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聆聽自然作文(通用2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.56W

聆聽自然作文(通用2多篇

聆聽自然作文 篇1

雨,是大自然的使者,披上輕輕的白紗,地在葉子上,“滴答,滴答”,輕輕的音響多麼爽朗。打在花棚上,發出“撲打,撲打”的聲音,那上面的花木,被打得那麼有旋律。落在涼亭上,“沙拉,沙拉”,輕盈的雨滴落在亭子的圓柱子上,多麼輕盈的節奏。

聽風

風,是大自然的少女,穿着一身華麗的衣服,悄悄地來了,吹到樹林裏,

“沙沙,沙沙,”大樹擺成了整齊的隊伍,歡迎風妹妹的到來,吹到風車上,“譁—譁—,”風車轉了起來,像給風妹妹解解熱。吹到山坡上,“呼—呼—”讓沙子小弟也跳起了“迪斯科”。多麼美妙的音樂。

聽小溪

小溪裏,小溪弟弟每天都在練習跑步,奔跑的時候還不忘唱幾支歌,聽,“淅淅—淅淅—,”就是他雄渾的聲音,濺出的溪水跳到草地上,“滴,滴。”像是小草音樂師在彈奏,有趣的聲響那麼有韻味,談的那麼投入,以至於小溪的歌聲都沒欣賞到。

聽雨

雪花小姐天生是貴族,總愛披着白大衣,不聲不響的到人間來玩。“漓漓”,他把自己變成千千萬萬個天使從天上降下,落在地上,房子上,到處都是潔白,似乎是為大地蓋上了她新織的厚毛衣。雪花在空中玩耍着,時不時傳來了“呼,呼”的聲音,難道是小精靈用哈氣取暖。

聽雲

白白的雲姑娘最貪玩,每天都優哉遊哉的東遊西逛,聽,“呼呼”她又在唱歌了,呵呵,她覺得沒意思,又狂奔着去找太陽哥哥了。

啊!,大自然的聲音這奇妙呀!只不過我們沒有發現罷了,我們應該做個有心人,那樣,你會獲得無數啟迪,獲得無數快樂!

聆聽自然作文 篇2

踏進一片葱綠的森林,穿梭在芳草當中,時不時就有幾隻奇妙的昆蟲在眼前忽隱忽現,就連那幾只飛鳥,也漸漸銷聲匿跡了。

到了田野裏,就像一個任孩子撒野的天地,躺在野草上,渾身都癢癢的,不經意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發的花朵,不經意又讓我想象到它長成一朵散發着幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒了。只留下風吹草動,鳥語花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱,可是那輪紅日照射在我的身體上,照在樹葉上,能清晰的看到樹葉的脈絡,然而,可我的肉眼可經不起這樣的照射。就用身邊的樹葉編制一個醜陋而又實用的“花圈”,輕輕罩在臉上,伴着涼爽的風,樹葉微微掀動了,這種愜意的感覺,在城市當中,恐怕體會不到。帶上親手做的“花圈”,臉上煞那間清爽了許多。這種環境雖説比不上仙境,但也有幾分相似了。

慢慢的……輕輕的……我睡着了。

醒來不知道度過了多長時間,但天色已經不早了,走在回家的鄉間小路上,鬆軟的土地,沒有加上城市中那麼華麗的外表,可是散發出來的清香,實在是耐人尋味啊!伴着愉悦的心情,掐下幾多不知道叫什麼多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛着,圍繞着荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開始撥響動聽的手鼓。上坡上的芊芊細草,彙總成祕密的草叢,太陽已經快下上了,蟬兒的叫聲也快漸漸停止了,這樣美好而又積極嚮往生活的小動物,真叫人嚮往、敬佩!

大自然中,千奇百怪,實在是讓人揣摩不透,可是大自然是親切的,美好的,只有親身經歷之後,才能瞭解大自然的魅力。

聆聽自然作文 篇3

聆聽自然,自然就像一隻風箏,帶着你飛向蔚藍的天空,讓你在白雲間嬉戲;聆聽自然,自然就像一隻船能載着你奔向大海。在成長的路上,聆聽是一把金鑰匙,引導者你走向成熟。

學會聆聽,就能暢飲美好的回憶,帶走煩惱,留下快樂。童年的我,是一張紙,上面塗滿了可愛而有天真的足印,回憶起童年,真實地感受了童年的可愛和天真。

那一年春天,花兒開滿了大地,樹葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥在枝頭唱着動聽的歌曲。

