人人都有一個榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績都很優秀。記得有次考試，她答完卷子後，又認真進行檢查。而我照例早早地交卷了，看見趙婧冰正眉頭緊皺，看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當她檢
查出錯題時，就眉頭緊皺；每當她發現把錯誤改正後，就笑起來。她這種學習精神，我應該學習。
趙婧冰的學習態度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎麼也算不出來，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她：“你怎麼不出去玩呀？”她回答道：“題還沒有解出來，怎麼出去玩？解題的過程也是我們掌握知識的過程，只有知識掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的思維更敏捷，不是嗎？”聽了她的話，我很慚愧，連忙回到座位繼續做題了。她這種學習態度，我應該學習。
此外，趙婧冰做事也很嚴謹。每當我犯了錯誤被她發現後，她都會認真地指出並要求我改正，而我卻總是不以為然。於是課間她就經常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學習作風，我應該向她學習。
這就是值得我學習的好榜樣——趙婧冰。
今天，電視，報紙都在報道李學生，吳美角的英雄事蹟，他們現在可是社會上的人們學習的榜樣。當然，我也有我值得學習的榜樣，她就是我們班班長吳綠葉。
綠葉不但學習好，而且樂於助人。她一米五的個子，兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能説會道。她最值得我學習的是她樂於助人以及非常關心同學的好品質。
有一次，我們在上體育課，老師讓我們練跑步。輪到我了，哨子一響，我就一個勁兒的往前跑，竭盡全力想跑第一。≤≥突然，一個男同學衝上來扳道了我，我摔倒在地上。眼淚奪眶而出，我趴在地上“哇哇”大哭起來，綠葉見了，馬上跑過來，將我扶起，並關切地問：“程怡，你痛嗎？”“嗯……”我的聲音有些哽咽。“呀，你的手臂上怎麼都是血啊？”綠葉像發現新大陸似的，驚叫起來，我沒有回答，只是坐在地上哭。不一會兒，綠葉發現我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶着我，慢慢地走到了洗手間，先替我清洗了傷口。然後，帶我來到了學校附近的診所。醫生用酒精棉替我擦洗了傷口，還在傷口上塗了紅藥水。塗藥水的時候，綠葉對醫生説道：“醫生，輕一點，她怕疼。”醫生微笑着點了點頭。傷口處理好後，綠葉小心地扶着我回到了學校，並交代我，不要亂動，只能老老實實地坐在位子上休息。
第二天，我剛一進教室，還沒來得及放下書包，綠葉就跑過來笑眯眯地説：“程怡，你好點了沒有？”我笑嘻嘻地説道：“謝謝，我已經好多了。”綠葉説：“同學之間，謝什麼，都是應該的嘛！”説完，她就走了。
綠葉那麼關心同學，是非常值得學習的，平時的我不怎麼愛幫助人家，就算有幫也沒綠葉幫得那樣仔細。綠葉是我學習的好榜樣，她值得我學習。
廣東茂名根子鎮南邦國小六年級:大概
狂熱的追星像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們保持一顆純淨的心，就會發覺：榜樣，就在你我身邊。
初次見他時，是在上學途中。一身又髒又土的衣服，一副醜陋的模樣，卻時常掛着微笑。那微笑非但沒有給人留下好印像，反倒將他那滿臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒暴露無疑。這是一位與這座城市格格不入的清潔工。望見他，我便快步向學校走去，不願多看他一眼。
過了幾天，又遇着他了。他還是一如既往的保持着微笑，繼續着他那辛苦的工作。“這笑容跟馬戲團的小丑沒什麼兩樣吧！”我嘲笑着。正當我為再次遇着他而不悦時，突然有一位身着豔麗的青年將手中的塑料袋扔向離清潔工不遠的垃圾桶。不過不但沒扔進反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時間，地上佈滿了各式各樣的零食袋，袋子隨風飄着。
我驚訝的看着，那位青年扭頭就走。突然，一個熟悉的背影出現青年的面前——是他！他怎麼走過去了？只見他微笑着對那位青年説：“小夥子，你看，這多不好啊！下次不要這樣了！”青年瞪了他一眼，繼續向前走。
“這位青年也太不道德了吧！”我想着。清潔工卻仍然帶着微笑叫住那位青年，説：“小夥子，我沒別的意思，只是讓你下次注意點。我雖沒讀過書，也知道愛護環境，愛護我們的家！這座城市這麼可愛，不能隨意污染啊！”“對啊！你怎麼能這樣啊……”周圍有人附和着。青年人慚愧的低頭走了。清潔工拿起工具，慢慢的掃着地上的垃圾。
看着這位平凡的清潔工勞作的身影，我的心中湧起一陣愧疚：為我以貌取人的膚淺和清潔工忠於職責的堅持。清潔工在我心中的形象霎時間高大起來。
夕陽下，馬路上，一個孤影——我身邊的榜樣。
每當説起身邊的榜樣，我就會想起我們班的班長王美熹。美熹是一個活潑、開朗、善良、樂觀、樂於助人、積極向上的陽光女孩。
生活中的美熹像陽光一樣把温暖帶給身邊的每一個人。她的臉上永遠洋溢着幸福的微笑。同學們誰有困難了她總是熱情地去幫助。對老師交給的任務，她也能出色的完成，是各科老師的得力小助手。
美熹還是一個富有責任感的同學。一天中午，同學們都在操場上玩，一名老師拿着手機不小心走近了花壇。美熹發現了，趕忙跑過去，説：“老師，請不要踩踏花壇。”老師低頭一看，有些驚訝，這麼小的同學難道是值周生？後來老師瞭解到，這名同學並不是值周生，只是一名一年級的小同學，老師很欣慰，這麼小的同學就如此愛護校園的花草樹木，真是讓人敬佩。
美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發言，聲音響亮，鬥志昂揚；操場上，她又像歡快的小鹿，蹦着、跳着、縱橫馳騁着。
美熹的愛好特別廣泛，課餘生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋，每一樣她都學得興致勃勃。
每一次和美熹交談，我都能感受到她的陽光、快樂，她的熱情善良，所以她既是我的榜樣，也是大家的榜樣。
謝謝大家！
每個人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以後一定要向他學習。
他還積極參加各種各樣的活動，有一次，要選班幹部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講台上演講，微笑着面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態，這一點，我要向他學習。
還有我的朋友宋筱夢，她也是我的榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能幹。自己洗衣服、削蘋果，儼然一副小大人的樣子。而我在家裏卻是衣來伸手飯來張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，説服調皮的同學乖乖聽話，她不僅知識淵博、還善於斷案，再狡猾的狐狸也逃不過王老師鋭利的眼睛。班裏大大小小的“案子”她都能輕鬆搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學習，將來超過她！
榜樣無處不在，我們善於發現別人的閃光點，向榜樣學習！
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