站在天台上，看着冬天裏的霧珠掛在樹上結成了冰，看着這一切猶如珍珠般的晶瑩；猶如白玉般的無暇；猶如大海般的寂靜；但是又有誰會想到太陽一出現，這一切的一切將會化做一灘死水……
歲月短短，時間匆匆，夢的温度一直在沸騰，居高不下，有想到過成功，也有想到過失敗，就是不應該想到過放棄。人生短暫，現在的我們不去當一回瘋子，到底要等到什麼時候才適合當？我們要瀟灑，我們要坦蕩，我們要輕狂，説我們年少輕狂也好，説我們花樣年華也好，為了我們那至愛的親人們，為了他們未完成的夙願，為了他們期望的眼神，我們要扛起所有的苦痛，路上再多崎嶇，也要披荊斬棘，衝鋒陷陣，在過程中可能有留戀但是絕不能有依戀。
只要還有夢，就不怕沒路可走，就算挫敗也要擦乾心中的那些鮮血和淚滴，相信是不會白流的！管他水有多深，山有多高，跨越黃河，攀登泰山頂，填平長江。懷着熊熊火焰般的鬥志去創造屬於我們的領地，帶着信念的熱血灑滿珠峯頂，散發傲氣，身懷傲骨，仰天傲笑，讓浩瀚大海為我們凝聚能力；讓遼闊的天空成為我們的戰場，開天闢地讓我們去拼，去闖，去改變我們的命運上演我們自己的傳奇！
讓我們揚起理想的風帆；激起奮鬥的雙槳；高舉夢想的旗幟；乘風破浪，駛向那屬於我們巔峯時刻的彼岸……
誰説女孩不用讀書，女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育，也能成為國家的棟樑之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門女將，她們個個智勇雙全，立下赫赫戰功，女皇帝武則天，也一樣能把國家治理得很好；還有近代的宋慶齡，也創立了“宋慶齡兒童基金會”，為我們兒童做出了很大的貢獻。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。
但是，生活在新世紀的我們有些人還存在着“重男輕女”的傳統思想，經常從電視或報紙上，看到有很多人在懷孕時還去做性別鑑定，當發現是女孩便去打掉，還有的生了女孩就把她遺棄。沒想到我們身邊也有這樣的事情發生，那還得從去年暑假講起。
一天晚上，我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步，又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問：“老奶奶，你為什麼要天天撿垃圾？”老奶奶告訴我們，十年前，她在街道辦事處門前撿到了一個年僅一歲的被遺棄的女嬰，幫她取名吳萌萌。如今，那小女孩已經十一歲了。但是，由於體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家裏斷了主要的經濟來源，小萌萌的學費成了問題，面臨着失學。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學費。
第二天，我和文雅在家長的帶領下，來到實驗中學旁邊。遠遠地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的樓房中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小萌萌的家。看到我們的到來，爺爺喜出望外，熱情地招呼着：“快進屋坐，快進屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，一陣寒風把後門吹得顫動起來，我看見家裏只有一個房間，只擺放着一張壞桌子，兩張板凳，一個木架子上放着幾本書，牆上貼着淡淡的幾個毛筆字：理想的風帆！猜想這一定是萌萌的書桌，她就是在簡陋的條件下刻苦學習，時刻銘記着自己的理想。聽爺爺説，很多好心人得知這一消息，紛紛捐款捐物資助她；市紅十字會特困生；街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入；學校給萌萌減免學費；萌萌的成績可好啦，每次考試在班裏都是名列前茅，老師和同學們都很喜歡她……“啊，萌萌回來了，”只見門口站着一個小女孩，扎着一個馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿着一件肥大的黃外套，整個人更顯得瘦削。看到這裏，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這裏，我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢和學習用品，交到萌萌的手中，她似乎有些害羞，低着頭，嘴裏不住地念叨着：“謝謝！謝謝！……”
是啊，正是有了社會的關愛，政府的資助，學校的關懷，面臨失學的小萌萌重返校園，再次揚起了理想的風帆。我想長大以後的萌萌一定也是巾幗英雄。
理想是我們精神的寄託，有了理想，我們才會有努力的方向。奮鬥吧，少年！為了將來能夠不留遺憾。
就像歌裏唱到的一樣：“人都應該有夢，有夢就就別怕痛，淋雨一直走……。”
追夢之旅
童年時代的我們，總是把那些成功人士當做我們奮鬥的方向，我們渴望快快長大成就一番屬於自己的事業。心想：長大以後，我一定要……為了理想想去奮鬥，不顧一切艱難險阻，一定要比他們更優秀，但是説到與做到之間，有一個詞語——做到很難。
我們無時無刻不在為我們的理想而努力，人生因有了理想而充滿了色彩。
隨夢而飛
理想的旅途是漫長的，等待也是漫長的，但不懈地努力追求它卻是短暫的。老師們從國小就開始教導我們努力學習，可是你真的做到了嗎？老師經常會説這樣一句話：“不要常立志，要立長。”確實，我們要時時刻刻去不懈奮鬥。
