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描寫感受讀書的快樂精品作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.34K

描寫感受讀書的快樂精品作文

描寫感受讀書的快樂優秀作文1

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心境愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心境愉快時,讀書能讓你發現身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

讀書,是一種學習的過程,玉不琢,不成器,人不學,不知義。一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,讀萬卷書,行萬里路説的正是這個道理讀書是歡樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。

讀書,是一種歡樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個人是簡便的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自我的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自我的過往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記

取艱難困苦,玉汝於成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們為中華崛起而讀書。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學校,讓讀書伴隨着我們提高的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向完美未來!

描寫感受讀書的快樂優秀作文2

每個人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。

我自從認識了漢字後,不喜歡看書,只喜歡看一些漫畫書和動畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧着一本學校宣佈的必讀書,並且這個星期必須讀完。我心想:“這麼厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉身,我就想出了一個辦法,在必讀書中放一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書呢。

“我又因為下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》讓我在學校看完,我就一直塞在書包裏,從沒有拿出來看過。沒想有一個自習課,劉老師説這段時間只能看書,不能幹別的事。我只好從書包中拿出《四個調皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節,馬小跳和他的三個夥伴的正直、善良把我打動了,使我喜歡上了看書。

“有一次自習課,我竟然……”。這節課老師讓我們幹自己的事,就是不能説話,聽見這句話,我立即就從書包裏拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊塗塗在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最後慘死在火車輪下,讀到這兒我彷彿就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把《補充習題》交了,而我卻還在看書,我的臉頓時紅的像蘋果一樣,趕緊把《補充習題》給交了,心裏想:這次可糗大了。

“我終於成為了一個小書蟲”。一寫完作業,我就捧着一本書直朝着廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個鬼臉,笑着説:“沒關係,我一會就OK了。”雖説是一會兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看着書,競長達了二十分鐘。為了我不再發生這種事情。

媽媽下達了一個家規:凡再看到藝文上廁所時看書,見一次沒收一本書。果然效果很好,我上廁所時看書的次數少了,但不代表我不會去偷?我的這麼多故事終於告一段落了,不過還有一些我私家的讀書故事,等待下次再説,我現在可以説學富五車,因為書的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒有書,不然我會後悔的。

描寫感受讀書的快樂優秀作文3

在歷史上,中國的偉人多如雲海。其中,我比較佩服的是:周恩來。因為他是一位有志向的領導者,在少年時就立志要“為中華之崛起而讀書”,並畢生為之努力。

何謂“為中華之崛起而讀者”?就是現在我們努力讀書,將來用所學知識報效祖國,使她富強起來。少年時的周恩來生活環境十分艱苦,所以他下決心去改變。小小年紀就知道自己的祖國最缺什麼,知道怎樣是熱愛祖國,如何使祖國富強,並立志為國,且為之奮鬥。

如今我們的生活環境今非昔比,不再有過去的艱苦生活。中華民族早已把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋裏。各項科技技術大發展,很多都處於世界領先。在這種狀況下,難到我們不可以安逸下來過舒心的日子而不用去奮鬥。換句話説,就是我們還需要再“為中華之崛起而讀書”嗎?

當然要,這是必須的!首先,中國雖在多個方面上發展是好的,可其整體國力依然是發展中國家,與發達國家相比,我們還有很大的差距。要迎頭趕上,我們必須發奮圖強。目前,某些超級大國為了自己的利益,不希望中國強盛,千方百計地阻撓我們發展,甚至不惜引誘、指使一些國家對我國進行威脅、挑釁。

在這種形勢下,唯有使祖國強盛,才能立於不敗之地。另外,就算中國已經強盛,傲視世界。我們也沒理由鬆懈。人類在不斷進步,科學在不斷髮展。中國也必須緊跟時代,不斷壯大,才能保持住領先地位。所以,圖強依然是我們必須做的一件大事。

我們是中華民族的新一代,建設祖國的接班人,國歌裏説得好:“中華民族到了最危險的時刻”。所以我們每個人都應有危機感,怎麼能在前輩給我們創造的良好生活環境中只知道安逸享樂?我們要隨時準備着。立志“為中華之崛起而讀書”,無疑是一個重要保證。

少年強,則國強。這是永遠的真理,我們少年要向周總理學習,做一個有志少年,立志祖國強盛,努力學習,充實自已,加強自己,將來才有能力為祖國的崛起作出貢獻!為祖國富強添磚加瓦!

