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聆聽半命題作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:7.19K

聆聽半命題作文(精彩多篇)

聆聽半命題作文 篇一

不知不覺中,桃花、杏花、梨花已被那繁茂的綠葉掩蓋得隱隱約約。人們只能從一片綠色中依稀看到幾抹若有若無的粉紅,呈現出一片綠肥紅瘦的景象。如果説這只是夏天的前奏曲,那麼那第一聲歡快而悠長的蟬鳴則是在正式向人們宣告着:春天已然過去,夏天即將到來!

這時,孩子們大概是最高興的了。一些男孩子迫不及待地脱掉小褂子,會游泳的,不會游泳的,伴隨着一聲聲沉悶的入水聲和嘩啦嘩啦的水花濺落的聲音,一個個都毫不猶豫地扎入了清冽的河水中。一入水,孩子們立刻分成兩組開始“戰鬥”。他們都閉着眼睛,憋着一口氣,不管三七二十一拼命地潑水。白色的水花在空中盛開。嘩嘩的水聲頓時響徹河道。直到亂作一團,分不清敵我雙方時才肯罷休。有的時候,潑了半天睜開眼睛一看才發現自己竟然在和自己人打。這時,孩子們都停止了戰鬥,哈哈大笑起來。那歡快而清脆的笑聲在山谷中久久地迴盪。

如果説孩子們的夏天是運動着的,那麼老人們的夏天則是安靜的。他們一邊細細品着茶,一邊拉着家常。“找姑鳥”的“咕咕”聲伴着老人們的輕聲細語繚繞在枝繁葉茂的老榆樹下。

如果説白天是人類的世界,那麼夜晚則是動物們的天堂。沉寂了一個白天的動物們終於按捺不住激動的心情放聲歌唱。蟋蟀用它那尖細的嗓子獻上了第一支歌,白天唱累了的蟬也偶爾為它伴奏伴奏。池塘是青蛙快樂的舞台,他們咕嚕咕嚕地吵一陣,又呱呱地叫一陣,此起彼伏的蛙聲提醒人們不要忘了這些天生的歌唱家。綠色的蟈蟈們演奏着小提琴協奏曲,那婉轉而優美的琴聲真讓人陶醉。還有一些不知名的小蟲子或吹笛,或打鼓,或獨唱,夜晚樂隊越發龐大起來。於是,吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嚕聲響成一片。直到天快亮,忙碌了一個晚上的樂手們才慢慢停下來,開始休息,為下一場音樂會養精蓄鋭。

夏天是炎熱的,但它更是豐富多彩的;夏天是漫長的,但它更是和諧美好的。好一個美妙動聽的夏天啊!

聆聽半命題作文 篇二

冬天,在人們心中或是聖潔美好的,或是寒冷刺骨的。總之,都是寂靜的。然而在我的心目中,它並不寂靜,你若是不信,就去自習的聆聽吧!

冬爺爺鋪上聖潔的畫卷,讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了,沒有注意到,他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑着,偷跑出來玩。他颳起“呼呼”咆哮着的狂風伴奏,讓落葉旋轉着“沙沙”的聲音,讓玻璃窗“啪啪”地打着節拍,到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂曲,高興極了,那音樂也是每一個冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來,生氣極了,揪着他的耳朵就把他帶回家,寒潮疼的哇哇大哭,眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因為温度而變成了一朵朵雪花,漸漸地又成了一個個小精靈,跳着芭蕾舞步,從那些我們看不到的台階向下旋轉。它們有的看到了因為口渴而大口“呼哧、呼哧”喘氣的麥苗,於是它們跳下去和麥苗作伴,送麥苗水喝,麥苗開心的微笑了;他們有的開心地飛向含苞待放的梅花,和梅花比賽誰更潔白,於是梅花綻放開來,詩人見此,吟出了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無瑕的素裳,讓世界顯得更加温柔,世界唱起了專屬她的搖籃曲,讓那些冬眠的生物做個好夢。

孩子們看到這白茫茫的世界,興奮地大叫起來,迫不及待的把自己安插在這個純潔的世界裏,他們推雪球、堆雪人、打雪仗,嬉戲着,打鬧着。在這個和孩子們的心一樣透明的世界裏,洋溢着他們的歡聲笑語和其他許多幸福快樂的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看着他們打打鬧鬧,一邊微笑着談論着什麼,應該是孩子們的歡聲引起了他們小時候的快樂回憶,也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風的聲音,雪的聲音,孩子們最快樂的聲音……這都是多麼美好啊!嚴冬雖沒有百花爭豔的春天鳥語花香,沒有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪,沒有豐收的秋天笑聲不斷,它在一年四季中顯得那麼寧靜,那麼祥和;但如果你用真誠的心靈去聆聽,寧靜的冬天的聲音,也是豐富的,美好的。

