第一篇：廣播電視新聞學專業自薦書
廣播電視新聞學專業自薦書
尊敬的領導：
您好！
我是**大學**系廣播電視新聞學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步瞭解，本人有意加盟貴公司，為公司進一份力。為便於公司對我的瞭解，現自我簡介如下：大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。
我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了新聞傳播學、廣播電視概論、廣播電視技術基儲廣播電視新聞採訪與寫作、廣播電視編輯與節目製作(或廣播編輯與節日製作、電視編輯與節日製作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德等。通過學習，本人系統掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、採訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1．掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識；
2．具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節日的基本能力；
3．具有口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前採訪報道能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、製作、評論和分析的能力；
4．瞭解廣播電視新聞工作的方針政策與法規；
5．瞭解人文社會科學知識與科技常識，瞭解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢，瞭解外國廣播電視事業的動態。
此外，利用課餘時間，我還多次參加各種文體活動，鍛鍊了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學用於實踐，加強了自己的動手能力。因出色的表現，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習，並以優異的成績畢業。同時，我還根據自己的興趣，輔修經貿英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇於進缺是我的精神信念；“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！
第二篇：廣播電視新聞學vs新聞學
您好，您諮詢的廣播電視新聞學vs新聞學 李凱歌，牽機求學(文科版)2014第2期
在新聞學與廣播電視新聞學的選擇上，許多考生都會感覺迷茫，名字聽起來如此相近，究竟二者區別何在？
其實廣播電視新聞學從涉及面來説較新聞專業廣，重視對各種廣播電視傳媒設備的應用，如攝影技術、攝像技術、視頻剪輯、圖像處理等，偏重“廣播電視”方面，帶一些理工科色彩。新聞學則更注重在新聞傳播規律，新聞寫作、採訪等方面，可以説更偏文一些。新聞學：
事實是新聞的生命，新聞的本原。一切新聞都是建立在事實基礎之上的，離開了事實，新聞也就失去了立命之本，也就失去了它本身存在的價值。
事實需要檢驗。不愛問“為什麼”的記者不是好記者，如果對獲得的信息不加核實就直接報道，可能會導致嚴重後果。