我和可愛的朋友夢,來到了一個開滿了千姿百態、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱着自己創作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽自然大地的聲音。穿梭在草叢中,我們摘不知名的野花插在頭上,説我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時,天空中飛來了一隻老鷹,盤旋在半空中,我們定定地望着,“它是老鷹”我説道。我們十分興奮地迎上去:“老鷹!老鷹!”屬於我們的老鷹。第一次見到這樣大的鳥,我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟着它跑,還跳着,好像能碰着它一樣興奮……

晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心頭被一種玄妙的情感佔領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨着溪流遠去,去聆聽和迴應彼岸的天籟之音。

聆聽自然,感悟大地美景。

聆聽自然作文 篇4

欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;

欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;

欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執着與希望。

春,就像是一支浸染着生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

夏,就像一個微波爐,早上的太陽從東方冉冉地升了起來。知了在樹上“知了知了”地叫,好像在説:“熱死我了!熱死我了!”河裏的水早上還是冰涼的,可是一到了中午,河水就開始冒熱氣了。

秋,就像一把無形的扇子,走出家門迎面吹來一陣陣秋風,使人覺得氣爽神怡,樹上的葉子換上了一套金黃色的衣服,忽而,落下幾片金黃色的葉子,像是一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶,美極了!

冬,就像一個大冰箱,在南方冬天雖然沒有北方的雪花,但南方的冬天卻有温暖的陽光,有葱葱綠綠的花草,雨,像針一樣細,從烏雲密佈的天空中掉下來,打在人們的臉上、手上……讓人頓時感到一股透徹渾身的寒冷。

啊,正是因為有了這充滿生命的自然,我們的生活才如此充滿生命的美麗!

聆聽自然作文 篇5

滴答滴答滴答滴答,這一天霧似乎有點大,透過窗户外頭就是白茫茫的一片,雨水盡情地打在窗户上,那聲音吵得我連書也看不下了。

於是,我起身穿上鞋子打開了窗户,只聽到青蛙呱呱地叫,似乎很歡快地在游泳,在盡情地嬉戲;還有雨點灑在樹葉上;那樹葉青翠得似乎很生氣;烏雲密佈的天空一下子變得陽光明媚,這時,雨後的彩虹出現了,彩虹猶如一條長虹展現在我面前,眼睛一亮,心兒一躍,踏在椅子上看着那美麗誘人的彩虹,彩虹彷彿是被困在牢里長年累月不出門的樣子,起七年級看覺得彩虹似乎也很沮喪,疲憊的樣子,但最後卻變得活力四射,露出了久違的笑臉,我也跟着微笑,我想;可能是彩虹呆在牢裏太久太久了,沒有出來炫耀炫耀一下自已,所以才會很犯困的樣子,但忽然這一次難得能出來疏鬆一下筋骨,所以顯得活力四射吧!

霧也消失地差不多了,漸漸地我看到了窗外的自然景物,雨過後的窗外世界就是非同凡響,天空不再像剛才那樣擺着一副無精打采的面孔,而是顯得蔚藍蔚藍的,使人看了都很愉快,鳥兒也在樹枝上盡情地歌唱,那聲音似乎很悦耳,雨後的窗外世界很美麗,很誘人。

嘀嗒嘀嗒滴答滴答,我的心也跟着雨水一齊在打鼓,窗外沒有人,只有鳥兒在歌唱,只有柳樹在跳舞,我靜靜地戴上耳機看着書,聆聽着自然界的萬物復甦。美好的午後就陶醉在這兒了。

聆聽自然作文 篇6

晨風伴隨流雲輕舞,花草舞弄芳香宜人。他們訴説着自然的無限魅力,讓我來細細聆聽。

假日清晨,我踏上第一縷金光出行。風兒輕拂花草,發出“沙——沙”的聲響,一顆晶瑩剔透的露珠掉落葉間,發出嗒的輕響,我知道,這是大自然對我的造訪表示歡迎。

我開始爬邛海邊上的瀘山,來到了山中的樹林中。樹木枝條交映着,在晨風的舞動下不時發出“啪——啪”聲響,清脆,輕捷,我似乎一對親兄弟的友好切磋,他們的武器便是枝條。他們嬉笑着,打鬧着,盡情的展現着自然母親給予他們的魁梧的身姿。他們似乎在驕傲的呼喊:“我們是最強壯的,我們是自然母親最優秀孩子。”

我靜靜地聆聽着這兩個頑皮的樹木兄弟的爭執與打鬧,腳步依舊緩緩向前。

突然,我的腳下踢到一個堅實的物體。我彎下腰去,看到是一塊不小的山石。伸手翻轉它,發現下面有一隻小蟲子。於是我使勁地小心翼翼地把石頭翻轉過來,露出了那個黑黑的,圓圓的“小不點”。它頂着兩根長長的觸鬚,圓溜溜的小眼睛盯着我望,發出細細的尖鋭的“吱——吱”聲,我聆聽着,這聲音沒有惡意,只有一絲恐慌,我估計是我龐大的身軀,嚇着它了吧!

