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有獎徵文2014(精選多篇)

欄目: 徵文稿 / 發佈於: / 人氣:1.12W

第一篇:2014年度糠尿病最佳實踐有獎徵文

有獎徵文2014(精選多篇)

什麼是糖尿病?

糖尿病,代謝病;胰島素,很重要;缺少它,亂了套;血液中,糖份高;尿液中,有糖份;管住嘴,拔開腿;少吃口,多運動;少喝酒,不抽煙;樂開懷,精神好;共努力,抗疾病。

廟鎮社區衞生服務中心

2014年8月31日

第二篇:關於2014年太原市“4·23世界讀書日”讀書有獎徵文比賽活動的通知

關於太原市教育局“4·23世界讀書日”

讀書有獎徵文比賽活動的通知

為了深入貫徹黨的十八大精神,響應黨中央關於實踐社會主義核心價值觀的要求,弘揚中華民族優秀文化傳統,引導師生樹立正確的人生觀,在第十九個世界讀書日來臨之際,在全市中國小生開展以“繼承優秀文化傳統,實踐社會主義核心價值觀”為主題的讀書徵文活動。具體內容如下:

一.活動主題:以“繼承優秀文化傳統,實踐社會主義核心價值觀”為主題,根據自己度過的書籍,題目自擬,撰寫文章,字數不超過2000字。

二.參賽對象:高中學生

三.參賽徵文應密切聯繫實際,主題鮮明,條理清晰,語言通暢,真實原創(堅決杜絕抄襲,脱離主題不予評獎)。

四.活動時間:4.1-5.31

五.獎項和獎品:分別設一等獎、二等獎、三等獎和組織獎。獲獎者可獲得證書和獎品。

六.作品要求:

1. 標題為3號黑體,正文為小4號宋體,並須註明頁碼;

2. 個人資料及推薦單位名稱不能在參賽作品中出現。

3. 作品題目一律不加《》。如:我讀《xxx》不能寫成《我讀xxx》

4. 徵文活動中每位參賽選手只限交一篇作品,若徵文作品中出現一人多稿,將取消參賽資格。

5. 每個參賽者自建一個文件夾,要求含有兩個word文件:①作品(不含個人信息)、②參賽表格(含個人信息)(參賽表格見附件,參賽人員每人填一份電子版)。

6. 作品只交電子版,電子版發送到,或交回政教處。

附件1

2014年“4.23世界讀書日”

讀書有獎徵文比賽參賽表格

參賽作品資料(請在適當組別前方格內打√)

(i) 繼承優秀文化傳統,實踐社會主義核心價值觀——讀書徵文比

□國小四年級至六年級□國中一年級至三年級□高中一年級至三年級

□教師組

作品題目:字數:頁數:

(ii) 繼承優秀文化傳統,實踐社會主義核心價值觀——讀書卡片設

計比賽

□ 國小一年級至三年級

作品題目:

參賽者資料

姓名:性別:年齡:就讀班別:

就讀學校(工作單位):

推薦單位資料

單位名稱:單位地址:郵編:

學校聯繫人:學校聯繫電話:傳真:

第三篇:有獎徵文通知

關於開展有獎徵文活動的通知

各城區:

為豐富企業文化,展示厚德人風采,給廣大員工提供一個相互學習、交流、促進的平台,公司決定即日起在各城區開展有獎徵文活動,請各城區員工積極響應,認真參與。具體事項如下:

一、標題:《我做厚德人的一個月》。

二、主題內容:暢談在公司一個月來工作中的個人經歷與感受,為公司發展獻計獻言、出謀劃策。

三、文章題材自選,字數不限,篇數不限;要求統一手寫,字體工整,每人至少一篇,敍述感言真實。

四、評選方法:稿件在規定的時間內完成,各城區收齊後統一送交辦公室,由“評選委員會”進行評選。活動設獎項為:

一等獎:兩名,獎勵有機成熟蜜一瓶;

二等獎:三名,獎勵大瓶洗髮水一瓶;

三等獎: 四名,獎勵厚德蜂膠皂一塊。

獲獎文章將張貼在公司宣傳欄上。

五、截稿日期:2014年4月30日。

西安厚德蜜蜂養生堂

2014年4月25日

《我做厚德人的一個月》徵文獲獎名單

一等獎:李明高妮

二等獎:閆東東吳桂霞袁錦

三等獎:黃俊萍朱蒙蒙林琳袁莉 鼓勵獎:郭豪王振強黎赤虹趙欣李少冰雷紅豔

因作品優秀,故加設鼓勵獎:六名

獎品如下:

三等獎:蜂膠健齒牙膏(150克)一支

鼓勵獎:蜂膠蜜皂一塊

厚德蜜蜂養生堂西安市場部2014-5-12

第四篇:有獎徵文

阿勒泰電大關於舉辦“我與電大”有獎徵文

比賽的通知

校本部各科室、各縣級電大:

為迎接阿勒泰電大建校30週年校慶,學校決定在開放教育學員中舉辦“我與電大”有獎徵文比賽活動。活動旨在加強教學環節,切實提高全體師生的創新能力,提高電大人的綜合素質和競爭意識,促進教學質量的提高,進一步深化電大改革,強化管理,推動電大科學發展,在我區構建終身教育體系和建設學習型社會中發揮更大作用。活動具體安排如下:

一、徵文時間

2014年4月15日—2014年6月1日。

二、徵文對象

阿勒泰電大全體教職工、各縣電大所有教務教學管理人員;開放教育各專業學員、已畢業往屆學員。

三、徵文主題

1、以參加電大工作和電大開放教育學習為主線,記錄電大開放教育學習,工作經歷的故事和心得體驗,抒寫電大校園獲得的人生感悟。學習過程中遇到的迷茫與困惑,以及克服困難後的成功與喜悦;學習過程中真實而深刻的學習體驗,以及所掌握的學習技巧。

2、參加開放教育學習帶來自身的提升以及帶來工作或生活的改變,建立的師生情誼、同學真情,學習過程中所見所聞所思所想等。

四、徵文具體要求

1、內容:文章以敍述為主,要符合徵文主題,希望有故事、有細節有親身體驗。要求立意新穎、昂揚向上,含有對電大各項工作積極探討,能給人以啟迪與思考。

2、格式:每篇徵文字數在2500----3000字之內,標題為三號黑體,正文4號宋體,紙張設置統一為a4。文稿上請註明作者姓名、專業、學號、工作單位、聯繫方式等信息。

3、數量:全校教職工各一篇以上,各縣電大不少於5篇,校本部各助教員所負責專業學員不少於5篇徵文。

五、投稿方式

本次徵文一律採用電子投稿。凡參與徵文必須將電子稿於5月25日前發送至。所有電子來稿一律不退,請自留備份。逾期發送徵文將取消參評資格。郵件標題及徵文電子稿命名:徵文題目+作者姓名+班級。

六、評獎方式

活動組委會將根據來稿聘請專家進行嚴格評審,5月25日公佈徵文獲獎名單,並根據各縣電大、各科室、班級徵文組織情況評出優秀組織獎2-5名。並公示一週。逾期無異議則校慶頒發證書及獎品。獎項設置及獎勵辦法:

1、個人獎項:設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,分別頒發獲獎證書和獎品。鼓勵獎10名,分別頒發紀念品一份。將部分優秀徵文,推薦發表於有關報紙或雜誌。

2、集體獎項:優秀組織獎,頒發獲獎獎盃和獎品。

七、組委會成員名單

組長:姚新霞

成員:劉高輝、劉曙棟、海拉提、加依娜

八、特別強調

所有參與徵文必須原創,嚴禁抄襲。一經發現抄襲即取消參評資格。若獲獎後發現獲獎徵文為抄襲將追回證書和獎品,並將

通報批評。阿勒泰電大校本部全體教職工和各縣電大教務教學管理人員必須參加,學員由助教員和各縣電大組織安排。

九、聯繫方式

加依娜辦公電話:0906--2154172

手機:13579187475qq:1471818193

投稿信箱:

希望各縣電大、各科室、校本部各專業助教員要高度重視此工作,按時保質完成徵文活動,並確實通過徵文梳理工作思路,推廣學員學習經驗,促進、推動阿勒泰地區電大系統的各項工作,用實際行動向阿勒泰電大成立30週年獻禮。

阿勒泰廣播電視大學

2014年4月12日

第五篇:有獎徵文

為引導全行業深入學習貫徹《郵政業發展“十二五”規劃》(以下簡稱《規劃》),激發廣大幹部和從業人員學習貫徹《規劃》的熱情,凝聚各方力量,共謀科學發展,國家郵政局決定開展“規劃解讀”有獎徵文活動。現將有關事項通知如下:

一、參加範圍

郵政管理系統工作人員、郵政及快遞企業從業人員、郵政快遞相關領域研究人員。

二、徵文內容

圍繞“學習規劃、領會規劃、實施規劃”,結合郵政行業改革發展實際,結合本職工作,就如何理解《規劃》的重要意義、核心實質、重點內容;如何在“十二五”時期進一步解放思想、理清思路、創新工作體制機制,研究解決影響發展的主要矛盾和問題;如何圍繞本部門、本單位和本職工作,提出規劃貫徹實施主要思路、具體做法、取得的成效、今後的設想等方面撰寫文章,暢談認識與體會,探討思路與方法。

三、徵文要求

(一)徵文稿件要主題突出,內容充實,邏輯嚴密。題目自定,內容緊緊圍繞學習、領會、實施《規劃》展開。

(二)徵文稿件字數在5(推薦打開範文網:)000字以內,統一用a4紙打印,格式為標題、作者姓名、正文,文章末尾請註明作者的工作單位、職務和聯繫電話,並在文章首頁左上角註明“規劃解讀有獎徵文”字樣。徵文稿件請作者存檔,來稿不退。

(三)徵文稿件於2014年11月30日前郵寄或傳真至國家郵政局規劃宣貫辦公室(政策法規司,同時報送電子版)。地址:北京市西城區北禮士路甲8號,郵編:100868。聯繫人:趙硯秋;聯繫電話:(010)88323076,傳真:(010)88323053;電子郵箱:

四、評選表彰

由國家郵政局規劃宣貫辦公室對稿件進行初審後,組織有關專家組成評審委員會進行復審,根據稿件質量,評選出一、二、三等獎和鼓勵獎各若干名,並對獲獎者予以獎勵。優秀稿件將選登在國家郵政局網站貫徹實施《規劃》專欄。部分稿件將刊登在《快遞》雜誌上。

歡迎踴躍投稿。