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以傾聽為話題的作文600字七年級(精選8篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.64W

本站小編為你精心整理了8篇《以傾聽為話題的作文600字七年級》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《以傾聽為話題的作文600字七年級》相關的範文。

以傾聽為話題的作文600字七年級(精選8篇)

篇1:以傾聽為話題的作文600字-七年級作文

在大自然中,有很多美妙的聲音,比如風聲,雨聲、雷聲,每當它們來臨時都帶來大自然的關懷,滋潤着萬物,有時也會帶來大自然對人類不滿的怒聲。儘管如此我還是喜歡它們中的風聲,這個喜怒無常,性格多變的傢伙。

記得在那時,除了每天都要作業,接觸書本外就沒有什麼樂趣了,唯有散步親近大自然成為了我放鬆自己的方法。我漫步在田野上,這時風向我迎面吹來,輕輕的撫摸着我的臉像是媽媽那帶有温度的手摸着我的臉一樣,感覺暖暖的,經過我耳邊時,彷彿在輕輕的對我説:“笑一笑,你快樂嗎?接着就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸着風帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風中輕輕的搖擺着,好像用迷人的舞姿感謝着風姑娘帶給他們的快樂。

春天,風像一隻飢餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機勃勃的樣子,吹醒了沉睡的一切。夏天,是黃金時期,風不在狂野了,風給大地帶來了温暖,給農民帶來了豐收的喜悦。秋天萬物枯萎了,風好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,並且喜歡聽着植物們的哭泣聲音。冬天萬物再一次沉睡,風像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述説着自己的偉大。

也許這就是風的個性吧!它不像雨那樣有時連綿不斷,有時電閃雷鳴,除了潮濕和鹹味之外你什麼也記不住。而風卻是像在聽交響樂一樣,節奏均勻,有種説不出的美。

篇2:以傾聽為話題的作文600字-七年級作文

廊內的春風輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風采吸引,走近你,我的心頓時輕舞飛揚。

眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發泄心中的憤懣;也可以閉目養神,傾聽你的心跳。你攜我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領略這無邊的歡樂。

你説你不喜歡單調。於是,蔚藍的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的雲兒不時點綴其間,葱綠的草原遼闊而又生機勃勃,肥美健壯的牛羊流連於這片綠意盎然之中。我説,這些都是你別出心裁的精心構思,你用金黃詮釋收穫,用火紅闡釋温暖,我會珍惜你的美麗。

你説你不甘於寂寞。於是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚遊池底,虎嘯深山,每一道雨後的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心獨具。你用潺潺如溪流般的聲音,向我訴説山谷的寧幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神祕;你用飛流直下的瀑布之音描述羣山的秀麗與挺拔。

是你在創造着一個個美的奇蹟,走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下時,去體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的蕭索與荒涼,雲霧繚繞中去領略高山流水、知音無限的愜意,夜晚,又去享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悦。

我喜歡你的美,喜歡你與生俱來的氣質,你浪漫中透露着現實,陰柔之中不乏陽剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美的。只要你願意,我願意用一生的光陰與你對話,美麗的大自然!

篇3:以傾聽為話題的作文600字-七年級作文

“潤物細無聲”的雨聲令人陶醉,“撥琴一奏來薰風”的琴鳴令人傾情,可我卻偏愛“獨酌無相親“的花開的聲音。因為人生如花,在花開聲中我們能聽到大自然的饋贈,返璞歸真,寧靜致遠。

一説起花開的聲音,我的感觸就多了。有與釋志南感受“吹面不寒楊柳風,沾衣欲濕杏花雨”的詩情畫意,有與楊萬里欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的快樂心情,有與陸游唏噓“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅定不屈。這些或君子或貴者固然悦耳動聽,而生活中的高尚隱士又何嘗不是天籟之音呢?讓我在心情浮躁之時鎮靜下來。

一次偶然的掃除讓我發現了一本《陶淵明詩集》,我如獲知音,完全沉浸在陶淵明的菊園中,整整聽了一個秋天,連夢中都滿是燦爛的菊花。我彷彿看到無數個花苞在花枝上掙脱着,膨脹着,平日裏熟睡的菊園點滿了金黃的色彩,可過了好一陣子沒有任何變化。我的心浮躁起來,急得我捶胸頓足,可我越浮躁,花朵們就越安靜,我突然想到“樹欲靜而風不止”也許只有我心靜下來才能傾聽這花開的的聲音吧,在我合上雙眸的那一刻我聽到了“畢剝畢剝萬千朵花苞綻放的聲音,足以問鼎《歡樂頌》,這朵贏弱的樂隊之聲不亞與天籟之音!

