以文明伴我行話題作文

近段時間，我們常看到電視上在播放的“講文明，迎奧運，樹新風”的公益廣告，我也時常在想文明這個詞的含義，很多人都認為現在的人都不講文明：什麼服裝“破破爛爛”，頭髮剪的像“掃把星”。這裏給大家分享一些關於以文明伴我行話題作文,供大家學習。

以文明伴我行話題作文1

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先，我們先搞懂一個問題，文明是什麼?也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

作為新世界的中學生，大家在講文明，創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意四要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現中學生的文明。

我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。

因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上?a href="" target='_blank'>種植晃拿韉男形閃己玫男形骯摺Ｗ鮃桓穌娉嫌尋⒗衩泊恕⑵返賂呱械難鮃桓鑾詵苧啊⒒蟶系難Ｈ夢拿髦樾Ｔ埃夢拿饜形臘槲倚小?/p>以文明伴我行話題作文2

如果你失去了知識，你還不算失敗，因為知識還可以再學;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為金錢還可以再掙;如果你失去了機會，你一樣不算失敗，因為機會還有再有下次;但是如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的底線。

記得一年級的時候，老師曾經給我們講過一個故事：一個學生在小區的池塘邊玩耍。突然一個“大肚子”錢包映入了他的眼簾，他朝四周看了看，一個人也沒有，他趕緊撿起來了，到一個隱蔽的地方，打開錢包一看，一張張嶄新的百元大鈔多不勝數，厚厚的一大疊，少説也有幾千元。看到這些，學生的心快速地跳了起來。哇，這麼多錢，我可以買很多想要的玩具，可以吃各種可口的零食，還能成為班級赫赫有名的“土豪”呢，對，就這麼定了。

於是，他快速的向家的方向走去，剛走出幾步，突然感覺耳朵邊有一個聲音：這可怎麼辦呀，我剛借來的母親的救命錢，怎麼就不見了;這是第一個合同，今天交定金，沒有按時付定金是要賠償的;這是給兒子上大學的學費呀，可憐的人啊……。學生彷彿聽到了丟錢人心急如焚的哭喊聲。終於，經過激烈的思想鬥爭之後，他決定將錢包交給警察叔叔。後來，他把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽豎起了大拇指：“我的兒子可真棒!”

這名學生就是我們學習的榜樣，要做一名文明小衞士，我們不但要具備像他一樣的拾金不昧的好品質，而且要做一個時時刻刻有禮貌的人。

禮貌可以是你對所有人投以的一個由衷而發的甜甜微笑;也可以是你講話時謹帶着的“請”、“您”、“不好意思”、“謝謝您”;還可以是公交車上順理成章的讓座。其實，文明的行為時時刻刻就在我們身邊，只要我們用文明的行為規範自己，你肯定能發現生活更美好了，心情更舒暢了。

“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”。我們學習文明禮貌，不僅僅要停留在口頭上，更重要的是落實到我們的行動上，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。

以文明伴我行話題作文3

古人説,“不學禮,無以立”.就是説,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足.

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程.學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關係.

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑.

其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起.文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑.一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,關愛,友誼和尊重.

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?

“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉.”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的.

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作為.事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.

文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿.千真萬確學做人,就是説的學習先應學做人,學做文明人,學做社會人,文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

以文明伴我行話題作文4

一個陽光明媚的上午，我和表弟在家裏做作業。

當我準備寫作文了，咬了半天筆頭，竟然不知道該怎麼下筆。想了很久，好不容易寫了個開頭又被難住了，於是我煩躁地撕下作業紙，揉成一團，使勁往陽台扔去。紙團在空中劃出一道美麗的弧線飛向小區花壇。這一幕恰好被表弟看見了。在他剛要張口説道，我馬上搶先一步：“你什麼也不要説，我現在很惱火，你也不要搬出你老師説得來教訓我。