聆聽半命題作文 篇三

大樹蓬勃生長是因為它熱愛土地;

鳥兒搏擊長空是因為它熱愛藍天;

人類共同生存是因為他們相親相愛。

讓我們靜下心來,聆聽愛的聲音……

——題記

江南水鄉。

一個老婦人坐着一隻歪了一條腿的小木凳上,用細細的繡花針,縫着一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小橋下,緩緩地流淌;有了老婦人,原本清秀的小橋,無端多了幾分滄桑。在凹凸不平的青石瓦板上,傾斜着一個散發着檀香的小鏡框,鏡框裏嶔着一張清秀又有點羞澀的臉,靜靜地衝婦人咧嘴笑着。

是老婦人的兒子吧,不然,婦人不會將自己的萬般思念與愛都縫進密實的針腳裏去。忽然,那一頭銀髮微微地顫動着,像是壓抑着,但又未成功,母親輕輕地嗚咽着,望向兒子的面孔,眼底卻湧起了慈愛的波瀾。她向北方望去,想起了守衞在國土邊界的穿着軍裝的兒子,一滴淚,落了下來,摔在棉衣上,染了一片灰色的布。什麼聲音也沒有,但是,淚珠碎了得聲音有如天籟,撥動了天際的一根琴絃。

聽,那是母愛。

又是一年畢業。

原本應肅靜的校園內,嘈雜了起來。每個班中都是一羣喜憂參半的學生。綵帶給蒼白的教室帶來了快樂的氣息,但是,卻又瀰漫着一種憂傷。開完了派對,大家都沉默了下來。不知誰冒出一句:“大家再樂一樂吧,不然以後恐怕也難相見了。”憂傷的氣息更加濃烈,終於,有一個女生忍不住抱住好友哭了起來。兩個、三個……更多的女生也忍不住紅了眼圈,抽泣起來。男生也更加肅穆,其中一個捶了另一個一拳,説:“離校了,可不要忘了兄弟。”另一個也插了進來,搭在肩膀,説:“就是,要是忘了我們,你小子走着瞧。”那男生喝了一口水,點點頭。大家都嘻嘻哈哈地開起玩笑,卻又都摻這一股悲傷。嗚咽聲與玩笑聲讓這個校園散發出一道道聖潔的光輝。

聽,那是友情。

站台前,脈脈傾訴的戀人;

校園中,嬉戲打鬧的好友;

房屋中,哼唱着歌謠的母親……

那麼多聲音,形成了愛的合奏,讓我們靜下心來,聆聽愛的聲音……

聆聽半命題作文 篇四

那是一個早晨。我聽到了久違的鳥鳴。我不知道那是什麼鳥兒,但我肯定它在歌唱些什麼,或者和春天有關。很久了,我不曾聽過這樣的歌唱,很久了,我不曾這樣閒散地躺在牀上聽着,一隻,或者是很多隻鳥兒在我的窗前歌唱。那是一件無比奇妙的事。彷彿隱藏多年的喜悦和思念,就這樣被一隻鳥兒一股腦兒地牽扯了出來。我想,那是一次真正的聆聽。一切外在的事物,時光,思念,原來都可以用聲音這樣一種方式在我的內心長長地逗留。那一刻,我微笑而滿足。

其實沒有多長的時間,我卻覺得時間的漫長了。其實只是一個平常的早晨,我卻覺得有一些不平常的心動。那是春天。是的,春天。我感覺到了春天的聲音,春天的氣息,像流水一樣淌了過來。好像等待了很久,又好像毫無準備。它就那樣來了。它的來臨讓我的眼睛有些不經意的潮濕。我肯定想到了一些久違的人或事。這些跟春天又有什麼關聯呢?但是,它們卻分分明明地顯現在春的暖陽中,顯現在那漫無邊際的春雨裏。我走過去,走入那一片暖陽,然後又走入那片迷濛的春雨。一直走過去,那可能是我內心深處久違的感動。我拾起暖陽下薄薄的影子,我捧起天空下散亂的雨珠,彷彿是翻起了我的前世今生。

