網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

文明伴我行作文(30篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

文明伴我行作文(30篇)

文明伴我行作文 篇1

隨着科技的發展,社會的進步,人們變得越來越富有。漸漸的,大街上的行走的步行人逐日減少,開車的人逐日增多。與此同時,一些不遵守交通規則不和諧的現象也就出現了。

開車的人多了,違反交通規則的人也多了。比如一些開電瓶車的人在十字路口等綠燈時,為了早一點回家,竟然迫不及待的去闖紅燈時;有時馬路塞車,塞得久了點,便會有一些為了早一點回家或去上班開電瓶車的人把車子開到人行道上,在人行道上橫衝直撞,使行人不得不連連躲閃;有些司機則亂停車,看到哪能停,哪方便,就停那,使我們行走不便……

不過,有違反交通規則的人也有遵守交通規則的人。而我就是一個遵守交通規則的人。

有一次,我騎着自行車和爸爸媽媽一起去九峯公園打羽毛球。到了十字路口,我便停下車,一邊等綠燈亮,一邊等爸爸媽媽從後面趕上來。綠燈亮了,爸爸媽媽也趕上來了,我便自覺地下車,推着自行車和爸爸媽媽一起走過十字路口,過了十字路口我再上車。因為我記住了爸爸告訴我的一句話:騎自行車過十字路口是要下車推着車走過去。只要我的父母在十字路口等綠燈時,有闖紅燈的慾望,我就會盡力去阻止我父母,不讓我父母闖紅燈,直到綠燈亮後再讓我父母過去。除了上面兩條遵守交通規則的事以外,我還有很多呢,我希望大家也能像我一樣遵守交通規則。

我相信,只要大家努力,遵守交通規則,我們就會有一個有序文、明和諧美好的家園!

文明伴我行作文 篇2

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

文明伴我行作文 篇3

文明,相信大家對這兩個字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

我們學習應先學會做人,做一個文明人,保護環境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現一些不文明的現象:翻越馬路中間的護欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;説髒話;闖紅燈……以上的種種現象,不僅嚴重違反了日常行為規範,而且破壞了我們優美和諧的社會。

看來,文明是非常重要的。那麼,我們應該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養,養成良好習慣。著名教育家魏書生曾説:“行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”

昨天,我看到了一個感人的畫面:一位白髮蒼蒼的老奶奶揹着一個沉重的包袱,拄着一根舊枴杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時,一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃着一個香噴噴的麪包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前,清脆地説:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應過來,小男孩已經牽着她的手了。那胖乎乎的小手牽着滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對面。很快,倆人依依不捨地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛眯成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望着小男孩遠去的背影……

同學們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多湧現,也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個文明人吧!讓文明與你我同行!

文明伴我行作文 篇4

文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什麼時候,就拿這一次來説説吧。

我約了幾個小夥伴下樓來玩。小李説:“咱們玩三個字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地説。“剪子、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏説他抓住了小李,小李執着地説:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你幹嘛?”小李説。“我不幹嘛!”小王説。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李説:“你不講理。”小王沒好氣地説:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地説:“別打了,別打了!”可他們還在繼續打。我説:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以後,他們停了下來。小王不好意思地説:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地説:“沒關係!”兩人就拉起手來繼續高興地做遊戲。

看,這樣的事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創造出一個和諧的社會。

文明伴我行作文 篇5

看了《文明美德伴我成長》這本書後,我才知道我太孤陋寡聞了。以前一點都不關注中華五千年的文明,現在瞭解後,發現中華文明已深深吸引了我。中華文明是我們共同的驕傲、共有的財富。

這書中的每個字都是那樣吸引人入勝,我經常看的“走火入魔”。書中第一課讓我知道了古代世界四大文明地區——古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。還讓我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、最早的文字等。第二課讓我知道了我國的四大發明:造紙術、活字印刷術、指南針、火藥,並見識了它們的“威力”。我最喜歡書中的“主題活動”、“禮儀卡片”和“知識站”這三個欄目。“主題活動”很有趣,“禮儀卡片”教會了我很多禮儀,“知識站”傳授給我好多豐富的課外知識。我還喜歡書中的德蘭修女,她捍衞弱者的尊嚴,還愛扶危濟困。有一句話我覺得她説的很好,我感觸很深:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。”

人們都説:“得黃金百兩,不如得季布一諾。”遵守諾言最可貴,所以我也要像季布那樣,誠實守信、講信用。我還要講究低碳生活:生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減少二氧化碳的排放量。如:出門自帶水杯,減少使用一次性杯子;儘量少使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子;養成隨手關閉電器電源的習慣;購物的時候自己帶環保袋,這樣不僅省了收費塑料袋的錢,還可以為保護美麗的地球出力。在學校時,我要做到:上課認真聽講、虛心接受老師批評、幫助同學解決問題、與老師見面主動問好等。在家時,要聽爸爸媽媽的話,客人來時要起立問好、舉止大方優雅……儘管這些事情都微不足道,但是卻深深刻在我們心中。

