其實我們這個世界是充滿感動與愛的，我們要相信人間自有真情在，其實如果你仔細發現就會發現我們的周圍總是有那些或大或小的讓人感動的事情，我們每個人的身邊每天都會發生一些温暖和温情的事情，這些事情讓我們感到這個世界是很有愛的。
在學校裏我們也會發現有這樣或那樣的感動，小到同學之間相互幫助，相互交題會的同學可以交不會的同學，還有同學們之間有一些學習用品沒有帶也可以互相借，還有的時候同學沒有試卷沒有練習冊，也可以跟旁邊的同學共用一起看練習冊。這些看起來微不足道的事情，但是隻要善於發現，就會發現這旁邊也有很多令人感動的事情。還有一些學校，如果學生有患病的需要用很多的金錢，但是那位學生就不能支付得起，這個時候有很多學校就會在學校裏面開展捐款。
這個時候無論覺得家境是否富裕或者是貧窮，大家都想要為這位同學捐一點善款，哪怕只是一塊錢兩塊錢5塊錢，甚至有家境一般的同學也會給這些需要的人捐50元100元200元，我覺得這些事情都是靠大家自覺自願的，但是有人卻想要捐錢，還有的人想要捐更多的錢，我覺得這些都是值得我們感動的事情。學校里老師跟同學的關係也會讓我感動，比如有時候過教師節，班裏的同學就會互相協商，要在老師進班級的那一刻，我們一起祝願老師教師節快樂，有時候有的老師過生日我們也會祝願老師生日快樂，並且在班裏籌集班費為他買生日蛋糕和禮物，我覺得這些都是生活中的小事情，但是在我看來也是可以讓我感動的事情。
在生活中，在學校外面也有很多讓我感動的事情，比如走在路上的時候，有的老人摔倒了，有些年輕人就會很樂於助人的，將他們扶起來，並且扶他們走路，還有一些人會幫一些迷路的人，或者是對這座城市陌生的人指路，我覺得這些對我來説都是感動的。
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人去尋找、去發現。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震動。當我們回憶往事的時候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶裏。
我記得一個夏天，媽媽讓我去菜市場買菜，買完之後我已經大汗淋漓，心裏想着熱死了、熱死了，早知道就不出來了。當我走到小區旁邊的巷裏時看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手乾裂，象脱了水的土地，而那頭髮則是花白花白，頭上還頂着一個破爛的草帽。他正低着頭仔細的翻看着路邊的一個垃圾桶，扒拉着裏面的東西，然後放到身旁的一個脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中，裏面叮叮噹噹的易拉罐來回碰撞發出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發出來。
我下意識的捏起鼻子，説了一聲：“好臭啊!噁心死了。”這時他抬起頭來，露出那張頭髮凌亂且髒兮兮的臉，看到了站在旁邊捏着鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩隻手不安的來回搓動着。我突然為自己剛才的動作和話語感到慚愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，內疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準備要開口道歉時，他突然把那隻乾裂的手伸過來，我大吃一驚，心裏想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開，但卻被他一下子拉了過來。這時我看到一輛電動車從我剛才站的地方飛馳而過。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看着這位老人，他説：“對不起啊小朋友，嚇着了吧!以後要小心一點啊!”説完笑着朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個垃圾桶走了過去。蛇皮袋裏依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮噹噹的聲音，但在我看來，那是一個個美妙的音符，成了夏日裏最美麗的一道風景。
