“丁冬——丁冬——”汩汩的泉眼裏冒出了無數又唱又跳的小精靈——水滴，調皮的小水滴一陣戲耍後，開心地聚集在了一起，於是便有了我——孤獨的旅行者：流水。
我不仰慕高山的巍峨險峻；不傾慕樹木的高大挺拔；也不羨慕花草的嫵媚多姿，因為我為我有流動的生命而自豪，我要讓我的生命因流動而精彩。面臨礪石、高山的阻擋，我並不感懷憂傷，並不埋怨命運的不公，因為我始終銘記“東流入海”。我深知自己很微小，但我深信自己並不渺小。“滴水穿石”，我用我的堅韌一路唱着歌，衝開礪石，穿越高山。
面對平原上湖泊靜美的誘惑和善意的挽留，我心如止水：因為我始終堅信“百川東入海”是我輩的使命，“奔流到海不復回”，才是我的追求，我的人生。我義無反顧地經過湖泊，跨越平原。
“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我堅定地説：“你還沒有真正地瞭解我，但只要你跟隨我流淌的軌跡，你就一定會明白——流水並非無情，而是要邁向更廣闊的天地。”落花聽了不信，傷心地消逝了。我無奈地搖了搖頭、咬了咬牙，“嘩啦啦——”地繼續向前流淌。
帶着孤寂、執着的心，我繼續着我一個人無聊但偉大的旅程。
遠遠的，遠遠的，我似乎聽到了大海波濤洶湧的召喚，感受到了大海波瀾壯闊的胸襟。
春花爛漫，冬雪飄逸，一個季節又一個季節，人海茫茫，摩肩接踵，每個人都有自己獨特的品質，是季節催生了世間萬物和物事，抑或是物事區別了季節的風彩，是歷程譜寫了人性的特點，還是人性促成了各自不同，不管什麼原因，這世間萬物物和事都有它的固定的關係，然而任何人或事物都有其外在的成因，
春的復甦，深冬的蕭索，都是時間，生命中向不可迴轉的征途。
生命“孤獨的旅程”，曾經到幼知思維，便在曾經年少的希望和志相，都隨時光日依消退，卻變的如秋風掃落葉一樣，殘酷無情。
便都逝去了光陰年少歲月，基本的了無蹤跡起來，淡然的卻終究是孤獨的旅程。生命，是我一如既往的永望直前，默默的認準自己前行的航程，在人生，生命的旅程中有一抹別樣的色彩。“”孤獨的旅程”
每一個人是有一個原點，在原點中心起步，便會隨人生在原點斑斕裏的軌跡，便會出現五彩的雲彩。
歲月如歌，人生依舊，點點襯托，暮過於生命之中的足印，時光的匆匆前行，卻也保持在希望印痕中，凹凸的長握一個平衡的力度，不讓一切狂風暴雨的璀殘，打翻我永往前行的腳步。
不管天有多高，地有多寬，我終會為了生命中的希望，在一片藍天裏白由的高飛，傲翔，一路上的風風雨執着，是我也沒有方棄，對人生的向望，對前途的光明追求，不斷探索着，那深藏在人生最輝煌充滿發掘的思維，在命的道上我只有艱辛的追尋那生命的色彩。生活，生命，有了希望，有了色彩，有了追求，有了夢想，才會默然堅守着生命中孤獨的旅程人生，就是一個人，一生旅行，不管怎樣，都把握不住日月的旋轉。最終生命的延續，都會在時間長河中，隨波注流，聲聲不息。
杜小康家從油麻地家底最厚實的一户人家一落千丈，杜小康也因家庭變故，不得不輟學跟父親去放鴨。
杜小康與父親撐着一隻小木船，趕着一羣小鴨子，離開油麻地，看着漸行漸遠的家，杜小康的思鄉之情油然而生，可父親對他的請求置之不理，只顧趕鴨。面對陌生的天空和水面，陌生的船隻與面孔……煥然一新的景象，使杜小康感到一片茫然與惶恐。傍晚時分，月亮東昇，杜小康終於到達了目的地——蘆蕩。當他看到一望無際，像隆起的高牆般將小船團團圍住的蘆蕩，他真正害怕了，他怕永遠走不了，他露出了一個孩子的膽怯。父親也惶恐了，安慰着他，只是他從惶恐中走出。這一夜，小康徹夜難眠，他無時無刻不在想家。第二天，他們便搭起了窩棚，圍起了鴨欄，開始放鴨之旅。