2014年10月10日湖北武漢的《楚天都市報》刊發了《大批“毒麪粉”流入黃石，舉報者稱有200噸》的消息，一時造成鄂、豫兩地社會恐慌，羣眾談“面”色變。雖然後來經調查發現是報道中將國家麪粉檢測標準搞錯了，卻使“豫花”這一河南面粉名牌受到重創，損失數千萬元，停產倒閉。
與之相反，刨根問底的記者能成大事。
2014年河北石家莊的“三鹿毒奶粉事件”，則由於記者頂住方方面面的壓力，堅守了新聞從業者的客觀性，揭開了“毒奶粉”的偽裝，將三聚氰胺殘害兒童的真相大白於天下。這件事引起了上至國家機關、下至普通民眾的高度重視，使患兒得以及時治療，行業亂象得以根治，不法商人、瀆職官員得以查辦，由此引起的食品安全風波影響深遠。
但新聞要尊重事實，不代表新聞就要一成不變，死板難讀。記者在新聞圖片、視頻拍攝中，要善於通過逼真的畫面來詮釋新聞的客觀性，從高處立意，由小處着手，精心捕捉那些撼動人心的瞬間。同時，精彩的旁白，也宛若畫龍點睛的神來之筆。有一張圖片，講述一位來自貧困山區的母親，在兒子因公犧牲20年後才攢夠路費來到千里之外的陵園為兒子掃墓。圖片中的老人手撫低矮的墓碑，仰天而泣，旁邊有這樣一段文字：“一個母親遲來的探望，這是她第一次來，也許是最後一次。”看後讓人心潮難平，新聞也因為經過打磨的文字而變得耐人尋味。
作為新聞傳播者，要讓觀眾、讀者能夠接納自己採寫的稿件，單純的陳述事實，沒有記者的情感在裏面，會讓人味同嚼蠟，很難扣動人們的心絃。因此，寫作新聞時在尊重事實、以事實為依託的前提下，要注重文學性的“植入”，適當增加一些文學色彩、感情色彩，增強新聞作品的可讀性，增強新聞的美感。這樣，不但會使筆下的新聞事實更加鮮活，讓人耳目一新，更容易接受，同時飛揚的文采、曼妙的語言、瑰麗奇巧的構思，也會對人的視覺、聽覺產生衝擊，讓人在內心深處受到震顫，使新聞燦爛多姿，更加美好。
廣播電視新聞學：
新聞傳播隨着新興技術的興起、設備的豐富，技術手段也變得越來越複雜，作為一個新聞傳播工作者，光懂理論不懂現代化設備是無法在媒體圈立足的，所以，廣播電視新聞學的學生就是這樣一羣熱愛技術鑽研的廣電人。
要了解和玩轉傳播設備，的確是一項技術活，例如對話筒的使用和選擇，就有很多門道在裏面。話筒根據其指向性的不同，分為心型指向、超心型指向、過心型指向、全向型指向、8字形指向等。我們通常看到的媒體街頭採訪的話筒就是心型指向話筒，這種話筒的收音範圍就好像一顆桃心，前部尖，兩邊慢慢收回，後頭鈍圓。也就是説，這種話筒對話筒前方的聲音非常敏鋭，收音效果很好，而對左右兩側收音也不錯，但分貝稍低，而話筒後側的聲音能夠基本屏蔽，這也較好地解決了周圍雜音的過濾問題。8字型的話筒則對來自話筒正前方和正後方的音頻信號具有同樣高的靈敏度，但是對來自話筒側面的信號不太敏感，這樣，其
收音的範圍呈現在圖紙上，就很像是一個8字，而話筒的位置就正好處於這個8字的切分點上。這種類型的話筒，適合面對面的對話、採訪。
除了話筒之外，攝影攝像設備的操作也是記者所必須掌握的。最簡單也是最基本的有調白平衡、光圈、焦距等，複雜的就包括畫面的構圖、拍攝方式、各個鏡頭的設計、腳本的設計等，這些很難通過理論學會，要在實踐中慢慢摸索。等攝像素材拍好後，還要經過畫面的剪接、加工、數據轉換等。聽起來，是否跟我們熟知的“新聞”有點不同？我們只知道新聞是記者們拍回來的，卻不知道，原來拍攝新聞，並不是扛起攝像機，對着新聞發生源一陣亂拍就可以的。如果你是攝影師，還得練好臂力——不管你是慢步跟着，還是一路狂奔，都要盡最大可能地去保持肩上攝影機的平穩，不然觀眾在看你拍出來的新聞就會有暈船的感覺，因為屏幕太晃了（不過近年來也興起了一種模仿紀錄片形式的電影，就是通過搖晃的鏡頭來模仿手握機器拍攝的效果，傳遞一種逼真的視角）。
