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我的小夥伴作文500字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.87W

我的小夥伴作文500字多篇

我的小夥伴作文1

看,似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

他有一雙棕偏藍的大眼睛,眼神裏帶着一絲狡黠,只要眼珠一轉,一個鬼點子就來了。他還長着一對招風耳,任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長着一顆豆大的痣,性格活脱脱就是個“孫悟空”啊。

李博然最擅長講笑話,講的笑話經常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次,我們排練休息的時候,在觀察一隻小螞蟻,李博然忽然跑過來,把手裏的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴裏唸唸有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮,不得不説,李博然還真幽默呢!

李博然不光妙語連珠,而且非常機靈。

一次,我們在玩“鬼抓人”的遊戲,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個空,但他不甘心,又緊緊追着李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓,這次快馬加鞭,眼看他都已經摸到李博然的衣服了,李博然忽然來了個急轉彎,孫琮凱因為跑得太快,沒能停下來,結果直直往前衝,最後摔了個狗啃泥。李博然順利脱身,那得意的勁兒,彷彿各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”!

你們説,我的小夥伴是不是既幽默,又調皮機靈!

我的小夥伴作文2

望向樓梯口,又出現了那熟悉的身影……

那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。

他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從後面直奔冠軍。

他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。週六、週日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝着那些大哥哥叫:

“練球!”

媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

有時訓練完了,不知什麼原因,他沒跟教練繼續練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。

“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地説。

“好——吧!”練球總比沒事做好。

週六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發揮得淋漓盡致。

就是這樣,他就會把一招招的技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人後,就越想練……就這樣的良性循環,再加上他有時間,才使他的進步這麼快。

他不但球技高超,並且學習也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應該在前五名左右)。

他就是這樣的人,一個幸福的人——學習好、體育好。

我的小夥伴作文3

我有一個小夥伴,他叫李懿正,今年十三歲。我們都住在學校宿舍裏,我和他從小一起長大,兩家人關係很好,我還叫他媽媽乾媽呢!

他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長着一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!

別看他比我小,可有時可關心人呢!記得有一次,我們去防城港的海邊衝浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝裏,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎麼了?”我説:“真倒黴!我的小螃蟹!”正正説:“我給你幾隻吧!”我高興地説:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

只見,一隻只小螃蟹爬到正正的手心裏,爬到我的瓶子裏。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎麼這麼大方了?他不但有愛心,還挺能幹呢!

記得有一次我們去駕鶴國小學英語。課前,正正和我們A班最能幹的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前後擺動,圈迅速地轉起來,我想正正怎麼會是她的對手呢?

忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,説:“再比一次!”正正昂起頭,説:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能幹。這下我心底裏也佩服他了。

正正是個即能幹又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。

我的小夥伴作文4

他,有着一雙小小的卻炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小,但常常有一些幽默的語言從他的嘴裏快樂地蹦出來。那一堆亂草般的頭髮,在他的頭上“舞動”。不過,最有趣兒的是:還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰呢?沒錯,他就是——小周同學。

我第一次見到他時,留給我的印象是:以自己為中心,自私自利,目中無人。更要命的是——老師安排我倆一桌,所謂“一山不容二虎”,我與他完美的驗證了這句話。打架,對我倆來説,那已經是家常便飯。直到那件事,才讓我改變了對他的看法。

有一次,我們正在做語文作業,可是,我寫着寫着,發現我那支不爭氣的鋼筆居然沒墨水了,崩潰。我想去借一支,可大家都正在使用,沒有多餘的鋼筆借我,唉!欲哭無淚呀!這時,小周同學見了二話沒説,“毫不留情”地把他正在使用的那支鋼筆扔給了我,我心想:我倆可是剛發生完爭執。管他呢,急忙説“謝謝!”説完,便又開始了奮筆疾書。

不一會兒,我的作業寫完了,交上之後,回頭一看,眼前的一幕讓我驚呆了,他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他,並再一次真誠地向他道謝!他拉了拉眼皮,朝我做了個鬼臉,説:“沒事兒,幫助別人乃我快樂之本。”我心想:難道是我一直錯怪了他?經過了一段時間的相處,我發現他真的像他説的那樣,樂於助人,經常化解他人的燃眉之急。

他就是我的小夥伴,是一個樂於助人的人,一個朝氣蓬勃的人。他使我明白了:幫助別人,何嘗不是一件快樂的事情呢!

