生命的意義作文

【生命的意義作文】

【篇一:生命的意義】

生命的意義到底是什麼呢?一棵野草,一隻小飛蟲,甚至一個貝殼都有生命,他們都在用自己獨特的方式來表現自己生命的存在,可人的生命該怎麼表現呢?

記得上六年級的時候,我在作文比賽上獲得了一等獎,在領獎的時候,一位老師滿懷深情的對我説:恭喜你為學校取得了榮譽,希望你在以後的學習上更上一層樓.老師的這句話,令我思考了很久.恭喜你為學校取得了榮譽這句話一直迴響在我的耳畔.這就是生命價值所在嗎?我想.是的,我們活着就是要多做一些為他人社會有益的事.既然上蒼製造出我們,又給了我們這麼一個體現生命的機會,那麼我們就要好好的利用與把握這個機會,我們只有為這個社會或者再小一點的區域做出貢獻,才是體現生命的意義.

我們也可以留給後人一些使人深思的東西,比如:中外名人的名言、詩人的千古名詩、畫家的著作、作家的小説、書法家的字跡這些,就是生命的意義!

【篇二:生命的意義400】

那是一個好天氣,我漫步在小道上,忽然發現了一隻螞蟻,正在那辛勤地工作着,

我見過螞蟻,沒什麼驚奇,還以為是什麼洞裏出來的.但它根本沒注意到我,穿行在小道上,一副無所事事的樣子.它任許多東西打在身上,給他帶來阻撓,可他也毫不在意,像一個戰士往前走.

我的心情簡直承受不住驚奇之情.我伸出兩根手指頭,將螞蟻放入手中,他想一粒小黑點,帶着無窮無盡的快樂.我不敢驚動他,放下它讓他繼續去工作.

因為有了螞蟻,世界才會精彩,充滿生機和活力.誰見了都會忍不住看上一眼,誰不能被這種生命感動呢?在它辛勤的勞動中,彷彿聽見了一種呼喚,那是呼喚每一隻螞蟻工作,綻放出光芒,在大地中成長,散發着快樂.

生命屬於人生只有一次,

即使在人生道路上,事業、前途、愛情……只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意義.

你知道生命是什麼嗎?

在一個下雨天,我在門前玩耍,忽然,我隱隱約約地感覺到有一羣芝麻大的黑點在蠕動,原來是螞蟻.它們想爬上樓道的台階,第一次差點成功了,可它們被雨水衝了下來.第二次爬的時候,只差一點點就上去了,可是雨水越積越多,它們又被衝了下來.它們已經奄奄一息了,可是生命的力量驅使它們重新站起來.它們好像也不甘示弱,經過它們的一番努力,終於上去了.螞蟻那股強大的生命力令我震撼,它們使我知道了生命是什麼

門前的石堆縫中,掉進一粒瓜子.過了幾天,它竟奇蹟般地冒出一小截瓜苗.它不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉.一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長,雖然它只活了幾天,但它那不屈向上的精神使我知道了生命是什麼.

樹,砍了可以再生;草,除了可以再長;可是,人死了便不能再復活.所以,我們下定要珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值,用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻,使自己的生命充滿光彩!

【篇三:生命的意義】

在漆黑的夜裏,我常常躺在牀上,在想:生命到底是什麼呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界説再見的.那我們活在這個世界上還有什麼意義呢?

有一天,我在書上讀了一則十分有趣的故事:

在一間動物園裏,飼養員每天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃.這一天飼養員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的.於是他就關了一隻活雞到蟒蛇的籠子裏.

這隻雞突然遭遇這（next88）飛來橫禍,可什麼辦法也沒有,因為現在已經在蟒蛇的大鐵籠了.可它一想,反正是一死,為什麼要坐着等死呀!也去搏擊一番還有活命的機會呢.這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝着大蟒蛇狠狠地啄去.大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以後,蟒蛇終於被雞啄死了.

第二天,飼養員進來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最後把這隻雞放了.