事情雖已漸漸遠去，但讓我明白不管別人是做什麼的，我們都不能去歧視他。有時候，一個小小的動作，一個短短的話語也可以讓人為之感動。
正月十五元宵節，在這個喜慶的節日裏，我們學生卻如籠中之鳥，只能在學校裏學習。
明亮的日光燈下，一個個埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷。“噼裏啪啦”的鞭炮聲不斷傳來，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人羣中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰在教室裏説話，就做好被停宿的準備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴厲的“政策”，讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那麼浮躁呢？
就在我胡思亂想之時，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來監督我們，太苛刻了吧。只見老師提着一個神祕的紅袋子，走到講台，輕聲地説：“今天是元宵節，老師請大家吃點東西。”每個人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心裏。原來，老師是這麼貼心。
老師站在講台旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，一絲憂傷。原來，老師您也有自己的元宵節，您也想與家人共度這美好時光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們人生懵懂的夜空。有些事情並非眼見為實，我們年幼的心只知道您的嚴厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中，眼前浮現了一幅幅畫面：枱燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改後，您都主動找學生面談。講課時，您經常激情澎湃地朗讀課文，有時還會餘興未減地敲一敲黑板或託一託眼鏡……三年的時光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊！
您時時在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點迷津。身邊的您，給了我們前進的不竭動力。
我的身邊發生過很多讓我感動的事情，但是唯獨這件事情讓我不能忘懷，心中久久不能平息，我感受到了校園的温暖。
因為我們是畢業班級，所以我們每天都要很辛苦的練習體育，其中最重要的就是跳躍運動，我們每天都會被老師安排去跳台階，有的人跳的台階是比較短的，但是有的人沒有佔到位置，就必須要去拿些比較長的台階也是比較危險的，就在有一次體育課訓練的時候，小明不慎從台階上摔了下來，他生下來的時候很多人都看見了，聽説摔得非常的慘，因為是從樓梯上面滾下來的，他的表情也非常的痛苦。當他摔下來的時候，很多人都趕緊坐了上去詢問他的情況，有的問他摔到哪裏了，有的人問他嚴不嚴重啊，到底哪裏疼啊？更多的同學是趕緊去找老師了，老師看到了這一現象也趕緊過來和一些同學一起把他攙扶去了醫務室。
雖然小明已經被攙扶去了校醫院，但是還有一些不放心的同學跟着他一起過去了，其中就有我，因為我跟小明平時玩的比較好，所以我比較關心她，但是還有一些跟他泛泛之交的同學也上前去關心她，他們給小明去倒了一些熱水讓他喝，還有的同學去買了創可貼，或者是本來就有創可貼的人，趕緊把自己口袋裏面的創可貼遞給了小明，因為他腿上有很多道，被摔得淤青的或者是劃傷的血痕。我們看到小明的神情變得越來越温和，就知道他沒有這麼痛了，於是我們很多人都放下心來，但是還是不願離去。
隨後就有同學進去了醫務室和小明一起聊天，小明説，他當時正在練習跳遠，但是沒有注意到台階，而且他並沒有能夠超那麼遠的能力，然後就踩空了台階，從台階上呼嚕聲都摔了下來，我們聽到他的敍述之後表示很同情，因為我們都知道他是非常疼的，而且肯定會受傷，但是看着小明的傷口上面都被貼了創可貼，抹了一些碘伏，酒精和一些藥品，我們都放心了不少。
