一進教室就聽到一陣騷動，這是怎麼了，難道今天老師又不在？一打聽才知道，原來今天下午將進行拔河比賽呢！
過了一會兒，陳老師站在教室門口淡淡地説了一句：“出來排隊！”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風範，迫不及待地飛奔出去排好了隊伍，然後由陳老師帶着到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上，在她的前面躺着一根極粗的繩子，中間還繫着一條紅布，格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽籤，我們第一輪是和三（2）班比，雖然我們班的大力士也不少，但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”，難免有點緊張。
上前排好隊形，陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領會到了比賽的訣竅，一個勁兒地點頭。大家各就各位，提起了繩子，李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈，然後帥氣地將繩子往後一甩，看他那自信滿滿的樣子，想必是勝券在握呀！隨着戴老師一聲令下，大家各顯身手，拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵，此刻已笑不出來了，只見她仰頭大喊，張大了嘴巴，使勁向後拉。漸漸地，她的右腳抬了起來，將所有的力氣都放在了左腳和雙手上，那一刻，她果真是個“女漢子”！再看張小虎，雖然沒有叫出聲來，但他咬着牙，閉着眼，憋足了力氣，彷彿連睜眼的勁都不捨得浪費。
陳老師眼看選手們有些吃力，立刻衝到隊伍跟前大喊：“加油！加油！……”一旁的李雪蓮也不甘示弱，在李燎原的旁邊衝着他加油打氣，彷彿是自己在拔河一般，喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量，整個人背朝大家，像河岸上的縴夫般扛着麻繩拼命往前走，可還是被三（2）班拉過去一點。這時他眉頭一緊，眼中帶着殺氣，大吼一聲，激起了隊員們的鬥志。大家一鼓作氣，終於將那根鮮豔的布條拉了過來。
經過三場激烈的角逐，我們班團結一致，一一將對手打敗，拉拉隊員們的歡呼聲一浪蓋過一浪，久久迴盪在操場上。
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色，我畫畫時曾經借用過，彩色確實鮮豔而且好用。
有一天下午上學時，她發現這盒彩色筆不見了，便認為是我拿走了。我因為沒有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爺爺知道後也信以為真，要我還給妹妹。我説沒有拿，爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查，結果還是沒有，因為我確實沒有拿。
她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲，又生氣又煩腦，認為妹妹賴人不講理，爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣，越想越激動，準備放學後要與妹妹分清是非，弄個水落石出。到校後我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉着，不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來，還想到了一個問題：就是妹妹為什麼會一囗咬定我拿的呢？想來想去，是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我，當時她不答應，我就把它丟在客廳的凳子上。
回家後我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿，要我認真幫助尋找，我便從椅子上翻到桌子上，結果在廳裏的電視機側邊發現了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來，奶奶看見彩色筆放在凳子上，就把它檢起來放在那裏。妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了，所以產生了誤解。
這場**給我啟發很大：受到誤解或委曲時，生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的，更需要冷靜，只要認真分析，細心回憶就會真像大白。
漫長的一學期生活已經結束了，暑假就來臨了。原本以為在暑假裏可以好好的休息一會兒，可是沒有想到的卻是以場學校的補課。
鬱悶吶！兩個月的暑假變成了一個月不説，還要補課，第一次補課完後，原本以為可以休息一會兒，來的卻是堆積如山的作業！哎，加起來差不多7~9本吧！
但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束後（也就是現在）我去了合肥去玩，雖然説那裏沒有上海好！但總不需要再在哪裏上補習班了吧！在合肥，我有一個調皮的弟弟，雖然説他經常給我們搗亂，但也充滿了歡聲笑語，在那裏，我和他一家去了很多地方！比如“生態公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮”“逍遙古津”，“科學島”等等。
在那裏，我結識了很多小夥伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧！在那裏我盡情的和他們玩耍着，沒想到他們也玩《夢幻西遊》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容！