於是我起身離開它,向着山頂前行。微微的山風送來縷縷花香,聲聲蟲鳴。我覺得今天做了一個非常正確的偉大決定——一張一弛,文武之道。辛苦了一學期,去爬爬山,活動活動,放鬆放鬆。

夏天的天氣就像小氣娃娃的臉説變就變。突然,烏雲密佈,呼呼風聲淹沒了蟲鳴,還隱隱傳出一陣低沉轟鳴的雷聲,我聽出大自然由小氣變的有些怒意了,只好往山中一個涼亭跑去,但急匆匆的趕來的大雨毫不客氣的把我淋成了落湯雞。我明白,大自然又温柔,也暴躁。

雨一會兒就停了。我整理好這一山的聆聽,邁着輕快的步子下山了。

聆聽自然作文 篇7

輕輕的我來了,走進了你的世界,你如音樂廳一般無數的有序歌手在你這裏聚集,你猶如我夢中的天堂,讓我陶醉其中;你就是——自然。

傍晚,我輕輕踏着草兒,吸着芬芳的花香,聆聽着嘟啊嘟啊續續傳入耳的蟬鳴聲,過了一會兒,聲音漸漸停了。真正的音樂會剛開始了,於是我坐在溪邊,過了一會兒一聲鳥叫拉開了序幕。首先出場的是昆蟲類的樂隊“昆蟲組合”出場了,他們的聲音雖然不大,但很有規律“嗡嗡——”的聲音令人悦耳。突然,一個“嘶嘶”的聲音打破了優美的歌聲。

歌聲停止了,傳入耳裏的是一種古典音樂般的響聲,他的演奏者只能是爬行動物中的蛇了。那種聲音,沒有節律,偶爾還停止。但有輕有重,起伏不斷,讓我彷彿來到了海邊,看到海水被風吹的起起落落。

但優美的聲音並不長久,那種聲音戛然而止,於是看看錶知道“草地演唱會”結束了,我連忙起身走到離小溪更近的地方躺了下來。知道“小溪演唱會”馬上開始了。

當一片荷葉被微風吹動時,一隻青蛙跳了上去,清了清嗓子便開始了演唱。也許是因為青蛙的名氣比較大,給他搬走的人太多了,風兒把樹葉吹動“沙,沙”,把地上的落葉吹得“吱吱”作響,青蛙便開始高歌一曲了“呱呱——”,聽了一會兒,我知道了為什麼青蛙的名氣這麼大了。因為他的聲音雄渾而有力,從這個聲音中我好久才緩過來呢!

於是,我輕輕的起身向家中走去。

聆聽自然便是一種美的享受;聆聽自然是你忘掉一切憂愁;聆聽自然會讓你懂得什麼是美;聆聽自然會讓你彷彿在自己美好的們中翩翩起舞;聆聽自然……

讓我們聆聽自然的聲音,去追隨着自然的腳步,感受着最質樸的清風;擁抱自然,與自然一起唱着歡快的'歌兒,手拉着手;感受自然,感受着最質樸的快樂;你我一起聆聽自然……

自然是我們共同的家需要我們每一個人去愛護她,保護她,,讓我們手拉手一起保護我們的美好家園!

聆聽自然作文 篇8

“一花一世界,一葉一菩提。”對自然的嚮往一直流淌在我們的血脈之中,習慣了車水馬龍的喧囂後,有多久沒有坐一葉輕舟蕩碧波,踏滿蹊花徑獨徘徊,林幽谷靜,心境澄明?