在蘆蕩，只有杜小康和杜雍和父子倆，還有一羣毛未長齊的鴨。放鴨是件孤獨而又漫長的事，日子久了，父子間的言語也變得乾巴巴，杜小康也愈加想家。但在一次暴風雨中，這些都改變了。猛烈的暴風雨捲走了鴨欄，吹散了鴨子，使杜雍和陷入無底深淵。父子倆攜手尋鴨，冒着風雨，踏着蘆樁，憑蘆葉劃破血肉之軀，但還丟失了十幾只鴨。杜小康二話不説，好不容易在蘆蕩中找到了鴨子，自己卻累倒在地。這一次，他又哭了，不是想家，而是為自己的成長了，堅強了，為生活的辛酸而哭泣。也許是太困了，他在蘆叢中睡着了。
之後的日子，鴨子們長大了，毛皮變得稠密鮮亮，並生下了鴨蛋，撿到鴨蛋的杜小康十分開心，同時他也在孤獨中成長了，堅強了。
杜小康正在等待磨難，磨難也在等待杜小康，他註定是逃不脱的。
鴨子，肥美的鴨子。磨難，無盡的磨難。
一大早的天空，本該照在杜小康臉上的陽光被黑乎乎的烏雲遮住了，本該照在鴨欄的陽光也是一樣。
這個村莊頭上頂着烏雲，到處都是黑色的，包括這件將要發生的事情，他們都是黑色。
中午，朝這個村莊靠近，那份屬於杜小康的黑暗，也在朝這裏靠近。
暴風雨和狂風一起來到了杜小康家的院子裏，鴨欄被狂風吹壞了。杜小康和父親撲上去時，晚了，鴨子倉皇而逃，他們被分成了許多支隊伍，向不同的方向奔去。
杜小康忘記了父親，像探測器一樣追着那些鴨子，他知道鴨子是父親借錢買的，決不能弄丟。
他去找鴨子了，找了很久，一直在找。他緊跟着他們，不停地用手撥前面的蘆葦，作文臉被蘆葦劃破了，蘆葦茬戳破了他的腳，他還在追。他在找到處亂竄的鴨子。
暴風雨已經快停了，而還有十幾只鴨沒有找到，他還要去找。
他還要去找。
他們分頭去找。
天已經黑了，爸爸回到了家卻不見杜小康的影子。
而另一邊的杜小康找到了鴨子，但他在蘆葦蕩裏迷路了，那無邊無際的蘆葦叢使杜小康迷失了方向。
他在大聲呼喊着父親，但父親聽不到，就像他聽不到父親的呼喊聲一樣。
杜小康把蘆葦踩倒躺下了，那十幾只鴨也緊跟着蹲在他的身旁。
杜小康哭了，但那不是悲哀的哭。
或許他可能自己也不知道為什麼哭。
杜小康的心裏回想起了母親，回想起了油麻地的孩子們，這些盡是美好的回憶。
願這些回憶永遠種在杜小康心中，陪他度過人生中的磨難。
曹文軒《孤獨之旅》杜曉康，一位年輕人，因家庭變動輟學，不得不跟隨父親放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨壓迫着他，但也鍛鍊了他的身心。暴風雨過後，他感到自己“不安”；突然長大，變得強壯。
與杜曉康相比，我們的學習和家庭條件都比他好。至少，我們不會因為家庭貧困而失學。
在人生的旅途上，每個人都應該長大，我們也不例外。任何時候，我們都應該微笑着面對一切。
我們不能否認，鮮花與荊棘、陽光與風雨、期待與失望並存。但我們只能看到；鮮花、陽光、期待；而不是；荊棘、風雨、失望？是的，我們必須；只要我們有杜曉康的毅力。
如果遇到失敗和挫折，勇敢面對。雨後你會發現陽光。不要被艱難困苦所嚇倒，以不屈不撓的態度揚起風帆，你會像杜曉康一樣到達成功的彼岸。
不屈不撓的態度可以幫助你完善一雙；金色的眼睛；讓你們在困難中看到期待，在失敗中看到成功，在風雨中看到彩虹。
持之以恆的最好體現就是嘲笑生活。一位哲學家曾經説過失敗是一面鏡子。笑它，哭它。我們為什麼不嘲笑生活呢？
嘲笑生活，憂慮就像一朵飄過的雲。
嘲笑生活，困難會在一次打擊中被打破。
笑生活吧，成功就在你腳下。
朋友們，請堅持不懈地對待生活！做一個堅強的“杜曉康”，抬起你的笑臉。我相信生活會對你微笑，幸福會在不遠處向你招手！
“孤獨”這一詞離我已經越來越遠了，因為現在的我和以前的我已經截然不同了。因為我認識了她……
