在我童年的記憶裏，有着許多幸福而又美好的回憶，也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨着歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，臉上還會不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音説：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因為被幾道數學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就矇頭大睡了。怎麼辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向學習認真、不折不扣完成作業的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。
下課後，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心裏蒙上了一層揮之不去的陰影。所的是，從那以後，這件事一直鞭策着我做一個“勤奮、誠實”的好學生。
這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發生在當日。
今天，我從書櫥裏拿書，看見了書架上的醫械盒，不由得回憶起了一年前發生的一件事。
那是寒假的一天下午，我看見書櫥裏有一個鐵盒子，便問奶奶裏面裝的是什麼，奶奶告訴我那個盒子裏裝的是她以前在醫院工作時用過的。玻璃注射器。奶奶叮囑道：“現在工廠已經不再生產了，你千萬不能弄壞了啊。”我點了點頭，但我十分好奇。於是乘奶奶不在家的時候，忍不住拿出來玩。我把注射器裝滿水當水槍來玩，當我玩得正高興的時候，手一滑，注射器被我打碎了。“晚了，這頓板子少不了了。”看着破碎的注射器，我心裏忐忑不安。
突然，我眼前一亮，有了。我先把碎片放回盒子裏，再把蓋子蓋好，放回原處。如果奶奶很久沒有發現的話，我就可以躲過這一劫了，我心存僥倖。可“不幸”的是，第二天奶奶就發現了，並嚴肅地問我這是怎麼回事。無奈之下，我只好告訴奶奶事情的來龍去脈，並且向奶奶承認了錯誤。奶奶沒有罵我也沒有打我，而是摸着我的頭親切地説：“敢於承認錯誤就是好孩子。”
這件事雖然已經過去一年了，但奶奶的話至今仍在我耳邊迴響，使我不要忘記做個誠實的好孩子。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”夕日紅褪墨殘的舊楹聯被揭掉，換成了嶄新的新楹聯；火紅的燈籠在風中搖曳着；威風凜凜的秦叔寶和尉遲恭的畫像在大門上貼着，那鋭利的目光似要吞噬那些鬼怪；“霹靂啪啦”的鞭炮聲絡繹不絕。大街小巷裏盡瀰漫着濃濃的年味兒。
我姥姥住在吳忠鄉下，每逢春日那裏便有廟會，熱鬧非凡。我和媽媽便在晚上去逛廟會。遠遠就聽見了震撼人心的鼓聲，迎面而來的風中宂雜着那奇偉磅礴的能量，愈近愈響，愈近愈響……
走進場地，便可看見龍獅共舞，一片喜氣；龍獅踩着鼓點，在飛舞，在跳躍，觀眾的心也變得躁動不安，驀然變成了牛皮鼓面了，隨着鼓點隆隆作響。龍在空中翻轉，盡顯雍容華貴，獅在地上跳躍，時不時扭一下頭，炸一下眼，與它渾然天成的王者之氣形成反差萌；調皮卡愛的孩子們成羣結伴地走了上去，摸了摸它的頭，而它卻温順地地下頭，像只貓兒似的，乖巧可愛。
舞完後，眾人大呼精彩絕倫。龍獅剛下去，戲台子上便咿咿呀呀地唱了起來。聽着這強烈急促、慷慨激越的演唱，必是秦腔無疑了。“八百里秦川塵土飛揚，三千萬老漢齊吼秦腔”。在這裏，就該唱這激昂的秦腔，只有黃土高原，才能承受如此粗獷豪放、蒼涼淳樸的秦腔。老一輩的人坐在台下，眼睛瞪得大大的，目不轉睛地瞪着，時不時再跟着哼上一段，十分享受；而孩子嗎們卻眨着亮晶晶的眸子，看着角色身上的服飾：生角巾、八卦衣、風帽、三紅夾夾等，煞是好看。一曲唱畢，令人歎為觀止。
不一會兒，廟會結束了。而此時卻是出奇地靜，方才那火熱朝天的景象似是一場夢境。而那聲音，似從遙遠的亙古傳來，盤旋在腦海之中，久久不能散去。
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