寧靜之中,總會有一種聲音在悄悄叩響自己的心門。在寂靜的秋夜,我用心靈聽到了天籟。試着去傾聽,也會有收穫的。

篇4:以傾聽為話題的作文600字

傾聽,是與另一世界的接軌;傾聽,是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽,是拉近與另一個人之間的距離。我認為,傾聽能給我們帶來快樂,也能讓我們在其中得到心靈的昇華。

傾聽微笑

微笑能給我們帶來快樂。無論走到哪裏,都要帶上微笑。遇到陌生人,與其相互板着一張臉,不如互相微微一笑。微笑,拉近心與心的距離,讓彼此的心靈不再寂寞。微笑,就是與人相處的最好方式。微笑,傾聽對方的友善,傾聽對方的思想。所以,我傾聽微笑。

傾聽音樂

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……這些熟悉的旋律縈繞耳畔,此時我想起了朋友。

在我們無助的時候,朋友向我們伸出援助之手;在我們寂寞的時候,朋友在我們身邊陪伴我們;在我們成功的時候,朋友祝福我們。聽着這音樂,讓我再次給朋友一個新定義。傾聽音樂,讓我感受現代感的快樂。

傾聽意見

一位有成就的人必須要懂得傾聽意見。聽聽別人的意見勝過自己在那努力地改變着。或許,傾聽意見就像一面鏡子,它可以照出你的不足,並引導你改正不足。傾聽是一起新事物的開端。當你犯錯誤時,懂得傾聽就表示錯誤以改正一半。當你糾結時,懂得傾聽就是柳暗花明。

傾聽,能讓我們更加快樂;傾聽,能讓朋友這個含義更加深刻;傾聽,能更好地正視自己的不足之處,改正自己的缺點。傾聽,讓世界更精彩!

以傾聽為話題的作文600字2:傾聽雪花落地的聲音

“呼——呼——”風吹得窗户“砰砰”直響。

窗外,早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,如同一張張膠捲,記錄下一個個動人的瞬間……

幼時的我,總喜歡蹲在雪地裏,傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴實的冬衣使我行動不便,但就算如此,我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護衞着的小手,讓可愛的雪花飄落到手上,然後融化、滴落、消失……

我彷彿聽見它對我説:“來!和我一起玩耍,看啊!我多麼有趣,多麼美麗!

於是,我的心中彷彿有一股力量在跳動,促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中,化成其中的最活躍的一朵。可是,我最終還是沒能這樣做……但無論如何,面對這樣平靜而又可愛的雪景,我還是忍不住感歎:這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。

想到這兒,思緒被同學那因太過激動而發出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大,大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立着兩個大大的雪人,那麼大,那麼白,那麼美,就像兩個在風雪中堅守崗位的戰士。

雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,直到再也認不清那基本的模樣……

也像今天一樣,雪花漫天飛舞,如一隻只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫,有如鋪了厚厚的羊毛地毯,心中再也無法剋制自己的情緒,邁開了步伐,向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦後,眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……

每捏一個雪球,再將它拋出,撞在牆上、地上、身上……然後再一次碎落……耳邊似乎響起一個聲音:“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對我最大的回報!”這讓我更加盡興、更加投入。我也彷彿已經成了其中跳動的雪的精靈。

可是,現在再望一望窗外的雪景,我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因為這時我才深深地明白:最美的形象就是自然的模樣。

我依然從包裹的手套裏伸出手來,雪花躺在我的手心裏,那麼安詳,漸漸被我的體温融化,變成水滴滑落下去……

一陣風吹過,飄飛的雪舞得更輕快了。

一個輕柔的聲音從我耳邊穿過:“謝謝你!讓我們保留了原來的形象。”我感到,這一刻,我才真正的融入了這一片雪景之中,才真正的成為了這畫中的一筆。

“呼呼——”風還在猛烈地吹着,但彷彿比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄着,去比以往多了幾分歡樂。

