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寫小夥伴作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

寫小夥伴作文精彩多篇

關於寫小夥伴作文 篇一

我從小就有很多朋友。陳若盈是其中之一,因為她非常關心她的同學,經常為別人擔心,所以我非常欽佩她。

她不高,身材苗條,圓頭,白框,黑眉毛下有一雙大眼睛。她在學校和班上做的好事最多,太多了提不出來。

那天下午,班裏有一個同學不舒服,忍不住吐了一地。學生們聞到了味道,有些人捂着鼻子轉身離開了。有些人皺着眉頭喊道:“真難聞。”陳若盈是唯一一個衝上前去打掃的人。她以為老師曾經説過:學生要關心集體,互相關心,互相愛護。想到這裏,她不再猶豫,拿起掃帚仔細打掃,灰塵的味道讓她的眉毛皺了起來。清理完污垢,她從杯子裏倒水,讓同學漱口。

大家都覺得她是一個好人,一個樂於助人的人,一個值得學習的好夥伴。我為有這樣一個好夥伴而驕傲!

關於寫小夥伴作文 篇二

我覺得每個人的朋友都是孩子,但我的朋友是小貓。過年的時候,我吵着要媽媽給我買一隻小貓,我奶奶就從鄉下給我帶了一隻。它穿着一件棕色的外套,圓圓的大眼睛,長長的鬍子,厚厚的尾巴,讓我驕傲地走着。

但是小貓剛來的時候很害羞。每次給它一頓,它都不肯吃,我要等到我不在了,我就躲在門後偷偷看它吃。多無聊啊!

每天晚飯後,我帶他出去玩。當我騎自行車時,我把他放在我自行車的籃子裏。有時候我騎的特別快,小貓就一直喵喵叫。為什麼?我仔細想了想。哦,原來小貓害怕摔跤。我安慰他説:別怕,我不會落在你身上的!但它不懂,卻還是會哭。沒辦法!

一天,奶奶解下脖子上的繩子。小貓非常淘氣。她不小心從陽台上摔了下來,找不到了。我很難過!凱蒂,你現在沒事吧?

關於寫小夥伴作文 篇三

在我家,有一隻小兔子。我很喜歡。

它的身體和爸爸的手掌差不多大。白兔的眼睛是灰色的,就像兩顆閃閃發光的黑色寶石。兔子的耳朵和它的頭一樣長。像兩根筷子一樣站在他的頭上,他的耳朵還有另一個功能散熱。兔子的嘴有三個瓣,可以幫助兔子更快地吃東西。它的後腿長,但前腿短,這對跑步有好處。尾巴很短,只有我拇指那麼長。它的毛是白色的,只有耳朵是黃色的,摸起來像棉花一樣柔軟。

小兔子喜歡捲心菜和胡蘿蔔。我帶了一顆捲心菜。當它看到它時,它津津有味地吃了起來。如果它仔細聽,它會發出吱吱的聲音。不一會兒,一片葉子就完成了。我又帶了一根胡蘿蔔,是他最喜歡的。我拿在手裏吃了一會兒,覺得不夠,就把胡蘿蔔放在高處。他居然坐下來吃了。太過獎了。

小白兔給我的童年留下了深刻的印象。

寫小夥伴作文 篇四

我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光,終於以優異的成績畢業了。原以為從此以後,星期六上午將會成為一片閒暇時光,不想僅過了一個空閒星期六上午,便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校裏,找到了一個新夥伴。

我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個問題,他回答得很爽快,向他借一樣東西,他答應得也很爽快,這位説話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學,正好符合我的性格,於是,我和他交上了朋友。

他除了為人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如説,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒着危險,帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他説,他很喜歡看這些書,家裏還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的張老師正在講着令我暈頭轉向的語法知識,這時,坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內看,只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜卧在裏面。他真是一個正經的變形金剛愛好者,竟敢在上課時炫耀,下次我得訓訓他了。

他不僅和我有着很多共同的愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節課,張老師正在一本正經地講着記憶單詞的巧妙方法,為了方便我們記住這個比較難的單詞,老師突然説出了一句十二分可笑的笑話,結果把我們笑得前俯後仰,導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上,而張老師已經把那句話擦得一乾二淨。怎麼辦?我十分着急,如果我沒有記住這個方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!楊晉爽不愧為我的知心朋友,當即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛才未聽清楚地那最後一個單詞抄在了書上。

雖説楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人,金無足赤。”他也有缺點,而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱!上一次開家長會突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最後,張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學,他不幸名列其中,看來以後,我要幫一幫他補習單詞了。

楊晉爽雖然有缺點,但他畢竟是我的知心朋友啊!魯迅先生説過:“人生得一知己足矣!”我應當珍惜他這個朋友啊!

