上課鈴響起，第一節是物理課，伴隨着一抹不甚高，卻步履堅實的身影，他站上了講台，故事從這裏開始了。
他微胖，戴着眼鏡，面上洋溢着笑容，環顧了一圈教室。接着，黑板上便留下了他草中帶齊的姓名和電話號碼。他介紹自己，普通話裏夾着一點口音，一聽便知不是本地人。初聽有些好笑，如今聽來就只有親切之感了。他説他想讓無聊的物理課聽起來有趣些，但我們如果調皮搗蛋，他的面容突然嚴肅起來，説到，“那可只能無聊了。”很快，面上回春，大家鬨笑起來，這就是我們的第一次見面，對他的第一印象：略嚴肅。
高中的時間總是眨眼即逝。久而久之，我們也就知道他是嘴硬心軟了。總説要教訓我們，但真動起手來，對我們這羣“潑猴”只算是撓癢癢了。在我看來，他是個很厲害的老師。上課不用PPT，不用書本，只靠一張嘴，一支粉筆，就能把知識點講的生動詳細、深入人心。當然，課件在他授課歷程裏也是會出現的。記得他首次用課件給我們上課時，講台下的我們都用新奇驚歎的眼神看着他，像是第一次吃到糖的孩子。當他講起使用PPT上課時，臉上的驕傲之情難以掩飾。他“謙虛”地説，自己很少用課件，但一旦用課件就會拿獎，説完，他的笑紋好像飛下了講台，惹得全班“咯咯”直笑。
那天，上晚自習時，我去辦公室找老師詢問作業。推門而入，亮堂的辦公室裏只有他一人，他正在和女兒視頻通話。那幅畫面我至今難忘：男人坐在椅子上，彎着腰，和手機那邊的女兒柔聲説話。他模仿着孩童的語氣，同女兒聊天，一邊哄着，一邊笑着，此時的臉像是年輕了十多歲，笑意璀璨，眼角的密紋堆疊在一起，熱情似火。
很長時間，我仍清晰記得他那純粹而又慈祥的笑臉。他是一位好父親，也是一位好老師。他有一個“社會”的外號，叫“雷哥”。
之所以“雷”字要加引號，是因為，不止雷人，也累人。
姐姐的兒子今年小升中，早在半年前新學年開始的時候，姐姐的msn簽名就變成了“累人的小升中”。我好奇地詢問她為啥剛開學就開始大發感慨，姐姐歎了一生氣，説了四個字“一言難盡”。
我的姐姐和姐夫都是IT精英，看他們的簡歷常常會讓我自慚形穢。無論是教育經歷、工作經歷、職位薪水，都是讓我非常羨慕的，住着大房子，開着大馬6(馬自達6，我很喜歡的車)。他們兩個又都是那種超級聰明的人，尤其是理科成績非常優秀，他們倆的孩子有多聰明無需多説，優良的遺傳基因在那兒擺着呢。
姐姐的兒子打小就喜歡動手，而且動手能力很強，腦子聰明。記得我上大學的時候，姐姐姐夫帶着兒子幫我去選電腦，商場裏亂七八糟的路線，只有一兩歲的小孩子認的比我都清楚，當時我就覺得這個孩子真聰明。現在，他電腦玩的比我溜，航模做得滿天飛，組裝的小汽車跑起來槓槓的，而且還會彈鋼琴，能文能武而且成績優秀，這樣的孩子，小升中能有多難?