我站在雪花紛飛的雪地裏,多了幾分思索。

篇5:以傾聽為話題的作文600字

以傾聽為話題的作文600字5:傾聽雪花落地的聲音

以傾聽為話題的作文600字1:傾聽人生

大自然在賜予人類無盡的能源時,也賜予了人類學會傾聽的耳朵和心。

走在路上,你需要傾聽風一路吹過路旁小草更發出“簌簌”的響聲,他在向人們訴説春的生機和生命的多彩多姿,你只有用心去聽,才能聽懂它們無言的傳遞。

在樹林小道上,你需要傾聽,傾聽第一縷陽光灑進樹林的温和,安祥,傾聽第一聲鳥鳴的悦耳動聽,傾聽剛接受陽光洗禮的樹的低語,你將明白傾聽是人生的一大樂趣。

走進校園裏,你需要傾聽,傾聽莘莘學子們琅琅的讀書聲,傾聽辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲,傾聽這些,你便會明白是誰指引我們打開文學的大門的,明白我們讀書的目的……

花兒的枯萎,河水的渾濁,卻像一位滄桑的老人流淚向人類講訴環境的惡化,魚兒的減少卻在無言中為人類敲響了警鐘,只有用心你才能聽到,才會明白人必須與大自然和諧共處,否則你將傾聽到的只有沙層暴的呼嘯,洪水的肆虐……

生活中需要傾聽,精神上也少不了傾聽。

用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒,一個嚴厲的批評,將使你改正錯誤不至偏離原來的目標

用心去聽父母的一次嘮叨,一次對話,你將會明白,生活之中處處充滿關愛,使你在愛的潤澤下健康成長。

一次次的傾聽,帶來一次次的收穫,一次次的收穫,促使我們再一次的學會傾聽,促使我們珍惜身邊的一切事物。

傾聽,是連接友誼的橋樑;傾聽是學會關心的前提;傾聽,是享受生命的開端。

傾聽就是人生,錯過了傾聽,你就錯過了人生,而收穫了傾聽,你也就收穫了人生。

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以傾聽為話題的作文600字2:我願傾聽

喧鬧的街市,車如流水,汽笛聲聲鳴不休;擁擠的人羣,摩肩接踵,人聲鼎沸;打開電視是瞬息萬變的熒屏,書店堆滿了琳琅滿目的書報雜誌,種種言論在聲嘶力竭地脣槍舌戰……我知道,我們生活在一個雄辯的時代,每個人都必須訴説,用聲帶的振動構建自己。即使聲浪排山倒海而來,我們要做的也只過是相應地提高音量而已。直到有一天,我們已不知自己在説什麼,又有什麼可説,我們依舊無止息地聒噪着。

我相信,我們每個人都不是一株大樹,能源源不斷地開出馥郁的花朵,永遠地沁吐芬芳;相反,我們更像是一泓池水,如果一直只向外流而沒有匯入的話,遲早要乾涸見底。

於是,想成為一池碧水而不是泥潭的我們選擇傾聽。

我願傾聽,傾聽山水的流響。我願傾聽青山的豪情,我願傾聽碧水的歡歌。傾聽蕉葉覆窗,雨落階前的悽清的幽咽;傾聽寒鴉成羣,嬉戲水中的活潑;傾聽大漠孤煙,風沙湮沒羌笛的蕭索……天地是無音俱全的天籟,就讓我默默地閉上雙眼,物我兩忘,在寂靜中傾聽大自然奇妙的絃歌。

我願傾聽,傾聽歷史的告誡,流光似鳥翩翩過,世事如棋局局新。蜻蜓着擂起的戰鼓,傾聽刀劍相碰的錚鳴,傾聽仁人志士浩氣凜然的呼喊,傾聽歷史巨輪每一個轉向的沉重聲音……我傾聽孔子杏壇諄諄的講解,我傾聽張良在博浪沙貫注全力的一擊;傾聽李白拔劍擊玉壺的高歌,傾聽阮籍窮途的長嘯。坐聽微鍾,遙憶往年,就讓史官在竹簡上的每一聲刀刻都回響在我的心中。