有一天放學,我看見了個收廢品的爺爺,騎着一輛三輪車,上面裝了好多廢品。“啪”的一聲,有一個被壓扁的紙箱子掉下了廢品車。那個爺爺一回頭,準備下車撿起來。我看見後,立刻跑去幫爺爺把箱子撿了起來,放回了它的“老家”——裝廢品的三輪車。收廢品的爺爺看見了,向我點頭並表示感謝。我衝他笑了笑,然後回家了。我覺得心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

還有一回,在我上英語班的路上,看見了一輛輪椅停在路中間,那時,剛好有輛小轎車朝着輪椅的方向開來。我突然有種不祥的預感,疾步走到輪椅旁,把輪椅推到了右側的小路上。呼~還好還好,不僅沒擋住行駛車輛的路,又保住了輪椅的“性命”,嘿嘿,一舉兩得!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,記住這句話吧!

希望大家都做一位“合格小公民”,這樣,我們的居住的地球才會更加美麗!

文明伴我行作文 篇6

文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的後代,更應該做到講文明。那什麼才是文明呢?原來人類所創造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養,它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤着每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現出一個人高雅脱俗的一面……

我國是一個崇尚文明的古國,千百年來湧現出了許多講究文明禮儀的名人美談,被後人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……

有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創造出無限的價值。

文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環境、尊敬老師、團結同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從小事做起。

讓文明在心中發芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。

文明,讓我們的世界變得温暖;

文明,讓我們的心中架起幸福的橋樑;

文明,讓我們的生活變得更加美好。

讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明伴我行作文 篇7

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的.故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能温席”,得到無數人傳譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;要保護環境衞生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地説,文明禮貌對我們來説是非常重要的,生活中處處都顯示着我們的道德品質。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴着我們成長。

文明伴我行作文 篇8

文明是什麼?文明是一個温馨的問候;文明是什麼?文明是一雙手拾起地上的垃圾,文明是什麼?文明是一股清風;一束陽光……文明是藏在一個個小的事情裏。

其實文明隨處可見,例如在公交車上,廣播裏請給老弱病殘的人讓座,你也能看見在斑馬線上我們遵守交通規則,扶老人,這應該是一種文明的傳遞,這是一種文明的禮儀啊!你看看!這些文明多好!

雖然,文明在不斷地流動,但是不文明的現象也存在。例如在馬路上丟垃圾,浪費糧食,浪費水資源……

時間停留在哪漆黑的夜晚,我看見一個老奶奶正在掃地,看見她灰白頭髮,滿臉的皺紋,眼神中流露出絕望,夜晚呈現出嘲笑的畫面,我本不想再看,想讓自己好緩和下,接下來的一幕讓我心痛。有兩個小朋友嘴裏嚼着口香糖,兩個人追追打打,突然他們把口香糖吐在地上,讓老奶奶更加絕望了,她一想到:如果,沒有掃起來,會扣錢。她憤怒地説:"別打打鬧鬧了!快把口香糖拾起來。”他們兩個人卻大聲地説:”不拾起來!自己拾!”説完轉頭跑,我既憤怒又可恨那兩個無知又自私的小孩子。看着老奶奶無助,又沒有辦法。我馬上跑過去,幫老奶奶拾起來,還把她扶在椅子上。

文明就是一種禮儀,我們作為少先隊員,應該講文明,還要把文明傳遞下去,要學會抵制不文明的現象。

文明伴我行作文 篇9

俗語云:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。該做怎樣的人呢?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。那麼什麼是文明呢?文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明的人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用有:一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益,公共秩序。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上,試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,不必埋怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大。想一下,麪包裏的酵母,不是也很少嗎?可是,就單憑這一點酵母,不是也把麪包發起來了麼?

我們現在正是祖國的未來,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素在這個社會起它應有的作用。

同學們,讓我們大家都行動起來吧,“新世紀、新時代“,“新國家、新文明”不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們的生活裏,讓文明無處不在。

文明伴我行作文 篇10

還記得中央電視台播過這樣一則公益廣告,從一個晨跑者的視角演繹出了許多社會生活中的文明現象。現在,我們不僅可以從廣告上看到文明的景象,生活在周圍的人也有許許多多的“文明”行為。

早晨,在鬧鐘的鳴叫聲中快速起牀,餐桌上媽媽已擺好為我做的可口飯菜,還有一杯熱奶或者是有着五穀香味的豆漿。吃完早飯,跨上本人的“坐騎”,向着學校進發。看到交警叔叔早已站在崗位上,雖呼吸着汽車排出的濁氣,臉上卻依然帶着微笑,不辭辛苦地指揮着交通。環衞工人在打掃着路面,保持着馬路的清潔。來到學校,臂戴袖章的執勤老師已早早地站在校門口,熱情地招呼着到校的同學,保護着我們的安全。值周的同學正在為我們努力清潔校園,不管酷夏還是寒冬。來到教室,室內早已整潔,琅琅書聲不絕於耳。一天的功課開始了,老師們孜孜不倦地向我們傳授着文化知識,同學們也認真地記錄……