這件事情讓我感受到了老師對同學的關心和同學之間的相互關心和關照，讓我知道校園欺凌是一個很温暖的地方，無論是熟人還是好朋友或者只是一些泛泛之交的人，他們都會對同學獻出愛心的。
心，慢慢收緊；笑，微微展開；淚悄悄流下……
———題記
你曾否見過這樣一個人：衣衫破爛，頭髮不整；你曾否見過這樣一件事：一位年老或年少的人，求你給她一點錢；你曾否伸出這樣一隻手：從口袋裏掏出你的一點點零花錢，輕輕的放進那個破舊的瓷碗裏……
那天，閒着沒事寫完作業的我，準備出門溜達溜達放鬆一下自己的心情，走在寬敞的柏油馬路上，看着悠哉悠哉的雲，心裏別提多舒暢了，轉角間，突然發現在通往另一個面目的地的小路上，有一個推地車上，坐着一位母親，走近了才看清楚，車上不光有一位母親，還有一個剛出生不久的孩子，這個孩子旁邊還有一個五六歲的小男孩，仔細看，小男孩只有一個胳膊，看上去他的眼睛也不是很正常，又發現那個小男孩半跪着給那個剛出生不久的孩子喂一些，這種年齡孩子不該吃的東西，看到地上有一個小茶缸，裏面有一點點錢，我就知道了，又是一個連温飽都成問題的家庭，出於憐惜，我掏出了身上僅有的兩元錢，放在了那個小小的茶缸裏，突然間，那個小男孩跑過來，跪在我面前，大聲説：“謝謝姐姐！謝謝姐姐！……”我還沒有反應過來，那個小男孩就拿着錢，去對面的小店鋪，買了幾個饅頭，拿回來先給他的母親了兩個，我才發現他的母親，已經失去了雙腿，雙眼好像也失明瞭，他把饅頭送到母親的嘴邊，偶然間，我聽到了他們的對話：“媽，吃饅頭！有位好心的姐姐給了咱們兩塊錢，我買了幾個饅頭，您吃吧！”這位母親説：“孩子你吃吧，我不餓。”這個小男孩又説：“呀——我都吃了，你還讓我吃幹啥，你吃吧，還有好幾個呢？”小男孩的母親笑了笑，吃了起來，只見那個小男孩把剩下的幾個放了起來……
回家的路上，我的心情久久不能平靜，一個小男孩，如此的孝敬之震撼！
心，慢慢收緊；感動孤兒在腦海中迴盪……
今天，章老師同我們一起度過了一個別樣的“六一”節。
活動開始了，首先，為我們拉開序幕的是百靈合唱團。他們那有沒而又抒情的歌聲，吧我們帶入了美麗芬芳的春天，令人嚮往的藍色多瑙河河畔……
欣賞了優美的歌曲，緊接着就是激動人心的時刻——抽獎啦！只見章老師神祕兮兮地掏出一個盒子，真不知章老師葫蘆裏賣的什麼藥？
“誰願意第一個抽？”站在一旁的章老師發話了。同學們大喊：“王文琦，王文琦……”於是，章老師便把盒子放在桌上，詭異地笑了笑。只見王文琦吧手伸進了盒子，抽出一張小紙條，又小心翼翼地打開它。哇，居然是獎勵一顆糖果！王文琦大聲地“耶”了起來，用手擺出一個勝利的姿勢。
看着那顆美味的糖果，大家都躍躍欲試了。下一個是孔路，她抽到的是她最拿手的——才藝表演，她嘴巴往上一揚，為大家獻上了一首優美動聽的“豆豆龍”。聽着孔路甜美的歌聲，我真是又期待又害怕：期待自己抽獎，又害怕抽到類似才藝表演的獎項。要知道，我是最不擅長表演了。
總算輪到我了！我把手伸進了盒子，在盒子裏倒騰了一下，選中一個拿了出來。真不知道是下下籤還是上上籤？我小心地打開了它，“祝你‘六一’快樂！”幾個大字映入我的眼簾，啊，頓時我的心暖暖的，能收到別人的祝福是多麼幸福的事啊！
在活動中，章老師的手機一直“嘀嘀”地響着，莫非是家長們給我們發祝福短信？正當我思考着，章老師為我們揭開了謎底。
“在這次活動中，家長們為我們發了許多短信。”只見章老師打開了屏幕，三十多條短信赫然顯現在我們的眼前。我急切地尋找着媽媽給我的短信。瞧，在這兒。上面寫道：“張津，我祝你‘六一’節快樂！願你永遠保持一顆童心，天天笑哈哈……”讀着讀着，我不禁怔了一下，雖説是短短的幾句話，但這是以前的“六一”從未有過的呀！
此時，我想到的不是父母的短信，而是站在旁邊的章老師。自他教我班以來，每逢聖誕節、感恩節等重要的節日，都會給我們留下永恆的美好的回憶，難道我們不應感謝她嗎？
20xx年的“六一”，別樣的“六一”。
太陽漸漸下沉，迎來了天際迷人的黃昏，柔和的霞光交織在一起，匯成五彩斑斕的畫面。生活亦如黃昏般絢麗多彩，細細感受，你會發現你身邊的一切都是那麼美好。
生日是人的年輪，年輪是生命的轍痕。我的每一次生日都是父母陪我度過的，每一次生日都令我難以忘懷。驀然回首，愛與我同行，感動將我包圍。
在校期間，總有太多的煩惱，這些苦悶交織在一起，縈繞在心頭。有一次，正值我在學校過生日，為此，我很長時間都悶悶不樂，原來期待已久的生日，現在似乎是一種煩惱，爸爸和媽媽似乎有所察覺，私底下籌謀着什麼。
