光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已是十五歲的熱血青年。在成長的路上，有歡喜有困難，但這都是不可避免的，那是我們自己的絆腳石，是它門讓我們進步，讓我成熟。
記得國小時，我是學校的風雲人物，“小霸王”，於是父母把我送到了雙語學校，當時我有點好奇，到後來後悔也來不及了，那裏與家裏學校不同，因為那有着一體化的教育，有着能讓學生進步的精華，使我成長，使我進步，讓我變得更加成熟，人生亦是如此。
經過在雙語兩年的磨練，家裏的街坊鄰居説我好像變了個人似的，是因為我以前特別搗蛋，活躍，但經歷的越多，自己就成長的越多，要記住我與以前早已不同。
如今我已在外初上了三年，這三年的時光讓我變得更加堅強，成熟，因為在外初的生活非常標準化。學校之所以嚴格，就是要培養人才，讓青少年懂得心中理想，勇敢追夢，同時也讓我們更加收益，學習的路是最成正比的，你付出了多少，它就會回報你多少，所以我們要堅定自己的夢想，揚帆起航。
我們可以在暴風驟雨中前行，只因經歷過風雨才能見得彩虹。生活，學習，亦是如此。
當然，成熟讓我變得更加，獨立，堅強。還要記住人生一定要有上進心，責任心，要不負青春，不負韶華，不負父母，不負師長，不負家人，扛起自己的大旗，做新時代的熱血青年。
成長的路上，總有一些人會離開，總有一些人會到來，彷彿在告別，又似在問候，一步一個腳印，見證着那瞬間的成長。題記
仍記得那間走廊，漫長曲折，停在四季的變幻中，風雨飄搖，隨時會塌陷，蜘蛛在繁忙地結網，鳥兒不時停留，卻因這裏的孤寂悲涼怏怏地離開。在這裏，太姥爺結束了他的一生，我也明白，該懂事了。
趕往母親故鄉的路上，大雨傾盆，隔着被雨刷捉弄的時清時糊的玻璃，看清了深秋的無奈，樹葉在枯黃的枝幹上擺擺尾，斷情似的脱離樹幹，輕晃幾下，便隨風入土，待化作春泥更護花。母親倚在車窗上無言，可能是觸景生情，從窗外接住一片樹葉，搖搖頭：“小時候只知道樹葉落了，生命也就去了，它會是你太姥爺嗎？”向來堅強的母親第一次落下了沉重的眼淚，稚嫩的小手捧在她的臉上，感到淚水將我的雙手洗禮，滑過皮膚，那麼冰冷，讓人寒顫，。愛我的母親曾經也是有人愛的孩子呀，也是在爺爺的庇護下成長起來，現在早已成為往事，那是我第一次經歷離別，什麼是愛，什麼是離開，在小小的世界裏，一切都那麼新奇，只能將母親的淚水擦乾，不想讓她落淚，用自己那份小小的愛彌補那早已成為過去式的回憶。
跪在照片前的母親卸下了滿身鎧甲，摟緊我撕心裂肺地喊：“你太姥爺不在了，這裏再也沒有我的牽掛了。”我不知為何，許是受了氣氛的感染，也控制不住地將淚水傾瀉而下，用稚嫩的語氣問母親：“太姥姥怎麼辦？以後我照顧她好嗎？”一句話讓母親停止了哭泣，在座的各位也收起了淚水，望着我，相顧無言，卻也從中看到了他們的肯定，頗為震驚的點點頭。曾被父親説我狗嘴裏吐不出象牙的我，竟也説出了這麼温柔的話，哦，原來成長的第一步是學會關心
成長是一瞬間的事，永遠在稚嫩與成熟間奔波，卻怎麼也不是盡頭，成熟沒有終點
看着槐花一片片落下，那不是秋的結束，是成長的開始，學會了面對生離死別，更學會了關心和珍惜身邊的人。
一次次觸動心扉，鑄就了越來越成熟的我，那次的走廊漫長曲折，向着那一站，告別
時光會流動，切實那種流動便再也不能回來的。它流動便流動，為何還要帶走人的摸樣人會改變嗎？當然，人的變化有時僅是一步，有時卻是許久。
再也找不到，找不到那個無憂無慮，大大咧咧的我了。媽媽對我説：“你已經長大了，懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了。”但是，對於長大，對於成熟，我依然不懂，依然不瞭解。
時光倒敍，回到那個風和日麗的週末：吃完午飯，連覺也顧不上睡，就約到幾個朋友出去浪，出去耍，出去闖遍“天涯”。我們一會兒在樹底下圍着樹唱啊，跳啊；一會兒到河邊打起了水仗；一會兒到田野挑起了“戰爭”。一個個你追我趕，打打鬧鬧，好不開心。一眨眼，便到了下午，夕陽快落山的時候了，我們似乎還未興盡，但奈何父母都來找我們回家了。
回到家，媽媽看着眼前的這個小孩兒：灰頭土臉，頭髮亂作一團，衣服一塊兒濕，一塊兒髒。反正是從頭到腳，都是令人不堪入目的。媽媽説我：“玩玩玩，就知道玩，作業不寫了？活幹完沒？……。”可是我什麼也沒聽近，只是想着明天玩什麼好。媽媽也是對我一陣無語……