我願傾聽,傾聽心靈的呼喚。心外的世界是如此糾結,為名,為利,攘攘熙熙。於是我的心,迷失在別人目光交集的網中,再也找不到自己的方向。滿耳是喧囂是吶喊,更難聽見疲憊的心靈細弱的呼喚。傾聽我的心靈,傾聽真正屬於我自己的每一個願望,傾聽靈魂對於真善美的需求。就讓我給自己一秒鐘,在這一秒鐘裏,我再不計較東華塵土北窗風;在這一秒鐘裏,我可以“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮”;在這一秒鐘裏,我只聽靈魂的吩咐,做回我自己。

傾聽,用雙耳引來活水,洗濯我們的心靈;傾聽,打開心門,迎接清新的空氣,充實我們的精神世界。

讓我們一起傾聽……

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以傾聽為話題的作文600字3:傾聽

傾聽,是與另一世界的接軌;傾聽,是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽,是拉近與另一個人之間的距離。我認為,傾聽能給我們帶來快樂,也能讓我們在其中得到心靈的昇華。

傾聽微笑

微笑能給我們帶來快樂。無論走到哪裏,都要帶上微笑。遇到陌生人,與其相互板着一張臉,不如互相微微一笑。微笑,拉近心與心的距離,讓彼此的心靈不再寂寞。微笑,就是與人相處的最好方式。微笑,傾聽對方的友善,傾聽對方的思想。所以,我傾聽微笑。

傾聽音樂

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……這些熟悉的旋律縈繞耳畔,此時我想起了朋友。

在我們無助的時候,朋友向我們伸出援助之手;在我們寂寞的時候,朋友在我們身邊陪伴我們;在我們成功的時候,朋友祝福我們。聽着這音樂,讓我再次給朋友一個新定義。傾聽音樂,讓我感受現代感的快樂。

傾聽意見

一位有成就的人必須要懂得傾聽意見。聽聽別人的意見勝過自己在那努力地改變着。或許,傾聽意見就像一面鏡子,它可以照出你的不足,並引導你改正不足。傾聽是一起新事物的開端。當你犯錯誤時,懂得傾聽就表示錯誤以改正一半。當你糾結時,懂得傾聽就是柳暗花明。

傾聽,能讓我們更加快樂;傾聽,能讓朋友這個含義更加深刻;傾聽,能更好地正視自己的不足之處,改正自己的缺點。傾聽,讓世界更精彩!

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篇6:以傾聽為話題的作文600字

以傾聽為話題的作文600字4:傾聽

傾聽,一種聲音、一個動作、一個微微彎曲的身影,腦袋輕轉,無數的話語,伴着成長的步履,如水般流入耳中……

傾聽憂愁

“有些愛像斷線紙鳶,結局悲於手中線,有些恨像一個圈……”

午後,陽光灑入房間,暖暖的。可面對眼前的數學、科學公式,頭已經快要像一顆原子彈一樣爆了,心冷了許久許久。考試,考試……不斷從各門功課的老師的嘴裏傳出。可分數卻不盡人意。聽着悦耳的歌聲,可是……歡快的樂音不知什麼時候開始變得淒涼惆悵。

坐在書桌前,音響裏傳出的不是《歡樂頌》,而是《半城煙沙》。

傾聽,我聽到了無盡憂愁。

傾聽幸福

“沒有誰能給我,你給我的愛,我們的未來最美好的存在,你要的幸福……”

耳朵裏塞着白色的耳機,坐在冷冷清清的書桌前,一邊聽着《愛的華爾茲》,一邊做着作業……

“吱——”輕輕的開門聲,伴着一陣腳步打破了夜帶來的靜謐。媽媽走進了房間。“睡吧!都十點了。”那雙粗糙的手輕輕的柔柔我的頭髮。“哦——”我從書堆中抬起頭,給了媽媽一個放心的微笑。