回想到8月22日又要回去補課，考試。就覺得悲哀！
在合肥的日子真的很開心，在那裏寫寫作業，上上網，打打球等都是多麼快樂的事啊。真想下一次再到那裏去。
在這裏祝大家暑假快樂。
今年暑假髮生在日本東京舉辦了奧運會。
我們國家的的運動健將和國際級的運動健將，基本上現在應該都在東京了啊，我們給他們加油，但同時呢，我也希望大家不要以拿金牌爭第一啊才是為國爭光，這樣的立場去看待咱們的奧運，第二，首先他們的備賽壓力已經很大了，而且當週備賽過程是吧，一波三折，呃，要知道嗯，沒有人比他們站在賽場上的時候更像贏，但比賽本身就是殘酷且激烈的。我之前聽説就以前有個隊友他是很厲害的，如果説繼續發展肯定能進省隊啊，甚至是國家隊我們都對他很有信心，但後來有一次呢，就是和同一級別的一支地方隊打一場友誼賽，裁判都是自己的教練，就這個比賽就是純粹是是有一點打着玩，但是對方結果然後跳球的一個標準動作，然後就在他跳起在空中持球的過程中。他失去平衡雙膝落地就很嚴重，當時就送進醫院了，運動生涯在那個時候呢也就終結了啊，但就這樣當時落地的瞬間，他首先想的呢，還是把那個球盡力打進門裏了，這幾乎是本能啊。運動員的業餘和專業的最大區別可能就是這個本能以及對比賽的信仰啊。賽場無論大小，站上去，那心裏啊，那本呢就已經是拼命了。所以呢，我對咱們運動健兒的祝福呢，還是希望説無論你們取得怎樣的成績，你們都是我心中的英雄好不好？
我們一起為中國隊加油。
我的視線，將永遠停留在你的背影消失的那一刻。
——題記
盛夏的夜晚，交織的蟬鳴，彷彿為埋藏在記憶深處的故事拉開了序幕。
我愁緒滿懷地走在空曠的街道上，剛剛結束的爭吵依稀在我耳邊盤旋：“你怎麼能這麼不懂事，我們都是為了你好啊。”是的，又是父母那陳舊老套的説辭，我的耳朵都磨出了繭子，再也無法忍受這樣的絮煩，於是便以散步為由走出了家門。
幽暗的路燈拉長的影子顯得格外寂寥，四圍都是家家户户，柴米油鹽的繁瑣，夜空沉寂，月朗星稀，我不由得隨着輕柔的月光，開始了思緒的遠揚。
此刻媽媽一定坐在沙發上，抱着胳膊生悶氣，如果沒有猜錯的話，她肯定還唸叨着“這個孩子真是不讓人省心……”，而爸爸一定一邊刷碗一邊眺望着窗外，關切的目光比月光更加濃烈，比星光更加燦爛，比這空寂的夜晚更加無聲而惆悵。
想到這裏，我不禁嗤鼻一笑，耳邊傳來一串忙音，這才發覺街道上又多了一個男人，他站在路邊扶着牆似乎在焦急的等一個電話，是誰的電話呢？我無從得知這個中年男子為什麼在清冷的夜晚傍着牆打電話，難道是壞人嗎？難道我將是他的下一個目標嗎？
我不敢再細想下去，已近深夜，彷彿原本燥熱的空氣也逐漸恢復平靜。我縮了縮脖子，不由得加快了腳步，他向我走來，我這才發現，他走路顛簸，磕磕絆絆，褲腿沾滿了泥土，應該碰了不少壁，摔了不少跤。這人面目慈善，看上去應該是長期生活在農村裏的，皮膚很粗糙。
他小心翼翼地把手機遞給我，用不太順暢的普通話説：“小姑娘我……迷路了，麻煩您給我閨女打個電話可以嗎？”他抬手擦了擦額頭上的細汗，我看他生硬地滑動手機屏幕的動作不像居心叵測的人，就接過了手機，發現通訊錄空空蕩(）蕩，只有一個名字，想必是他的女兒便撥打了過去。
“喂，爸，您在哪兒啊？大晚上的我還以為您出事了呢。”對面的聲音顯然十分焦急，夾雜着一絲哭腔，他笑了笑，低頭説：“對不起啊閨女，我沒買到你想吃的西瓜，這附近的超市都關門了，我們明天再吃好不好？”女兒有些恨鐵不成鋼的説：“您就是為了這個大晚上的跑出去啊，我就隨口一説，您怎麼還當真了呢？”
他有板有眼地聆聽着女兒的教誨，向我道謝後轉身離開了，背影消失的那一刻，是一位父親對女兒笨拙的愛。
夜幕拉伸，遠處燈火闌珊。我知道，我的父親，也在等我回家。
一天，我高興地來到小蜜蜂作文樂園。
老師讓我們玩一個遊戲，叫作：穿針。老師從袋子裏拿出幾盒針，和兩條從白色絲球上剪出來的細線。遊戲規則是這樣的：針的最頂端有一條細縫，兩人一組，一個人緊牽着線，另一個人拿針的縫夾白色的細線，然後順手把細線給另一組。
遊戲開始了，我們分成兩排，我前面有一個人説：“我來插，你來牽。”我回答説：“好。”過了一會兒，輪到我們了，我緊牽着白色的細線，那人仔細地把針插了進去，唉！成功了，我順手把線給了別人。
最後，我們這一排勝利了，他們那一排失敗了，我一蹦三尺高，就這樣，遊戲結束了。
昨天到好朋友家去玩，剛好見她在督促弟弟寫作業。
暑假馬上要結束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習題沒有完成呢。
如果不是老師在羣裏提醒説快要開學了，註冊那天要記得把作業帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個月偷懶落下的作業了。
其實這兩個月時間，小弟也沒有閒下來。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。
不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學去參加，也興致勃勃。
可就是對於作業，他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關係，如果沒有寫的話，到時候不能去上學，別的小朋友都開學了，就他不能去，可話説到這份上，他還是一副無所謂的表情。
這應該也是長期養成的一個習慣，從最開始放假的時候沒有幫他制訂好寫作業計劃，每天監督，現在玩心還沒有完全收住，所以特別地難管束。
想到我們小時候其實也有這樣在假期前趕作業的情況，其實早晚都要完成，早點做好了，假期還玩的盡興些，想來就是一個愛拖延的惰性啦。
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