你不是很愛護環境嗎?那好呀!那你就幫我把那張紙撿回來呀!”表弟聽了之後，二話不説，打開房門噔噔地往樓下跑。我還以為他被我氣跑了，在心裏“哼”了一聲，“愛生氣鬼，跑了好，我一個人正好可以清靜清靜。”沒想到過了一會兒，他上氣不接下氣地跑上來了，拿着我扔掉的紙團氣喘吁吁地問我：“表哥，是這張紙嗎?我把它找回來了。記住了，下次不要隨手亂扔垃圾，我們老師説了要愛護環境，人人有責……。”

我的臉“唰”一下子紅了起來，我不好意思地低下了頭，小聲地説：“表弟對不起，這件事是表哥做錯了，剛才還對你這麼兇，真是不好意思，請原諒表哥這一次吧!以後，你就多督促我，幫我改掉這個壞習慣好嗎?”

“好啊，好啊!表哥，我們老師説了知錯能改就是個好孩子……”表弟認真地説。

因為明天要上學，下午四點多鐘我和媽媽送表弟坐公交車回福田。剛好趕上了下班高峯期，車上的人你擁我擠，多虧我反應靈敏搶到了兩個座位，忙拉着表弟一人一個座位坐下。這時公交車上來了一位頭髮花白的老爺爺，他環顧四周，見沒有人讓座位，只好搖搖晃晃地站着。表弟看見了忙喊：“老爺爺，快坐到這兒來吧!表哥我們兩個人小，擠一擠吧。”我聽了，忙連連點頭説：“好的好的，我們應該這樣做。”老爺爺聽後，對我們説：“你們倆真是個好孩子。”車廂裏的人也向我們投來了讚許的目光，這時的我心裏真是甜滋滋的。

哦!原來文明的行為是很容易做到，如少扔一張廢紙，少説一些髒話……那就讓我們從現在做起，從自己的一言一行，一點一滴做起，養成良好的文明習慣。

講文明話，行文明事，做文明人，讓文明禮儀伴我行吧!

以文明伴我行話題作文5

文明是什麼?有的人説是誠信，有的人説是禮貌等。而我説它是人類社會進步狀態。文明的實質就是人類社會平等程度。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。

那麼，如何判斷“文明”和“野蠻”呢?讓我們先看一個因澆花而引發命案的例子：

不久前，澳大利亞悉尼的66歲的普羅克特正在自家屋前的草地上用水管澆花。36歲的被告剛好路過，他批評普羅克特浪費水。老人一怒之下把水管轉向被告，雙方因此動起手腳。老人被後，被告仍繼續拳打腳踢。後雖經急救，但終無力迴天，普羅克特在醫院去世;行兇者被控犯了謀殺罪。

若以“進入開化狀態”或“進入有文化的狀態”為標準，那麼，這個例子的前半部分還屬於文明的範疇。因為澳大利亞已經連續六年飽受乾旱的困擾，並有不少河溪斷流。為此，該國政府已作出限制家庭用水，禁止用水洗車或清洗走廊等規定。據稱，老人沒有觸犯用水規定，因為用的是小水管，而且是在准許的日子在自家花園裏澆花。

然而，上述例子中的後半部分就屬於野蠻的範疇了。你看，就這麼一點雞毛蒜皮的小誤會，竟然激化成一件命案。老人錯了：他不僅沒有接受節約用水的忠告，還以水襲人。年輕人錯了：他不該向一位年邁之人施暴。

其實，人類文明是一個不容切割的整體。如果用暴刀手段去維護文明的話，無異於高轅北轍。和諧關係，不僅要建立在人與自然之間，更重要的是建立在人與人之間。

個體如此，羣體如此，國與國亦如此。我們一定要牢記中國的古老哲理“退一步海闊天空”。因為它是讓我們避免澳大利亞的這類悲劇發生而步入和諧社會的警句!

我希望你們是一個文明的人!