時間有多漫長。多少個日子就這樣無聲無息地走過去了埃也許只是一種想象,或許不是,我常常靜坐着,看着時光用靈巧的腳步邁過我的身旁,內心因此空虛而悵惘。夜晚是屬於我一個人的。只有在最深的夜裏,我彷彿才能找到內心最深處的自我。一個人的時光,寂寞,想念,甚至於無聊,似乎都變得豐滿,膨脹,它們無限地佔據着我的空間,從一個屋子裏開始蔓延,然後是整個整個的夜。我説的依然是春天。我想,我並沒有離開,也許是因為我並沒有試着要走出去。我記得是在一個還有着寒意的日子,我走出去。我覺得那天,天很冷,冷得甚至不怎麼像春天。然而,我轉過一個屋角,突然便看到那一樹一樹的桃花,在冷風中,開了。火樣。充滿力量。我想我被深深吸引了,我靠近那一樹的桃花,就像靠近了我等待多年的愛情。怎麼會有這樣一種奪目的色彩呢?我在那瞬間彷彿聽到了枝葉和花朵努力伸展的聲音,它們很快便充實了我的空虛。我想,那肯定是春天的聲音。毫無疑問的美妙。眩目。

我儘可能地想象春天的每一個角落,那些花朵,鳥兒,還有很温柔很温柔的風,如同一串串美麗的詩行,又彷彿耳語,擾動着我的思緒。那一刻我心如春水。是的,心如春水。不需要怎樣的深,不需要怎樣的湍急,內心卻因此清澈而多情。我很久不曾抒這樣的情,寫這樣的字了。難道是因為,春天駐紮在我內心的。時間總是有些遲有些短嗎?我覺得我似乎已經找不到確切的語句來形容我的內心了。在過去的很長很長日子裏,我沉沉浮浮,內心疲憊。有些人有些事,我是不想寫出來的。或者,那也是祕密。這個春天裏的祕密。又或者,我只是在這樣的聆聽裏,試圖用心靈和這個春天作一次傾訴。我依然是在説春天。春天來了,桃花開了,還會不會有不一樣的期待?

是的,春天來了,然而它終究會過去。其實,我是不願意我的內心只是長久地駐紮着一個春天的。我願意我的心靈也有着四季的變遷。或者那樣才更接近我內心的真實。繁華或者蕭瑟,花開或者花謝,四季輪迴,起起伏伏處,都寫滿了生活的痕跡。我願意一點一滴地聆聽它們,就像聆聽我的一輩子。

聆聽半命題作文 篇五

當時間無情的將我們向前推去,我們卻無法停下腳步;當畸形的應試教育將我們的翅膀壓彎,我們無法飛翔;無情而無形的黑色動網將我們籠罩,我們早已無法聆聽自我內心的聲音,我試着尋找,哪怕一絲一毫的真誠的內心話語……。

離開了虛偽的世界,我卻發現自己竟也有了虛偽的一面。刻意要在他人面前很堅強,似乎強不可摧;我了只是讓自己不他人的傷害,自顧自,穿着一層虛偽的盔甲,去面對一切。所以我得到的也只是虛偽的迴應,可我在這虛偽的對話中不知不覺的或得了一份滿足感,因為我的心不在受傷。我本是一塊有稜有角的方石,可無數的經驗告訴我,這樣只會讓你碰壁,我信以為真。那麼成了一塊鵝卵石,圓滑的外表,堅實的內心。現在,我告訴我,我不喜歡虛偽!這是心的聲音。

清晨當露珠掛在枝頭,鳥兒啁湫鳴叫,晨的靜卧在大地,也去並未散去。天邊的炙,暖紅了雲,欣欣然睜開眼,蕭殺之中,陽光卻忽然萬縷。這是,我的心頭一股暖流通過,這是自然的美,自然的韻,我愛這聲音!無聲的聲音,此時無聲勝有聲,冬光晨清美畫。我先畫無聲勝有聲的美!這大自然的美!這也是我的聲音。

我從不愛風滑雪月堆砌出的詞句,更討厭若有若無的無病呻吟,我以為這還不如秦倩的淳樸粗獷悲涼。我喜歡作家的嬌柔做作。我寧願去鄉下,聽一聽農民們的淳樸語言,看一看高山流水。相信新小橋流水人家,不會比書中的華麗語言差多少。我告訴我,我愛心與心的交流、傾聽!這是心的聲音。