難!不知道是因為他們生活在人才濟濟、經營聚集的北京市海淀區，還是姐姐姐夫對孩子的期望值過高了，總之，這個小升中讓這夫妻倆可着了不少的急。
先是某天，姐姐在msn上叫我，讓我給她家兒子的簡歷潤色一下。説得我直愣，簡歷?如今國小生都有簡歷啦。姐姐説，姐夫拖人給兒子聯繫中學，對方讓寫一份小孩子的簡歷。記得我生平的第一份簡歷是大學畢業找工作的時候，貼貼剪剪的弄了好久才弄好，在實事求是的基礎上把自己誇得跟朵花兒似的，那麼國小生的簡歷會是啥樣子的呢?姐姐把簡歷傳給我我打開一看，哎喲，學習經歷、愛好特長、獲獎經歷、課外輔導經歷、我的理想、我的性格，溜溜兩大篇，看來我老姐沒少費事兒。我簡單潤色了一下語言，就回傳給姐姐了，心裏卻頗不平靜了，現在的小孩子啊，真不容易。
早就知道現在的國小生辛苦，因為原來單位搞活動，想在週末叫上小朋友來參加特別難，這個説上舞蹈課，那個説上英語課，這個説去學畫畫，那個説去學奧數……看了小外甥的簡歷我才知道，現在的小孩子不都一般的辛苦啊，這孩子上課學習愛好特長全方位發展，不過倒是堅定了我的信心，這麼優秀的孩子，上個好國中沒問題。
元旦那天，上msn，姐姐姐夫兩個人意外的同時在線，而且簽名都和兒子上國中有關。姐姐的是：新年第一天去考試，回來兒子累得趴在地板上就睡着了。這是慈母温情篇。姐夫的是：堅定信心，清華附會考試完成!這是嚴父勵志篇。我是心情複雜篇，這兩口子折騰啥呢這是。
一日，和姐姐聊天，問起小外甥的考試經歷。姐姐告訴我，成績不理想，考試的題目奧數居多，孩子在這方面訓練很少，原因是我姐夫一直覺得奧數沒用就沒讓孩子學，這次吃虧了。然後我們倆對現在的小升中制度表示了不滿，當然也表示了無可奈何。後來姐姐説，她給兒子報了好多補習班，要把失去的補回來!聽得我心驚。姐姐還説她現在天天泡在論壇裏和一羣爹媽討論孩子小升中的事兒，每天到處打探學校的招生信息，生怕落下一個，都神經衰弱了，當媽的也不容易，同情~~~
又一日，老姐的msn簽名是：明天兒子去考試，考的是八年級水平的內容!
再一日，老姐的msn簽名是：期末考試後休息兩天，開始上補習班!
今天，老姐的msn簽名是：寒假只休除夕到初四，全排上補習班!
這小升中，還真不是一般的難!
生活中的點點滴滴，磕磕碰碰，一幕幕……都有值得我們回味和感動的事情，走進歲月的長廊，翻開回憶的相冊……
——追憶成空，那天我們在上化石吟，雷老師瞟了一眼第四組，貌似是有什麼風吹草動，接着就冒出了句“小夥子上課不要想小姑娘，小姑娘上課不要想小夥子，要想就想雷老師啊!想想雷老師的哲理。歲月靜好，我們現在的主要任務是學習，除了學習還是學習!以後上課要發呆就想老師哈!”
我們當場被雷老的話笑死了，這也太雷人了吧!一場“雷人”事件結束了!“雷電”交加的日子真正來臨了!一節語文課，雷老師在上此學期深愛的”姑娘“——春，可惜生活總是如此的不平凡，班裏的語文尖子——小樂同學在看12課，這下雷老師可火了，“雷雨”交加啊!對咱班的小樂同學做了大大的批評，一些我已經忘懷，任記得的就是：“你和我少年時那樣，自滿，對自己很是滿意，總以為自己最好，我多次在你寫的作文後面的評語上，貶義交加，希望你不要老是以議論的手法來寫，我希望你寫的文章感性點，我曾經和你一樣自滿，上國中那會，我什麼課都沒聽，在那裏看小説，我國小成績很好，年年是班長，可上國中那會我老是看小説，我話説是班長，可我連班主任的課也不聽，再看小説……