躺在牀上,耳機裏傳出的不再是鄭爽的歌,更是享受媽媽的關愛,享受家的温馨。傾聽,我聽到了無邊的幸福。

傾聽牽掛

“伊人倚門望君踏歸程,君可見刺繡每一針,有人為你疼,君可見牡丹開一生,有人為你等……”

傾聽着《蜀繡》,想起了出門在外的爸爸。爸爸出門已經三天了,還有兩天才能回來。爸爸不在家,家裏少了許多歡聲笑語;爸爸不在家,媽媽常常站在窗口看天;爸爸不在家,妹妹不再有人給她説故事。

坐在窗邊,不時向遠方眺望,牽掛着遠方的父親。傾聽,我聽到了對親人的思念與牽掛。

傾聽憂愁,如細雨綿綿跌落心海;傾聽幸福,如暖流汩汩愜意温暖;傾聽牽掛,如秋風瑟瑟思念不絕。

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以傾聽為話題的作文600字5:傾聽雪花落地的聲音

“呼——呼——”風吹得窗户“砰砰”直響。

窗外,早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,如同一張張膠捲,記錄下一個個動人的瞬間……

幼時的我,總喜歡蹲在雪地裏,傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴實的冬衣使我行動不便,但就算如此,我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護衞着的小手,讓可愛的雪花飄落到手上,然後融化、滴落、消失……

我彷彿聽見它對我説:“來!和我一起玩耍,看啊!我多麼有趣,多麼美麗!

於是,我的心中彷彿有一股力量在跳動,促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中,化成其中的最活躍的一朵。可是,我最終還是沒能這樣做……但無論如何,面對這樣平靜而又可愛的雪景,我還是忍不住感歎:這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。

想到這兒,思緒被同學那因太過激動而發出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大,大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立着兩個大大的雪人,那麼大,那麼白,那麼美,就像兩個在風雪中堅守崗位的戰士。

雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,直到再也認不清那基本的模樣……

也像今天一樣,雪花漫天飛舞,如一隻只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫,有如鋪了厚厚的羊毛地毯,心中再也無法剋制自己的情緒,邁開了步伐,向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦後,眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……

每捏一個雪球,再將它拋出,撞在牆上、地上、身上……然後再一次碎落……耳邊似乎響起一個聲音:“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對我最大的回報!”這讓我更加盡興、更加投入。我也彷彿已經成了其中跳動的雪的精靈。

可是,現在再望一望窗外的雪景,我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因為這時我才深深地明白:最美的形象就是自然的模樣。

我依然從包裹的手套裏伸出手來,雪花躺在我的手心裏,那麼安詳,漸漸被我的體温融化,變成水滴滑落下去……

一陣風吹過,飄飛的雪舞得更輕快了。

一個輕柔的聲音從我耳邊穿過:“謝謝你!讓我們保留了原來的形象。”我感到,這一刻,我才真正的融入了這一片雪景之中,才真正的成為了這畫中的一筆。

“呼呼——”風還在猛烈地吹着,但彷彿比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄着,去比以往多了幾分歡樂。

我站在雪花紛飛的雪地裏,多了幾分思索。

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篇7:以傾聽為話題的作文600字

“耳朵是上帝賦予人類傾聽世界上一切美好聲音的禮物。”是啊,要學會傾聽那些美好的聲音,在心靈上空留下彩虹。

在一個孤兒院裏,一個女孩因為工作的調動,在這裏做陪護。她發現,中間有一個叫萌萌的小女孩,一直不開心,每次她講故事給他們聽的時候,萌萌總是獨自坐在那裏,不跟任何人説話。她拉着她的手,走進她的房間,問她:“怎麼了,萌萌,那些叔叔阿姨的故事講得不好聽嗎?”萌萌低下頭,不説話,她開導她,最後,萌萌告訴她,其實她心裏有好多話想説,可是每次都是他們在説,她想説,可總沒機會。

