雨，仍在下，大樹的樹椏裏不斷砸出透明的雨滴，父親又一次披上那温暖的雨衣，衝出家門。
兒時的`事情在眼前搖晃，走近了，才看得分明。透過厚厚的雨幕，我看見了父親寬闊的後背，以及那躲在雨衣下的快樂的我，我頑皮地在那寬大的藍色雨衣下玩耍。父親堅實的後背以及他那藍色的雨衣給了我一個美麗的世界。
時間慢慢流逝，我則漸漸長大……
再一次回到這張圖中時，那曾經美麗的雨珠變得兇殘，我仍在那美麗的藍色世界中。但是，我看到的更多了，我看了我那“寬大的”雨衣並不大，之所以如此温暖安適，只因父親將這雨衣最大的一面甩給了我；那可愛的雨滴之所以可愛，只因父親獨自一人擋住了所有風雨。目光轉向父親，看遍了一年四季景象的我竟一直忘了回過身。看看那被時光雕刻了的父親，銀髮醒目地立在那裏，被雨打濕了面龐上竟爬出了一道道皺紋，我心中一酸，低下頭去。
時間慢慢流逝，我則漸漸長大……
再回首，還是那熟悉的場景，熟悉的畫面，坐在前方擋風遮雨的，卻已變成了我，雨霹靂啪啦砸在我的臉上，睜不開眼。弟弟則躲在那片“蔚藍的世界”中，自顧自玩了起來。臉上掛着淺淺的，幸福的笑容。大雨仍在下，街邊仍是那記憶中一年常綠的樹木，樹底下仍是那一片被砸出來的小小的水窪。
時間慢慢流逝，我則漸漸長大……
漸漸地，我回神來，又一次去品味。所謂父母子女一場，只不過意味着你和他的緣分就是不斷地目送他漸行漸遠。你站在小路的這一頭，他站在小路轉彎的地方，而且他用背影默默告訴你不必追。
國小時，我還是個不善於交流，不自信的人。每次遇到問題，我總會説：“我可以嗎？”“我行嗎？”
那幾天，我聽説學校要舉行一場大型的演講比賽。這樣大型的演講比賽，我還沒參加過！我的內心充滿了好奇，於是，我有一種想參加的衝動！但又想到，面對全校那麼多選手，我還是不行的。就在這時，老師找到了我。
“你應該知道演講比賽的事兒吧！我覺得你不錯，去試試吧？”
我心裏一驚，撇了撇嘴，吞吞吐吐他説：“老師，還是別了吧，我……我肯定不行的。”
老師看我膽怯的樣子，笑了，拍了拍我的肩膀：“這沒什麼大不了的，演講不就是背稿子，然後在觀眾面前把稿子説下來嗎？”我聽了老師的這一番話，輕輕的點了點頭，但心裏，還是很害怕的。我接到稿子，看它的第一眼就讓我嚇了一跳，滿滿的一張，我怎麼能背下來？這甚至成為了我的心理負擔，可是答應了老師，想到老師對我的鼓勵，我只能去面對這現實了！
不知不覺的，那激動人心的，忐忑的時刻已經在我面前了，我在後台還在努力地背稿子。雖説現在已經背的滾瓜爛熟了，但我聽那一位位選手演講完畢，我的心裏像揣着兔子，手心彷彿已經濕透了。我望向老師，她滿臉笑容地叮囑我：“別害怕！面帶微笑，我和同學們都相信你！”到我了！我調整好心態，臉上露出笑容，流利的講了下來，面對眼前的觀眾和同學們的熱烈掌聲，那一刻，我信心倍增！
從那次演講比賽後，我明白了自信的重要性，一次次的主持，演講，競選……向我走來。一次次對自己自信的歷練向我走來！從這些歷練中，我越來越自信！
上了國中，面對着突然而來七門學科，雖然心裏也有擔心和不安，但我還是為了取得好成績，努力學習，每天起早貪黑的。當考試過後，看到不錯的名次和成績，我又自信了！面對着與同學交往，我敞開心扉，主動和他們做朋友，我又自信了！
這些一次次的歷練，讓我從常説的“我行嗎？”變成“我一定可以！”這些歷練，讓我越來越自信了！越來越自信的我，感謝它們！
“世上無難事，只要肯攀登”初見這句話，我感受到了一中磅礴的自信，這種衝擊盪漾載我心圍，久之不散。我渴望！我渴望站上巔峯！
初之怯懦
怯懦的心在不停地顫抖。
“勿言，勿看”。這兩個詞便可形容初與陌生人接觸的我。“喂，同學你可不可以……”我立馬看向別處不言語，額頭有細汗冒出，手緊握，那同學看我如此，便走了，我向前一步，想與她解釋什麼，但，終是退了那一步，我，不敢……在那以後，怯懦的陰霾繚繞在我心間，包裹住我微微顫抖的心，盡日不能退散。
初始，我的心是那麼脆弱，怯懦。
進之蜕變
我，似乎變得不是那麼怯懦了。
微微涼風拂過耳邊，我獨自走在馬路邊，眼睛盯着地上，呀，抬頭，在不遠處，一個熟悉的身影向這邊徐徐走來，一襲長裙，中等身材，鼻樑上頂着一副圓框眼鏡，這是我第一次這麼打量一個人，我想逃避，但又無可避，只好迎了上去：“老……老師好！”温柔似水的老師笑了：“我大老遠就看見你了，沒想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯！老師再見”我邁着不太穩定的步伐走了。
我想，這可能是個微小的蜕變吧。
今之不懼
所之懼，未是故因心未開，信未足。