直到英語老師在別的同學面前説對我已經放棄了，不再理我了，我才醒悟過來，我奮力學習，用一個寒假的時間把英語補上來，之後我的英語成績年年第一，保持到國中畢業，我告訴你這些，只是想讓你知道，人不能自滿，不聽別人的意見，這樣的話，你不會有進步的……"
下課鈴聲響了，雷老師結束了講話，可我卻思緒萬千……
雷老師的“雷人”哲理中，富有趣味但也有內涵，既有深度，又有高度。
今年温州會考作文題為《從那一刻開始》，總分60分。一名閲卷老師記錄了這樣一段考生作文：“六年級時，我有了一個女朋友，她漂亮，活潑，可愛啊！可是好日子才剛過上，她就轉學了。當時的我崩潰了。過了兩個星期，我找到了第二個女朋友，比上次那個要好。從那一刻開始，我有了甜蜜的伴侶。”
“我找到了第二個女朋友，比上次那個要好。從那一刻開始，我有了甜蜜伴侶。”這是我市一名考生會考作文中的“雷人”句子。昨天，一位參與今年我市會考語文作文閲卷的老師透露，個別學生的會考作文涉及換女友、偷東西等內容，在情感傾向和道德觀上出現偏差，造成嚴重失分。
“其實，我們並不完全排斥有關愛情主題的文章，但該學生所寫的內容讓人哭笑不得。”參與會考閲卷的温二十一中語文教師陳夢龍老師説，這篇作文在語言文字上缺乏美感，在主題思想上沒有良好的立意，對換女朋友一事表達的是一種炫耀的情緒，着實讓人驚詫，該考生的語文素養和綜合素養有待提高。
另一名考生的作文講述了去養鴨場偷鴨蛋的事，文末有這樣一段話：“我們三個人就向(像)狼一樣的，見蛋就拿，最後手放不下了，口袋放不下了，我們三個人高興回家了。從那一刻開始，我就有一點想摘點過來，偷點過來啊。”
陳夢龍老師説，此類會考作文雖只是一小部分，但它們折射出來的教育問題卻值得人們深思。教育工作者不僅要在教學工作中提升學生的學科素養，還要引導學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。剔除這些個別、特殊的情況，就總體而言，此次會考作文體現了學業測評功能與篩選功能，考生作文得分以46至50分居多，湧現了不少材料新穎、立意深遠、構思巧妙、語言精美的佳作。
温州市心理衞生協會祕書長林崇光表示，個別考生寫另類作文，也許是希望引起別人的注意，説明他們平時受到關注不夠，內心渴望得到關愛，在一定程度上反映出家庭教育的缺失。
此次會考，部分考生的作文還存在抄襲、套用文章的問題。閲卷老師認為，這與本次作文題過於開放有關，也與部分學生平時“熱衷”於準備佳作以便考試套用有關。對疑似抄襲的`“好文章”，閲卷教師通過查詢、搜索等方式進行了甄別。老師們普遍認為只有誠實作文，才能體現會考選拔的公正和公平。
我的小妹今年四歲了，長得簡直太“雷人”了：圓圓的臉蛋永遠紅撲撲的，一雙大眼睛像兩顆黑葡萄，長長的睫毛忽然忽然的，櫻桃小嘴略微翹着。最可愛的是妹妹的頭髮還自然捲，見了她的人都説她是混血兒。
妹妹不但長得“雷人”，説話更“雷人”
妹妹有一個好聽的名字叫“雪兒”，前幾天下雪的時候，我們她出來賞雪，一出樓梯門，妹妹看着紛紛揚揚的大雪就大喊起來“下我啦！下我啦！”媽媽趕緊説：“別喊了，鄰居該笑話了！”小妹妹撅着粉嘟嘟的小嘴不服氣地説：“天上本來就是在下雪嘛！我不就是雪兒嗎！”大家聽了笑得前仰後合，從此我們家在聽天氣預報時，聽見有雪就對着妹妹説“明天有你”。
星期天，一個爺爺在小區拉垃圾，妹妹瞅了爺爺老半天，媽媽以為妹妹在看爺爺花白的頭髮，就勢説：“爺爺很辛苦，我們以後不要亂丟垃圾了。”妹妹還是瞅着爺爺，一會兒皺着眉，一本正經地蹦出來一句話：“媽媽，爺爺嘴裏怎麼全是玉米粒啊？”我這才注意到爺爺的牙有些發黃。媽媽趕緊拉着妹妹尷尬地走開了。