夢想就在遠方，我們需要勇敢去飛去追。在追逐理想的過程中，我們總會遇到各種各樣的困難，我們需要不拋棄，不放棄，我們要以實際行動，以樂極、樂觀的態度去面對它。
擁抱夢想
要堅信，不懈的奮鬥，就是成功的一半。儘管到了最後理想沒有成功，但你也在追逐理想的過程中收穫了很多，學會了樂觀的面對困難，高高興興解決困難。
擁抱夢想指日可待，即將畢業的我們，加油吧！當你擁抱理想的瞬間，你將成為世界上最幸福的人。那樣的你會快樂，那時你的父母會很欣慰，會為你感到驕傲和自豪。你將會成為別人努力的方向，成為別人奮鬥的目標。
説的如此容易，你會去真實地做到嗎？我相信你可以，我也可以。讓我們揚起理想的風帆，努力爭取。奮鬥吧，少年！
每個人都有理想，因為俄國的列夫曾説過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有堅定的方向，就沒有生活”。沒有生活的人，也就意味着在這個世界上從沒出現過，所以，每個人也都有過理想！
許多的人，有過不同的理想，有的想當老師，有的想當演員，等。理想的數量也就不同，有的人一生中只有一個理想，而有的人已經超過十幾個以上，可理想必須要去實現它，讓理想昇華到現實到中來，理想得之容易，要去實現它，又談何容易呢？
我的理想是做一個對祖國有用的人，也就是人們口中常説的棟樑之啦，我很清楚，這個理想對於我來説是有多遙遠。我也知道，也許，有人會嘲笑我，所以，首先，我要當好一個學生，盡到一個學生的責任，其次，是當好一個兒女，做到一個子女的的責任，再次是當好一個公民，做到一個公民的責任，最後，是做到一個能擔當重任的人，學生的責任，是好好讀書，將來報效祖國，子女的責任是，遵守父母，孝敬長輩，公民的責任是，保護環境，遵紀守法，而擔當重任則是一個身為棟樑之才必須所擁有的自身條件。
這是我對自己的要求，也是對理想的一種負責，所以，以上幾點，我都要具備在其身，就算它離我再遠，但你相信嗎？我會用決心勇氣和知識，搭起一座鐵橋，堅定而牢固，一步一個腳印向它邁去，讓它慢慢的靠近我，隨着時間的流動與我之間的距離縮短為零，相信吧！時間會證明一切的。為理想奮鬥過的人生，定會多姿多彩。
每個人都是一隻只小船，但你要明白小舟是不能遠揚，而理想就是哮喘的風帆，沒有理想，人的生命就是一隻只沒有風帆的船，讓我們揚起理想的風帆，去開始人生的遠航吧！
週末我在網上看了一部由前蘇聯拍攝的《鋼鐵是怎樣煉成的》。看後，我感觸很深，主角以自身的特殊經歷為素材，設置了一系列精彩的故事情節，塑造了一個光輝的形象——保爾·柯察金。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想而且目標遠大，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福。
這些道理，是我通過觀看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電影，才有了一些瞭解和認識的。
主人公正式因為有了“人活着，總的有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻”這樣一個信仰，這樣一個偉大的理想，使他由一個貧苦的孩子成長為一個共產主義戰士，這使我深受教育。
保爾的理想是什麼呢？那就是：“人的一生應這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠説：‘我的整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭’。”
在這種理想的支配下，保爾拼命地戰鬥，忘我的工作，堅強的意志比鋼鐵還硬：在白色恐怖下，他給地下工作者們探消息？送情報，在虎口下營救革命者。為此，他受過刑？坐過牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了激烈的戰鬥；在最艱苦的環境裏，他鬥嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路；在和平建設時期，他在工廠裏忘我的工作，自強不息？堅持信念？身殘志不殘，以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。
要問我的理想是什麼，那就是“勤奮學習，報效祖國。”我一定要向保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，實現人生的價值。
理想，是一個人一生的嚮往與追求。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，而且目標遠大，就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
這些道理，我是通過閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，才有了一些瞭解和認識的。
故事梗概是這樣的：《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發生於1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅強的`階級弟兄”和“堅決鬥爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衞蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯繫在一起時，才會創造出奇蹟。他曾説：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫治戰爭創傷、恢復國民經濟的年頭，保爾以全部熱情投入到和平勞動之中，他那種苦幹精神和拼命精神，正顯示了第一代建設者們的崇高品質。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。他經受住了一切考驗，在對待友誼、愛情和家庭等問題上，他也經受住了考驗，表現出崇高的共產主義道德原則。