自然是本心之源,忘我於自然,可以洗滌心靈;尋道於自然,可以明晰哲理。藝術源於於自然,聆聽自然的聲音,此間自有深意。

心靈

聆聽自然之音,洗滌喧囂雜塵,擁抱自然,可以收穫一份淡泊,感受一份幸福。以寧靜之眼觀天地,花開花落皆有聲。當我踏上西藏的土地,那湛藍的天空,那潔白的雲朵,以及那瞬間空靈的心境,被自然之音召喚着,讓生命在繁雜中貼近本源,讓靈魂在瑣碎間得以安靜,那在塵世中已不知歸路的心靈,於浩浩天地間找到一片神聖之地,返璞歸真。那一刻的自己才是最真實的。面朝大海,寄心靈於自然,才能春暖花開,感受此間真意。

哲理

聆聽自然之音,感悟世間哲理。大自然很美好,同時也很殘酷:物競天擇,優勝劣汰,弱肉強食……是大自然教會了我們叢林法則。大到國土之爭,小到人際競爭,讓我們在適應中發展,在發展中強大。“不經歷風雨怎能見彩虹?”“梅花香自苦寒來。”這就是大自然之書跋。大自然中,萬事萬物的生存都有所憑藉,正如鵬鯤“轉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”我們也應借有利條件,才能“好風憑藉力,送我上青雲。”水流到了盡頭,已經無路可走,便從懸崖飛瀉而下形成瀑布,這也正是大自然所告訴我們的:當人陷入絕境,會激發潛能,最終克服困難,獲得重生。水到絕境是飛瀑,尋覓自然之哲理,它會告訴你:人到絕境是重生。

詩意

聆聽自然之音,山水皆有詩韻,鳥獸都是圖畫。藝術源於自然,因為泰山層巒疊嶂、凌空高聳的巍峨之勢,才有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴詩句;因為琅琊山林壑尤美、水聲潺潺的風光,才有了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的傳世佳句;逆風拔節,傲雪欺霜,哪怕只是貧瘠的山巖,青竹也能頑強生長,所以才有了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的《竹石圖》。

風輕有痕,水靜有聲。聆聽自然之音,便可知道:世間自有深意。

聆聽自然作文 篇9

在這秋意漸濃的清晨,我和爸爸相約前去在家附近的潯峯山生態公園,感悟自然之聲。

到了目的地,順着山中小徑走到湖邊,看到幾個迎着朝陽跑步的運動達人,“早上好!”熱情地和我們打招呼。

順眼看去,湖邊的樹木紛紛落下黃葉,小草也是早早換上黃裝,晶瑩的朝露撒在草叢間,只有零散的菊花盛開着,五彩斑斕,點綴着這個湖邊花園。微涼的秋風輕輕地吹拂着,彷彿是大自然這個母親愛撫着世間萬物,此時此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

放眼湖上,秋色連波,波上寒煙翠。天空碧綠得像藍寶石一樣,幾朵悠悠的白雲注視着大地,陽光散落在湖面上,波光粼粼,水天一色,近處濃淡分明,遠處交匯出一道淡淡的白光。一羣小鴨子,呱呱地叫着在湖面嬉戲着,小鳥們在樹上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時而彈琴,時而躍進水裏,悦耳的聲音,交織出一首大自然的美妙旋律,我靜靜地聆聽這自然間的天籟之音,彷彿在撥動着我的心絃。

我站在湖邊看着這醉人的美景,呼吸着清新空氣,心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工,創造了湖光山色。她不但孕育着萬物,也讓我們的環境充滿着生機和希望,充滿着詩情畫意,她彷佛靜靜地向我們訴説着:人們要好好珍惜自然賦予的一切,保護動物,愛護環境,學會感恩。那一刻,我明白,這就是自然的心聲。

聆聽自然作文 篇10

自然風光如畫,天籟之聲不絕。

——題記

“喔——喔——喔”隨着大公雞的引頸高亢,太陽露出了半邊臉,為天上的雲彩印上了似濃非濃,似淡非淡的紅,像一張還未完成的水彩畫。

“嘀嗒,嘀嗒”露珠早早地就起了牀,伸個懶腰,打個呵欠,就精神了許多。隨着輕風的伴奏,露珠跳起了華爾茲,不知是一時失足還是怎麼的,跳着跳着,竟然跳下了舞台,。變得無影無蹤了。

“嘰喳,嘰喳”小鳥開始了歌詠比賽。清脆悦耳的歌聲響徹大地,鳥兒們爭先恐後地賣弄着自己清脆的喉嚨,那聲音連綿不斷,原來是鳥兒都不甘落後啊!

“淅瀝,淅瀝”老天爺竟然哭鼻子了,抽抽嗒嗒的,一副委屈樣兒,準是誰又在調皮,惹老天爺生氣了吧!