寫小夥伴的作文 篇五

在生活中夥伴是不可缺少的,有了夥伴會覺得生活是那麼多姿多彩。我有一個夥伴是個”愛器鬼“,動不動就放聲大哭,時常使我不知如何是好。

記得有一次上音樂課,教室裏吵吵鬧鬧的,我正在認真地練口琴,忽然傳來一陣”嗚——“的哭聲。我轉頭一看,原來是胡綠宸!只見她淚如雨下,眼睛都哭紅了,還不停用手擦眼淚,趴在桌上吞吞吐吐地説:”怎,怎麼辦?“説着,又流下”淚雨“來。

我看見了,急忙跑到胡綠宸的位子旁邊,奇怪地問:”你怎麼了,幹嘛哭啊?“她嗚咽着説:”趙翌皓把我的一顆。一顆金星搶。搶走啦!“説完,她的淚水又在眼框裏打轉兒了。我急忙安慰道:”別傷心了,丟了哭也沒用,以後還可以換的,不是嗎?“ 。

下課後,胡綠宸終於不難過了,於是我們向外面走去,可是那天是陰雨天,地面十分滑,而她不小心摔倒了,又”哇——“一聲放聲大哭。我的好朋友”愛器鬼“一會兒讓我笑,一會兒讓我慌,使我的生活充滿樂趣。

寫小夥伴作文 篇六

“吱吱,吱吱。……” 這是什麼聲音? 我懷着疑問尋聲走過去,放眼一望,一個和我年紀差不多大的小孩子正蹲在一個柱子旁邊,左手拿着一個澆花用的水壺,右手緊握着一把剃鬚刀,使勁地一下一下地 颳着一處小廣告。他的神情有些緊張,兩隻炯炯有神的眼睛緊盯着那處小廣告,彷彿發誓要把它弄下來似的。我仔細一看,這個人原來是我的好朋友—劉偉。我連忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什麼呢?” “嗨,原來是你呀!我正在參加街道組織的‘愛心環境’活動,我的任務是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更乾淨!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護環境做點貢獻,髒點累點我不怕。”他誠懇地對我説。

一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對他刮目相看。一年後的一個週末,他又用切實的行動再次詮釋了這句話,令我更加佩服。

那是一個陽光燦爛的週末,我和他們一家人去郊遊。我們的目標是攀登北京西郊的百望山。難得有機會出來放鬆,我和劉偉彷彿兩隻出籠的小鳥,一路上又説又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭先恐後,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過在山頂,依欄遠眺, 好好體會了一下古人“匯當凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。

興奮過後,我覺得一陣倦意襲來,我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡着了。等我一覺醒來,發現其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時間了,臨走時説會回這裏找大家。我一聽,從地上爬起來就去找 他。

我在四周找了一陣,終於發現了他的身影。他駝着背,彎着腰,左手拿着一個塑料袋,右手時而用一個木叉子往袋子裏扔垃圾,時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動作有些慢,看起來確實有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來,我們要走了。” “等會兒,這裏還有一點垃圾,我清理完就走。”我跑過去,一把 扶起他,説到: “行啦,這裏肯定會有人打掃的。”他甩開我的手,義無返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這裏弄乾淨。”

這時太陽快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽金色的餘暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動。

這就是我的小夥伴—劉偉,我眼中最美的“環保小衞士。”

寫小夥伴的作文 篇七

我們兩個是小夥伴,不管碰到什麼倒黴事情,總是會在第一時間,想起對方。

舊家後面房子的主人看我們不順眼,因為我們兩個兄弟一天到晚拿着槍在後院互相掃射,那個男士誠心找碴,衝過來咒罵我們:“不要再拿槍打我們家了。”

我什麼時候打過去了?他還直接把我的槍拿走,我氣得不知道該説什麼,正打算破口大罵,小夥伴冷靜的跟對方解釋:“這位先生,請不要冤枉我們,我們很小心的,更不要霸佔別人的東西,不要欺負我們小孩子哦!”他的口氣很温和客氣,男士摸摸鼻子,把槍歸還給我,就靜靜的離開了。

有這樣的小夥伴,還有一個意外的好處,曾經在一個語文考試裏,老師考了一個課外字,全班幾乎都不會寫,只有我會,因為那個字剛剛好就是我小夥伴的“姓”,讓我賺到了。

不管做什麼事情,遇到了困難,我就會想起小夥伴説的:“冷靜!慢慢講,別亂生氣!”這話很好用,小夥伴也更好用呢!