書中主人翁保爾。柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士，這使我深受教益。
保爾的理想是什麼呢？那就是：“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠説；‘我是整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭’。”
在這種理想的支配下，保爾拼命的戰鬥，忘我地工作，堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下，他給地下工作者探消息、送情報，在虎口下營救革命者。為此，他受過刑，坐過牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了激烈的戰鬥。在艱苦的環境裏，他鬥嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時期，他在工廠裏忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以後，仍然堅持寫作，終於完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
我們國小生也有理想，有的想當醫生，有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什麼，那就是“勤奮學習，為民造福”。我一定要向保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為民造福。
生命就如一段旅程，當我們揚帆啟程時總是有帶着無數對旅程的憧憬與希望。一個帶着理想出發的人是永遠不會被生活的巨浪拍入冰冷的水中的，而一個沒有理想，沒有追求的人踏上生命之路時，就會漫無目地的亂撞，最終消失在風浪中。
在人的一生中有無數的起點，這些起點就代表着一段新的路程，新的征途。而在我們出發之前首先應做的是想好自己的理想，想好自己的目標，知道自己想做什麼要做什麼。才可能在人生之路上永往直前。
記得在書中見過這樣的一種鳥，這種鳥生天冬天就要飛過太平洋到海的另一岸去過冬。面對這樣的一片廣闊的海洋，小鳥只能依靠自己的翅膀和嘴裏的一根樹枝，累了就把它扔到水裏，站在上面休息，餓了就站在上面去吃海面上的小生物，就這樣完成一個遙遠的夢。你可能會讚歎這鳥兒堅持不懈的精神，也許會欣賞鳥兒以動力和方向面對洶湧的大海鳥兒為了理想突破一個個的風浪，飛過風雨最後達到了目的。理想是生命的目標，沒有目標的旅程是毫無意義可言的，在生命的道路上只有擁有理想的人才能突破一切艱難困苦得到成功。
人們常以老舍筆下的祥子感到悲傷，但我不這麼認為。在他剛踏上城市的生活之路是時，他就帶着理想出發。他以擁有自己的車為夢想，抱着這美夢不斷努力追求，為了理想而奔波。雖然他在黑暗社會的摧殘下最後失去了鬥志，但他曾經擁有過，曾經抱着理想出發，有過為理想拼搏的日子，所以他的一生是可敬的，
讓我們揚起理想的風帆，懷着理想出發吧！
帆，它利用風使它前進，有了它，船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行；同樣，如果把理想比喻為帆，它會引導我們在人生道路上追求到自己的奮鬥目標。
從古到今，人們對生活充滿了憧憬，對未來充滿了希望，他們深信理想，深信未來都是美好的，深信只要有追求，就能揚起理想的風帆，抵達成功的彼岸。作為新世紀的青少年，我們更要有理想，有句格言是“追求的目標越遠大，精神世界就會越寬廣。”但是幸福的未來並不是在追求的目標裏，而是存在與追求理想的過程中。如果只把理想當作一種幻想，而不是當作自己要努力去奮鬥的目標，到頭來，也只不過是竹籃打水一場空。理想也只不過成為腦子裏的空想罷了。
我們新一代青少年的理想已衝出了一定的侷限，理想的範圍越來越寬廣。有不少人想做一名商人，那是他們認為商人創造的生活條件好，引領着整個國家的經濟發展。還有許多人想當白領、科學家、職業工程師那樣的知識分子，為國家的進步做貢獻。同學們理想中當然也少不了老師——人類靈魂的工程師。
每個人都有各自的理想。屠格涅夫説過：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”沒有理想，就等於沒有了靈魂。一個沒有了靈魂的人，生活又有什麼意義呢？沒有理想，就失去了堅定的方向，像在黑暗中迷了路。所以，我們一定要有堅定的理想。理想是燈，照亮我們前進的人生之路；理想是帆，推動我們向前進！
理想對一個人來説是多麼重要。有了它，我們必將樂觀的面對生活，感謝造物主的恩賜；有了它，就有了奮鬥的動力，努力將目標實現；有了它，我們必將不感到孤單，因為新世紀與我們同行！
讓我們揚起理想的風帆，破浪前行！
理想是心靈的一盞明燈，為我們照亮前進的方向！每個人都有自己的理想，我當然也不例外。在我幼小的心靈中，一直有一個美好的願望，就是長大之後能夠當一位白衣天使。
