學院院慶徵文

目錄

正文

第一篇：院慶徵文

十年風雨路，憶往昔看今朝

——外語學院十週年院慶徵文

外語0901班，

在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園裏度過的將近四年的時間了，在這裏，我追求着我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的序曲。而在驀然回首中,陪伴我們成長不只有那些知識的積累和難忘的記憶，也還有一直我們所熱愛的學院。轉眼間，外語學院也迎來了她的第十個生日，十年的風風雨雨中伴隨着眾多的歡笑，也孕育了一批又一批的莘莘學子。這裏已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中盪漾。

依然清晰地記得第一走入大學校門的感受:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪，碧波盪漾的翔源湖畔，鬱鬱葱葱，一切都充滿了年輕的活力和生機，一種陌生又新奇的感覺縈繞心底。而當我們轉身來到學院所在的文科樓位置時，那種真真切切的歸屬感才油然而生。因為大家心裏知道，從此，這裏便是家。看着牆上宣傳欄裏的，學院簡介，教師簡介，學院這麼多年來的各種榮譽和教學成果，讓每個外語學院的孩子從心底生出一種特殊的情感，其中參雜有驕傲，有自豪，有親切，有温暖。那時你能深深地感受到，我們不僅僅是工業大學的一名學生，更是外語學院的一份子，我們時刻關係着這裏，心底依賴這裏，也很想盡自己最大的努力為其做點什麼。而今想想那份純真的感覺，依舊覺得温暖。現在學院的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我們征程的足跡--或者快樂，或者憂傷美麗的校園美景讓所有人陶醉，但是學院所藴含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的學識向我們傳授着知識的內涵。讓我們心中滿載着無比充實的愉悦——精讀老師的睿智博學;視聽老師的嚴肅認真;文學老師的淵博優雅……這一切的一切都激勵着我們學習，激勵着我們向前邁進。學院時刻重視我們的學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學院開設資料室以及各種多媒體教學設備，真正地瞭解我們所關注的問題，來幫助我們更有興趣的投入學習中去。如果説知識是課堂和內涵的結合的結晶，那麼學院所提供的便捷的學習資源就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候，喜歡到資料室消磨時間，在文學庫裏，徜徉在古今中外的時光隧道中，研究着文學殿堂的寶物;在社

科庫中，學會在沉思中尋覓哲理的深奧，然後用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下，看着陽光穿過透明玻璃的樣子，耳邊傾聽着輕輕響起的沙沙書寫聲和嘩嘩的翻書聲，給原本散亂的心注入了無限的振奮，於是也就在不知不覺中投入了這個隊列中開始努力的學習。彈指十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬於自己的夢想，每一個夢想都有屬於自己的天空。外語學院是工業大學的一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬於夢想的天空，用陽光和希望，為無數心靈托起飛翔的翅膀。淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這裏，更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“輕輕地捧着你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這温暖依舊未改變。”簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家在學院門口掃雪的場景，冰冷的寒風肆意的飛舞，而我們的心確實快樂的，温暖的。。。我們在為自己的家做着力所能及的事。其實在我們目光不及的地方，那麼多的人在默默地關注着我們，學院的師長，無時不在我們身邊的導員，互相關愛的學長學姐。這或許就是生命的一種感動吧，而學院教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切。 每個生活在外語學院的人，都是家人，我們沒有理由不去愛任何一個人，沒有任何理由不去熱愛我們的家，外語學院！

十年光陰，似長，亦短。我們並沒有見證學院的誕生，事實上，我們只能在羽翼下生長四年光景，可這也足夠讓我們對其熱愛之深。春雨送來海的温馨 把滿園鮮花灌溉；秋風帶走花的種子，在萬水千山盛開；波濤帶着海的深情 把知識的航船承載；我們揚起船的風帆 衝向那美好的未來，我們不會辜負學院對我們的殷切希望和對未來無限嚮往！今天我們以學院為驕傲，明天學院以我們自豪。讓我們以十年院慶契機，用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀着年輕的夢想帶着年輕與夢想起飛，而當你在多年之後再回首時，會發現這裏就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學院。相信我們深愛的學院會譜寫出新的輝煌篇章。