當然,美麗的花壇也會有雜草。電線杆上的“狗皮膏藥”——小廣告,牆壁上的“塗鴉”,隨處亂扔的果皮紙屑,都給文明潔淨的臉龐增加了點點雀斑,讓人生厭。還有隨地吐痰者,公共場所大聲喧譁者,擾亂社會治安者,是優美的樂章中不和諧的音符。我們要齊心協力,從一點一滴的小事入手,做文明之舉,把這點點雀斑消除,把不和諧的音符打上休止符。

每個人文明一小步,世界就會前進一大步。讓文明永伴你、我、他。

文明伴我行作文 篇11

文明是一隻小舟,帶我們駛進理想的港灣;文明是一隻雄鷹,帶領我們搏擊長空;文明是一匹駿馬,帶領我們奔跑在廣闊的草原上。所以,我們每一名學生都應該牢記文明,在生活中真正做到文明。

一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然,讓人賞心悦目。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

講文明懂禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡,輪到自己了,卻照樣不講文明禮貌。其實,一個簡單的問候,一個真摯的微笑,都顯出了我們內在的文明禮貌,同時也傳遞着一份友誼,一份温暖,一份真誠,一份熱情,彼此享受來自對方的關愛與温暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。

文明禮儀是要從小做起,從身邊的一點一滴做起,要持之以恆,堅持不懈,讓人人都要知道不講文明不懂禮貌的危害性,要知道,一個人的文明禮貌,決定了這個人的自身素質,文明禮貌也是提高自身素質的基本要求。

我國是一個文明的古國,講文明懂禮貌應時時刻刻銘記在每個人的心中,請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過每一個人的共同努力,共同堅持,一定會營造出一個文明美好的家園,一個充滿愛的世界!

文明伴我行作文 篇12

事情追溯到去年冬天,天氣已經非常冷了,寒風凜冽,我們全家乘車外出。街頭到處都擺着各色塑料花卉,冬日裏讓人感到了一絲暖意。我們在車裏吃着零食,聽着音樂,愜意極了。快到高速路時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面,制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽説車已經無法返回,再説路上車那麼多,如果回去的話撞車怎麼辦?媽媽甚至説下次改掉也就罷了。可我堅決不幹,最後爸爸終於把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的。

從此以後,我們全家人都成為“講文明、護環境”的大使。上週,我們全家去爬山,帶了好多食物去野餐。野餐之後,大家分別將垃圾收好,揹着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家裏再也不用我監督。媽媽更是讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家未來的小主人,我們有義務去幫助他人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明健康伴我行”!

文明伴我行作文 篇13

今天天空萬里無雲,風和日麗。紅紅和小東開開心心地走在回家的路上。

突然,一陣惡臭迎面撲來,把他們兩個嗆的差點暈過去。原來前面不遠處的垃圾桶邊正堆着一些垃圾:花花綠綠的塑料袋,掛在垃圾桶上的香蕉皮……過路的人們都捂着嘴掩着鼻,露出厭惡的表情。

“唉!太不像話了,誰這樣亂丟垃圾,真沒公德心!”紅紅説:“對啊,這些垃圾離垃圾箱只有一步之遙,可有些人就是不願向前邁出一步把垃圾放進垃圾箱裏。”“清潔工説過好多次,但某些人依然我行我素。這不又變成這樣!”一位路邊的老奶奶接過話茬説道。紅紅提議道:“講究衞生人人有責,我們來清理垃圾怎麼樣?”説幹就幹,紅紅回家拿來袋子,小東回家拿了掃把、鐵鏟,兩人熱火朝天地幹起來了。過路的人議論紛紛,有的説他們傻,有的人説他們是在學校犯了錯誤,被罰來清理垃圾。老奶奶告訴過路的人,這兩位國小生是主動打掃的。紅紅指着胸前的紅領巾説:“我們是衞生監督員,小東是我們學校的少先隊的中隊長。老師教育我們講究衞生、愛護環境人人有責。”

垃圾很快被他倆清理乾淨了。紅紅對小東説:“我們總不能24小時在這裏看着吧,得想個辦法才行。”這時小東拿出筆和紙寫了一條標語:文明,只差一小步。小東你真行!紅紅誇讚道,周圍的人們都像他倆投去了讚許的目光。

文明在哪裏?文明在我們的身邊,有時僅差一小步。只要你們每個人邁出一小步,就會使我們的社會文明一大步!

