斷了，幸好去的及時，再加上我還小，皮很嫩，不然我就會有生命危險。聽媽媽説，那次夾的太深了，連骨頭都可以看到了，在出事後，我還一直對媽媽説：“媽媽，都是我不小心的，對不起。”也就是這點天真，這點不明事理的思想，讓我度過了難關，我再次確定：困難面前不低頭，絕望就會變希望。現在回想起來，還心驚肉跳的，畢竟已經這麼多年了，過去的事就讓他過去吧，現在看看腳後跟，差不多已經痊癒了。經歷了這件時以後，使我懂得了一個道理：在人生的道路上會碰到許許多多的困難，甚至遇到挫折，這是不可避免的；只要鼓足勇氣來，樹立信心，奮發努力，頑強拼搏，就能克服困難，取得成功。最後我還給自己設了一個座右銘：遇到困難不用怕，頑強拼搏克服它！
不知從何時起，“克服困難”這四個字成為了我生活中“咬牙切齒”的四個字，我沒得選擇，唯有在困難降臨時，咬着牙，克服困難。
然而，在不斷克服困難的過程中，我也有了一套克服困難的方法。比如，要想將自己下滑的成績提升上去，那我將要克服的困難也就是改變學習的方法。改變學習的方法，這對於一個一直依靠同一學習方法衝進班級前三的人來説，這是一件極其困難的事兒，一開始我會找不出自己成績下滑的原因，然後我會不知道該如何相信其他種學習方法，這時候，我會去請教別人，在與別人的交流中，推導出更加適合現在的我的學習方法，進而相信這種方法能夠幫我克服困難。
比如，面對父母親在家的大吵以及他們動不動的“離婚”要挾，我克服困難的方法是搬到我的外公家，任由他們大吵，隨便他們離不離婚。我不懂他們都是成年人了，為什麼會如此不懂得包容別人的缺點，多多欣賞別人的優點，而是選擇這樣“大鬧天宮”的吵架方式來交流，來面對彼此，來“組建”家庭。我也試着勸過他們不要這樣，但我發現我的勸説只會增加他們的仇恨，於是，我選擇將空間留給他們倆來克服這一困難。
比如，我面對我因為學習過於刻苦所導致的瞌睡，我不是選擇喝咖啡來克服打瞌睡的困難，我是選擇“罰站”的方式來克服困難。喝了咖啡，又會有腸胃不舒服的困難，所以我選擇“罰站”，不管是在課堂上，還是在家裏，只要我在學習時打瞌睡了，我都會站起來讓自己清醒。這一方法雖然傻，但卻是克服困難的好方法。
或許每個人的生活中都會有各種各樣的困難吧？而我們需要做的，也就是想盡辦法來克服這些困難了。
戰勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對。
我在學習和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，保持一種積極、樂觀的心態，並不是那麼容易。
我是千千萬萬個男孩中的一個，儘管從跌跌撞撞到現在才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，現在回想起來，還真是別有一番滋味。
我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當時我面對全校同學，走上演講席的台階，心裏象壓着一塊大石頭，渾身不自在。拿着演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下台，如果地下有個坑的話，我寧願跳下去。站在台下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好嚥下這口氣，大膽地把整個演講講完。
短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我終於鬆了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望着我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭祕的微笑，分明是在説我：“一個男子漢，幹嘛膽子這麼小”。現在想起來，真丟人。
從此以後，儘管每次演講我仍然緊張，但一次比一次輕鬆。經歷了數次挫折，才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰勝困難後，上天給我的`克服困難，堅持到底。