自從我上學起就沒有什麼朋友，因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩，但國小几乎沒有什麼玩伴。下課對於我來説就是和上課沒什麼兩樣，因為我總是自己一個人悶在教室，從不出去玩過，無聊就自己看看書，就連自己的同桌一天也説不過五句話，但那天我在做操時認識了她。
我正在做操，忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什麼事，後來越來越疼，我又不好意思説，只好一個人捂着肚子忍着疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對，就向老師報告，於是她把我攙扶着去醫務室，在醫生給我檢查時，她仍在等待着。我檢查完了，她還着急地問我：“你怎麼樣了？好點了嗎？”“沒什麼事，謝謝你呀！”我小聲地説着，。儘管我説得很小聲，她還是聽見了，微笑着看着我，説了一句：“不客氣。”
上課了，他扶着我回教室，在路上問她：“你為什麼對我這麼好呢，把我扶來扶去的，你不覺得辛苦嗎？”她的眼珠子轉了轉説：“嗯，我覺得我們是同一所學校的，也稱得上是同學，同學就應該互相幫助，不是嗎？”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段，我們聊了許多話題，我也得知了她的名字——鄭妍萱，二班的。從此，我們成為了形影不離的好朋友。
從那以後，我不再孤獨。不再自己悶在教室，不再獨自去上廁所了……因為我的生命裏出現了她，因為有她陪伴，我不再孤獨。
一
家境衰敗，我失學了，放鴨成了我們全家唯一的希望。
坐上父親的小船，望着漸漸遠去的家，我哭了，哭出了聲。父親沉着臉望着我。鴨羣遊成了一個倒置的扇形，發出急促而均勻的水聲，此刻，沒有人理解我的心。
迎面撲來的是陌生的水面、陌生的天空、陌生的面孔，故鄉離我遠去了……
二
終於到了。那是一片望不到邊際的蘆蕩，風吹蘆葦，如綠色的浪潮湧向天邊，湧向血紅的夕陽。聞着蘆葉的清香，一股莫名的壓力湧向心頭，壓得我胸口發悶。
一個蘆葦圍成的鴨欄，一個低矮的窩棚，這就是我們的家。我們將在這裏放鴨直到來年的春天。
日子一天天過去，父子間的對話越來越少，單調的工作，乏味的生活，我的整個世界都注滿了孤獨。
欲哭無淚，欲逃不能。慢慢的心裏接受了着不可迴避的孤獨。日升日落，雲捲雲舒，蘆葦浩蕩，趕鴨回家，這便成了我的生活。
三
一場噩夢源自那場暴風雨。烏雲如墨，染黑了天，染黑了水，狂風驟起，雷聲乍響，暴雨傾盆而下。每一根蘆葦都像一個個失去理智的狂魔，整個世界成了一個黑色的磐石，要將我活活的壓癟。鴨欄被吹散了，鴨羣像中了魔法一樣被黑色的妖風捲進葦蕩……
我拋下父親，朝鴨羣追去，淚水、汗水、雨水模糊了我的視線。臉被蘆葉劃破了，腳被蘆根戳破了，我忍着疼絲毫不敢停下……
暴雨將歇，還有十幾只鴨，沒有找到，我和父親又分頭出發了。
找啊，找啊，真好啊！那是幾隻小鴨終於被我找到了。蘆葦連天，我們迷失了方向，小鴨們像受驚的孩子一般依偎在我的身邊。那一刻，我哭了，哭聲裏沒有悲哀，而是一種從來沒有體驗過的感覺，那一刻我覺得我已成了一個真正的男子漢。
八月的一個早晨，我打開鴨欄，我看見一顆白色的鴨蛋……
我就是那個孤獨的少年，周圍是一片歡聲笑語，小草也是那麼青，大事業是那麼的綠，還有那棵孤獨，自在開着，它特別的香，但是被一個孤獨的男孩打破了一切的美好。
他總是那麼孤獨，一個人吃飯，一個人學習，就連玩遊戲也是一個人，我下課就坐在哪一集台階上，無聊的看着別的小朋友在開心且熱鬧得瘋一般，玩着，我走時那麼孤獨。
每當有任何活動我總是不想參加的那一個，就連展示自己的機會都會讓給別人。
但是在第二年，還以為又是一個無聊的一年，但是被一個男孩打破了，他是一個轉學生，應為家長的工作原因，他也是像我一樣孤獨的人。這個機會讓我們成為了特別好的朋友。我在學校滿分作文網的生活開始有所好轉，我們開始找更多的好朋友。