文明伴我行作文 篇14

生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通,時刻都應該提醒我們遵守交通規則,注意交通文明。作為一名國小生,更應該現在學起、從小事做起。文明交通,珍愛生命。

有一次,我和媽媽在路邊散步時,就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口,大家看見紅燈亮着,都自覺地等待着。可有一位叔叔偏偏不耐煩,就急匆匆地衝了過去,他不但左衝右撞,而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時,遠處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。説時遲,那時快。儘管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔,但是已遲了。隨着刺耳的急剎車聲音,闖紅燈的叔叔倒在了地上,頓時血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救,經醫療人員判斷,那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折,將終身殘疾,伴隨他的將永遠是……

一個不文明的習慣就讓一個人失去了寶貴的生命,本讓一個幸福美滿的家庭造成現在的慘壯。

人的生命是短暫的,而我們應該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時之快,以生命作為代價,那是很不值得的。因此,應該從中吸取教訓,以此為戒。每一個人都應自覺行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人,為了我們家中的幸福,為了社會的安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請珍愛生命,文明交通!

文明伴我行作文 篇15

文明交通是什麼?文明交通是開車時的一根“安全帶”;文明交通是什麼?文明交通是路中央的一道靚麗的風景線;文明交通是什麼?文明交通是一張文明的流動名片。

即使許多公路上有着“高高興興上班去,平平安安回家來”的公益語,為什麼悲劇還是一具又一具的發生呢?之所以會這樣是因為有許多人不重視文明交通,也有許多人為了爭一分一秒而釀成了交通事故,我很奇怪,難道他真的沒有時間再等一分一秒了嗎?

我就親眼目睹了一件交通事故:一個男孩騎着一輛自行車穿梭在人山人海之間,突然,從我耳邊呼嘯而過,好長一段時間內我都是膽戰心驚的,真是可怕。這麼快的速度都快比上汽車了,我有一種不好的預感,如今,只能祈禱他平安無事了。我和媽媽繼續逛街看見前面圍了許多人好奇心促使我去看個究竟,我走近一看,天啊,我在心裏驚呼這不就是剛剛的那個“飈車”男孩嘛,在他身邊有着散架的自行車和鮮血,果然,還是出事了嗎?我聽別人講述了事情的前因後果,原來他在拐彎處沒有來得及剎車因此撞上了迎面而來的大卡車,人和車被撞了十幾米遠呢!當場身亡了。在現場,我聽到了男孩父母的淒涼的撕心裂肺的哭聲,男孩去世,留給父母的就是無限傷痛 。

上帝給予我們生命的同時也是吝嗇的,每個人只有一次生命,所以請珍惜,所以請把“文明交通”四個字深深刻在自己的心中。

文明伴我行作文 篇16

文明是什麼?也許是説話用普通話,也許是對人有禮貌,是許講衞生,也許是保護環境吧……文明交通是什麼?也許是過馬路看紅綠燈,也許是坐公交時不嬉戲打鬧,也許是不在路口擁擠,也許是不慌不忙讓車輛先過……

説起來每年因為交通事故喪身的人還真是不少,交通事故所造成的悲劇讓人不寒而慄。生命只有一次,因此我們要珍惜生命。珍惜生命的方式有許多種,但對於交通安全來説,我們必須要講究一定的秩序。 生活中有些人總是不遵守交通規則。就拿我表弟來説吧,他在上美術班,他怕同學笑話他,不讓大人去接他,硬要自己回來。每次表弟出門,姑媽總是要説一些相同的話,什麼過馬路要走橫字道,先看看車子再通過等等。一開始表弟還比較聽話,後來他走熟悉了,他的膽子也就變大了。有一天,表弟又在馬路上“橫衝直撞”,一個高中生放學騎着自行車與表弟來了個“親密接觸”。那個大哥哥不僅沒有帶表弟到醫院,還逃之夭夭了。表弟只得哭着回來……

最近,我們學校組織了爭做文明交通宣傳員的活動。上週我和一個八年級的大朋友出去玩,準備過馬路時,我對她説:“現在是紅燈,你不可以過馬路。”她毫不在乎地説:“有什麼關係?我們是步行。”“步行也要遵守交通規則,不管怎樣,這是你該做的事!”看到我一本正經的樣子,她還是不好意思地照做了。 同學們讓我們與文明同行,與文明交通同行,讓我們為文明交通貢獻自己的一份力量吧!

文明伴我行作文 篇17

在每一個人人生的旅途的行囊中,有一把文明的鑰匙,它並不起眼,卻能打開通往和諧社會的大門。

我們班有一位同學,他是從大城市裏轉過來的。我們同學認為他行為舉止非常談吐,挺文明的,他看起來文質彬彬,站着的時候腰板挺得筆直的,不管見到老師會主動問好,普通話也很標準。他在老師面前是這樣的,但是刻在同學面前,卻是另外一個人,常常仗着自己英語好,用英語罵人,學臨海土話。他的文明是虛假的。文明是什麼?文明就是要造就有修養的人。真正的文明不僅是語言文明,還有行為文明。

早在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,在他認為沒有什麼,但在我們現代科學認為是非常不衞生的。外國記者大加渲染、嘲弄,丟進了中國人的臉。這就是一個不文明的行為,因為平時沒有養成習慣,所以在大場合上丟了顏面。

我們從小接受良好的教育,大多數同學可以滔滔不覺得談文明美德其實很多同學並不真正不懂文明,文明是什麼?真正的文明是所有人種植幸福的結果校園裏出現不文明的現象,同學們沒有上前勸阻很多同學細節並沒有注意太多,比如:説話聲音非常大聲……