剪片子更是一個考驗你邏輯性思維和耐心的活。對電視新聞來説，畫面就是它的語言，電視畫面的上下銜接、畫面與理解習慣的結合（如從概括到細節的畫面組合方式：全景—中景—近景—特寫）都需要剪輯者仔細推敲，以理論指導結合個人的邏輯體會來組合畫面。因為不同的畫面組合會改變因果順序的時間，所以要一遍一遍地播放，以檢驗畫面是否傳遞出新聞的意思。
廣播電視新聞學更合適男生就讀。且不説十來斤的攝像設備許多女生未必扛得動，就説那些視頻剪輯、後期製作的技術活，許多都涉及理工科知識，雖然相對簡單卻也不免枯燥。如果你只有嚮往採訪、寫作的新聞理想，那麼新聞學專業更適合(請你支持：)你；如果你熱愛擺弄設備，喜歡攝影攝像，選擇廣播電視新聞學或許會使你的學習生活更豐富多彩。
第三篇：廣播電視新聞學
廣播電視新聞學
1、 廣播電視新聞工作經濟收入的組成：編制內人員 編制外人員（台聘：與正式職工相當、部聘：、組招、臨時工）
2、 需要學習的基本技能：寫作訓練 採訪訓練 電視新聞攝影訓練 廣播電視新聞編輯訓練
3、 全國新聞傳播類碩士點：一級學科點：復旦大學 中國人民大學 武漢大學 中國傳媒大學 華中科技大學 新聞學二級學科點：中國社會科學院 四川大學 暨南大學 南京師範大學 南京政治學院 傳播學二級學科點：清華大學 上海大學 浙江大學 北京大學 廈門大學
4、 廣播新聞報道形式要素：廣播語言 廣播音樂 廣播音響（實況音響 音響效果）
電視新聞報道形式要素：（1）電視影像 （2）聲音（語言：解説詞、同期聲等 音樂：實況音樂 背景音樂 音響：同期音響、畫外音響等） （3）圖片 （4）字幕、圖表
5、 廣播電視新聞節目形態：消息 連續報道與系列報道 新聞專題 新聞評論
6、 廣播電視新聞理念：客觀性原則、新新聞主義（記者對新聞事實的主觀介入）、新聞娛樂化
7、 新聞寫作的基本特徵：為聽而寫 通俗易懂 文字隱蔽
新聞寫作的基本要素：標題 導語 主體與結尾 新聞背景
新聞寫作的一般結構：“倒金字塔”結構（以重要性程度或受眾的關心程度依次遞減）
時間順序式結構
“鑽石式”結構（導語：簡短的引句提出生動的實例，以引發讀者
興趣）
對比式結構（通過對比揭示差異）
問答式結構
積累興趣式結構（開頭設置懸念，最後形成高潮）
寫作技巧：故事化敍事（敍事視角：第一人稱 公眾代言人 第三者）人性化角度個性化語言
8、 廣播電視新聞策劃的寫作：what who where when why how
目的意義、內容形式、人員配置與組織方式、實施程序、資
金預算、效果預計
9、深度報道：解釋性報道 調查性報道 預測性報道
實例：《新聞調查》
傳播技巧：重視建立深度報道
10、廣播電視新聞欄目的經費來源：廣告 收視費 政府撥款 手機短信 執照費（西方） 經
營收入
11、世界新聞媒介運營模式：完全商業化（美國）—私營管理體制
完全國有黨管的有限商業運作模式 （中國）—國有黨管體制非營利性的公益媒體運營模式（日本 歐洲）—公共管理體制
12、新聞價值的要素：時新性 重要性 接近性 顯著性 趣味性
13、新聞是對新近或正在發生的事實的報道
14、新聞的類別：軟新聞 硬新聞
第四篇：廣播電視新聞學
廣播電視新聞學舉得起放得下叫舉重，舉得起放不下叫負重。頭要有勇氣，抬頭要有底氣。學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。人生三難題：思，相思，單相思。 2014年中國傳媒大學廣播電視新聞學專業考研參考書
（一）初試推薦參考書
綜合考試[新聞傳播類]推薦參考書：
1）《文史要覽》王振業等老師編著，中國傳媒大學出版社，383頁，定價68元，折後價57.8元
新聞學基礎推薦參考書：
新聞理論部分——
2）《新聞理論》雷躍捷中國傳媒大學出版社 定價18.8元折扣8折 售價14.8元
