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猜猜他是誰國小作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.24W

猜猜他是誰國小作文精彩多篇

猜猜他是誰作文 篇一

他的身高超過1米50,他身材非常修長,別看他又瘦又高,可是他卻很能吃。他有一張好看的臉,笑起來有一個可愛的小酒窩,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個厲害的小鼻子,就比如説他在小飯桌吃飯的時候吧,每一次飯盒還沒有打開,他用鼻子聞一聞,就能知道飯盒裏是什麼菜。

他非常愛讀書,有時間的話就會讀書,他每天都會去學習的圖書館借書,如果借書權用完了,他就會找我們幫他借書。所以他現在的借書數量是全校第5名。他也喜歡玩卡片,每次都會帶卡片來學校……

他非常樂於助人,我記得有一次我語文考得不好,他主動跑來安慰我,還送給我幾張十星卡。還有一次有一個小朋友和我產生了誤會,那個小朋友就去告訴了老師,後來老師找到了我。然後我就跟老師描述了事情經過,老師知道後批評了我們倆。我有一點不開心,他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。

這就是我的好朋友,他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文500字 篇二

這個人,我對他很熟悉了。

他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點”,原本應該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的,感覺臉上寫滿了三個字——不開心。

他有個多病的奶奶,奶奶可好了,在家很多時候都是奶奶在照顧他,可惜她沒文化,每次他作業不懂的時候問她,她都説不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽,她在哪?

在學校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫生字,因為無聊可以打發時間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業,因為好多作業都是它認識我,我不認得它呀;他心情最不好的時間是考試以後,因為他總是倒數第一呀;他最反感的事是看書,有一次,老師發了《國小生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書就頭暈,就犯困,沒多久就夢周公去了!其實他曾經也是個愛學習的孩子,讀一年級的時候,他會呀呀學語“天地人,你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做,可做着做着,題目不懂,咋辦呢?想問老師,老師不在;想問奶奶,奶奶不懂;想問爸爸,爸爸好忙;想問媽媽,媽媽在哪?

一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了,但他還是那個倒數第一。

同學們,你們猜出他是誰了嗎?對,他就是我,一個渴望關注,渴望讚美,渴望進步的小男孩。

猜猜他是誰作文 篇三

我有一個好朋友,他有着一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮,櫻桃似的小嘴巴。整個人白白淨淨的,平常扭扭捏捏像個小姑娘似的,可愛極了。

他的性格十分活潑幽默,動作也非常的靈活,每次有人不開心,他都會用幽默的語言去把那個人逗的開懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒進屋就看見他手裏抱着一本書,坐在沙發上一動不動地看着那本書,右手一動一動的,似乎書寫着什麼東西。為了不打擾他,我像個賊似的輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見書裏寫都是一些幽默小故事,原來他是在做摘抄學習。

等了一會,他好像聽到了有動靜,猛地轉身。看到是我後,激動地跟我説:“我給像講講我新從書上學來的笑話,可搞笑了!”還沒等我有所反應,他就開始了他的演講。他講的很有趣,尤其是他的動作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來。過了一會,我實在忍不住了,只好打斷他説下次再給我講。他還得意對我説:“我知道的笑話還多着呢,一定能讓你笑個夠。”

你們猜到他是誰了嗎?對沒錯,他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個既活潑,又搞笑的陽光男孩。

猜猜他是誰作文500字 篇四

瞧啊!迎面走來的是誰?他有着黝黑的膚色,肥碩的身軀,還長着一頭“刺蝟”。你看那瓜子似的眼睛,看着就想笑,還有他那招風耳,一看到你就感到有福氣。

他的體育並不是很好,卻十分喜愛打籃球,儘管打得也不怎麼好。總是在飯後約個三五好友,來一場酣暢淋漓的比賽。藍天下,奮力奔跑。在球場上,擁抱獨一無二的精彩。在這裏,揮灑汗水;在這裏,幻化為鯤鵬。

他真的似乎沒什麼特長啊,除了打遊戲還可以。還真挑不出什麼值得一提的了,學習一般、美術一般、音樂一般……因為一般他還這樣幽默的説自己:唯一擅長的就是什麼都不擅長了。

若跟他説起遊戲,那他定會滔滔不絕、連綿不斷的跟你説一大通!直到他覺得累了為止,即使你聽得精神抖擻,他也能講的讓你昏昏欲睡。

還記得上學期的運動會入場式嗎?我們班的主題是足球寶貝。在入場式彩排時,由於時間緊,有一個圓形造型始終不夠圓,他的位置剛好是3點鐘的方向,同學們需要從站到坐再到躺。説實話每個同學在做這個連續動作的時候都説自己太累了。可唯獨他,臉上始終掛着經典笑容,肥碩的身軀卻沒有一絲的疲憊,還非常的靈活。後來我們的入場式表演得到了優秀獎。

他就是我們班的一員,一位“福氣”擔當,雖沒有豐功偉績,但關鍵時刻的大義凌然卻值得我們欽佩。大家快猜猜他是誰吧!

猜猜他是誰作文 篇五

他長得瘦瘦的,眼睛特別大,每次大眼睛骨碌一轉,一個鬼點子就冒出來了。

他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰,他都會把挑戰者打得落花流水,一次都沒失過手。我也是個小棋迷,去年夏天,我在家苦練了一個暑假的圍棋,開學後迫不及待地向他挑戰。較量中,我本來覺得自己勝券在握了,可惜有一步關鍵的棋沒有看見,最後,還是輸給了他。我氣得直跺腳,他笑着説:“士別三日當刮目相看,你的棋藝進步很大啊!”

在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中,我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢?一次圍棋課上,我倆真可謂棋逢對手了,殺得昏天黑地,難解難分。直到下課鈴響起,也沒能分出勝負。我們只好作罷,約定下次再比,如果下次還沒有分出勝負,那就再來一場,直到分出勝負為止。

平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋,他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法,總是第一時間和我分享;遇到百思不得其解的圍棋題時,他也總愛和我討論、研究,直到弄明白為止。

你們猜到這個小棋迷是誰了嗎?

猜猜他是誰作文 篇六

他個子中等,頭髮黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。

他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發明瞭新遊戲“追繩子”。前面的人拉着繩子跑,後面的人抓住繩子就算贏。

他樂於助人。有一次,我把杯子放到櫃子裏的時候,不知怎麼的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急着去小便了。當我快走出教室的門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心裏一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,櫃子裏已經都是水了。正當我手足無措時,他説:“我來幫你!”説着,他就拿自己的小手帕幫我把水擦乾。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

他的愛好很廣泛。他喜歡畫畫,每週都去“七彩橋”學習畫畫,已經考過了七級;他也喜☆☆歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關。

這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?