描寫感受讀書的快樂優秀作文4

在書海中翱翔,用心靈去,聆聽書中的美妙的聲音,拾起知識的貝殼,這些貝殼一隻都伴隨着我成長,使我在成長路上更加優秀!

成長路上,因為有書,使我瞭解了世界上眾多的名勝古蹟,瞭解到人體的奇妙與有趣,瞭解到作者心情感受,要是沒有了書,我們的生活又是怎麼樣的呢?

讀書伴我成長,使我瞭解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中,描寫了著名作家張愛玲的愛情故事,24歲的他遇上了38歲的胡蘭成,張愛玲從小缺乏父愛,於是,她傾盡自己的全部去愛他了,就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脱俗。

但是,胡蘭成並沒有張愛玲眼中的那樣完美,在日本侵略中國時,作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海,可是,在上海期間,他愛上了照顧他的護士,在進行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在,便納了妾,可憐的張愛玲後知消息後傷心欲絕,唯有默默地忍受。可濫情的胡蘭成之後又愛上了範秀美,這讓張愛玲怎麼也不能忍受,等中國平定後含淚與胡蘭成訣別,一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕

讀書伴我成長,因為讀書,我瞭解到了海倫凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書,我瞭解到了貝多芬的難以置信的事蹟。因為讀書,我瞭解到了人體有胚胎到胎兒發育的全過程,多麼奇妙,多麼有趣!

從愛到恨,多麼的令人唏噓,感人肺腑,一個真心追求愛情的千金小姐,最終卻落了個遍體鱗傷,唯有獨自奔走他鄉,帶着愛又恨。

讀書伴我成長,使我陶冶情操,在空閒是手持一杯香茗,品上一句“採菊東籬下,悠然見南山。”別有一般韻味。手持一隻毛筆,剛勁有力的甩下一紙筆墨,盡情感受古色古香的韻味,多讀書,不僅可以普及知識,還可以使人昇華,擁有一種別有的氣質!

讀書伴我成長,高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”也有名人説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還會有的!”只要我們積極去擠時間去多讀一本書,就會有不同的感受!“讀萬卷書,行萬里路!”讓我們手持一本書,感受人世間的美妙!

描寫感受讀書的快樂優秀作文5

“書是人類進步的階梯。”這句話是着名的文學家高爾基寫的。現在,我時時都會想起它,因為我常常體驗到了讀書的樂趣。

隨着時間的流逝,我漸漸地長大了,同時也意識到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午,我們家展開了一趣的成語接龍活動。活動先從媽媽開始,我連媽媽後面,最後是爸爸。成語接龍正式開始:心口如一---->一時半刻---->刻不容緩---->緩不濟急--->急眿緩受--->受寵若驚--->驚惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受過--->過目不忘。

我剛説完:“過目不忘,”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉驚詫,嚴肅地對我説:“自己查字典,到底怎樣讀。”我急忙翻開字典一看,“噢!時‘過目不忘!’”呀!爸爸嚴肅地對我説:“以後要多讀書,那樣才能累積更多的知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多知識。

打那以後,我讓自己儘可能地多看一些書。漸漸地與書交上朋友,與書交談,與書同樂,當我讀到<<海蒂>>這本故事書時,明白了海蒂的愛與善,能改變了一個成人的精神世界,當我看到<<湯姆。索亞歷險記>>時。領會到了這是一部反映一羣孩子天真浪漫的生活的書,明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道:當我讀到<<魯濱孫票流記>>時,又為魯濱孫自豪過。因為他在海上歷險。荒島求生,他遭遇食人部落,獨自忍受病痛和孤獨,他結交土着朋友,都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,我已經深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起<<鋼鐵是怎樣煉成的>>這本書時。深深地體會到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運低頭的堅強意志和頑強精神,

深深地打動了我。因此,我對今後的學習,生活更加充滿了自信。

讀書,讓我明白了一個道理:讀一本好書,就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識,也懂得了做人的道理。

總之,讀書給了我知識。讀書給了我樂趣。讀書給了我力量。你能説讀書不快樂嗎?