“呼啦,呼啦”風千里迢迢地趕來了,嘴裏大口大口地喘着氣,還不停地説:“總算趕上了,總算趕上了!”它和着雨的旋律,小鳥的鳴叫,演奏着和諧的樂章,喚醒了沉睡的一切。

"嘿咻,嘿咻"農民伯伯被風雨這對鐵哥們兒從暖和的被窩理硬拽了起來,早早地就去田裏幹農活了,那一望無際的田野裏,總是有他們忙碌的身影,一直忙到傍晚,太陽公公下山後,他們才回家休息。

"呱呱,呱呱"青蛙是夜晚的導演。池塘裏,岸邊,都是它的領土。蟬和蟈蟈進行着二重唱,蟋蟀是管絃樂隊的領導,而螳螂則是大名鼎鼎的鼓手。看,這被青蛙安排得多麼妥當啊!

夜曲一直進行到天明,新的一天又開始了……

聆聽自然作文 篇11

滴答滴答滴答滴答,這一天霧似乎有點大,透過窗户外頭就是白茫茫的一片,雨水盡情地打在窗户上,那聲音吵得我連書也看不下了。

於是,我起身穿上鞋子打開了窗户,只聽到青蛙呱呱地叫,似乎很歡快地在游泳,在盡情地嬉戲;還有雨點灑在樹葉上;那樹葉青翠得似乎很生氣;烏雲密佈的天空一下子變得陽光明媚,這時,雨後的彩虹出現了,彩虹猶如一條長虹展現在我面前,眼睛一亮,心兒一躍,踏在椅子上看着那美麗誘人的彩虹,彩虹彷彿是被困在牢里長年累月不出門的樣子,起七年級看覺得彩虹似乎也很沮喪,疲憊的樣子,但最後卻變得活力四射,露出了久違的笑臉,我也跟着微笑,我想;可能是彩虹呆在牢裏太久太久了,沒有出來炫耀炫耀一下自已,所以才會很犯困的樣子,但忽然這一次難得能出來疏鬆一下筋骨,所以顯得活力四射吧!

霧也消失地差不多了,漸漸地我看到了窗外的自然景物,雨過後的窗外世界就是非同凡響,天空不再像剛才那樣擺着一副無精打采的面孔,而是顯得蔚藍蔚藍的,使人看了都很愉快,鳥兒也在樹枝上盡情地歌唱,那聲音似乎很悦耳,雨後的窗外世界很美麗,很誘人。

嘀嗒嘀嗒滴答滴答,我的心也跟着雨水一齊在打鼓,窗外沒有人,只有鳥兒在歌唱,只有柳樹在跳舞,我靜靜地戴上耳機看着書,聆聽着自然界的萬物復甦,美好的午後就陶醉在這兒了。

聆聽自然作文 篇12

一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。一隻鷹,直衝雲霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。

它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽自然美妙的音樂。

聽到了嗎?浮雲掠過天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮雲的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機,散發了百穀的幽香;鳥兒築巢子大樹,煥發了大樹的活力,鳥兒獲得都不會感到孤獨,一位它是整個大自然的相融。這是:自然的笑聲。

聽到了嗎?由於人類活動的影響,尤其是人類亂伐林﹑亂墾草原以及污染環境,造成野生動物植物生長環境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。

森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉時—呼倫貝爾時,它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。

人們開始覺醒。從東京到約翰內斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無數的人們在關注我們共同的家園。只因為,我們只有一個地球;只因為這是我們共同的家園。

我們是地球的孩子,我們要學會聆聽自然的聲音。

聆聽自然作文 篇13

清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。

大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇蹟。大自然是什麼顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色,綠色代表着永恆,象徵着和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育着人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那麼什麼是它生命的真諦呢?

“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

聆聽自然,感悟自然。

聆聽自然作文 篇14

風,起了。愉快地在山腰間盪漾,縈繞着葉兒們的夢,連綿着花兒的思緒。它席捲了落葉的惆悵,使之幻影般的飛旋,跳躍,每一個舞姿都代表了一種生命,一種希望,一種昇華,與一種――貢獻。本充滿了新的生命力與活力的葉子,從嫩芽變成枯葉,終至凋零。但是,看!奇豔的花朵,飽滿的果實,因為它的存在而萌芽,因它的犧牲而存在!這無疑是一種替代,是一個新的生命代替了一個即將與土地融為一體的生命。

風,輕輕地吹過了天空。晴朗的天空中萬里無雲,似乎也是風兒們把它們吹散了,只為了顯露出那藍水晶似的天空。天空,很藍,在太陽的照耀下,顯得微微發光,愜意極了!總凝視着天上,偶爾會看見一羣鳥兒在天邊劃過。是啊,它們已經飛過了,卻看不出,找不到任何痕跡。最多,也只能聽到幾聲鳥鳴。那聲音或許是它們在歌唱吧?但也許在討論某個問題:哪裏有蟲呢?我們在哪裏安家呢?我不清楚,只因我是人,聽不懂。只曉得悠閒地享受它們為大自然帶來的清脆,悦耳。其實裏面包含着它們對世間的萬般評價呢!