——以此文預祝外語學院創造更加輝煌的明天

第二篇：院慶徵文

金融，想説愛你不容易

金融學院保險一班楊潔201410121023

金秋十月的金華，花團錦簇，丹桂飄香。在中華人民共和國國慶節來臨之際，我們滿懷喜悦地迎來了河北經貿大學金融學院的30華誕。

三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經在困境中追求突破，在璀璨中點亮鬥志。回顧六十年風雨歷程，我們感慨萬千。

回眸三十年，學院具備了較紮實的學科研究基礎，取得了較為突出的成績，出版和發表了一批具有較高學術造詣、較大影響的專著和論文，承擔了大量省級課題以及多項橫向課題，部分成果達到國內先進水平。

金融學院有自己的院訓，作為金融學子，我很驕傲。“誠信、責任、榮譽”是金融學子們的做人準則，誠信是一個道德範疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的老實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信是做人的基本原則，特別是對於我們金融人，這更是我們開展工作和安身立命之本，沒有了誠信，我們將寸步難行；責任是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。責任要求我們作為一個金融人應有一定的擔當，這個責任，包含了對自己、對家人、對整個社會，我們都應該努力地承擔起自己的責任；榮譽是一定的社會或團體對人們履行社會義務的道德行為的肯定和褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。當我們盡心竭力地做到誠信，履行了自己的義務，付出總有回報，我們也就能獲得相應的榮譽，這也印證了“捨得”二字，有舍才有得。正是秉承着這種精神，金融學院取得一系列的成功，我們的付出有了回報，也讓金融新生找到了自己安定的心靈歸屬。

記得我們才來到經貿，才知道自己是金融學子的時候，就被無形地賦予了“作為金融人，我們的行為代表了自己，代表了學院”的責任，從此記住自己的使命。學金融的人，我們要果敢堅強，不能被利益迷惑，要做到“誠信、責任、榮譽”。

在入學後的一年多來，金融學院積極組織了學生活動，“我愛我家”宿舍文化節、新生演講比賽、辯論比賽、“倡導低碳生活”話劇大賽、金融技能大賽、模擬股市大賽等活動都充分豐富了同學們的課餘生活，讓大家認識到作為大學生、作為學金融的大學生我們應該瞭解的、應該接觸的、應該努力的。學院也組織了學生積極參加校級、市級、省級的比賽，金融學子均取得了不凡的成績。

彈指三十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬於自己的夢想，每一個夢想都有屬於自己的天空。金融學院是經貿大學的一片智慧的沃土，一座攀登的人梯，一盞不滅的燭燈，一個燦爛的星際。在這一片屬於夢想的天空，用陽光和希望，為無數心靈托起飛翔的翅膀。這三十年來，本科畢業生累計5000餘人，分佈在除西藏和台灣之外的全國各個省市自治區，很多成為中心銀行、貿易銀行、保險公司、證券公司等金融機構的業務骨幹或高級治理職員。這讓我們後來的金融學子們都倍感興奮和驕傲，憧憬着美好的未來，踏實地邁出腳下穩健的步伐。

金融在現代經濟中的核心地位，是由其自身的特殊性質和作用所決定的。現代經濟是市場經濟，市場經濟從本質上講就是一種發達的貨幣信用經濟或金融經濟，它的運行表現為價值流導向實物流，貨幣資金運動導向物質資源運動。金融運行得正常有效，則貨幣資金的籌集、融通和使用充分而有效，社會資源的配置也就公道，對國民經濟走向良性循環所起的作用也就明顯。

金融是現代經濟中調節宏觀經濟的重要槓桿。現代經濟是由市場機制對資源配置起基礎

性作用的經濟，其明顯特徵之一是宏觀調控的間接化。而金融在建立和完善國家宏觀調控體系中具有十分重要的地位。金融業是聯結國民經濟各方面的紐帶，它能夠比較深進、全面地反映成千上萬個企事業單位的經濟活動，同時，利率、匯率、信貸、結算等金融手段又對微觀經濟主體有着直接的影響，國家可以根據宏觀經濟政策的需求，通過中心銀行制定貨幣政策，運用各種金融調控手段，適時地調控貨幣供給的數目、結構和利率，從而調節經濟發展的規模、速度和結構，在穩定物價的基礎上，促進經濟發展。

在現代經濟生活中，貨幣資金作為重要的經濟資源和財富，成為溝通整個社會經濟生活的命根子和媒介。現代一切經濟活動幾乎都離不開貨幣資金運動。從國內看，金融連接着各部分、各行業、各單位的生產經營，聯繫每個社會成員和千家萬户，成為國家治理、監視和調控國民經濟運行的重要槓桿和手段；從國際看，金融成為國際政治經濟文化交往，實現國際貿易、引進外資、加強國際間經濟技術合作的紐帶。