讓我們從小事做起,從一點一滴做起,做一個能讓社會文明而又和諧的人。

文明伴我行作文 篇18

中國,素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,這是我們每一位中國人的驕傲!可是,隨着中國社會發展越來越現代化、科技化,而“文明”這一位好朋友有時卻離我們越來越遠了。現在,有不少的人舉止粗魯、口吐髒話,完全沒有一點文明的行為。這樣下去,中國這個“文明古國”的稱號還是否屬於中國呢?在新加坡,這個通用英語的國家裏,許多公共場所都會貼有標語,但其中一些關於文明禮貌的標語,如:“請勿隨地吐痰”“請勿亂扔果皮”等卻是用中文書寫,為什麼呢?得到的回答卻是:“因為有這些不文明行為的,大多都是中國大陸的遊客!”一個多麼讓人震驚的回答呀!由此可見,不文明也是一種國恥!

那麼怎樣才能做到文明呢?文明,要從一點一滴開始做起。在我們美麗的校園中,常常有一些不和諧的音符在跳動:地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學們嘴中偶爾的一兩句髒話……這都會影響到我們美麗的校園。讓我們彎下腰,撿起一片廢紙;讓我們控制好,不説髒話……這看似微不足道的舉動,就足以證明你是個文明的人!在日常生活中,讓我們做到樂於助人、尊老愛幼,遵守社會秩序,發揚社會公德,讓文明之風吹便每個角落!

文明,是人類禮儀的量尺,是現代人的必修課,讓我們從點點滴滴做起,形成文明的習慣,讓文明永遠停留在我們的身邊!

文明伴我行作文 篇19

盼啊,盼啊,寒假終於來到了。寒假中的活動與節日多姿多彩,令人眼花繚亂,而就在這些活動與節日中,“文明”倆字充當着重要的地位。你的言行、舉止無不透露着個人的文明氣息,那就讓我們看看寒假中無處不在的文明吧!

除夕的鞭炮

一説到寒假,最重要的節日那就非春節莫屬了。而春節的前一個晚上叫做除夕夜,除夕中的鞭炮是重要的一個元素,它用來除去舊的一年的不開心,以噼哩啪啦的響聲來迎接新年。可如今地球環境污染的厲害,今年的鞭炮聲也就小了許多,更多的是喜氣洋洋的歡聲笑語,這是每個人為了環境作出的説小不小,説大不大的貢獻,這難到不是除夕的文明嗎?

新年的問候

新的一年到來,家家户户張燈結綵,穿新衣戴新帽,新年的問候可少不了,大街小巷的人見了面就説過年好,過年好!走親訪友喜笑顏開,等等這些都成為了新年一道亮麗的風景線,談吐、言行中無不散發着春節人與人之間文明的魅力。

元宵節無形的花燈

今年的元宵節十分簡單樸素,可我認為人們都愛它的簡單樸素,沒有了五彩繽紛的花燈,換成了家家户户團圓的燈火。沒有了孔明燈的滿天繁星,換成了夜晚為人們守護的蠟燭,即照亮了室內也照亮了彼此的心,這是人們的一大進步,是文明讓社會發展,讓環境永恆。

我相信,在不久的將來,文明社會將變得越來越發達,文明將永遠伴隨着我們,不僅是寒假,每一天都會有感動,都會有奇蹟發生,讓文明伴我行!

文明伴我行作文 篇20

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人,能使人蓬勃向上,增強克服困難的勇氣。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,我國曆來有“禮儀之邦”的美譽,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓有得於與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融融讓梨”的故事大家都聽説過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正説明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

第四,我們要做到誠實守信。不能欺騙人。

第五,我們要嚴己寬人。我們熟悉“嚴於律己,寬以待人。”這句話。“嚴於律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。可我們同學卻不能做到這一點。有一位同學踩了另一位同學的腳。他連説對不起,而那位同學卻不願原諒他。最後都忍不住了,互相打了起來。所以我們一定要做到嚴己寬人,這樣會避免許多爭論和吵架。

大家都清楚講文明懂禮貌應該怎樣做了吧!那就開始行動吧!讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。

文明伴我行作文 篇21

你們是文明禮貌的孩子嗎?你有沒有在公交車上讓座給行動不便的人呢?有沒有主動把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶呢?你身邊的人呢?他們做到了嗎?