這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發.正是因為不斷地經受折磨,人才能變得堅強.格林斯説:“人生成功的祕訣只有在那些在奮鬥中尚未成功的人才知道.”那就是挑戰人生的敗局,實現人生的價值.

我們的生命是有限的,但卻可以體現出無限的價值.我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,儘自己的努力為國家、為社會發光發熱,實現生命的最大意義.

【篇四:生命的意義】

生命的意義在於什麼?

生命的意義在於無私奉獻.“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”.這首歌叫《愛的奉獻》.是的,如果世界上人人都充滿愛心,人人都為社會為國家奉獻自己的微薄之力,共建和諧社會.那麼這個世界將是美好的.

袁隆平是眾所周知的人物,他研製的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產量,解決了五六十年代人民的温飽問題.國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農業的械具部門.他為什麼不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心.他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力.

所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在於無私的奉獻.

生命的意義在於創造價值.造物主造就了我就説明我是有創造價值的.我們每一個人都應堅信,存在就有價值.

愛迪生是一個偉大的發明家,他一生髮明瞭2000多種東西.早期他的創作環境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發了一次火災,列車長一怒之下,把他的一隻耳朵打聾了.但這並不影響他對科學發明的狂熱,這動搖不了他對科學的執着.最後他發明了電燈,電話等.愛迪生是偉大的,他實現了他生命的價值,他的發明與創造,方便了人們的生活,也為科學創造提供了寶貴的經驗.

所以生命的意義在於創造他自身的價值.

生命的意義在於綻放光彩.如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現自我的光彩,然後消失.生命也是如此,有句話説:“人生太短,要乾的事太多,我們要爭分奪秒”.生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩.

曇花一現,只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為着追求瞬間的光與熱.

所以生命的意義在於綻放光彩.

生命的意義,是語言所無法描述的,你以自己的微薄之力,奉獻了一份最偉大的禮物,享受人生的美好吧!

所以,生命的意義就在於此.

【篇五:生命的意義】

保爾的話猶在耳旁迴響:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關於生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮鬥,讓自己的生命更燦爛!

生命在於堅持!

一個人在他的一生裏,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些並不能就此放棄自己的目標.只有堅持下去,才有可能戰勝它們!世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病!醫生預言他只能活兩年半.不久,霍金便完全癱瘓了.但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受着精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去.1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了説話的能力,這對全身癱瘓的他來説又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

生命在於勤奮!

海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人.出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義.但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義.他們並不比別人多擁有什麼,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端.

成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發生了爭執,竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!

河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而大學聯考成績揭榜後,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分.

他們自認為這是自尊心強的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義?每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇.讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

【篇六:生命的意義】

生命對於每個人來説,都很重要.生命只有一次,生命錯過了一次,便不會再有第二次.生命就像盛開的花朵,五彩繽紛;生命就像燃燒的蠟燭,照亮心靈的路;生命就像春天的細雨,滋潤心靈.

地球上的每個生命都是獨一無二的,也是無可替代的.那生命的意義又是什麼呢?有人説,生命的意義在於活着;也有人説,生命的意義在於奉獻;面對這兩個觀念,我更贊同後者.

如果生命的意義在於活着,那麼生活便是乏味無趣和煩躁的;如果生命的意義在於奉獻,那麼吳斌叔叔用76秒詮釋了生命的意義,在這76秒內他用熟練完美的'停車技術保障了乘客們的生命安全,他死了,卻永遠活在了人民的心中.

就像地震來臨,老師用生命去保護學生,母親用生命保護孩子,在她們眼裏孩子們的生命是獨一無二的,他們寧願犧牲自己的生命去換取他人的生命.在災難來臨,我們所看到的生命是震撼心靈的、倔強、深深影響着我們、感動着我們.

生命就像是歌,唱着感人的旋律;生命就像是故事,講着感人肺腑的事;生命就像是詩,説着優美的事物.有人説生命堅強起來,就是一朵高原的雪蓮花;生命脆弱起來,就是一塊易碎的琉璃.生命的力量是我們無法預料的,有時,生命也可以創造奇蹟,創造感動,創造愛.