而現在，不管週末還有沒有時間，都不想踏出家門。首先想着的，是要把作業趕緊做完，再是把活幹完，其次是看課外書，最後一個週末就過去了。
小時候的那種性格，早已蕩然無存。現在我總是多愁善感，不想玩耍，只想着學習和生活。母親對我説的話，我再也不是當作耳邊風，而是句句放在心上，時常回想着她的話。並且在穿着上，我也是更體面，更精神了，頭髮也是規規矩矩的。一些零花錢再也不只是用來買吃的，買完的，而是存起來，買一些學習用品和生活用品。
現在，會想起曾經的日子，真是令人嚮往。媽媽總是説我：“你什麼時候才能長大成熟？”但是成熟了，人卻變了。這越來越成熟的我，再也沒有那麼開朗與活潑了……
小時候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎 在我小時候，我最恨幼兒園老師。記得有一次，我們正準備出去玩，我不小心把手裏拿的沙包丟到別的班級裏了。當時，那個老師正好在門口，她還開着門上課。我一下子臉紅了，我的小同學把這件事告訴了老師。老師立刻走到那個教室裏，跟那個老師打了個招呼，不好意思的把那個沙包撿了出來。見到我，老師立刻變了臉色，大聲對我説：“我不是説了不讓你在這裏玩了嗎，你怎麼還是在這裏玩？”我心裏充滿了對老師的怨恨。
現在，每當路過幼兒園大門口時，就會想起老師對我所説的話。我又想了想，老師也是為了我好，不能隨隨便便的在公共場合玩耍或大聲喧鬧、在我六七歲的時候，我又開始憎恨我的鋼琴老師。有一次，我中午沒睡午覺，我練琴的時候就心不在焉的瞎彈，因為我每個中午都得睡點覺，如果不睡就會疲憊不堪。這時，老師就批評我：“你就不能好好彈嗎？非要惹我生氣嗎？”我又狠狠地瞅了老師一眼。我心想：我又不是成心氣你的，既然你想生氣，那你就生氣吧。老師又讓我彈了一遍。我本來能彈對，偏偏彈錯。
老師就像頭頂冒了火似的，然後對我説：“你要是在彈錯，就彈一百遍。”我心想：哼！你哪一次讓我彈了一百遍，我才不相信你呢！就算你讓我彈一百遍，我也堅決不會彈的。現在的我還在練鋼琴，但是對老師的態度已經改變了許多，因為我現在已經長大了，已經知道了當老師的不容易，我應該多多的體諒老師。再想想以前，我真是不應該那樣對老師的，老師整天那麼幸苦，我應該好好練琴。老師並不是很自私，只要錢不負責的那種人。老師教我也很認真、長大的感覺和以前的感覺並不一樣，經過對比，彷彿給自己成熟的標誌又重新塗抹了一層鮮亮
翻箱倒櫃，許許多多斷胳膊，斷腿的東東掉了出來，我小心翼翼的捏起他們，看了老半天，哦，這就是國小是玩過的盜版芭比啊，臉上被塗滿了媽媽的彩色指甲油，花花綠綠的，像時髦過度的殘疾女人——至少我是這麼形容他們的。想了想……
想起了那是的四年級……當那幾個盜版來我家時，我就忙着給他們換衣服，換鞋子，高興的很。每次做完作業都要拿出來擺弄擺弄，有時放在枕邊與我一同入眠；有時放在餐桌上，共進晚餐；還有時放在我桌前，陪我寫作業。反正，這幾個娃娃給了我許多的回憶，回憶起……
我正坐在被冬陽照着的地毯上，玩弄着他們，還偷偷滴拿來了幾瓶有熒光的指甲油，小心翼翼地在他們的嘴上，手上，腳上甚至眼睛也不放過，塗地亂七八糟，混雜的顏色，就像各種顏色的彩燈，又似被打的青一塊，紫一塊的臉，越發搞笑，我還拿來了玩具傢俱，自導了一部肥皂劇。在現在看似無聊的自言自語，卻在國小時那麼能解悶。
我成熟了，應該，或許説是一定，不會那麼幼稚可笑了，我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當秋日的太陽灑在大地上時，我就發誓過了。因為國中了，太幼稚會“out”的。
現在是讀書的時間，而不是與“維也納”打交道的，我關上了櫃子，拍拍身子站起來，發現鏡子裏的我長高了，有發現鏡子中間有一條肥皂的痕跡，哦，這是我五年級時量的身高啊！
這是，媽媽叫我下樓拿報紙，我便迅速穿上外衣，直奔樓下，在電梯中，我碰到了住十樓的叔叔，以前害怕與陌生人問號的我今天卻……“叔叔好！”竟大聲地叫了一聲，那位叔叔微笑着點點頭，這是他説“長大了啊，國中生了哦，以前還只有這麼小呢！
蒙田範文網