我身邊有一位這樣的人,他叫劉凱,住在我家附近,我們是在打籃球的時候認識的。有一次我去坐公交車,恰好就碰見了他,車上人很多,我們就一塊兒坐,坐了一站後,有一位拄着枴杖頭髮花白的老奶奶上了車,他見狀不假思索地拉起我就站起來給老奶奶讓座,當時我還莫名其妙呢,只聽見老奶奶對我們不斷地説謝謝時,我才恍然大悟。車上的人都贊不決口,説現在的國小生真講文明,我們聽了好不開心。

其實,我每次去學校上課,只要看到年紀大的或着抱小孩的人,我都會把位置讓給他們的,因為爸爸媽媽一直都這麼教我的。記得今年暑假裏,有位老爺爺就不肯坐,説自己很硬朗,好讓我不好意思。我注意地觀察,還發現好多人都是這樣做的。

除了讓位置,我還發現好多文明行為的感人事蹟呢。有一次我去西門外舅舅家,有一個人和我一起下車,他突然往前跑去,只見他彎下腰揀起一個塑料袋又跑向垃圾桶,把袋子準確地扔了進去。那動作真是眼疾手快啊!我看得目瞪口呆。我想:這樣的人怎麼不值得我們學習呢?而且他肯定是每次一看見垃圾,就會去撿起來扔進垃圾桶的!

這些雖然是小事,但它的影響力是無比的,讓我們手牽手,小手拉大手,一起創造一個文明世界,讓文明永遠地伴隨我們吧。

文明伴我行作文 篇22

文明是什麼?不同的人有不同的理解。有的人視文明為金錢,有的人視文明為生命,也有不少人把文明當作是用肉眼看不見的微生物一樣,把它給忽略了,很隨意地對待。可見,有些人根本便是不文明的人。

眾所周知,深圳本是個文明城市。但隨着越來越多的人移民深圳,相關部門的監管失位,不文明的人也就越來越多,不文明的現象隨處可見。例如:亂扔垃圾的、隨地吐痰的、到處大小便的,還有亂吐口香糖的……這樣的現象是多麼不文明啊!有損深圳市的聲謄。

在現代生活中,雖然有不文明的人,但也有很多文明的人。

有一次,我搭地鐵去上興趣班,那時,地鐵里人山人海。一會兒,有一位老奶奶拄着枴杖顫顫巍巍地上了地鐵,因為地鐵上已經沒有座位了,老奶奶只好拄着枴杖可憐巴巴地站在一旁。在她旁邊坐着的一些年輕人,有的裝作睡覺,有的玩手機,還有的在玩電腦……裝作沒看見,沒有一個年輕人給這位老奶奶讓座。這時,一位中年人起身給這位老奶奶讓座,老奶奶感激不已,連忙道謝。

講文明的人有很多,這固然是值得欣慰的;但遺憾的是,不講文明、舉止不雅的人也不少。如果這些人都文明起來,那深圳就會是個更文明的城市。我們應該使文明美德充滿這個城市的每一個角落,讓文明禮儀之花競相開放。

講文明禮儀是一種美德。我們都要做社會的好公民,擁有了文明禮儀,就是有了做一個文明人的資本。讓文明美德伴隨在我們成長的道路上,一路前行吧!

文明伴我行作文 篇23

劉備説過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果每一個人隨意丟一片紙屑,那麼我們恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都撿起身邊的紙屑,雜物,丟在垃圾桶裏,那麼我們的環境就會越來越美!文明禮儀時刻銘記於心,文明習慣伴隨我身,那麼我們的綠城,必將變得更美好!

文明其實並不遙遠。比如,你撿起馬路上的一些垃圾,隨手扔在垃圾桶裏面就是文明;見老師問好,不在背地裏議論老師,尊師敬長,就是文明;尊敬父母,不與父母頂嘴,這就是文明!一件件微不足道的小事,匯成了文明的長河。

作為國小生的我們,更是要從自身做起,從小事做起。不説髒話,把文明用語牢記於心;文明課堂,上課積極舉手發言,不交頭接耳,不大聲喊叫,不遲到,不早退,不影響課堂紀律;保護環境,不隨意踐踏草坪,不擅自採摘花朵,愛護校園裏的每一處花花草草;交通文明,不闖紅燈,走人行道、斑馬線,遇到行動不便的人主動上前攙扶;儀表端正,衣着整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,給人一種朝氣向上的感覺!

文明可不能只是嘴上説説那麼簡單,最重要的是用自己的行動來證明:説文明話,做文明事,當文明人。你如果能長期堅持下去,那你才是最棒的!

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,帶動身邊的親人和朋友,做文明事,當文明人,一起走上文明之路!讓我們的學校,我們的社會,我們的世界,因文明而變得温馨美好!

文明伴我行作文 篇24

一個陽光明媚的早晨,豔陽高照,我從睡夢中醒來,因為是個大晴天,再加上我語文考試考了99分媽媽會表揚我,所以我的心情格外的好,我哼着小調去吃早飯,突然,一陣對罵聲傳進我的耳朵裏:“明明是你不長眼睛,才撞到我的車的!”“明明是你衝過來而我也要鑽過去,才撞到的,不關我的事!”我匆忙拿着早飯,想湊個熱鬧。從他們的對罵裏,我也知道了情況,原來,一位老人和一個青年在爭吵着賠錢的問題。是這樣的:一位老人騎着三輪車,看見轎車後,沒有停下,直接衝了過去。而那位青年開着轎車,看見老人後,也沒有停下,結果兩輛車就撞在了一起。我們瞭解後,真想對他們説:“如果你們等一會兒,先讓對方過去,就不會有這樣的事情發生了,你們的車也不會壞。”是啊!如果彼此都退讓一小步,贏來的不僅僅是車不會壞,時間也不會浪費,還能和對方好好相處。還有一個這樣的例子:

有一輛車在斑馬線沒有禮讓行人,衝了過去,結果撞傷了一個小孩,司機還開車逃跑了,但最後被警察查到了,賠錢給了被撞傷的人,還被扣了2分。其實,仔細想想,司機禮讓行人了,那就不會有這一系列的事情發生。其實許多交通事故是不必要發生的,只是司機沒有禮讓行人,不僅交通事故會頻繁發生,還害人害己。

也許,在許多人眼裏,交通事故他們決不會粘上半點關係但是我們生活裏還是有許多交通事故發生,所以我們還是要小心。

退一步,海闊天空!

文明伴我行作文 篇25

文明這個詞人人時刻掛在嘴邊,可是文明究竟是什麼,你知道嗎?對文明就是:講禮貌和遵守規定。

講禮貌,這個習慣不難養成,只要時刻注意使用禮貌用語,如:“你好”“早上好”“再見”“請問”等等。見到老師要問好,見到同學要互相問候。乘坐公共汽車見到老人、孕婦、孩子要讓座……一些良好習慣。

遵守規定,就是過馬路要看紅綠燈,走斑馬線;不隨便吐痰;不亂扔垃圾;不翻欄杆;在醫院裏不大聲喧譁;不説髒話;不吐髒字……。

記得有一次:我和爸爸去一家飯店吃飯,看見:一位女服務員沒注意把茶水灑到一位客人身上,那位女服務員深感不安,説:“對不起,請問您有沒有被燙到?”那位客人笑着説:“沒關係。”接着,她(女服務員)又説:“不好意思,請慢用。”那位客人高興的説:“謝謝。”“不用謝。”女服務員笑着説。如果那女服務員堅持不道歉,結果不會這樣。也許那個客人會罵那個女服務員;也許那個女服務員會被老闆辭退。

我有一次在放學回家的路上,看見一場事故。聽別人説:是一箇中學生在過馬路的時候,因為過馬路的時候在嘻嘻哈哈,沒注意左右邊是車,結果被汽車給撞了。我就在想:如果那個人遵守交通規定的話,那這場交通事故就不會發生了。

文明行為伴我行,讓我們一起加油吧!

文明伴我行作文 篇26

今天早上跑步時,我看見公路上有個綠箱子似的東西,我感到十分好奇,這會是什麼“奇寶”呢?

好奇心驅使着我一探究竟。走到近處才發現,原來是公路上修路的施工圍擋外面加了一層塑料草坪。從遠處一看,還真有點像一團灌木叢呢!“哎喲!”怎麼感覺身上有些濕呢?今天是大晴天,怎麼會下雨呢?不對!這裏一定有什麼“古怪”!我像猴子似的“竄來竄去”尋找答案。

經過幾番尋找,我終於找到了“真相”所在。原來是綠皮圍擋上面安裝的幾個噴水的小噴頭在吞雲吐霧,好似天女散花。我索性“打破砂鍋問到底”,請教工地上的一位叔叔:“叔叔,這人造草坪為什麼要貼在鐵皮圍擋上呢?為什麼要安噴水頭呢?”叔叔擦了擦頭上的汗,笑着對我説:“綠草坪是防止攪拌水泥時,塵土飛到外面去。原來鐵皮圍擋外面刷過漆、貼過塑料畫,但是效果微乎其微,自從改為人造綠草坪外,既美觀又有效。這個小噴頭是為了避免塵土被風吹起來而做的,一噴水塵土就不再亂飛了,城市就乾淨啦!”

叔叔的話令我茅塞頓開,頓生感慨。現在工地上的大叔都懂得注意城市衞生環保了,我這個國小生就更應該提高環保意識,維護城市衞生了。從自身做起,從點滴做起,用自身行動感化別人,為漯河文明城市創建貢獻力量。

為了漯河有美好的明天,為了漯河成為文明城市,讓我們一起守護我們的“家園”吧!

文明伴我行作文 篇27

上幼兒園時,老師和爸爸媽媽就教我們如何做一個文明的人:尊老愛幼、講文明有道德、禮讓於人……,可是現在卻有個奇怪的現象,越來越多的不文明行為發生在大人身上。

記得有一次,我和爸爸媽媽開車出去逛街。在一個紅綠燈路口,各個車輛都在有序地排隊等紅燈,突然“嗖”的一聲,一輛小汽車擠到前面,想插隊進來。綠燈亮了,旁邊的車不讓他走,他又擠不進來。結果把後面的車都給堵住了。最後還是交警叔叔過來才解決了這個麻煩。還有許多車主會在行車時朝窗外扔垃圾、吐痰、彈煙灰……假如從車窗丟出的是香蕉皮,而後面正好來了一位老奶奶,那後果就可想而知了。你看這麼一個小小的不文明舉動,竟然造成了這麼嚴重的後果。看來得需要把這些行車的文明禮儀也放入駕駛教規學習裏去,如果累計達三次就讓這個不文明的人去為社區做服務。

