轉眼間已經有20xx年光陰了，我從這20xx年中經歷了許許多多有趣的故事，最令我難忘的是我以前養的兩隻小鴨子了。我奶奶給我買了兩隻小鴨子，我對這兩隻小鴨子愛不釋手，可問題來了，這兩隻小鴨子要放到什麼地方養呢？奶奶説：“你這麼喜歡的話，晚上讓它們倆跟你一起睡覺吧！”“好啊！我巴不得有這樣的事呢！”於是，爺爺給它們倆搭了一個窩，有吃的、喝的，應有盡有。每天我去幼兒園時，都必須要看一眼小鴨子。
一轉眼，四個月過去了，我的小鴨子都成了大鴨子，還為我生了不少的蛋呢？我為小鴨子打掃它的窩，用水把窩衝得乾乾淨淨，小鴨子被放出來曬太陽，它用嘴去啄牆上的青苔。舅舅説：“看鴨在啄青苔那麼髒，你還敢吃鴨舌嗎？”我被舅舅一番話嚇到了，連忙端來一盆水抓住小鴨子幫它刷牙，小鴨子被嚇得撲打着翅膀羽毛都掉到我嘴裏去了，我立馬放開小鴨子，慌忙而逃了。
看完這裏你是不是想笑呢？那你就盡情地笑吧！我想你也會發生不少有趣的事情吧！
我的書櫃上有許許多多的書，每本都是嶄新的。可在書櫃的
角落裏，有一本破破爛爛的書，這本是我的第一本書，也是我曾經最喜歡的書。
那一年，我才六歲。我和父母去東莞玩，逛街時路過書店。 在店門口擺有許多書，有故事書、漫畫書等。我的眼睛快速掃了幾下，突然，我的目光落在一本叫《少兒百科》的書上。當時我很想要那本書，於是，我拉着媽媽的手，説：“媽咪， 我想要這本書，幫我買嘛。”本以為媽媽會答應，沒想到，她我看不懂字，讓我長大點再買。我只好使出我的“絕 招”—— 撒嬌。我對媽媽説：“媽咪，幫我買嘛，不會的你教我。”媽媽經不過我的撒嬌，只好答應幫我買那本書。媽媽付了錢後，我們走到一間飯店吃午飯。來到飯店，我迫不及待地打開書，邊吃邊看。喲，一番開始還真有許多不懂的字，我一個一個的問爸爸，問媽媽，弄得他們飯都沒吃好。
自從那天起，我愛上了看書。
每一個人都有自己的故事，他們都是自己故事裏的主人公，無論是乞丐還是殘疾人，無論是富翁大花板還是農民，他們自己都擁有自己的世界。
有一天我從網上看到一個感人的故事，是一篇作文，這個故事是發生在寫文章的作者的身邊的，雖然這個故事並沒有作者在內，但她還是很關心自己身旁的事情，讓我覺得這個作者一定是個很好的人。因為在自己的故事裏，只有主人公一個人的話，那就無聊沒意思了，沒有人關注到自己，沒有人來光臨你的世界，來到你的故事中，體會你，那這個主人公不是當得很沒意思？
正是因為有他人在自己的身邊，所有自己才會真正地成為主人公，一個成功的主人公。有別人注意在自己，故事才會生動、感人，自己的生活是真實的，是真實的故事，有別人進來，你才會顯得耀眼而閃爍在人羣中。
我們的故事就好比一本故事書，沒有讀者來翻閲的話，那這本“書”又有什麼用呢。那麼，自己這個主人公不就在別人的眼裏低一等了，所以不能讓自己的故事和自己黯然失色，在人羣裏變成一粒塵土！
這週三，數學老師健步走上講台微笑着説：“同學們，這節課進行一次單元測驗，希望大家能夠好好努力！”
聽了老師的話，我的心就像揣了個小兔子“砰砰”直跳，感到非常緊張，上一次考試失敗的情景又浮現在眼前。“萬一像上次那樣考砸了怎麼辦？”看着老師在髮捲子，我告訴自己，該來的總是要來，管它呢！但心裏總覺得不踏實。
拿到卷子後，突然，外婆的話在我耳邊迴響：“做題時一定要仔細，先把題目好好審一遍再做，做完後一定要檢查。你一定行！”我終於定下心來，仔仔細細地審題，認認真真地答題，反反覆覆地檢查，一節課不知不覺就結束了，我滿懷自信地交上了自己的答卷。
第二天，這一次考試的成績終於出來了，我取得了九十一分的好成績，老師還專門表揚了我呢！外公知道後，鼓勵我繼續努力。
這次考試的經歷告訴我，學習一定要認真仔細，只有這樣，才能不斷取得進步。
我，小小的我，很普通，沒什麼特別的優點。但我有一個特長，愛好做小製作，説起我是怎麼會愛上小製作的，還有一段有趣的故事。
以前，我很喜歡到表哥家玩，但很多時候我都只有一個人自己玩，而表哥就在玩電腦。有一次我發現表哥的桌子上有一塊廢舊的電腦板。看上去還挺新的，於是我就拿起它來玩。
當時我想，這塊玩具上面有這麼多工廠（固定的小零件），不如我讓這些工廠運作起來。於是我就拿了一些小紙團來充當貨物和機器。實在是太好玩了，從那以後，我就愛上製作，只要有空，我就會動手製作，我也特別善於利用廢舊物品製作小作品。
有一次，我看家裏有放着許多捲紙中間的圓筒，於是我就想到了做一個漂亮的筆筒。想到就動手開始製作啦。我先把紙巾筒豎起來，擺成花的形狀固定在卡紙上，旁邊再弄一些小裝飾，一個美麗的筆筒就弄好了。
因為我喜歡做小製作，所以我的房間裏擺滿了我自己設計的小製作，有漂亮的大公雞，有好玩的綵球，有笑眯眯的不倒翁。.。.。.這些都是我的傑作。
我從製作是增長了知識，得到了快樂，我愛我的小製作！
在我的身上每天都有故事發生，有的故事轉眼即逝，有的故事卻留下了深深的印象。
那是發生在四年級的事情。一天下午天空陰沉沉的，還下着濛濛的小雨。同學們像鳥兒歸巢一樣，嘰嘰喳喳的離開了學校。就連當日的值日 生也跑得只剩下我一個人了。當我走過老師講台時，發現教室的地上有許多垃圾，再抬頭一看，桌子、椅子橫七豎八，簡直就像垃圾場。值日生的職責讓我我留了下來。我先拿起掃把，把教室裏的垃圾清掃了一遍，接着我去了洗手間拿了一個拖把，把教室裏的地面拖得乾乾淨淨，然後把桌椅排得整整齊齊。我想我們班肯定能獲得衞生流動紅旗一面。
我獨自一人離開了學校，冒着越下越大的雨，跑了回家。回到家，天色已晚，還被淋成了落湯雞。爸爸、媽媽見我這副模樣，責罵了我並講我為什麼放學不回家，我的眼眶紅紅的，雖然感到很委屈，但我沒有把原因告訴他們。我覺得還是不張揚的好！
這就是我—一個勤勞也能忍耐的我！
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