寫小夥伴作文 篇八

“淘氣包”鄭好 在我海洋般的寬闊的腦海中,記載着許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠的朋友——“淘氣包”鄭好。

他學習成績一般,長相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來逛去的。他平時不是給老師添麻煩,就是招惹大家生氣。所以,他又被我們成為“麻煩王”。

他雖淘氣,但有時也令人十分感動。

一天早上,同學們紛紛來到學校。當上課鈴聲響過之後,我們班的“淘氣包”還沒有來。老師站在講台上,輕聲地問着:“明天,明天是什麼日子呀?孩子們?”同學們異口同聲地答道:“中秋節!”老師又問:“那麼,中秋節要幹什麼呀?”我們再次齊答:“吃月餅!”“那麼,就由我們班的一位同學與大家一起分享月餅吧!”老師微笑着説。老師的話音剛落,只見我們班的“淘氣包”悄悄地擠開門,懷裏抱着大大的一個盒子,慢慢地走了進來。只見他,低着頭,紅着臉,一言不發。我們看着,總覺有點莫名其妙。當他緩慢地走上講台時,他輕輕地抬起頭,當他的眼光和我們的眼光相遇時,他又把頭低了下去。

老師在旁邊和藹地説:“沒事的,你説吧,孩子。”他又慢慢抬起頭來,看看老師,又看看同學,終於,他鼓起勇氣,眼含着淚水説:“同學們,我們我們馬上就要上中學了,我們就不會在一個班級了。可能,有些同學再也不會見面了。所以,就請同學們一起體會一下我們在一起的美妙時光吧!”

他剛説完,所有的同學都聽懂了,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

在掌聲的伴奏中,他輕輕地用袖子擦擦了眼淚,可止不住的眼淚依舊在他的臉龐上流淌着。

過了一會兒,他強忍淚水,把早已分好的六十二份月餅分給了每一位同學。我們都穩穩地接過月餅,嗅了嗅,好香呀!我們聞呀,聞呀,我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語的時候。

當我們沉浸在月餅甜甜的味道時,同學們早已淚眼模糊了。我想:這塊小小的月餅呀,記載了我們兒時太多太多的歡聲笑語,記載的是我們心手相連濃濃的友誼!好甜呀,這塊小小的月餅!好甜呀,我們純真的友誼!

我們平時討厭的“淘氣包”呀,你就是我們最好的夥伴!你就像一個永遠長不大的孩子,永遠停留在愛的海洋裏在我們的心裏,你不再是“淘氣包”了,而是我們永遠的朋友,永遠忘不掉的朋友!哪怕遠隔天涯,我們也會大聲地説:“海內存知己,天涯若比鄰!”

關於寫小夥伴作文 篇九

我家有一隻可愛的小狗叫貝貝。這是我媽媽去年送的生日禮物。

貝貝有白色的絨毛,像一個優雅美麗的公主;它聰明的小眼睛下有一張紅色的嘴,人人都愛;貝貝腿短尾巴不長,鄰居總是取笑;放學後看到貝貝的煩惱消除了,一直想説:你真可愛!

我的貝貝吃非常有趣的食物。每次我把飯放在它面前,貝貝就飛快地跑過來。在我面前上躥下跳,用後腿往前推,用前腿往上抬,好像在説:給我,小主人。我怕有人搶。他吃他吃的東西,看他在碗裏吃什麼。他總是擔心其他狗會搶他。它吃骨頭,吃剩的埋在土裏,留作以後用。真的是心計。

貝貝看家很認真負責。即使睡覺也不要離開崗位。陌生人來了,它會叫,會叫;如果有熟人進來,會粘着你寵着你,很可愛。這隻可愛的小狗永遠是我的伴侶,我永遠愛它。

寫小夥伴作文 篇十

我的小夥伴——笨笨

那是一個不平凡的春日,那一天,一個毛絨絨的“小雪球”滾進了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細一看,“小雪球”其實是一隻小公狗。

它全身雪白,毛軟軟的,摸着真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑髮亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着幾滴水珠,它的嘴巴合着的時候,就像一條黑線,而它的嘴張開時,露出兩排白得發亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩隻耳朵尖尖的,向上豎着,四條腿又短又粗,尾巴向上翹着,可愛極了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個有趣的名字——笨笨。

笨笨剛來我們家的時候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩裏睡大覺。我在心裏真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養狗狗就是為了能有個好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無聊了。可是,過了大約一個星期,笨笨的本性就暴露出來了。

白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽説它是在磨牙。那段時間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹。總之,一切能用來磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的。時候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就衝到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個星期不得安寧。

笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來不敢把笨笨抱起來。可是有一天,發生了一件事,讓我改變了自己對笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼着歌一邊走進了家門,使我萬萬沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來:“啊呀!笨笨要咬我了!”

奶奶看見了笨笨抱着我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但當我看到笨笨眼睛裏流露出的真誠的目光時,我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔着我的臉,讓我感到了一絲温暖。從此,我便友好地對待笨笨。我經常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時,我寫完了作業,會和它説一説令我高興或傷心的事,笨笨則會做我最好的聽眾,在我高興的時候會圍着我轉圈,在我傷心的時候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅固的友誼橋。

現在,笨笨長大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。