到了我生日的那天，天空中佈滿了烏雲，厚而密，不一會兒，便雷電交加。放學後，我獨自撐着傘走在校園裏，豆大的雨點斜斜的打來，偶爾一陣狂風襲來，令人瑟瑟發抖，雨打濕了我的衣服，也打濕了我的心。到寢室後，一個熟悉的身影佇立在雨中，形成了一道亮麗的風景線，我定晴一看是媽媽，我垂頭喪氣地走過去，媽媽雙手將我緊緊摟入懷中，對我説：“寶貝，生日快樂！我和你爸決定帶你出去吃飯。”此時，我高興地快要跳起來。在車上，雨點打在臉上，涼颼颼的，但我仍抑制不住內心的歡樂。下車後，媽媽忙幫我拭去臉上的雨水，她的頭髮隨風飄動着，額上都是凌亂的髮絲，不知何時，媽媽的眼睛深深地凹進去了，但那眼中的愛卻與日俱增，有一種感動緩緩沉澱在心底。
到了餐館，一個大大的蛋糕靜靜地躺在桌子上，父母細心地幫我插上蠟燭，在這星星點點的燭光中我感到：成長是深深淺淺的足跡，父母的愛讓我們的腳步走得更穩。
在泛黃的記憶裏定格着昔日的畫面，在這豐沛的雨水中化成一種莫名的感動。我將會拾起我身邊的點滴感動，將它收藏在心靈的最深處。
在我們的世界裏，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人髒換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人但我覺得心地善良，樂於助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是樑某某，她本來是和我同一班的，但現在我們已經分班了，雖然聯絡少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發現她是個高尚的人我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車後，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦下車前，那位孕婦親切地對着她説：“謝謝你”她望着那位孕婦點了點頭，微一微笑就下車了
在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，説：“你們不會是騙錢黨吧？”她就説：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢那位姐姐看完自己的手袋後，不好意思地説：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊因為最近有很多騙錢黨，所以……”她用親切的聲音回答説：“沒關係，如果這些錢是你要緊的話，那你就會很傷心拉，是你的畢竟是你啊”那位姐姐説了數聲謝謝就走了那位姐姐走後，我問她為什麼自己不要？她回答説：“要是你掉了一百塊錢會怎麼辦啊如果你有急事，必須要這些錢，你該怎麼辦啊？我聽了她的回答後，就沒有説話了
在我們回來的時候，要坐公共汽車回家，上車的時候，雖然人不多，但已經滿座了，和我們一起上車的那位領着自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車後看了看這時又被她看見了，拉着我一起站起來讓座了
當她每次幫助別人的時候我被深深感動了，她是那麼高尚啊！
這一課是感動的，感動得讓在場幾乎所有的人都流下晶瑩的淚珠。那一刻，窗外下着傾盆大雨，似乎蒼天也為之感動；那一刻，永遠載入了我人生的記憶。
4月25日上午，我們田寮國小4——6年級的同學聚集在園山青少年社會實踐活動基地的多功能廳。我們聽從着老師的`命令，找到了合適的指定位置坐了下來。主教官介紹了一位來自北京的老師宋浩成。他給我們講解了領導力與責任心的要領後，然後開始訓練活動。他要求每班選出兩位小領袖必須是一男一女，趙教官説道：“誰願意當小領袖的舉手！”我遲疑了一下，想了一想就舉起了堅強的手，帶着堅定的眼神。教官選了陳穎和陳浩。
活動開始了，宋老師説道：“你們的爸爸媽媽辛苦地把你們撫養，他們那是在承擔責任，不要因為你們覺得他們囉嗦就不聽他們的話，其實他們是為了你們好呀！孩子們！你們的首領將要付出沉重的代價，只要錯了一個動作，就要替你們跑一圈。要是知道自己錯了就要站出來喊‘對不起，我錯了’要是知道自己做錯了不站出來，要教官點名就一個人跑兩圈”