3）《新聞理論教程》何梓華高等教育出版社 定價23.5元 折扣85折 售價20.23元
4）《媒介批評》雷躍捷北京大學出版社 定價30元折扣85折 售價25.5元 新聞業務部分——
5）《現代新聞採訪學教程》(修訂二版) 樑一高 中國廣電定價44.5元 85折 售價37.8元
6）《新聞寫作教程》劉明華 中國人民大學出版社定價39元 8.5折售價33.15元
7）《新聞編輯》譚雲明 中國傳媒大學出版社定價28.8元 8折售價23.04元
8）《新聞評論與電子媒介》王振業、李舒等中國傳媒大學出版社 定價37元 8折 售價29.6元
新聞史部分——
9）《中國新聞事業史教程》哈豔秋中國廣播電視出版社定價21元 8折 售價16.8元
10）《外國新聞史教程》李磊中國廣播電視出版社定價28元 8折 售價22.4元—————————————————————————————————————————————
【以上10本初試參考書打折後共計289元，一般城市加快遞費後共計331元 ，三天左右到；邊遠地區和農村快遞到不了，只能掛號，309元，十天左右到。】
（二）複試指定參考書 （kathy提示：根據報考方向選擇其中之一方向的參考書即可）
930
廣播電視史 ①《中國新聞事業史教程》 哈豔秋等 中國廣播電視 21 8 16.8
②《中國廣播電視通史》（上/下） 趙玉明 北京廣播學院
③《外國新聞史教程》 李磊 中國廣播電視 28 8 22.4
931
外國廣播電視 ①《當代西方新聞媒體》 李良榮等 復旦大學
②《美國新聞史》 麥克爾﹒埃默裏等 新華
③《世界廣播發展研究》 張彩 中國傳媒大學
932
廣播電視新聞業務 ①《電視學系列教程》中的《電視新聞節目研究》 葉子 北京師範大學 26
8 20.8
②《電視採訪學》 葉子、趙淑萍 北京師範大學 26 8 20.8
③《紀錄片創作完全手冊》 何蘇六等譯 中國傳媒大學 68 8 54.4
④《電視新聞攝影》 任金州 北京師範大學 26 8 20.8
新增複試科目：933 廣播理論與實務，對應參考書：
1）《廣播新聞理念與實務創新研究》 曹璐 中國廣播電視出版社
2）《廣播新聞業務》 曹璐、吳曼 中國傳媒大學出版社
3）《動力與困窘--中國廣播體制改革研究》鄧炘焮 中國經濟出版社
（三)如何訂書？
kathy考研團隊承諾參考書（除絕版的以外）都是正版新書，並享受最低折扣。
所有專業參考書可以全套購買或者單買。
如有需要請聯繫
qq 563870824【加為好友後即可留言】
電話15510008818【白天短信、晚上電話，謝謝】
大家複製書名過來、説明收寄地址、電話就好！
（四）購買流程
1）你帶身份證去中國農業銀行匯錢到95599 8001 43345 29816，姚京秀 ，開户在農行北京定福莊支行； 或者去中國工商銀行匯至6222 0002 0010 5694814 姚京秀。開户在朝陽支行。
[也可以用atm機或者網上銀行進行轉帳]
2）匯完後抬頭看一下時間，比如3：07左右，把這個時間告訴我，我從這裏能夠查到
3） 發email到 ，告訴我你的收件信息：
具體格式——
郵件標題：匯款日期時間+工行或農行+匯款金額+收件人姓名
郵件正文：
a、購買參考書內容(如廣告學初試6本參考書：《文史要覽》《現代廣告通論》??)b、匯款具體時間（如15：07）
c、匯款金額
d、收件詳細地址(由於我們用快遞，請把地址具體到城市、區、街道)
e、收件人姓名
f、收件人電話（請務必保證電話能讓送件業務員聯繫上，可以提供兩個號碼，便於收件聯繫）
g、其他你需要補充的信息
4）kathy晚上查賬後與你聯繫確認收到款。
5）kathy給你快遞參考書，一般第二天發走快遞，三四天到你手中，請注意開機接聽快遞電