雨,淅淅瀝瀝地下着,在黑色的深夜中發出“嘩嘩啦啦”的聲音。牽動着人類的靈魂,與心靈的深深處所發生的碰撞,在山谷中迴響,就好比耳中塞上了MP3的耳機,開大了聲音,滿腦子都是音樂之聲。然而對於山谷來説,卻是自然之聲。一股寒風吹來,伴着冷雨,不禁打了個噴嚏,身體蜷縮在山林中,把頭躺在手臂上,尋找着過去,尋求着回憶,思想穿越紅塵的惆悵,悲歡。但還是會因此偶爾飄來一絲莫名其妙的感覺。不懂,朦朧,模糊,只覺得好累。然而最開心的,也許就是靜靜地坐在草叢間聆聽着自然的曲調,我想是最好不過的了。一直,都很安靜……

青翠的山中,迴盪着鳥之聲;幽揚的清風,閲讀着落之葉;蔚藍的天空,引起了思之想;憂鬱的眼中,充滿了凡之塵。或許空山鳥語,風吹髮絲,仰望天空,才是心靈深處的那個仙境罷!

聆聽自然作文 篇15

聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和,拉着他那個獨特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做着伴奏,形成了一場獨特的音樂會。

大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風幫忙,在風中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

在農村的田地裏,被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練着嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進過大自然的人,就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發現

原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。

聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關係,讓人能夠親近自然;走進自然,品味到大自然中風景的綺麗,呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣,品嚐大自然給予我們的山中特產,享受在山中踏青的快樂。

沒事時去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會愛上大自然的。

聆聽自然作文 篇16

月亮爬上了樹梢,靜極了!正當我閉眼睡覺的時候,一陣悦耳的音樂縈繞在我的耳邊

我靜靜的欣賞着這音樂,這音樂一會兒清脆明亮,一會兒激動高昂,跌宕起伏,十分有規律,這是什麼東西演奏出來的呢,原來是動物們的演唱會啊,你聽蟬在枝頭鳴叫,發出自己那有規律的聲音,你聽,青蛙在池塘邊“呱呱呱”的叫,小鳥們也加入了這別開生面的演唱會,熱鬧非凡,看看看,那幾只螢火蟲在那邊飛舞,好似是啦啦隊一般!

呀,風雨雷電也是加入了這歡樂的舞會,“呼呼呼”風在咆哮着,在盡情的展現它的歌喉,“轟隆隆”雷打的格外的響,在使用着它那架子鼓。“細細細細細”小雨也在盡情的唱着那婉轉的歌謠!多麼的悦耳啊!

大自然是那麼美妙其妙啊!

聆聽自然作文 篇17

聽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎?其實呀!她那美妙的聲音無處不在,只要你用心去聽,就一定能聽到。

可不是嘛!你聽,春姑娘邁着她獨有的舞步,“呼”、“呼”地向我們走來。蜜蜂好像知道春姑娘要來做客似的,天剛亮就來工作。他們在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去,採了一些上好的蜜,準備獻給春姑娘。小小的鳥兒也不甘示弱,他們排着整齊的隊列,用響亮的腔調演唱着《春之歌》,打算給春姑娘一個大大的驚喜,優美的歌聲傳到很過很遠的地方。來了,來了,守護在春姑娘兩旁的“衞士”——穿着禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動着翅膀,好像在説着:“大家好!”身為“迎賓隊”的小草們看到春姑娘,馬上招手

示意,發出“沙沙沙”的聲音,又好像在説:“春姑娘,歡迎你的到來!”