或許，對人大方這也不是件難事了自信是幅良藥，現在，我學着與人交流，少了那畏頭畏尾的怯懦，孰知，我找到了屬於我的自信。不在懼怕那她人無法理解的眼神，找到了那誠未然的自信，直到現在，我才理解了何為自信。
我，變得更自信了。
成長是一個闖風闖雨的歷程，自信如同一杯醇香美味的龍茗，人生之品味；自信是人生的催化劑，發生反應，現出不一樣的精彩！
時光長河緩緩流過，逐漸帶走了過去那個自卑、懦弱的我，令我一步步成長為一個越來越充滿自信的少年。
天空中那飄舞的風箏，將我的思緒帶回了當初青澀的少年時光，帶回了那個生機勃勃的校園……
年少時的我，是那樣的膽小怯懦，缺乏面對困難的勇氣當困難與挫折到來時，總是一味地選擇逃避，但是有一件事改變了我。
那是一次不尋常的班委選拔。剛開始，我還沒有察覺，依然如往常一樣自顧自的做着自己的事，一副事不關己的樣子，以此來掩飾我那顆懦弱的心。雖然我有着勇於擔責的想法，去缺乏與其相匹配的勇氣與擔當。怎麼了？我抬起頭來看了一眼，原來是在選--課代表，怪不得同學們都安靜了。這一門功課是公認的任務繁多，同學們平時視其為洪水猛獸，有咋麼會有人願意呢？往常這項任務都是由老師指派同學來擔此重任，這次不知為何，卻又換了種方式。“有沒有哪位同學願意呢？有沒有哪位同學願意毛遂自薦一下？”雖然老師不停的詢問着，可同學們還是默不作聲，教室裏仍然是一片寂靜。
“沒有哪位同學願意的話，那我就制定人選了。”聽到這話，同學們心裏不由得緊張起來，紛紛為自己祈禱。我也十分緊張，深深的低下頭，不敢與老師對視，但在耳邊卻不斷傳來老師那和藹的聲音“相信自己。“這是老師平時最喜歡對我説的。我的心中彷彿有人在爭，一邊是懦弱，要將我拉向更深的深淵；一邊是自信，要見我拉出深淵，面向光明，我一時之間不知該如何抉擇，老師已為我指引了方向”那就，就你把---。“聽到這個消息，我的心不由得涼了一大截。忽然，我與老師的目光對視，從老師的目光中，我看到了認可。雖然並不是很願意接受，可已經這樣，卻又能則麼辦呢？只有硬着頭皮上任了。我買着無奈的步伐，走到辦公室，向老師交上了我的第一份任務。我本以為會受到老師的指責，因為任務完成的並不好。可老師卻微微一笑，不但表揚了我，而且用她那特有的和藹語氣對我説”相信自己，你可以的。”
雖然只是簡單的一句話，對我來説卻有着不簡單的意義。聽到這句話，我頓時感覺心底暖暖的全身充滿了動力，腳步也快起來。
從那之後，我便一直擔任着那個職位，在那個位置上，我盡我所能將每一件事做到最好，更好。它使我褪去了懦弱的外表，展露出了我越來越自信的一面。
走過危機四伏的成長，我們每個人都是青春的倖存者。
——題記
歲月不居，時節如流，讓我們把時光的輪盤倒回，看看屬於我的成長史。
時光輪盤倒轉着，轉到我的國小時光——那時的我，是班中的佼佼之子，各種表彰拿到手軟，受盡各科老師的寵愛，一臉得意地站在舞台上，那時的我好似一朵玫瑰，盡情地炫耀着自己的美麗姿態，高傲地看着周圍的小花，受盡羨慕和讚歎。步入國中，我發現自己並不是最優秀的那個寵兒。我成為玫瑰叢中的一朵，周圍人的眼光不再充滿讚賞，而變得虎視眈眈，一不留神就會被奪走芬芳。於是，我奮力守住自己汲汲可危的位置，在壓力的加持下，我的成績也……
每天晚上我都會獨自坐在學校的長椅上，幽暗的路燈照着地面，也照着我燈，好似把黑暗燙了一個洞，周圍的一切彷彿都不存在，全世界只剩下了我和壞心情。
一天，老師邀我去家中做客。我坐在椅子上，雙手揪着衣角，目光不想直視老師，只見她從廚房端出一盤菜，“看，這是我新研究的菜品，我管它叫成熟，快嚐嚐！”她一臉温柔，我忍不住了，崩潰大哭，數日裏的委屈，全在這一刻傾倒而出。老師輕輕為我擦擦眼淚，安慰似的將我抱在懷裏，任由我的眼淚落在她的肩膀上。“最近怎麼了，得了抑鬱症似的。”一句幽默逗得我破涕為笑，我不再封閉自己，將心裏的一切告訴了她，她笑着對我説：“是一件好事呀！”她平靜地看着我，“人生就如這道菜，要用生的菜克服火的磨鍊，最終才能走向成熟！”頓時，我明白了——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在那之後，我通過努力，重新奪回了屬於我的芬芳。若歲月靜好，那就頤養身心；若時光陰暗，那就多些歷練。時光轉盤轉到現在，那些裂痕都已成了玫瑰的花紋。到現在，每當想起l老師慈愛的面龐，我都會想到越來越成熟的我。
時光的轉軸轉動不停，催我長大，催我成熟，催我芬芳！
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