這個地球因為生命而變得可愛,因為生命而變得獨一無二,請珍惜生命,對生命負責,用有限的生命去創造無限的價值吧!

【篇七:生命的意義】

一個問題常常困擾着我;生命的意義到底是什麼呢?

下午,我在公園散步,一羣鳥兒中的一隻小鳥引起了我的注意,它奮力撲閃着翅膀,一跌一撞的跟在鳥羣后面.它顯然是剛出生的小鳥,不知什麼原因,鳥羣要遷移,使這個弱小的生命剛來到這個世界上,就要學會飛翔,它越飛越慢,一條栽倒在地,過了一會兒,鳥羣離它越來越遠,此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎着,極力鼓動雙膀.終於強烈的求生慾望使它騰空躍起,再次飛向藍天……

雖然生命短暫,但是我一定要珍惜,生命.不要讓它白白流失

【篇八:生命的意義】

生命是什麼?也許沒有人能夠説清楚,但它卻是人世間最珍貴的東西.不是嗎?人只要擁有了生命就等於擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有.

幾場春雨過後,去竹林邊走走,常常會看到許多新鮮的筍,成羣地從土裏探出頭來.過了幾天,我又去看看,發現那些竹筍竟然長成了一根根亭亭玉立的竹子.這是什麼?,他們奮發向上.竟然可以衝破堅硬的土地,茁壯生長-----這是生命的不屈!

有一天,我和哥哥在草地上玩耍.忽然聽見草叢裏傳來一陣“嗡嗡”的聲音.我扒開草一看,原來裏面有一隻蜻蜓.我把它捉起來,小心翼翼捧在手裏仔細瞧.原來,它的翅膀破損了,但它掙扎着,極力舞動着翅膀.它一邊舞動翅膀一邊從嘴裏發出一種聲音.彷彿在説“我要飛翔,飛向藍天!”蜻蜓求飛的慾望使我震驚,這是什麼呢?------這是生命的頑強!

同學家的蠶寶寶出生了,於是,我要了幾隻放在家養.由於這兩天繁忙,我一直忘了給它們喂吃的.我以為我的“小生命”已經死了,可當我打開盒蓋一看,蠶還在蠕動.於是,我趕緊跑到外面摘回來幾片桑葉喂蠶.可能是太過於飢餓了,蠶聞到了桑葉的香味,它們不顧一切,向桑葉的地方爬去.這是什麼?------這就是生命的堅韌.

動物和植物都有生命.我常常想人的生命的意義是什麼呢?

2008年五月十二日,震驚世界的汶川大地震,讓無數災區同胞失去了生命和家園.温爺爺不畏餘震,不顧自己的生命危險,親身到災區第一線指揮抗災救人活動.他自己還在災區瓦礫中受傷了.他這種生命是什麼?------這是生命的光榮!

然而,正當危難時期,而又有些愛財如命的人,把一瓶水的價格從一元提高到二十元,甚至三十元,他們比起三位英雄來,相差太遠了.這又是什麼?------這是生命的可恥!

我們班的一位同學:何浩.他父親的雙腿殘廢了,只能坐在輪椅上.可他並沒有對生活失去信心.而是把希望寄託在了兒子身上.當別人的車壞了,他總是第一時間去修.兒子回家了,他教兒子讀書,記生字.這跟正常人有什麼兩樣啊?

是啊,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”.文天祥爺爺的話使我想到了把握生命,珍惜生命,你便會擁有世間所有的一切.但我們活着要有意義,死也要死得有價值.人的一生是短暫的,並只有一次,我們不能讓它白白流失,不可以白白浪費掉這美好的時光.我們應該加倍珍惜,做一些有益的事.雷鋒,羅長明就為我們做出了榜樣,他們一直無私地默默的奉獻到自己生命的最後時刻,他們是可歌可泣的.我們少年兒童也應該以他們為榜樣,好好學習,長大以後好好的報效祖國.