像這樣尷尬的事情還有很多，妹妹總是讓你防不勝防，你説我的小妹雷人不雷人？
生活中的點點滴滴，磕磕碰碰，一幕幕……都有值得我們回味和感動的事情，走進歲月的長廊，翻開回憶的相冊……
追憶成空，那天我們在上化石吟，雷老師瞟了一眼第四組，貌似是有什麼風吹草動，接着就冒出了句“小夥子上課不要想小姑娘，小姑娘上課不要想小夥子，要想就想雷老師啊！想想雷老師的哲理。歲月靜好，我們現在的主要任務是學習，除了學習還是學習！以後上課要發呆就想老師哈！”我們當場被雷老的話笑死了，這也太雷人了吧！一場“雷人”事件結束了！“雷電”交加的日子真正來臨了！一節語文課，雷老師在上此學期深愛的”姑娘“——春，可惜生活總是如此的不平凡，班裏的語文尖子——小樂同學在看12課，這下雷老師可火了，“雷雨”交加啊！對咱班的小樂同學做了大大的批評，一些我已經忘懷，任記得的就是：“你和我少年時那樣，自滿，對自己很是滿意，總以為自己最好，我多次在你寫的作文後面的評語上，貶義交加，希望你不要老是以議論的手法來寫，我希望你寫的文章感性點，我曾經和你一樣自滿，上國中那會，我什麼課都沒聽，在那裏看小説，我國小成績很好，年年是班長，可上國中那會我老是看小説，我話説是班長，可我連班主任的課也不聽，再看小説……直到英語老師在別的同學面前説對我已經放棄了，不再理我了，我才醒悟過來，我奮力學習，用一個寒假的時間把英語補上來，之後我的英語成績年年第一，保持到國中畢業，我告訴你這些，只是想讓你知道，人不能自滿，不聽別人的意見，這樣的話，你不會有進步的……下課鈴聲響了，雷老師結束了講話，可我卻思緒萬千……
雷老師的“雷人”哲理中，富有趣味但也有內涵，既有深度，又有高度。
我當幼師了……
朋友暑假前新接了一個幼兒園，因為大二班的老師家裏有事請假了，正休暑假的我被朋友喊去幫忙，訓練耐心的機會就這樣來了。
我帶的班級是大二班，這裏的二十多個小朋友都是即將上國小的，用不了十幾天他們就會結束幼兒園的生活了。按理説，這個班裏的孩子都大了，自理能力應當比較強的，進班前，我還是信心滿滿，誰知不到半個小時，手足無措，無可奈何……我被這幫孩子整得是落花流水，就差落荒而逃了。
我給學生自我介紹：“小朋友們，我姓唐，你們應該喊我——”學生似乎沒聽清我説什麼，有個別懂禮貌的孩子看着我説：“喊阿姨——”我清清嗓子，放慢了聲音，重複剛才的話，有學生依然在玩耍，剛才回答的幾個小朋友呆那兒了，旁邊的老師口令:“大二班——”小朋友們齊答：“到——”老師：“小朋友們聽我説。”齊答：“老師，你請説。”一個個坐端正了，看着老師。哦，原來，和小朋友溝通還有這樣的“程序”啊！我把聲音放到最慢，“小朋友們，你們好，因為你們的老師有事請假了，我來替她幾天，我們認識一下，我姓唐，你們應該喊我——”“唐老師——”孩子們用稚嫩的聲音拖長了回答，我總算把自己給你介紹出去了。“老師，你是棒棒糖的糖嗎？”我笑了笑，還沒顧上回答，另一個小朋友上來了，“我喜歡棒棒糖。”伴着話音沒落，他拉着我的兩隻手，親暱地想往我懷裏鑽。張老師再次下口令，“小朋友們，請坐端。”剛圍着我的幾個小朋友趕緊坐在靠牆邊的座位上。我才得以脱身了。
八點，早飯。小朋友們一個個靠牆站好，排隊去洗手，等到老師把飯盛好，説：“小朋友們，請上座位。”小朋友們便搬着自己的板凳，有順序地做好。老師説：‘小朋友辛苦了，小朋友們請吃飯！”學生回答：“老師辛苦了，老師請吃飯。”哎呦，每次和小朋友的溝通都是有“密語”的。