這個願望源於我去醫院的一次經歷：記得我八歲那年，我得了感冒，媽媽帶我去醫院看病，當醫生叮囑了我幾點需知後，然後又給我開了些藥，便讓媽媽帶我回家休息。媽媽牽着我的手，走在醫院的長廊上，喧鬧聲，哭喊聲響成一片。這時，我透過窗户，看到了一對父母領着一個孩子在看病。那個孩子看起來很沒精神，像是大病了一場，而他的父母也是很憔悴，並且早已淚流滿面，眼神中充滿了對孩子滿滿的心疼與愛意！那個時候，我就握緊了拳頭，對自己説：“長大後我一定要當一名醫生，治病救人，使那些被病魔纏身的人早日恢復健康，過上屬於自己的健康幸福生活！”就在這時，那顆成為白衣天使的種子，深深地扎進了我的心田，逐漸發芽長高。現在，那顆種子已經長成了小樹苗，這預示着我距離實現理想又前進了一步。
漸漸地，我對醫生這個職業有了一定的瞭解。要想成為一名受人尊敬的醫生，首先要有愛心，要關愛每一個人，尤其是生病的人，這樣才能還他們健康的身體，給予他們快樂和幸福。為了這個偉大而平凡的理想，我必須從小做起，努力學習科學文化知識，關愛身邊的每一個人。我堅信，只要有決心和毅力，我的這個白衣天使之夢就一定能實現！
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向，請掛起理想的風帆。
托爾斯泰曾説，沒有理想就沒有堅定的方向。理想是你心中對未來生活的期望，你將以它為長期目標持之以恆的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。
理想是光，指明瞭我們前進的方向；理想是火，點燃了我們希望的種子；理想是帆，承載着我們破浪遠航，駛向成功的彼岸……
因為有了理想，我們才會努力拼搏。
古往今來，有很多人通過奮鬥，實現了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。
美國的發明大王愛迪生一生當中有許多偉大的發明。可是，他發明電燈是經歷近一千次的失敗！他用他的努力告訴我們每個人只要全力以赴，腳踏實地便可以打開實現理想的大門。但是確立了理想，你必須努力奮鬥，才能取得成功。
理想好比一艘船，當你在茫茫大海上不知駛去何方時，讓我們將理想的風帆高揚，讓理想帶我們乘風破浪，讓我們一同駛向大海，成為最優秀的強者。
讓我們直掛理想的雲帆，滄海橫渡！
今天我想跟大家談談理想。在這個平庸而又精彩的世界上，每個人都有自己偉大或渺小的理想，這些理想雖然有偉大也有渺小，但有理想的人必定是一個有成效的人。俄國的列夫曾説過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有堅定的方向，就沒有生活”。也就是説沒有生活的人，那他在這個世界上沒有任何作用，説得再直接一些，就是説這個人是一個廢物。
理想是成才的動力，但有理想不等於好高騖遠。我們要揚起理想的風帆，但風帆，不掛上欄杆，那是一塊無用的布；理想，如若不付諸行動，就是虛無飄渺的霧，它的實現需要你的恆心、毅力與不論風雨的堅持。在這裏，我們絕不是一葉孤舟，我們是停泊港灣的艦艇，來自各位青年才俊的理想，才是我們遠航的戰鬥動力。
在理想這條道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我們努力了，奮發了，成功一定會屬於我們！
每個人都有自己的理想，當老師，醫生，軍人……而我的理想就是成為一個祖國的棟樑。但現在我的任務則是好好學習，才能學到更多的知識，才能為祖國貢獻出更多。
每個人都是一隻只小船，但你要明白小舟是不能遠揚，而理想就是哮喘的風帆，沒有理想，人的生命就是一隻只沒有風帆的船，讓我們揚起理想的風帆，去開始人生的遠航吧！
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮鬥。為了心中的理想，人類全力以赴；為了我的理想，我努力學習！其實，我有過很多很多的理想。
還記得第一個理想已經離我十分遙遠了吧！應該是在幼兒園的時候，那時我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂。不過那時小山村還沒有任何幫助村民出行的工具，僅有一條通向外面大世界的土路，出行時很麻煩。所以那時我最大的夢想就是，做一名公交車司機，載着村民們去外面那個更大更美更好的世界……
可是，幾年後，我變了，小山村也變了，小山村周圍多了許許多多的工廠，原來的土路也變成了水泥路，也有了公交車司機，所以第一個夢想不滅自破了。
緊接着又冒出了第二個理想，那時我上國小2年級了吧，我最愛最愛我的語文老師，她留着一頭長頭髮，嘴角總是擁有魔力帶着危險。她善良，她美麗，她樂觀，她堅強，我想做一個像她一樣的人然後我便有突發出一個理想。教師，一個神聖，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神聖，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子裏依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。正因為這樣，我要做一名教師，體會為人師表的艱辛歷程。所以，我經常在家中練習面對鏡子，練習着。
我就像一條魚，在廣闊的前途海洋裏自由自在地遊，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無**，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！
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