還有一次,我和媽媽在超市挑水果,看見好幾個奶奶還有阿姨,在桔子和龍眼攤邊上一邊挑一邊吃,還喂身邊的小朋友吃。要知道她們這樣做不僅讓超市損失,更重要的是給小朋友做了一個極壞的榜樣。在那些奶奶和阿姨們看來,這可能是件太微不足道的事情了,但她們沒想到這些不文明行為會像病菌一樣傳染給了別人。

我們每個人都應該慢慢改掉這些不文明習慣,不僅從自己做起而且還監督身邊的人,這樣才能創建文明家庭,文明學校,文明社會,只有這樣我們國家才是真正的“禮儀之邦”。

文明伴我行作文 篇28

美好的城市,嚮往着美好的生活;美好的生活,又需要我們一起建設;共同建設,又意味着大家手拉手,和諧團作;但美好的城市,需要文明的生活奠基。文明,又是一座城市,甚至一個國家最基本、最綜合的榮譽稱號。

創建全國文明城市,是促進一個國家和諧發展的內在要求。也是一個改善民眾生活,增強城市競爭能力的有效途徑和必然選擇。

為了贏得“文明城市”這等美譽,我國政府已不斷推陳出新,不斷給我們教育,不斷探索、發展、計劃、實踐。“文明是城市之魂,美德是立身之本。”可見,文明是國家的根,美德是做人的本。精神修養的提高,就是我們建設文明城市的基礎。

文明,其實也不過是一個小小的舉動,一句文明的話。各個角落,隨處可見。只不過往往被人忽視,總是不在意一些細節。或許是因為一句簡短的話,或許是因為一件芝麻大的事,鄰里相親,甚至一個家庭的和諧都會被打破。又是説不文明的話,又是做不文明的事,等等……

“人無德不立,國無德不興”。一個文明的人,體現了一個文明的家;一個文明的家,體現了一個文明的社會;一個文明的社會,體現了一個文明的國家。中國,就是一個文明古國。作為一位中華人民,作為炎黃大地的子孫,那就更應該遵守文明。讓自己的國家在文明中,再創輝煌!

文明伴我行作文 篇29

“做文明人,開文明車,走文明路,説文明話”。這句話始終謹記在我心中。其實文明是簡單的事,每個人都能做到的。可是我們的城市卻越來越缺乏精神文明,時不時地被爭吵等小事渲染着。這是因為什麼?“退一步海闊天空”,只要大家互相謙讓,相互幫助,文明就在身邊。

一個烈日炎炎的下午,我看到且感受到了文明的力量。記得她始終微笑着,不管説話還是看票都微笑着,那是我乘公交車去外婆家,我一上車,迎面一個笑臉猶如春風拂面:“小朋友你要去哪呀?”我笑着回答:“白石王村。”她又微笑着説:“車票是2元錢。”我接過票找了個位置坐了下來。想起剛才售票員阿姨和藹可親的笑臉、温柔的語氣,讓我感覺就像喝了冰紅茶。這時來了一位大腹便便的孕婦,售票員阿姨看到了馬上下車把孕婦扶到車上來,結果一看沒有位置了,就把自己的位置讓給了她,並微笑着對她説:“坐着要小心身體!”孕婦也微笑着説:“謝謝!”我看着這一幕,心想:“此時孕婦阿姨的心情也一定和我一樣,在這炎熱的夏季,卻感受到了涼爽與快樂!”我也要向她學習,做一個文明禮貌的人。

“快樂是我們計較得少,文明是我們生活中簡單的行為和語言。”只要我們做好生活中的點滴小事,只要我們都和睦相處,城市就會洋溢着文明的氣息,散發着文明的味道,增添一份特別的美麗。我們就是城市幕後的文明人。

文明伴我行作文 篇30

文明,是我們從小就接觸到的一個詞,它是中國五千年燦爛文化的一部分,是每個人必備的美好品德,也是建設和諧社會的標準。

説到文明禮儀,我想起了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

也許你現在讀了只會覺得噁心,其實在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。以至於路上到處是痰,吐掉的口香糖都結成了硬塊兒……現在,國家已經開始注意並改善這些嚴峻的不文明現象,我們全家也在積極參與這項行動。

一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢裏。我連忙阻止説:“爸爸,不可以隨地吐痰,您想,如果別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我説得羞愧難當,連連點頭説:“你説得對,我下次再也不這樣了。”從此,爸爸不僅自己做到這一點,還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動大家一起為建設文明社會而努力!

那麼我們應當怎樣作到文明呢?首先,培養自己美好的內心,雖然文明行動是外在的,可是,最重要的是我們內心對文明的態度,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個文明人,就要重視文明,有所表現,讓它形成一種習慣。

Tags:伴我行 文明