窗外，煙雨矇矓，猶如一塊灰色的絲綢……
窗內，筆尖歡唱，像一隻只歡快鳥兒……
我的眉頭緊鎖，眼神暗淡無光，牙齒咬着乾裂的下脣，手中雖然握着十三釐米左右的筆，但卻不停地顫抖。遲遲下不了筆，只是呆呆地看着黑白照片，也許因為不會畫；也許因為太緊張；也許因為怕錯；也許因為……一分鐘，兩分鐘，三分鐘……四十分鐘，外形終於完工了，可卻我想笑：歪七扭八的線條，在並未上色的白紙中，清晰可見，笑聲飛到嘴邊，卻被一股巨大的魔力，扼殺回喉嚨深處，為了讓自己放鬆一會兒，我將手中的筆放下，目光被窗外細雨抓起了，使我回憶起“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。會過神，才想起手中的畫，我又轉身拿起筆，慢慢悠悠地畫起來，似乎像浪費時間。過了一會，幾本畫完了，沒經驗的我，以為可以下課了，誰知，老師讓我繼續修改，直到下課，我的心情瞬間沮喪起來，開始長時間地修改。現在的我，真懷念以前，簡單的色彩畫，那才有趣，那才開心，那才……可是，這只是幻想罷了，是那麼的虛假，那麼空動……
幾節課後，我的動作敏捷了許多，線條比以往有力了許多。顏色的輕重，也瞭如指掌。畫的也比以往有力細膩了，明暗也剛剛好，打形的速度也快了很多很多，畫完後，我呆了，腦袋中鑽出了一連串的問號：這是我畫的嗎？別人畫的吧？……可是，這就是我畫的，既不是別人畫的，也不是老師畫的，更不照片複印貼上去的，望着眼前的畫，我，痴痴的笑了，笑的很甜……
窗外，雨過天晴白的去飄，天邊掛上彩虹橋……
窗內，筆尖停止歡唱，困難灰飛煙滅……
俗話説得好：“失敗是成功之母”。失敗在人生的路途中是不可缺少的重要角色，只有失敗過後才會成功。才能真正看到大雨過後的彩虹。
對於我們學生來説，會經常遇到學習上的“攔路虎”。這不，我就遇到了這樣一個困難。
天陰沉沉的，咬着筆桿的我無力的望着窗外，就是這一道習題，讓我愁眉緊鎖，絞盡腦汁，硬是做不出來。現在看着窗外的天空，哎！更是做不出來了。
這時又電閃雷鳴起來，風神雨婆更是一展神威。雨雖然在外面下着，可慢慢地好像流進了我的心裏。我更像是一棵死去的種子，毫無價值。但轉念一想，世上沒有戰勝不了的困難。我遇到這麼點困難就退縮了，那以後還能成什麼大氣候？想到這裏，我馬上拿起已經咬得傷痕累累的筆桿，進入奇妙的思維世界。
我在草稿紙上演算着，窗外的雨依舊下着，下着……一遍不成功，再演算一遍，任憑筆在草稿紙上跳動。
算到關鍵時，突然腦子裏靈光一閃。對了，我這個小馬虎，把最重要的地方給疏忽了，隨着想到的，我立即在草稿紙上演算，又做了驗算。“對了！”“對了！”我終於算出來了，我情不自禁的叫起來。
再望望窗外，與剛才相比，簡直是一個天堂，一個地府。剛才還是電閃雷鳴，現在已是鳥語花香了，風景更為秀麗，打開窗户空氣格外清新，太陽也從厚厚的雲層後面露出了笑臉。我大聲叫到：“我戰勝了困難！”
其實困難對於勇敢者來説是前進的階梯，可對於弱者來説是高不可攀的險峯。
真的，人們啊！請相信，只有失敗過後才會成功，才能真正看到大雨過後格外美麗的彩虹。
每個人都曾遇到不同的困難。我在學習上、生活中、人際關係上，也都曾遇到困難。最讓我印象深刻的是上台表演。
五年級的英文歌唱比賽時，每個人皆必須上台表演。因為我從小就很害羞，最不喜歡在很多人面前表演，可是老師卻説每個人都要出場。雖然心裏不願意，但也只好乖乖的練習。最後我努力克服心中的恐懼，踏上舞台，也獲得了許多寶貴的經驗。其實古今中外有很多成功克服困難的例子，像海倫凱勒就是。海倫凱勒天生聰明伶俐，卻莫名其妙生了場大病，從此看不見也聽不見。她的父母嘗試了很多方法，最後請了一位從外地來的蘇利文老師。海倫凱勒從老師那學會認字，但她看不見、聽不見，所以也不會説話。蘇利文老師教她用雙手去感受別人説話時的嘴型，學會了發音。而海倫?凱勒也為其他殘障人士到處演講，鼓勵他們做個殘而不廢的人。
貝多芬三歲時，展露出音樂天份，八歲舉辦演奏會，十歲就成為宮廷樂師。在他的音樂生涯中，最不幸的就是他的耳疾。對從事音樂創作的人來説，聽不到聲音，當然是一大致命傷。耳聾隔絕了外界的聲音，使貝多芬用心的以不同的方式去聆聽聲音。在此衝擊下，樂章由原有的貴族式典雅，轉成強烈的熱情和波濤洶湧的情感。由此可知，要成功克服困難一定要對自己有信心，並不斷的嘗試。就拿我自己來説，唱歌時，我努力讓自己緊張的心靜下來，並多做練習。果然“皇天不負苦心人”，我們成功了，還得了獎呢！