金融是現代經濟的核心，金融競爭是當今國際經濟競爭的核心，金融安全是國家經濟安全的核心。20世紀80年代以來，國際上一系列金融危機表明：一國若在防範金融風險題目上熟悉不足或處理不當，就有可能發生金融危機；發展中國家由於社會轉型和對外開放，積累起諸多題目與矛盾，金融危機往往會演變為經濟危機、社會危機甚至國家政治危機；金融固然難以立國與強國，但可以弱國甚至使其一蹶不振。因此，國家對於金融的支持和關注不僅不會降低，而且會更加的重視的。

可見，在現代，金融對於經濟的發展起着推動和抑制的雙面作用.銀行業、保險、證券這金融業的3駕馬車發揮着巨大作用。銀行業的資金貸放力度和方向對整個社會的經濟運行的作用是顯而易見的，證券業是公司融資的一個重要形式。沒有資金，公司的發展速度和社會的前進步伐也會大大下降。而保險業則是分散風險、穩定經濟狀態的一種內在需求。金融已經成為現代經濟的核心，在優化資源配置、支持經濟改革、促進經濟持續發展和維護社會經濟穩定方面發揮了重要作用。

金融的重要顯而易見，通過學院領導和導師們的介紹，我們也瞭解了不少金融方面的知識，對以後就業充滿信心。踏實努力，從現在開始。

“春雨送來海的温馨 把滿園鮮花灌溉；秋風帶走花的種子 在萬水千山盛開；波濤帶着海的深情 把知識的航船承載；我們揚起船的風帆 駛向那美好的未來，我們不會辜負學院對我們的的殷切希望和對未來無限嚮往！今天我們以學院為驕傲，明天學院以我們自豪。讓我們以三十年院校慶契機，在傳承中發展，在發展中創新，聚精會神抓質量、腳踏實地謀發展，把握現代教育發展的脈搏，以高標準推進素質教育，堅定不移地走創新發展之路，讓每一個師生得到全面和諧的發展，為區域經濟發展服務。相信我們深愛的學院會因為我們譜寫出新的輝煌篇章。

第三篇：院慶徵文

“鏡”看十年香樟

——十年成長，十年香樟，“理”想輝煌 在我眼前的是一面鏡子，我看到的除了我自己，還有我身後的這個世界——陽台外的草坪旁邊，有一條通往遠處的路，路的兩邊是排列整齊的香樟樹，我發現其中一棵，不是纖細得弱不禁風，也不是蒼老得毫無靈氣，我懷疑，這樹應該有十年的歲月了。仔細點兒看，我發現樹的腳下是青石板鋪成的路，古老幽靜，朝着這路的方向望去，我彷彿看到了一個神祕的地方。

那裏好像是被一片大樹林包圍的城堡，我們在這裏面感到無盡的神祕感，要不斷地探索其中的奧祕。而我正處於一棵香樟樹下，這香樟樹名為“理學”。

我戴着一架普通的眼鏡，在這棵香樟樹下尋找這陽光照射下真理的影子。我可以看到更多，我看到一些數學符號在微積分的引導下變化出各種不同的等式，而這些等式成為我們現在不可缺少工具，人類社會的進步，與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。尤其是到了現代，電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬，現代數學正成為科技發展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域——這，便是高等數學；我看到電路與磁場的相互作用，電的流動產生磁效應，而變化的磁場則產生電效應。這兩個實驗現象，加上麥克斯韋關於變化電場產生磁場的假設，奠定了電磁學的整個理論體系，發展了對現代文明起重大影響的電工和電子技術——這，便是電磁學；我看到由各種粒子組成的凝聚態物理學，由於凝聚態物理的