我的小夥伴作文5

我和楊俊輝、石文博、聶子航、任未生、任國銀幾個是鐵打般的好朋友,其中石文博是我們中最有趣的人。

在一個星期六的晚上,我和楊俊輝、石文博、聶子航、任未生、任國銀一起玩鬼捉人。規則是這樣的:石頭剪刀布,誰輸了就是誰捉,捉到了誰,誰就去捉另外的人。

遊戲開始了,我們齊聲喊:石頭剪刀布,哈哈!經過激烈的猜拳後。石文博輸了,大家如麻雀一般四散逃開!

機靈的石文博起初拖着懶洋洋的調子數數:十……九……八、七、六……二、一,開始。然而他後面的八至一的幾個數字卻如疾風驟雨一般瞬間完成。毫無防備之心的我成了石文博的捕捉對象,他發出邪惡的笑聲向我跑來,他一伸出手便想要把我抓住。慶幸的是我一閃躲,他腳下一滑,竟然摔了一下。“哈哈!”機會來了,我馬上飛快地逃跑了。

石文博便又到處追逐其他人,可是他是我們中最矮小的一個,他誰也跑不過,累得上氣不接下氣的石文博誰也沒有捉到。我看石文博很可憐,我捉了一個人給石文博捉。沒想到石文博不捉他,而是要捉我。“哎!真是好心沒好報呀!”我心裏噴噴不平。於是我決定捉石文博一吐惡氣。

他卻輕輕鬆鬆就被我捉到了,遊戲又回到了之前的局面。可我們沒有誰去幫石文博,盡情地和他嘻戲逗玩。後來,他又摔倒了,我們半信半疑地看着他。很想去幫助他,卻又怕被他捉住。正當我們要去幫助他時,他卻自己忍不住笑出了聲。“不好!他又使詐了。”我們大家紛紛跑開。然而卻還是有人故意被他抓住了,我們幾人大聲地笑了起來。

石文博是我們的好夥伴,有他的地方總是充滿歡聲笑語,聰明機靈的他總有出不完的點子給我們快樂。

我的小夥伴作文6

我在班級裏有兩個好朋友,一個名字叫劉品希,另一個名字叫魏士尊。

首先我先給大家介紹劉品希,因為他是我交到的第一個最好的好朋友。我和他也是第一個從一年級一直交到三年級的好朋友。

他長着一副大眼睛,還戴着一副眼鏡,一個小鼻子,一雙招風耳和一個小小的嘴巴。

他的愛好是打籃球,有的時候我們倆,還有我們班的幾個同學一起打籃球,有的時候還踢足球。一到放假,我有的時候還真挺想他的。

還有的時候,我們倆會互相幫助,比如説,他摔倒了,我會馬上去看看他有沒有受傷,我要是摔了,他也會立刻過來看看我有沒有受傷。

接下來我要給大家介紹我的第二個好朋友魏士尊,他也是我從一年級一直交到三年級的好朋友,只不過他比劉品希晚了一點。

他長了一雙小眼睛,一個小鼻子,一對小耳朵和一個小嘴巴。他的愛好是踢足球,有的`時候我和他,還有劉品希一起踢足球,有的時候我們也一起打籃球。他還會跳各種小視頻的舞蹈,非常優美,猶如小精靈一般美麗,而且他還會唱各種美麗動聽的歌。

我們兩個也在一個小飯桌吃飯,他吃飯的時候很急,聲音叮叮噹噹的,他也非常能吃,所以他長的有點胖。又過了一個月,聯歡會的時候,我們倆又站在一起練習舞蹈,我們學的非常認真而且跳得非常好。

我希望我們一起快樂的學習和開心的成長,我一定要好好珍惜,這美好的童年時光。時間用在學習上和一起快樂的玩耍。我希望我們能考上同一所大學,這樣我們就能在一起度過快樂的時光。

我的小夥伴作文7

人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點亮那盞燈,才策照亮別人……

她,一頭烏黑髮亮的頭髮,猶如瀑布般,一雙笑起來就眯成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的感覺。

她,是一個熱心腸的、樂於助人的一個人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

因為是鄰居,也是同學,所以我們每天都一起上下學。

記得有一天,我和她一上進心走在上學的路上,耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見路邊有一們白髮蒼蒼的老人在呻吟,王麗準備跑過去,被我眼疾手快地拉住了。

“你要幹什麼?”我瞪大眼睛記着她。

“扶起老人呀!怎麼了?”王麗用不解的眼神望着我。

“你傻呀!這種事在電視新聞報道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎麼辦?”我一副老江湖的樣子教訓她。

“不會的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見了,不去幫,那才是會愧對自己的良心呢!”