聽完後我們流下了懼怕的淚水，心想：要是做錯了，我們的首領就將要替我們跑步，該怎麼辦呀？我認真地聽從這老師的命令，雖然我沒有做錯，但是我們班卻有許多人做錯了，25人出錯了！我們的兩位小領導第一輪就得跑25圈！我看着兩位首領從我們面前跑過，汗水攜帶着淚水流淌在他們臉上；我聽着他們沉重而有力的腳步聲，聽着他們急促的喘氣聲，我感受到他們為大家承擔責任，他們累了。我哭了，大聲哭了，哭聲淹沒在大雨與悲壯的音樂聲裏……
領導跑完了，宋老師叫我們和首領來了一個擁抱。我跟陳穎擁抱時，似乎有一股暖流從我身上流過，我用手擦拭着她熱乎乎的淚水，我頓時感到了無比堅定。
經過了這次的活動的洗禮，我懂得了什麼是領導力與責任心，我要好好地尊重並報答所有愛我併為我付出的人。
初春的陽光柔和地播撒在嫩綠的大地上，花兒悄悄地綻放，草兒靜靜地生長，而又有誰知道，在這看似寧靜安謐的環境中，隱藏一股頑強且倔強的生命力
——題記
這天學習累了，急切地想看些初春獨有的嫩得好像都擠出油的綠，便走出家門，沿着小區內種滿冬青的小路慢步。
走着走着，來到了一排年頭很古老的，現在作裝雜物的“小房”前。忽然，一抹新綠吸引了我的目光，一株小草從牆角的一個縫隙裏竄了出來。頓時，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新綠的，還洋溢着生機的小草！
這是一株怎樣的小草啊！牆縫裏難發存住富沃的土壤，只有少量的沙塵和大量的水泥；它的周圍並沒有它的同伴，它也許只是人們不經意間吐掉的一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的頭頂還壓着一塊磚頭。而在這樣的環境裏，它竟能生根發芽，頑強的生長並充溢着生機和活力！
看着這株角落裏的小草，我不禁被震撼了，被感動了。儘管它的生存環境是那麼惡劣，儘管它的頭頂被磚石壓着，但它新綠的色彩和盎然和生機，像是在向我們微笑。
幾天後，我又想起這株頑強的小草，或許是因為土壤太過稀薄，它終究還是沒能看到夏天的來臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅強。我又一次被它深深地感動了，儘管身處的環境多麼困難，它卻頑強地活着；也許它深知，自己沒有多少的壽命，所以它更加頑強地生長着，在短短几天的時間內，綻放出自己最精彩的一面！
初春的陽光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上，花兒微微低下了頭，草兒稍稍彎下了腰，大地萬物都在為它默哀，它頑強的生命力感動了整個寧靜安謐的春天……
今天在整理舊物的時候，在一片塵埃中發現了一張破舊書籤，用手擦去上面滿粘着的灰塵，隱約有一點痕跡，再用力擦擦，幾行字出現在我的眼前。看了看才發現，原來是國小同學送的書籤，看着它，我彷彿又回到了那曾經被遺忘的歲月裏。
時過境遷，書籤早已被我遺忘，可那份友情我是否還銘記着？答案肯定是是。那六年的情，六年的義，那相濡以沫的情分，那同甘共苦的生活，是我一輩子也不會忘記的。想到這裏，我不禁陷入了深深的回憶之中。
那是一個悶熱的夏天，體育課過後，幾個同學閒來無事，在樹下聊天。不知怎麼的，突然被一個同學用手狠狠的推了一下，我沒反應過來，一個踉蹌，險些摔倒。還沒明白怎麼回事，就聽見身後傳來物體墜地的聲音，剛一回頭，那個推我的同學，已經歪斜着身子，坐在了地上，頭上還腫着一個包。我問她怎麼回事，她只淡淡地説了一聲沒事。我趕忙扶她去校醫室，回來才知道，她是為了救我，才被從樓上扔下的水瓶砸傷。
想到這裏，我不禁熱淚盈眶，回想起當初那份可貴的友情，我不禁會覺得欠她的太多。當我再對她提起這件事的時候，她卻説早就忘記了，直到現在，就連一句謝謝都沒有説。
還記得一個國小同學，負責給飲水機換水，每個星期都要背上兩三桶三十多斤重的飲用水，一背就是三年。從未叫過苦，從未説過累。
回想一下，其實身邊讓你感動人有很多，但能讓你記住，甚至讓你記一輩子的事，也許就那麼一兩件。我們的身邊充滿了愛和感動，我們應該感謝每一個幫助我們的人，勇於表達，讓這份愛傳遞下去。
在一個下着濛濛細雨的早晨，媽媽領着我去奶奶家。在經過小區門口時，我看到一個蓬頭垢面、衣衫襤褸的老人，蜷在牆角，身上蓋着一牀破舊的牀單，旁邊放着一個殘缺不全的瓷碗。