基礎性研究往往與實際的技術應用有着緊密的聯繫，凝聚態物理學的成果是一系列新技術、新材料和新器件，在當今世界的高新科技領域起着關鍵性的不可替代的作用。近年來凝聚態物理學的研究成果、研究方法和技術日益向相鄰學科滲透、擴展，有力(本站向你推薦：)的促進了諸如化學、物理、生物物理學和地球物理等交叉學科的發展——這，便是凝聚態物理。 其實，我要是看得仔細點兒，帶上一片精緻的放大鏡，去探索這些真理的最合理應用。我找到了一種對實際問題的模擬，它用我們熟知的數學符號、數學式子、程序、圖形等對實際課題本質屬性的抽象而又簡潔的刻劃，它或能解釋某些客觀現象，或能預測未來的發展規律，或能為控制某一現象的發展提供某種意義下的最優策略或較好策略——這，便是神奇的數學建模；我找到一種對現代信息的設計，它把光與電巧妙地結合在一起，再加上計算機和人思維的碰撞，將現代的信息傳遞得一覽無遺——這，便是光電設計；我找到了一種對社會需求的把握，它面向的是在中國境內註冊的各類中小企業，其支持的項目應該符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、有望形成新興產業的高新技術企業，具有健全的財務管理制度——這，便是創新基金。

還看到了香樟樹下，各大學科十年的發展，儼然是在給這棵壯美的香樟樹以最大的養分，最可貴的是它的發展不是隻侷限在自我的範圍內，更多的是我們也在向外面的世界展望，香樟樹愈是長得高大，我們就愈是看得遠。

誠然，我還想要看到更多的東西，便帶上一架精緻的顯微鏡。看到了香樟樹下有源源不斷的理學人勤勤懇懇地做事，他們堅信e=mc2的真理，我們雖達不到光速，但香樟樹有源源不斷的m，就會迸發出無窮的力量！他們就這棵開始不起眼的香樟樹不斷在整片森林甚至外面的世界嶄露頭角，漸漸地被注意，被重視。如今，“理學”這棵香樟樹，壯美卻不乏靈動，正在涪江邊上的一角展現自己。

站在這棵香樟樹上，帶着一座望遠鏡，眺望這個世界，我知道“理學”所滿足的不是獨善其身，而是要兼濟天下，它要告訴這個世界——“涪水激，理學含章！”

有一句話叫“十年樹木”，“理學”這棵香樟樹，十年的成長，它“理智”地對待成敗，有“理由”相信自己，“理想”成就一片更大更強的森林！

——以此文預祝理學院創造更輝煌的明天

第四篇：院慶徵文

哈爾濱華德學院院慶徵文

院系：電子與信息工程學院 班級：1092313班

姓名：李文閣

風雨洗禮二十年

風雨曾經坎坷幾何，二十年算不上滄桑，卻也是砥礪漫漫。今年，在美麗温馨的陽光下，哈爾濱華德學院迎來了它二十歲生日。

2014年融入這個大家庭，雖然我沒有機會見證華德發展的每一步歷程，但是我感受道他強勁的發展氣息，雖然二十年的時間讓華德學院有了翻天覆地的變化，但是在今天，華德學院的領導們依然在為學院的發展而努力，新建的圖書館，美化後的廣場，不僅給華德的面貌曾光添彩，而且為學生的學習生活提供了有力的條件。華德學院起步於1992年，那時的華德只是哈爾濱工業大學的一個專業，沒有自己的校址，沒有獨立的實驗室，沒有如今的近萬學生。但是如今，歷經20年的奮鬥，今天的華德學院已發展成為以工、經、管、文、藝5個學科門類的多學科協調發展的全日制本科普通高校。學院堅持以育人為根本，以就業為導向，傳承哈工大 “規格嚴格 功夫到家”的校訓，發揚“大愛 責任 榮譽 合力 堅韌”的華德精神，學習吸收、勇於實踐，形成了優良的院風和鮮明的辦學特色。 這樣的校園充滿着青春的氣息，充滿着拼搏的衝勁。這樣年輕的院校，用着它固有的激情，渲染得濟濟一堂的學子洋溢着斑斕的顏色。這樣年輕的院校，伴着它自身的拼搏，感動得莘莘學子充滿着努力的拼勁。

還記得，過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下揮灑汗水，寬敞的明亮課室裏脣槍舌劍??