我心中的聲音,有許多,可我常找不到了他們。他們也有我的童年夢,少年的情,對未來的憧憬。人有兩隻耳朵,一隻是聽外面世界而另而今天則要感受,感受內心深處的聲音。

聆聽半命題作文 篇六

那日,我獨自一人站在雨中,聆聽那雨滴的聲音。

當我注視的那刻雨滴在天空漸漸形成之後,他先向她的母親鞠了一躬,像是在告別一般,接着,他就帶着帶着他的夢想與他的使命,他向着夢想的大地飛了過去,他夢想着他可以飛向遙遠的土地滋潤一朵鮮豔的玫瑰花。他飛着飛着,在空中一陣大風看見了他,瘋了一般衝了過去。這滴雨滴馬上發出了沙沙的哀號聲,他痛苦的把自己的外殼保住自己,堅強的向下飛去,在這個過程中,我彷彿還聽見他在自己鼓勵自己,安慰自己,他在忍受着痛苦的抉擇。大風正揮舞着他那兩把鋒利的尖刀衝向了雨滴,可他不知道雨滴的生命力這麼堅強,他不明白在他的心中為何充滿了夢想。在痛苦中,雨滴享受着痛苦與快樂,他變得更加堅強與強大,終於,大風敗下陣來,無奈的讓雨滴興奮的飛向了大地。

衝過了痛苦與苦難的雨滴更加高興了,我看着他,在輕若的微風中華爾茲,優雅的唱着優雅的他自己編的歌曲,正在他越過我的視野正在向他的玫瑰花做最後的衝刺的時候,一陣刺眼的陽光刺痛了我的眼睛。

雲開了,太陽出來了,我看見了那一股邪惡的陽光殺向了那可天真,純潔而又充滿了夢想的水滴時。我看見,那個水滴彷彿要炸開一般,在那裏努力的抗拒着天空的`召喚。可我聽見他大聲的説:“不,我的夢想在大地,在哪朵玫瑰花下,我要滋潤它。”他憤怒的向喊出這句話又轉過頭來,衝向了他的夢想。可陽光畢竟太強大了,當他用他的力量飛向那個雨滴時,我真想馬上衝過去,挽救那個雨滴,可是一切都完了,那顆雨滴已經消失了。不,在那刺眼的陽光下,一個閃着光亮的細小雨滴,歡笑着,歌唱着,衝過了最後的終點,重重的融入了他深愛的這塊泥土。

聆聽半命題作文 篇七

靜靜地,戴上耳機,將自己置身於繁雜世界之外,不被打擾。

嗚咽了一夜的淚水,一抹濃重的淚痕深厚地塗抹在臉上,風吹過,竟覺得有些厚重。

承認我並不是個堅強的人,我有淚水。喜歡讓淚水充斥鼻子的酸楚,讓眼淚順着臉頰滑下,滴落在手背上,用舌頭去舔舐淚水的味道,鹹澀中略帶甘甜,很是貪婪。

寂寞的夜晚是煎熬的,對於像我這樣的夜貓子更不在話下。理所當然,音樂便成了我生活中不可缺少的部分。

音樂常常會讓我潸然淚下,將自己融入到音樂悲傷的情調中,以它妖嬈的不可名狀的灼熱刺痛我的內心,與此產生共鳴。音樂也常會讓我勾起往事的種種回憶,像張沒有留下底片的舊照片,只能用全部的記憶去回憶,以此心存留戀。

當尖鋭的矛頭指向黑暗時,音樂會是最好的依賴。很享受低沉音樂裏傳來的陣陣悲,會有種自我沉迷的陶醉。喜歡布蘭妮的曠野與奔放,她爽朗,個性突兀,很像另一個自己。喜歡布蘭妮是沒有理由的,她的音樂就能讓你感受到她散發出來的力量與張狂;喜歡周杰倫,只是單純的迷戀於他的歌曲略帶中國風的韻味。方文山的詞寫的真的很妙,《青花瓷》不外乎就是其魅力所在,加之杰倫的韻律和富有磁性的沙啞聲,略帶咬文嚼字,讓歌曲完美的演繹得淋漓盡致,這種喜歡是從心底突兀而起的,不需要猜疑;喜歡王菲的歌曲完全是因為着迷於她那具有穿透力的天籟音喉,一曲《紅豆》,唱出了無數思戀情人的心聲。聽她的歌,你可以完全被感染了,不能自拔……