看到這裏,心震撼了,這就是他們帶給孩子的世界,鳥語花香?我能感覺到那種渴望,渴望向別人傾訴自己的夢想和開心,她也想如數家珍似的開心事一一攤在別人面前。

還有一個小故事,美國一知名主持人訪問一個小朋友長大了想當什麼。孩子昂起頭,驕傲地説想當飛機駕駛員,他又問:如果有一天,你的飛機在太平洋上空,所有的引擎都熄火了,你怎麼辦。小朋友想了想,説,我讓所有人都繫好安全帶,然後自己背好降落傘,先跳下去。他的回答讓觀眾鬨笑不已,主持人沒有説話,他想聽聽他接下來的話,看他是不是自作聰明。一會兒小朋友説:我去拿燃料,我還要回來,我還要救他們。

那個女孩以一個朋友的身份,聽到了單純的夢想和信任;主持人的等待,使他自己和更多的人聽到了世界上最純真的答案。

傾聽,最美麗的字眼,朋友,不要快速一口否決別人的話,或許別人沒説出來的話,其實是最美的答案。

篇8:以傾聽為話題的作文600字

以傾聽為話題的作文600字1:

世界上不是缺少天籟之音,而是缺少傾聽它們的細膩的心靈。只要我們用温暖的愛去細心傾聽身邊的聲音,你就會發現很多美妙的聲音。

生活在校園裏,除了聽到同學們吵雜的聲音外,你聽到了小鳥的歌聲嗎?你聽到了草叢裏的小動物的對唱嗎?只要我們平息腦海的雜念,用愛去傾聽,你不會聽不到什麼,還會發現許多優美的天籟之音。早上起牀,在你睜開雙眼前,用耳側聽,你會聽到玻璃窗對面一排樹木上有一窩鳥在鳴唱。多麼的有趣!讓一天的早晨充滿歡聲與生機。橫過大操場,你會看見一羣小鳥從頭頂上劃過,留下一曲優美動聽的旋律在耳邊迴盪,這是飛鳥為大地上辛勤工作的人們奉上的頌歌。

生活在鄉村裏,就更有這樣的感受。早上的公雞,日復一日,年復一年地頂着晨霧把人們叫醒,把大地喚醒。那不是噪聲,而是大自然的鬧鐘,是幸福的旋律!夕陽西下,在小路上,總會有人牽着一頭頭笨拙卻勤勞的老黃牛從門前走過,留下一陣陣洪亮的嘶叫聲在空氣中盪漾,告訴人們一定要努力工作,去追求平凡的幸福。很快,夜幕又降臨了,大地又奏響了動人的夜曲:池塘邊的青蛙、泥土邊的蟋蟀,又張開嗓門大展歌喉了,拋去一天的疲憊,跳起舞步,揚起幸福的旋律,開創生命的奇蹟。動物,大自然發出的聲音是如此的娓娓動聽。

聽!天籟之音又開始演奏了!

以傾聽為話題的作文600字2:

快聽!聽陽光播灑的聲音。大千世界,小草,花兒,樹林,山侖……都在盡情地享受陽光的恩澤。陽光與綠葉攀談着,綠葉便通體透亮,,炫耀在枝頭;陽光微笑着與花兒對語,花朵便立即昂起頭來,興奮地顫抖。它不厭其煩,不求回報地播灑它的歡樂,它的燦爛,它的輝煌。它用七色音符奏響了跌宕的音樂,你聽到它的無私了嗎?

快聽!聽那碧水東流的聲音,它們克服一切阻礙,拒絕一切美景的挽留,一步一步,堅持不懈地向東流啊,流啊……儘管已是精疲力竭,卻毫無放棄之心。它們堅信,不久就會到達浩瀚無垠的大海,撲向它那寬闊的胸懷。只有融入大海才能永不枯竭,只有融入大海才能動盪不息。“青山遮不住,畢竟東流去”你聽出它的不懈信念了嗎?

快聽!聽那落葉飄零。花傾情地開,無悔地謝。落葉何嘗不是。當它的青葱歲月悄然流逝,昔日的青翠欲滴已是枯槁憔悴之時,就已決定了這神聖的一刻。在這一刻,它沒有悲傷,它盡情地享受着迴歸的美好,迴歸的幸福,迴歸的安樂。它給予了下一代更“綠”。在這一生最輝煌的一刻,它輕吟着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,你聽出它的執意無悔了嗎?