一整天，我要時刻遭受孩子“愛的襲擊”，他們不是拉着你的衣服角，就是鑽在你的懷裏，摟着你的脖子。終於，一天的時光在繁忙和瑣碎中即將結束。在唧唧喳喳吵得像鳥窩一樣的教室，終於安靜了下來，我卻似乎在這一天裏明白了什麼。
我的哥們兒都很“雷”。但是，像鄧大蝦這樣“雷”的就太少見了。我們對他所做的事，所説的話，只能用一個詞形容——“雷神”。
記得有一次，我正玩得開心，沒想到他突然大喊一聲“章魚——”頓時讓原本喧鬧的教室馬上安靜了下來。大家都向我投來異樣的眼光，我的臉一下子就紅到了脖子。天啊，他也太雷人了，也不知道小一點聲，這下大家都知道我的外號了。可是他惹了禍卻渾然不知，原來只是想讓我幫他發下作業本。我又尷尬又無奈，誰叫我和他是哥們兒呢？只有讓着他點兒了。
還有一次，他考了一百分，瞧他那個高興的樣子，手舞足蹈的，還差點把自己的水杯給打翻了。這時，他看到了我，好像又找到了目標，直奔着我就來。對着我又抱又叫，一邊跳又一邊叫着説：“我考了一百分，一百分哦。”我被他搖得東搖西晃的，站都站不穩了。他還不肯罷休，接着又開始了“音樂會”，一直唱着“我得意地笑，我得意地笑……”弄得地球人都知道他考了一百分。唉，真是個“雷神”。
當然，我的哥們兒也不總是很雷人，有的時候他還是很有才的。比如，他可以把自己喜歡的歌隨便改編，創造力十分得強，一會兒把歌改成説唱形式，一會兒又把歌改成用南通話來唱，逗得大家哈哈大笑。我們大家都把他當成開心果呢。
你看，這就是我們班上的雷人哥們兒。我們和他在一起久了，摸透了他的喜好，習慣了他的脾氣，我們就都成了“避雷針”啦。
爸媽説驚訝：昨晚爸爸去朋友家喝酒回來，見妹妹在一蹦亂跳的看喜洋洋與灰太郎，心裏嫉妒的很，在一邊嘮叨個不停，爸爸就是這個臭毛病，每次喝酒便有説不完的話，我提防的早，早早上樓坐在客廳看電視，一會便聽見樓下嗷嗷的哭鬧聲，我連忙跑下樓去，妹妹在哭，爸媽都在捂着肚子笑得坐在了地上，原來爸爸説妹妹不聽話，整天看喜羊羊與灰太狼，以後要是在這樣就讓妹妹住地下室，屋頂也行，反正不想聽見那煩人的羊羊聲，聽得心裏癢癢的，妹妹卻當真了，要鬧自殺，當時氣得頭想往牆上撞，拿起刀片搞自殺，被媽媽一把奪了過來，扔到了爸爸臉上，沉默了一會兒，妹妹平靜了過來，爬到爸爸身邊討好的問，爸爸，你臉沒事吧，我錯了...一句話鬧得倆口子笑也不是氣也不是，今天爸媽笑了了整整一天，我拎着妹妹質問，小雨現在你的思想怎麼這麼不健康，看偶像劇看多了了啊，能耐的學人鬧自殺，你還像不像一個十歲的孩子？結果今天我們剛回家來就看到小雨忙裏忙外的在收拾屋裏，拖地還刷了碗，還一本正經的對着我們説：怎麼看我不像一個十歲孩子吧，我早熟.....一句話説的我和爸媽驚到不行，哎，神馬都是浮雲吶，我這九零後看樣子真的是落後給她們零零後了.....
爸媽説開心：妹妹的成績老師讓爸媽都感到頭疼，特別是每到考試成績出來之後，和開家長會的時候，，每次爸爸都愁到不得了，不知道該怎麼面對小雨的老師，和那張醒目的成績單，爸爸説那就是他的一塊心病，然後失望的説可別這一輩子都好不了了，去年期末考完試小雨一如往常的輕鬆，還牛B哼哼的説這次做的很好，爸爸很鬱悶坐在沙發上就當沒聽見看電視，媽媽還知道鼓勵她，説考好了買新衣服，結果，期末考試小雨還真的拿了一張獎狀回來，我也激動説，別説這牛B不是吹的哈，爸爸高興地，一蹦一蹦的，當時就把那張全家人好幾年都沒見的獎狀貼到了門口正對面，我就鬧着説，貼大門口上吧，好讓過路人都看看獎狀的樣子，爸爸倒是輕鬆地説：這次家長會好歹有一點點面子了，原來班裏一共發了19張獎狀，而小雨正是那位十九名，班裏一共25名學生.....