校園裏空氣中飄着香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。這裏的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪牆繞”；這裏的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”；這裏的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。這裏的一切一切，自由肆意地塗染着空氣，都幻化成美麗。

時隔一年，只是短短的一年，華德就隨着這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的二十週年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子衝上雲霄再創輝煌！也許以前的華德學院略顯年輕略帶羞澀，而現在的華德學院已經茁壯成長，漸漸露出鋒芒，二十年的歷練，洗褪了華德學院稚嫩的羞澀，磨礪出了華德學院微熟的堅忍，這樣的院校，邁進了新的一個紀元，走入了新的一個境界，它已經成長，並且將一直成長茁壯下去，繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點，雪掩埋了身後道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，

你説，你從不會畏縮不前，於是，一步一步，你走過了二十年。二十年，走過冬天，你默許下理想，經過春天，你播種下希望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你終於收穫了璀璨的果實。

在即將迎來的二十歲生日中，我真心地祝願華德學院能夠像大鵬一樣躍上廣闊的天空肆意遨翔！成長吧！前進中的華德學院定能不負眾望，不斷走向新的輝煌。

第五篇：院慶徵文大賽策劃書

院慶徵文大賽策劃書

吉首大學師範學院院慶徵文活動

一、 主辦單位：吉首大學師範學院

二、 承辦單位：吉首大學師範學院院慶辦、學生通訊

社

三、 合作單位：待定

四、 活動時間：2014年9月20日至2014年10月31

日

五、 活動地點：吉首大學師範學院

一、前言：

吉首大學師範學院院慶辦將於2014年9月20日開始舉辦一個由全院師生及理解校友參加的以“立鰲峯、書師院”為主題的徵文大賽。

二、 活動目的：

最大限度的調動學院師生的熱情，為院慶徵集更多的優秀文稿

三、 活動介紹：

活動性質：本次活動是由吉首大學師範學院發起，由院慶辦

攜學生通訊社承辦的一次迎院慶的徵文活動。

活動主題：慶祝建院十週年暨開辦師範教育七十五週年，回

顧學院辦學歷程，展望師院美好明天。

活動時間：2014年9月20日至2014年10月31日

徵文對象：全院師生及歷屆校友

工作人員：院辦老師、學生通訊社全體成員

投稿方案：

a、學校學生來稿

a、電子稿請投：

b、手稿：劉慧（中文系） 18797481767

張烽（初教系） 13907438504

高曉臘（教育系）15274309311

b、學院老師來稿交：院辦公室宋秋盛老師處

聯繫電話 8750866

c、校友來稿請郵寄到：吉首大學師範學院院慶辦公室孫丹老

師收

郵政編碼 416000聯繫電話 0743-87552578755395電子稿請發至e-mail：

審稿人員：中文系主任、副主任、教授、副教授共6人

學通社、文昌閣文學社、國學社編輯部成員共12

人

審稿方案：由學通社、昌閣文學社、國學社編輯部組成的12

人團隊進行初審，選出來稿量的40%（按來稿量

可適當調整初審比例），再交中文系老師組進行復

審並評出一、二、三等獎及優秀獎

獎勵方案：本次徵文分在校師生組和校友組進行獎勵，每組

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀

獎20名，一、二、三等獎分別頒發獎金和證書，

優秀獎和參與獎頒發院慶紀念品和證書。所有參

賽者均可獲得院慶紀念品一份。此外，在校學生

可加學分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等

獎加6分，優秀獎加4分，所有參賽者均可加1

分學分。獲獎名單將刊登在吉首大學師範學院網

上，同時在校師生獲獎名單將出一張海報貼在學

校公示欄下。

四、宣傳手段：

（一）海報

內容：徵文主題、正文內容、徵文對策、徵文要求、投稿方式、徵稿日期、獎勵辦法

共三張3*10=30元整

分別張貼在大食堂門口，院宣傳欄及82階梯處

（二）展板：

內容：徵文啟事內容的詳細介紹

共兩個規格200cm*150cm60*2=120元整

擺放地點：82階梯及大食堂門口，根據需要可移動到階梯

教室門口

（三）網絡宣傳（針對在校學生）：

由院辦公室發送院慶徵文啟事到各個系羣，再由各系羣通過各班班長在班級中發佈消息。由各系宣傳部攜各班宣傳委員做好宣傳工作，爭取每班都有人交稿。

（四）廣播宣傳：

校園廣播站每週五中午檔進行徵文宣傳（週五是一週中交休閒的時間，而且接下來週末有時間寫稿），讓全院師生院慶徵文活動。

五、經費預算：

海報5張5*10=50元整

顏料5色5*6=30元整

雙面膠3卷3*4=12元整

展板2個 60*2=120元整

打印、複印文件8元整

費用合計50+30+12+120+8=220元整

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