但是在家我還是那個孤獨的少年，兩個姐姐早已出嫁。家裏只有我一個人可以和我自己玩。
甚至到了國中還有聯繫，慢慢的我發現他們變成了我生活的必需品，像一道菜一樣。現在有人可以讓我抱怨，陪我玩遊戲，每天開開心心的，遊戲讓我們懂得了好多道理。有辦法讓我們看清一個人。
總之生活變了好多，但人總有悲歡離合，有些好朋友逐漸失去聯繫，成為了遺憾。國小朋友到了高中就斷了聯繫，大學或者到了社會國中朋友才是留戀的吧！我就是那個孤獨的少年。
在這三年的國中裏同學、老師才是我最好的朋友。孤獨的少年也不在孤獨了吧…
一件灰裏透藍的襯衫，一條紅似火的小背心，加上炯炯有神的小眼睛，烏黑光亮湊成了活潑可愛的我——一隻旅行鴿。
我們很喜歡成羣結隊地旅行，所以人們就管我們叫做“旅行鴿。”我們會長途飛行，如果在一個地方住膩你了，就會飛到另一個美麗的地方去住。我們一羣大約有2億多隻，飛過北美洲時，黎明時，我們在歡快地歌唱，下午，我們又會在林間翻飛嬉戲、覓食，那樣的生活真是無憂無慮。
不過，這種生活沒過幾年， baihuawen.c n我們家族就遭遇了一次滅頂之災。我還記得那是七八歲時的事。那一天，烏雲滾滾，天陰沉沉的，我們這個龐大的家族正要往北美洲飛去時，可恨又可惡的獵人埋伏在我們的必經之路，準備比賽誰抓得多。他們有的用槍在空中空瞄“呯！呯！呯！”槍聲把幾隻才三歲的幼鳥嚇得魂飛魄散，亂撲亂飛被擊中鮮血直流，頓時摔死了。沒有槍的人，用鋒利的石子砸我們，還有的用棍子扔向半空，我們家族的成員死傷無數。它們被大車運往各個城市，成了人們的盤中佳餚。
我和兩位朋友僥倖活了下來，被動物園收養。但已經太晚啦！沒過多久，我兩位朋友憂鬱而死。1919年9月1日，最後我（在憂鬱孤獨中閉上了眼睛）。
臨死前，我心裏默默喊着：“人類啊！如果你們再不保護環境，不保護動物，你們會自食其果的呀！”
那已是小時候的事了，但那種滋味卻令我記憶猶新。
那一天，爸爸媽媽有事外出了，只剩我一個人孤零零的待在家裏。向窗外瞟去，只見烏雲似千軍萬馬集結一樣匯聚在了一起，接着，閃電把天空挑破，把天空撕裂了。隨即就傳來了虎嘯龍吟的轟鳴聲。此刻，我只感到一股陰森森的氣息席捲而來，彷彿隨時都會伸出一隻大手把我給拎走；此刻又彷彿墜入冰窯，寒冷包裹住了全身上下。再聽那雷聲，讓人不寒而慄。我心想：這雷可別震塌了房屋啊！我努力平靜着心情，可是心臟就像裝了馬達一樣停也停不下來。這時，只聽見有人在敲窗户“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”我登時像被雷擊中了，似乎每一塊肌肉都在咆哮着，每一個細胞都在顫抖着，每一滴血液都在尖叫着，我顫抖着朝窗户走去，一看，原來只是雨聲，我這才鬆了一口氣。但恐懼之心仍沒有減少。聽見窗外的腳步聲，好像每一個人都在往我家裏闖似的。我想打開窗看一看爸媽有沒有回來，但迎來的只是冷冷的冰雨。我這時就像被灌了一碗酸、甜、苦、辣、鹹混合在一起的湯，焦急、失望、擔心……各種心情奔湧而來，像海浪一樣把我吞沒，又像一張網把我深困其中。突然，傳來了“咚咚咚”的敲門聲，這每敲一下就像一顆子彈向我的心窩奔來。心想：我一個人在家，開不開？是不是有人來偷錢？是不是爸媽回來了……經過反覆思考，我鼓起勇氣，走到門前，用盡可能大的聲音，斷斷續續地問道：“是……是誰……誰？”“是爸媽回來啦！”門外傳來了聲音，我立刻打開門，發現真是爸媽回來了，感到如釋重負。
這孤獨的滋味讓人難過又難受，長大後再也沒有這種滋味了，所以這心驚肉跳的滋味讓人記記猶新。
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