看着這個可憐的老人，我不禁有些難過，我掏出自己身上的所有零花錢，經過媽媽同意以後，我放在了老人的碗裏。老人不住的説着感謝的話：“謝謝你小娃娃，祝你學業進步，好人一生平安啊！”
在奶奶家裏玩到下午雨停了，我和表妹到小區外面去玩，我又看到那個老人。但是，我看到他有了一些變化。他的牀單被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的臉色很差，他縮在牆角里發抖。
我和表妹走過去問爺爺怎麼了，他只是一個勁兒的發抖，他在害怕什麼？聽旁邊店鋪的阿姨説，來了個年輕男人，也許是他那不爭氣的兒子，他搶走了老人身上的所有錢，還把老人打了一頓。還不準老人報警，不然會把他打得更慘。 傍晚，我和媽媽回家了。那個老人的身邊圍了一羣人，我奇怪的走過去圍觀。原來，大家聽説老人的兒子是抱養的，養成人了卻不爭氣，只知道賭博，老人無奈之下只得出來乞討。大家你一元，我幾元的捐錢給老人，雖然有點少卻暖了老人的心。大家建議老人去找社區居委，找救助站和派出所。
正在老人熱淚盈眶時，一個民工模樣的中年男子，他剛好路過回家。聽説老人的遭遇後，他慷慨地拿出中午吃剩下的兩個窩窩頭和五十元零鈔，恭敬地遞給老人，也許在傳遞這些東西的瞬間，年輕人觸摸到了老人那冰涼的雙手，他脱下了他那件並不厚的衣服，輕輕地穿在老人的身上。然後他匆匆的給人們留下來他那單薄的背影。
我想，如果我們每個人都有一顆善良的心，去幫助這些弱勢羣體，讓他們生活在社會的大家庭裏。那是多麼的温暖，這個世界就不會有這麼多的仇恨、哀怨，這個社會也會變得更加的和諧美滿！
感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可能是平平常常的小事，但足以為需要幫助的人，點燃温馨的燈火，照亮前進的路。
大年初五，媽媽開車帶我到大姨家玩。一路上，透過車窗，看到薄雪覆蓋的田野，炊煙裊裊的村莊，看到家家貼着嶄新的對聯，到處洋溢着過年的氣氛，我的心裏非常高興。
我正看得入神，突然，從車外傳出“啪啪”的聲音，而且車身有些擺動。媽媽趕緊把車停到路邊，我們下車一看，後輪胎上紮了一個大釘子，輪胎沒氣了。媽媽看看癟下去的輪胎，有些不知所措。我對媽媽説：“我們再向前走走，看看有沒有補輪胎的！”媽媽説：“大過年的哪兒有補輪胎的，再説了，車也不能走了，再跑輪胎就碾壞了。”
“備胎！快換備胎！”媽媽突然緩過神來。我和媽媽趕緊打開後備箱，把卸輪胎的扳手和千斤頂拿出來，媽媽拿着扳手開始卸輪胎，可不知是媽媽的勁兒小，還是螺絲上得太緊了，她費了九牛二虎之力，也沒擰下一顆螺絲，還累得氣喘吁吁。
我和媽媽正犯愁的時候，有一輛車開過來，靠近我們，鳴了一聲喇叭，司機大伯伸出頭問：“車出什麼問題了嗎？”媽媽趕緊説：“大哥，輪胎紮了，螺絲太緊，我卸不下來。”“我來幫你們卸！”大伯把車停到路邊，向我們走過來。他接過媽媽手中的扳手，開始卸螺絲，只見大伯運足了勁兒，用力猛地一壓，只聽“咔”的一聲響，鏽緊的螺絲鬆動了，我和媽媽的心也隨之放鬆了，一顆、兩顆、三顆、四顆……在大伯的努力下，終於把螺絲全部擰了下來。媽媽趕緊對大伯説：“謝謝大哥！大過年的，你趕緊去忙吧。”大伯笑笑説：“不忙，不忙，快把備胎拿來，我一塊兒給你們換好吧！幫人幫到底嘛！”我默默地看着大伯，被他的真誠打動了，眼睛不知不覺有點兒濕潤。大伯終於換好了備胎，我們連忙對大伯説：“謝謝！謝謝！非常感謝！”
大伯的車子漸漸遠去。而我的腦海裏一直閃現着大伯和藹可親的面孔和那誠懇的表情，心裏不由得再次湧起感動的潮水：只要人人獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。願世界充滿真愛、充滿感動！
寬闊而整潔的街道，清新美麗的花園，當我們每個人在享受這座城市所帶給我們的美好時，大概都不會注意到我們身邊默默無聞無私奉獻的清潔工，可是在那一天我就第一次停下了匆忙的腳步，認真的注視着他們……