在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下,面色威嚴的夏先生,邁着有節奏的步伐走來,它像一位嚴厲的老師,對學生一絲也不放鬆。蟬聯兒發出“吱吱”的聲音,好像在表示抗議。夏先生髮怒了,他叫來他的同事———雷先生和雨先生。“雷老師”馬上搬來一個大鼓,使出吃奶的勁兒敲了起來,發出“轟隆隆”的聲音。接着,“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運動着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把風校長也招來了,她聽了夏先生的投訴後,馬上把“同學們”大罵一頓。從此,“同學們”不敢再亂髮出聲音了。

咦!聽,是誰的歌聲啊?噢,是“秋姐樂隊”呀!你瞧,在秋姐姐的指揮下,樂隊是不是演唱得很棒呢?聽着,聽着,我看見了農民伯伯正忙着收割。揮舞着鐮刀,發出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累,但臉上仍然洋溢着豐收的喜悦。農民們的歡笑聲,收割機有馬達聲,樹葉落在地上發出的“嚓嚓”聲,奏成了一曲優美的交響曲。

伴隨陣陣寒風,冬伯伯來到了我們的身旁。“呼呼”吹來的寒風,使人們不得不拉緊身上的衣裳,有甚者竟把頭縮進了衣服裏面。人們互相打着招呼:“嗨,這麼冷的天,上哪兒去呀?”一句句真情的慰問語,彷彿有一股暖流流進人們的心田裏,身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風中東搖西擺,發出“沙沙”的響聲,似乎經不起狂風的磨練,而冬伯伯也似乎在鼓勵它們:“加油啊!堅持就是勝利!”

我喜歡去欣賞大自然,更喜歡去聆聽大自然。因為,這能使我的心十分平靜,感到來自於心底裏的放鬆,我愛聆聽大自然的聲音!

聆聽自然作文 篇18

自然是多麼美好,自然是多麼和諧,只有在大自然中才會敞開心扉,聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。

在老家的時候。早上,天還沒有完全亮,我悄悄地從我的被褥裏爬出來,穿上衣服,走出屋子。只見太陽還在那濃濃的大霧之後。這時,我走向一片我特別熟悉的小樹林。當時已經入秋了,我走在枯葉上發出一些“呵哧呵哧”的聲響,漸漸地我走進了樹林,不時還有縷縷秋風吹過耳邊,雖然身感微冷,感到寂清的涼意,但我沒有停下來的意思。

天漸漸由灰變得深藍了隨之小樹林也漸漸亮起來,因此還稍帶温暖的感覺,終於來到了我想來的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下,我靜靜的坐下。此時我感到心間是如此寬廣,心情沒有上學時的緊張,全身是那麼的輕鬆,不覺得感到心曠神怡,彷彿一切事情都與我無關,一切的煩惱都包到九霄雲外去了,只有靜靜的聆聽,山間還有“咕咕”的聲音,與那青蛙和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調,再加上風吹的樹葉那“沙沙”的聲響,更是美不可言,歲着天色明亮起來,小鳥也加入了其中,這時,一羣大雁掠過天空,發出美妙的聲音,音律變得更完美了。我想恐怕沒有什麼音樂比這更動聽的了。

此時此刻,聆聽這美妙的音樂是多麼快樂,多麼愜意啊!

聆聽自然的真諦,聆聽自然的呼喚,我從聆聽自然中感到快樂!

聆聽自然作文 篇19

大自然的聲音其實非常奇妙,只要我們用心去聆聽,一定會有新發現!

在姥姥家,那是一個美麗的地方,離大海很近。清晨,獨自獨自找一個地方坐在海邊聽聽海浪拍擊沙灘的聲音,聽聽海風拂過耳旁的聲音,聽聽清脆的鳥叫聲,偶爾還會有孩子們快樂的笑聲,是多麼愜意。

走在濕潤的沙灘上,仔細去聽小螃蟹行走在沙子上的“沙 沙”聲是多麼有意思。看着一望無際的大海,平平靜靜的沒什麼動靜,只有幾聲輪船的汽笛聲。

在回去的路上,我聽見了風吹過樹時的“嘩啦,嘩啦”,聽見水池裏幾隻青蛙在鼓譟,像一支小樂隊似的。突然“咕咚”一聲,小樂隊的聲音戛然而止,我想之一定是某個頑皮的小孩扔的。在池邊的樹叢裏一直大鳥嚇得飛了出來一聲鳴叫打破了夜晚的寧靜。一陣微風拂過,莊稼地裏沙沙作響還和着 蛐蛐的叫聲。

讓我們用心去感受這些來自大自然的美妙聲音。只要你真心貼近大自然會定有新發現的!