雷人囧事一：早上的第一節課
早上第一節課，是語文課。張老師正在上《草船借箭》這一課。全班都在認真聽講，只有一位膽大的仁兄，在老師眼皮子底下，全神貫注的看《西遊記》，老師當然是看見了他的行為，便叫他起來回答問題。老師問：“文中是誰向曹操借箭的？”這位仁兄脱口而出三個字“豬八戒”全班爆笑，老師皺着眉頭説：你怎 麼不説是牛魔王呢？”他答：“我還沒看到那一集。”我們笑聲不斷，最後，他被光榮的罰站了。
雷人囧事二：第二節課的**
第二節課，上數學課。李老師看見有一位同學在睡覺，就拿起一根粉筆，丟向那個同學，那個同學被扔醒了後大喊：“老師，他拿東西打我！我剛才在聽講，他突然打我。”全班無語，老師瞟了他一眼，説：“你還是繼續睡吧。”當時，這個人很無恥的説了一句話：“謝謝老師。”便倒頭就睡。
雷人囧事三：恐怖的李校長
第四節課是李校長的課，他給我們上思想品德。他每一次上課，都要我們先把手舉起來，清點人來起沒有。再上課。這次也是一樣，我們把手舉起來，他開始數，數完後，他説：“怎麼少了幾隻人手，還有幾隻手呢？還有幾隻人手在哪裏？”有個同學高呼：“人手在這裏，不多不少。”我們汗吶！這話咋聽起來很恐怖呀！李校長他不會是殺人魔！？
雷人囧事四：下午第一節課
下午第一節課是電腦課，有一個同學碰上了一台壞機子，他吼到：“這是什麼臭網吧，機子壞了，都不找人修，老闆，換台機子！”恰巧，老師聽到了，哎，禍從口出，這位同學受到了嚴厲的懲罰。我不禁捂嘴偷笑想：他真是大膽呀，這話都説出來了，可能是在網吧泡久了，要不就是精神錯亂了。
雷人囧事五：某某人的作業
下午第二節課是語文課，張老師把課堂作業佈置了，讓我們開始寫。有個人不知是《神精榜》看多了，還是大腦短路，居然把正常的反義詞寫成了神精。老師看了他的作業後，當場噴血。他還一臉無辜地説：“老師，我沒寫錯呀！正常就應該對神精呀，你想嘛，一個正常人，是不是跟一個神經病人相反嘛。”全班噴血······
雷人囧事六：貪財的後果
最後一節是體育課，全班自由活動。一位女同學拿着一支鋼筆吼到：“這是誰的筆，我在外面撿到的！”這時，一位貪財的男同學説：“這是我的，快還給我。”他説完，就跑去拿筆。那位女同學笑了笑（我敢判定這是一種圖謀不軌的笑）説：“真的是你的？”貪財男點了點頭。那個女同學大笑説：“這是我在女廁所撿到的，嘿嘿，除非你······”貪財男的臉頓時像長了青苔一樣。從此，我們都對他另眼相看。
這就是我班一天的雷人囧事。
在宣恩的“洗草壩”我遇見了特別特別雷人的天氣，現在想起來都好囧，那真的是天氣嗎？
長途跋涉倆小時，終於到洗草壩了。天啊，我暈車了，嘔~。咳咳，不談這個了，還是看看美麗的洗草壩吧——哦，藍藍的天、平坦的壩、潺潺的水、綠綠的草，晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，享受啊！讓陽光來得更熱烈些吧！
“轟隆隆”，一聲悶雷炸響，嚇得我差點兒跌了一跤——這晴空萬里的，哪兒來的雷呀？咦，我揉了揉自己的眼睛，確定沒看錯：左邊的天空藍天白雲，陽光明媚，看着就舒服。右邊的天空烏雲壓頂，悶雷陣陣，看着就壓抑。“啪”，水？只見一陣狂風吹過，我們頭上的天被烏雲佔領了，不一會兒雨就“嘩啦啦”地灑了下來。慢慢的，雨變成了直徑一釐米的冰雹，“噼噼啪”地落了下來。我的天啊，這啥鬼天氣？“阿切”，不好！我感冒了，先回帳篷了。
唉，現在的天氣呀，還真雷人！這老天好像和我開玩笑，把我整得夠嗆，感冒了一星期。不過還真奇麗！晴空萬里一會兒就變成了冰雹劈頭蓋臉地砸下來，真是氣象奇觀！能夠領略到大自然的奇異，也算是幸事啊！
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