話。
（一）初試推薦參考書
【kathy考研團隊根據2014年考研大綱推薦，需要大綱可以查看本網頁左側“專業介紹”欄目】
綜合考試[新聞傳播類]推薦參考書：
1）《文史要覽》王振業等老師編著，中國傳媒大學出版社，383頁，定價68元，折後價57.8元
新聞學基礎推薦參考書：
新聞理論——
2）《新聞理論》雷躍捷中國傳媒大學出版社 定價18.8元折扣8折 售價14.8元
3）《新聞理論教程》何梓華高等教育出版社 定價23.5元 折扣85折 售價20.23元
4）《媒介批評》雷躍捷北京大學出版社 定價30元折扣85折 售價25.5元 新聞業務——
5）《現代新聞採訪學教程》(修訂二版) 樑一高 中國廣電定價44.5元 85折 售價37.8元
6）《新聞寫作教程》劉明華 中國人民大學出版社定價39元 8.5折售價33.15元
7）《新聞編輯》譚雲明 中國傳媒大學出版社定價28.8元 8折售價23.04元
8）《新聞評論與電子媒介》王振業、李舒等中國傳媒大學出版社 定價37元 8折 售價29.6元
新聞史——
9）《中國新聞事業史教程》哈豔秋中國廣播電視出版社定價21元 8折 售價16.8元
10）《外國新聞史教程》李磊中國廣播電視出版社定價28元 8折 售價22.4元—————————————————————————————————————————————
【以上10本初試參考書打折後共計289元，一般城市加快遞費後共計331元 ，三天左右到；邊遠地區和農村快遞到不了，只能掛號，309元，十天左右到。】
（二）複試指定參考書
第五篇：2014級廣播電視新聞學專業
2014級廣播電視新聞學專業、漢語言文學專業(現代文祕方
向)2014年春季學期社會調查方案
根據本科培養方案，2014級廣播電視新聞學、漢語言文學專業(現代文祕方向)於2014年春季學期開設專業實踐性教育活動課程《社會調查》。為培養本專業學生採編能力、攝影攝像實際操作能力和協調溝通能力，培養學生行政管理能力、協調溝通能力和祕書實務處理能力，特組織本次社會實踐調查。為保證此次調查活動的順利進行，具體操作方案如下：
一、調查方式
組織2014級廣播電視新聞學專業49名學生、漢語言文學專業(現代文祕方向)52人共101人，統一前往湖南省湘西土家族苗族自治州，採取實地走訪、參觀調查、學習交流等方式展開調查。
二、調查內容
1、調查內容：湖南省湘西土家族苗族自治州廣播電視局與報社、企業對文祕人才的需求。
（1）與當地電視台的主持人進行交流，學習節目播音主持的知識，如節目操作的具體流程、節目直播時所要注意的問題以及主持人的心態修養和表現等。
（2）與當地報社的記者、編輯進行交流，學習新聞採訪與寫作的知識與經驗，如採訪時所要的關注問題、新聞稿件的寫作、稿件的組寫與編髮、審稿時的注意事項、當地報社的稿件特色。
（3）赴湘西鳳凰古城及湘西著名企業等地方，進行實地考察，主要採用問卷調查和訪談相結合的形式，對文祕專業畢業生核心能力要求、專業建設及課程改革等進行調查。
三、調查行程安排
日期： 3月11日——3月14日
3月11日：赴湖南省湘西土家族苗族自治州媒體單位進行學習交流。 3月12日：赴湘西鳳凰古城參觀，調查新聞事業對當地旅遊事業的影響。 3月13日：赴湘西龍頭企業等地方，調查企業對文祕專業人才要求。
3月14日：返回玉林
四、參與學生人數
廣播電視新聞學專業學生49人，漢語言文學專業(現代文祕方向)學生52人，共101人。 五、帶隊老師：
樑航彬、 馮菊香、寧婉平、張麗莉
六、學生調查經費預算
（1）車票費用（往返）：128×101=12928元
（2）住宿費： 230×101=23230元
玉林師範學院中文系 二〇一四年二月二十八日
蒙田範文網