聆聽自然作文 篇20

沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩譁”,那聲音就像是一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河裏的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨着輕風我聽到一首温馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。

來到田野裏展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悦,聽農民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。

來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱着動聽的歌,小動物們為它伴舞,聽這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥。

聆聽自然作文 篇21

無論身在繁華的都市,還是寂靜的鄉村,大自然總是讓人迷戀不已。聆聽自然的歌聲,你就會感受到大自然神奇的脈搏;聆聽自然的耳語,你就會傾聽到大自然獨有的悠然;聆聽自然的心聲,你就會欣賞到大自然沉穩的美麗。

從迷濛遙遠的萬里天際走來的大自然,伴隨着清晨花與露的馨香,從雲端天際投入大山堅實的臂膀,和着日出日落、潮漲潮消的旋律,融入潺潺流水之中,化作濕潤草地紫色的霧靄,在朦朧中勾勒出如高雅畫作般的草原。吃草的牛兒站在大山腳下,哞兒哞兒地叫出青草的低語,喚來歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日,又灑下滿天星光,送來甜蜜的夢。

大自然的美,不僅僅體現在它那完美的景緻,也體現在大自然千姿百態的變化中。無論是山川河流,無論是花草樹木;無論是春夏秋冬,無論是陰晴雨雪,大自然都各具風韻。

紅日初升,浮雲把重山間隔起來,只留下青色的峯尖,泛出一片薄霧,好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。姍姍來遲的朝霞也顯得十分壯美。霞光紅得發亮,在深藍的天空中漸漸湧來,把金色的光芒無私地潑灑在廣袤的大地上,喚醒了沉睡的萬物,大地一片生機。天空好像是一隻大鳥豐滿的翅膀,全是羽毛般的雲朵。藍天之下,花紅豔豔的,草綠盈盈的,綠葉紅花相掩映,讓你覺得樸素而美麗。

雨中的大自然別有一番韻味。山雨嘩嘩地下,像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的語言灑進山村的每一個角落;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家,把一些嘩嘩啦啦的筆墨,描出大地的每一片綠意……雨中的山林顯得格外單純而美麗,那令人心醉的綠色,沖刷盡了萬物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無聲的雨絲,淘盡你靈魂中的灰;那安閒的雨絲,把清新的綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野,讓人讚歎於大自然的神奇,讓你感覺它流進了你的記憶。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠閃耀在樹葉上,空氣中滿是清新的氣息。“叮——咚,叮——咚”的清脆聲響,似是山雨的餘韻。

雨後,一道氣勢宏偉的彩虹橋橫卧天際,秀美而壯觀。

大自然是一幅意境高遠的中國畫,你儘可流動明眸,欣賞白雲藍天,飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤的古曲,你儘可凝神閉目,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺;大自然是一座奼紫嫣紅的百花園,你儘可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;大自然是一杯回味無窮的香茗,你儘可自品自娛,把玩深藏……

聆聽自然,多麼美好!

聆聽自然作文 篇22

那是一首和諧的、動人心魄的交響樂,請用你的心來聆聽……

題記

清晨的山林,雲霧繚繞,馥郁着童話般的神祕;那樹林間活躍着的小精靈們,煥發出沉寂中的活力,仰起頭來,卻找不到這聲音的來源,它們隱藏在這大自然的雲裳中,時而温婉,時而活潑,是什麼聲音呢?我仔細傾聽着,也許是它們自己的森林和絃吧!

我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發出輕微的沙沙聲。一隻金絲雀撲稜着翅膀在我頭頂飛過,不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過,松濤聲聲,是那麼雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農舍點綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲,那種靈動的聲音,牽引着我去追尋。穿過一片竹林,一條小溪便展現在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散佈其間,偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過,跳躍着、追打着,在石頭間嬉戲。然後,又彙集在一起唱着歡快的歌兒,在林間蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律……

溪流最後匯入一個湖泊我第一次見到這樣美麗的圖畫湖面縈繞着裊裊青煙,是魚兒們在早炊?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容着它們,我沉浸在這唯美的畫面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌盪着這畫中的山,山中的樹……是誰在頑皮?抬頭望去,原來是兩隻小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”

天漸漸亮了起來,晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時,各種各樣的聲音也開始瀰漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發芽時破殼而出的嘎嘎聲……大自然的交響,這是森林深處靈魂的吟唱……思緒如水般流淌,才發現,原來心也會聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會顫動……

登上山頂,陽光灑滿大地,山巒在腳下臣服。醉人的森林交響隨着浮雲在身旁飄蕩:鳥兒的歡鳴、溪水的婉轉、蟲兒的歌聲、植物的吟唱……我踩着腳下的土地,感受着來自大自然那生機盎然的脈動,有如金色大廳中飄出的旋律。是那麼的優雅、和諧,我們在這和諧中成長,如腳下森林芬芳……