快聽!聽小草吐綠於狹窄的石縫,聽它的堅強;聽陽光温暖雨露滋潤,聽它們的默契;聽大鵬展翅翱翔在遼遠天空,聽它的自由快哉!快聽!聽大自然的一切美好!

以傾聽為話題的作文600字3:

秋天,是個涼風習習的季節;秋天,是個碩果累累的季節;秋天,是個歡聲笑語的季節。瞧!我們正聆聽秋天的聲音,踏上秋的旅程呢!

轉眼就到龍潭嶴——龍居住的地方。一定有山有水,有秋天留下的足跡,留下秋的回聲吧!路邊——金色,哦!原來是在風中搖曳,翩翩起舞的稻穀姑娘,是秋姑娘把她那金黃色的斗篷送給好朋友了吧!讓你避開寒冷的冬天,給自己增添一份美麗?稻穀身上的穗娃娃沉甸甸的,橢圓形,十分可愛,有些是金黃色、有些則是翠綠色的。稻穀成熟,秋正肥呢!路旁,一粒粒穀子整齊地躺在地上,咧開嘴笑,我們都不忍心在上面留下腳印。

旁邊,有一片柿子林,樹上,雖然只有幾個散發着誘人香味的柿子,橙中帶點紅,彷彿一盞盞小燈籠似的。樹的底下,還有一攤成熟掉下來的柿子汁。走進柿子林,你會感覺到秋的聲音,那熟透了的柿子掉下來‘嗵’的一聲中,秋就藏在那兒!

那一朵似花的是什麼?對了!是蒲公英,離開媽媽的瞬間,秋來了!蒲公英,白白的絨毛非常柔軟。我們輕輕捧着它,一吹,它們將以四海為家。來年春天,再長成芽兒。瞬間,絨毛四處飄散,真是一幅美麗的風景畫。

輕輕盪漾着的溪水,是那麼冰涼,是涼爽的秋風把你吹成這樣?不急不急,一會兒就知道真相。同學們紛紛脱掉鞋襪,伸進水中,頓時,小腳變得通紅通紅的,秋姑娘正藏在溪水中,請你不要驚憂她。

攤開桌布,享受秋天的氣息,瓶中的小魚小蝦,生龍活虎。同學們在秋姑娘居住地方,搭石橋,捉小魚,嘗燒烤……真是豐富多彩。讓我們趣味多多,受益多多。

看到這麼多有趣有景象,我不禁吟道:“稻柿成熟秋正肥,種子紛飛溪水涼。秋天好景來品味,捉魚捕蝦趣味多。”

以傾聽為話題的作文600字4:

當你失憶時,你是否會抱怨命運的不公嗎?

當你遇到挫折時,你是否會感慨人生之艱難,停滯不前嗎?

當你在黃昏時分,去湖邊走一走,你會發現垂釣者滿面笑容,揹着漁竿,手提空空的魚桶。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請你不要驚訝,他們會告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這裏他們忘記了世俗的一切紛擾,在這裏他們迴歸自然,放逐自我。朋友當你看着夕陽西下,映紅的晚霞照耀着金色的湖水中時,當你望着垂釣者那遠去的背影時,你是否還會抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的,你要學會發現!”這是垂釣者給我們的生活答案。

朋友,你不必這樣,換一個角度對待生活,你會發現生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍,只要你坦然面對,它們一樣會點綴着你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。

朋友,當你在清晨時分,走出户外,呼吸那不帶任何雜質的空氣,你是否會感覺新的一天是如此美好呢?遠處一位環衞女工在掃地,你是否會鄙夷她呢?不,請你不要鄙夷,她是在奉獻生活,當她看到整潔的大道時,她會會心一笑,她同時也感受到了生活對她的回報。朋友試着將自己從狹小的空間掙脱出來,用自己的身心去感知每一處細小的偉大,你會發現,當你為生活付出了,你會喜悦無比,這種喜悦,是世界上任何東西都無法比擬的。

“生活是美好的,你要學會奉獻!”這是環衞女工給我們的生活答案。

朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態度對待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請你記住,生活就如撒鹽於燭,迸發出七色的火光。

生活的答案是如此豐富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天。

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