很容易被寂寞感化的我,喜歡憧憬虛無的遐想,音樂讓我滋生,讓我悄然綻放。

靜靜地聆聽音樂,將自己置身於無形的包圍中,沒有繁雜,只有心底深處的暖流在隨波逐流。

聆聽半命題作文 篇八

儘管幸福邁着貓步,我還是聽到了它的聲音。

——題記

世界,很吵很吵。哭聲、罵聲和歎氣聲幾乎要吞噬整個世界。幸福卻像一個剛邁進社會的大家閨秀,聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心,我豎起耳朵,尋覓着幸福。

一隻小熊抱着一窩蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的樹幹上。它打量了一下四周,然後舔了舔嘴脣,緩緩地、小心翼翼地把手伸進蜜罐,圓溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸進去的那隻手。它掏了一掌的蜜出來,散發着誘人的香味。深吸一口氣,慢慢把手放進大嘴裏,當甜味溢滿了口腔才吮吸起來。幸福的聲音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音,也圍繞在我們身旁。

在孤寂無人的夜晚,聽一首老歌,歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺,你跟着哼了起來,嗅着洋溢着幸福的空氣,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了,沒去上學。晚上,你從母親手裏收到了摯友為你抄的作業,那娟秀的小字,書寫着她關切的心情。當你正準備把它夾進你的日記本里,你看見了背面的畫:一隻茶杯,是用彩筆畫的,上面還附着一行小字:“好點了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間,你感到一股暖流從心頭湧上來,瞬間,暖遍了全身。

記得一次你忘帶了什麼,心急火燎地給父親打電話,而父親是彷彿接到上級命令的答覆;記得那天很冷,你幾乎是挪到家裏來的,那是母親小跑着為你端出冒着熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了,好不容易衝到車站,卻發現公車剛走,正準備等下一班時,你看見售票阿姨正從窗户伸出頭來,微笑着招手……這一幕幕,是埋藏在永恆的幸福的聲音。幸福,還在哪裏,留下了聲音?

幸福是一串汗滴,更是揩乾汗滴的愜意;幸福是奉獻,更是奉獻後的欣慰;幸福是成長,更是成長路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了,喧囂深陷重圍,幸福呼喚着每一個人的名字。我揹着書包,走在青春的林蔭小道上,嘴裏哼着心靈的聲音。青春無言,默默書寫着幸福。

聆聽半命題作文 篇九

聆聽音樂,能使我們心情愉快,精神飽滿。

音樂把一個個美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆,有的似波濤奔流般洶湧,有的似小 uawen.c n 溪潺潺般的輕快。音樂的美,時時可感,處處可見。當你在停車場等車的時候,當你在購物中心購物的時候,當你在公路上駕車行駛的時候,當你與友人一起吃飯的時候,當你漫步在公園裏的時候,你是否意識到自己早已與音樂融為一體?然而你是否又有這樣的體驗呢?當你失敗頹廢並一蹶不振時,聆聽音樂,隨着那和諧的節拍,優美的旋律,心裏的壓力與憂愁會像陰雲一下子消失殆盡,會使你振奮起精神重新去挑戰明天的黎明;當你被朋友拋棄感到孤獨寂寞時,聆聽音樂,它會帶你走過平原,跋涉高山,去領略大江南北的無限風光,會使你豁然開朗,心情也愉快起來;當你思念家鄉,感到無助的時候,聆聽音樂,能喚起你對家鄉的美好回憶,想起媽媽為你鋪好的温牀,爸爸為你沖泡的牛奶,媽媽那幾句温暖的叮嚀,爸爸那個甜甜的微笑……時代步伐也深深烙下了單薄的足跡。從現在追溯到古代,無論夏商還是春秋,音樂的魅力時刻在人類的生活中盛開着燦爛的花朵,它像一股激流失去着人類的進步,正是由於它,才使我們的生活豐富多彩。音樂是人與人心靈溝通的橋樑,是愛與友誼的結晶,是走過秋季的感情,是綠葉對根的情意,是小鳥對藍天的嚮往,是小溪對大海的追求……音樂給了人一生的快樂和幸福,這樣,使人的心靈可以因得到美好情感的滋潤而健康起來。

讓我們打開心扉,去聆聽音樂吧!