俗話説：“天下無難事，只怕有心人。”只要願意，想出對策，你也可以解決困難。困難就像我的朋友，解決之後，往往會帶給我很大的啟示。例如：在學習方面，告訴我要用功讀書，長大才有出息；在表演方面，我學到了要有勇氣，勇氣是最大的力量。有了它，才能做任何事。所以要相信自己，你也做得到！
“啊！終於可以睡個好覺了！”星期五真是美好。我鑽進熱乎乎的被窩，姿態從容地躺着，盡情放鬆着勞累了一週的身體。不知為何，卻想起了第一天獨自睡覺時的情景。
那是一個月黑風高的夜晚，窗外的寒風呼呼的嘯着，發出狼嚎般的響聲，牆角那棵無花果樹也不安分地隨風狂舞。我獨自躺在寬大的牀上，身體不停地抖動，不是因為凍的，而是嚇的。被窩裏沒有一絲暖意，我渾身冰冷，心裏全被恐懼佔據了。什麼鬼呀，狼人呀，紛紛出現在腦海裏，怎麼也擺脱不了。我把後背緊緊貼在牀上，就怕背後有什麼東西。我想叫媽媽，喉嚨卻發不出一點兒聲音，只能自己縮在被窩裏哭泣。就在我心驚肉跳的時候，窗外的風更大了，彷彿在嘲笑我的懦弱。那棵無花果樹在窗簾上映出的影子象鬼的手一樣，抓住了我，並把我拖向恐懼的深淵。
但只要有勇氣，這一切就不會使我感到恐懼了。我想：海倫·凱勒作為一個年輕、活潑的女孩兒，卻有面對永遠無聲和黑暗的勇氣；貝多芬作為一個音樂大師，卻有面對毀滅性的失聰的勇氣；居里夫人作為一位著名的科學家，卻有面對鐳的侵蝕的勇氣；戰場上的士兵，作為家庭不可或缺的一一份子，卻有為保衞家園而面對死亡的勇氣。而我，怎麼不能為戰勝這短暫的黑暗拿出一絲勇氣呢？
想到這裏，我的心情豁然開朗，放鬆了一下因緊握而汗津津的雙手；蹬了幾下因蜷縮時間過長而麻木的雙腿；轉了幾下因扭曲而發酸的腰。終於，在翻了幾個身後，找了一個很舒服的姿勢安然入睡了。
隨着幾聲麻雀歡快而又調皮的大合唱，我漫漫張開了雙眼。輕輕拉開窗簾的一角，温暖的陽光灑落在我的臉上，天，亮了。我抬頭望望天，好象比以往更藍了，點綴上絲絲可愛的白雲，顯得那麼美麗。低頭看看地，不知名的小花藏在青青的小草裏，顯得格外生動、活潑。再看看自己，被淚水打濕的枕巾已經幹了。我向那個曾經懦弱無力的我揮手，走向另一個自信陽光的我。我終於戰勝了自己，擁有了一個新的自我。
困難是眼前的一座高山，擋住了開闊的視野；困難是前方的一條激流，隨時可能帶走一條生命；困難是一場無情的自然災害，可能再也看不到明天的太陽了。
困難是命運是蛇，最愛扼制住你的脖子。這時可能會有你的朋友跳出來出手幫你一把，也可能是你自己急中生智打敗了這條蛇。至少此刻生命還在。
困難是難題是你小時候絆倒自己的石子，是黑板上的一道數學難題，是走在十字路口前的一次選擇。不論是什麼，都在幫忙你的成長。
在這個最好的時代，也是個最壞的時代。人人均有掌握命運的時刻，當生命猶存可惜卻失去了最重要的東西，耳朵裏的聲音。再不需要聽到嘈雜的社會發出的噪音，再也不需要聽到別人沒禮貌的大呼小叫。這顆對音樂無比熱愛的心臟依舊在胸腔裏猛烈跳動，C大調、D大調、降E大調、F大調、降G大調、降A大調、降B大調好像再也跟自己無關了呢？高山流水，知己佳音，再多人賞識也沒用。一下子成了廢人的貝多芬彷彿瞬間從天堂摔進了地獄。那就和但丁打個招呼，沒想到卻重燃起對生活的熱愛。耳朵裏那薄薄的鼓膜能感受到大棍子傳來的聲音。
我看到那光芒的舞台在召喚貝多芬，那熱情的觀眾也在召喚貝多芬，貝多芬走上撒旦為他佈置舞台，無意走回了人類的世界，人類世界中，他是如此的無辜，他無法安排自己的愛情，甚至連他最引以為傲的耳朵也在背叛他。故事結束了嗎？不，在打擊如悶棍般打下來時，通過震動，貝多芬領悟了音樂的存在，就像牛頓被蘋果砸中，頓然醒悟一般。困難就像黑魔，給你打擊，還要拉上你身邊的朋友嘲笑你。希望雖然是看不到的，但是希望永遠在我們身邊。貝多芬在失聰的57年，完成了100件作品。憑什麼，憑藉的是一個勇於對抗困難的心，困難不可怕，可怕是你知道他很難對付而放棄對付它。克服需要時間，只要能戰勝，時間算什麼。
蒙田範文網