在一個炎熱的下午，姑媽叫我去倒垃圾，我看着窗外，樹葉全都無精打采地垂着腦袋，知了不停地重複單調的曲調。我本來不情願，但在冰鎮西瓜的誘惑下，我拎起垃圾袋飛快地往垃圾間跑，剛到垃圾間，我就看到一位清潔工在那認真仔細地打掃着，她的身邊堆起了像小山一樣高的垃圾，我捏着鼻子，用力地把垃圾扔到了小山上，只聽“嘭”的一聲垃圾堆倒了，有是一陣刺鼻的惡臭味向我撲來，引來了一大堆嗡嗡的蒼蠅和蚊子，我心裏一陣緊張，心想：糟糕，我該怎麼辦？就在這時清潔工阿姨微笑着和藹地説：“小朋友快回去吧，這裏很髒，我來打掃。”我紅着臉説：“是我弄倒的，你不會怪我吧？”“沒事，趕快回去吧！”説話間我發現阿姨身上全都濕透了，豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來，她身上已被蚊子咬了一個又一個大包。“阿姨，對不起！”我心裏滿是歉意，要是我不隨意扔垃圾該有多好啊，就不會給害阿姨受苦受累了。
回到家涼爽的空氣捕面而來，我向樓下望去，遠處清潔工阿姨的身影依舊在燥熱的空氣中晃動着。我們一個小區就有好幾位清潔工，那麼全區，全市乃至全國呢，又該有多少位清潔工在為我們美麗的城市做貢獻呢？我覺得他們在我心中不僅是一位清潔工，更是一位城市的美容師！
這就是我眼中的清潔工。其實在我們的日常生活中，只要我們仔細的觀察，不難發現感動常常就在我們的身邊！
在現實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育敬愛的老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細的女生髮現她在操場上坐着，似乎發覺了什麼，於是急忙跑了過去。關切地詢問她：“你怎麼了，沒事吧？我扶你去敬愛的老師那兒吧！”她將那個女生的一隻手輕輕地攬過來，用自己的另一隻手扶住她的腰，想要扶她走到敬愛的老師那兒。可沒想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發軟，坐了下來。還有幾位女生也發現了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告敬愛的老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到敬愛的老師那兒去，可是她不答應。
敬愛的老師聽説後，立即跑了過來。然後命令幾個同學去衞生室請衞生敬愛的老師，還命令一個男同學進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衞生敬愛的老師説：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們去給她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學們和敬愛的老師臉上都展現出一副放鬆的神情。班裏的幾個男生聽説後，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衞生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶着她。
上自習課了，她的好朋友都在一旁陪着她，她卻怕耽誤她們的學習，一會對這個説：“你從國小時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學習，所以你回去吧！”一會又對那個説：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學習呢！”可她們都不答應，並異口同聲的説：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎麼能安心學習呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，敬愛的老師們走了進來，關切的問她：“怎麼樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了。”敬愛的老師們説：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐着。”她們點了點頭。
我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學之間的友情和敬愛的老師與學生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領略到了人生的真諦。
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