王麗沒再聽我囉嗦,跑了過去,扶起了老奶奶,攙扶着她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

望着她們遠去的背影,我只是愣愣地站着發呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對自己的良心呢!”我感覺自己的臉在發燙,於是,我也衝了上去……

朋友,是人生的一筆財富上,我為我有這樣一們品德高尚的小夥伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻上自己的一份力量!

我的小夥伴作文8

我有許多小夥伴,但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小夥伴——王亞奧。

我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟着媽媽到金華去讀書。一個星期後,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學家的故事》.我是多麼的欣喜樂狂。

因為我那時最愛做的事就是看書:由於酷愛看書,沒有任何東西可以壓制住我的求知慾。我三步並作兩步,跨進書房,認認真真地看了起來。在這後半學期,王亞奧又託他的媽媽給我帶來了兩本書-《愛麗絲漫遊奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學期的摘抄本吃成了“胖子”。

一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學習對方的優點,攻克自己的弱點。那天,他到我家來玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調動了車馬炮三大將。

王亞奧也有招,四步內,車已臨陣駐紮了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個兵相繼倒下。這樣一來,我首先佔了上風。正當我心裏暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉向。我連説悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連説:“一棋既出,駟馬難追。”我只得敗下陣來。

這就是我的小夥伴王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。

我的小夥伴作文9

她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭髮,草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小夥伴——張志鑫。她為人寬容、大方。

有一次,我到她家去玩,她提議説:“我們來玩捉迷藏吧。”於是我們就玩起捉迷藏,我藏到沙發後面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎麼辦,這時吳漢樞聽到響聲後,也跑了過來,她見我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎麼回事,我正不知道該怎麼向她解釋,她卻先開口説:“你沒傷着吧?”我連聲説:“沒有、沒有、那隻……”。還沒等我説完,她又説:“沒事就好,以後小心點就是了。”她邊説邊去撿玻璃碎片,我心中的大石頭總算放下了,我還以為她會罵我呢。

還有一次,她過生日請我,我們吃蛋糕的時候我一不小心把手中的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會生氣的。”於是,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時吳漢樞不但不生氣而很高興地説:“沒關係,我們就來打奶油大戰好不好。”我連忙回答:“好!”,接着我們就高興地打起奶油大戰,玩得別提有多高興。

你們説這位小夥伴值不值得敬佩呢!

我的小夥伴作文10

“你怎麼了,還有沒有事?”我的小夥伴又開始在幫助我們班的同學了。他就是我們班的小鐸。他很樂於助人。

在我所有的小夥伴中,有一個助人為樂的人。他很帥氣,長着一頭長長的頭髮,而且頭髮都向尤右邊斜的,還有一雙明亮的大眼睛,成績也在班裏面名列前茅。他經常用手來弄自己的頭髮。

一次要上數學課的時候,我的橡皮好像給我玩兒捉迷藏似的,故意躲了起來,讓我找不着。過了一會兒,老師來了,我沒有辦法再找了。這時候,我想起了老師上節課練習冊還沒有講完,我就以為老師要講練習冊,還好我的練習冊已經改完了。結果老師拿着一攤卷子來了,説要考試。我一聽,心裏慌了起來,沒有了橡皮可怎麼辦呀!我就十分着急。我向同桌小尹問了問,可是他也有一塊橡皮。我向身後的小孫問了問,他和我一樣,也沒有橡皮,都在向別人借橡皮。

這個時候我看到了小鐸拿着兩塊橡皮,我就急忙跑過去,向小鐸借一塊橡皮用。我沒有想到的是,小鐸不僅讓我用,還把那塊橡皮送給了我,我非常感謝小鐸。

還有一次美術老師見我麼你上課都在借水彩筆用。就讓我們沒有水彩筆的人買,以後上課不讓在借水彩筆用了。等下一次上美術課的時候,我忘記了買水彩筆。我想想別人借,可是又有誰會拿兩瓶水彩筆呢?不過,也應該有人會有兩瓶水彩筆的。我就想被人借,接了五個人,但他們都是隻有一瓶。這時,小鐸看到了我,問我:“你借水彩筆呢?”我點了點頭。小鐸聽了後即可給了我一瓶,説:“我有兩瓶,借給你一瓶。”我不知道怎麼感謝小鐸。

……還有很多我有困難的時候,小鐸都會向我伸出援助之手,幫我度過困難。這就是我的小夥伴——小鐸。

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