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有關保護環境的徵文(精選多篇)

欄目: 徵文稿 / 發佈於: / 人氣:3.17W

第一篇:保護環境徵文

有關保護環境的徵文(精選多篇)

一個家,共同的家

濟南槐蔭中學七年級四班戴志鵬

?我想有個家,我想有個家,我想有個家……家!在哪兒呢???這是電視台《益》欄目中播出的動畫片,一對無家可歸的可憐小鳥所説的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思:保護環境,人人有責!

the earth is my home, to pr(轉載請註明來源)otect her. 植物是大自然的天然屏障;動物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環保掛在嘴邊,而沒有采取保護行動,人們要知道:環保重在實際啊!

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對人類是多麼重要。可是有些人卻還不知道這些,每當我看見草坪被那些人踐踏,愛護花草的標語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想象世界將變成什麼樣子!我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文,講的是一個美麗的小村莊,因為人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水衝沒了村莊。這是多麼可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?

動物是人類的朋友,是社會的財富,我們應當珍惜它們。我從《嶺南少年報》和《現代國小生報》中知道:美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正苟延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現在開始,從我做起,少吃野生動物,阻止捕獵者獵取動物。記得2014年sars蔓延,都是因為人們吃果子狸,由冠狀病毒變異而引起非典。

我從網上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘,因為它可以擋住大部分紫外線,如果沒有臭氧層的話,一剎那,大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學藥品,南極上空已露出了個大洞。大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那麼美麗、那麼可愛,同時又是那麼容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走着走着,?呸?的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上;一位中年男子抽着煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉着正喝着酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親説隨便扔。兒子又説,老師説‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地説,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!説着,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不願多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶裏。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

to protect their homes, everyone said so, a few people can do it? 一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,説:?快扔掉,髒!?同樣是地球公民,為什麼卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那麼我們的地球將會變得多麼漂亮,乾淨啊! 難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下?不堪入目?才回過頭來再繼續保護環境嗎?隨着工業的發展,人口的增加,大量水體被污染,地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲,農用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸

鹽一旦進入地下,便轉變為亞硝酸鹽,它在人體中轉變成致癌物質。由於城市和工業的過度需要,淡水不斷地抽出作為生活和工業用水,然後作為地表污水重新排放。導致潛水面不斷下降;而地表水污染主要表現為排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多,這種過度營養導致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。由於工業上不妥善處理汞化合物和其它重金屬,也造成嚴重的水污染。汞通過食物鏈的進程逐漸集中,最後對吃魚的鳥或人類造成嚴重的神經損壞。

另一方面,大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用,使潛水面一直升到地表。而在乾旱地區,被水滲透的土地由於異常的蒸發作用,引起地下水中鹽類的沉澱,遲早會變成不能耕作的鹽鹼地。80年代後期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米,佔可利用總量的1/3。但是隨着人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。

難道這種種現象,還不能引起我們的重視?我們應該記得不要在享受一種快樂之時而讓另一種幸福被扼殺啊。且看看加拿大渥太華髮展服務局的城市設計與規劃師邁爾斯.馬洪説:?按規劃建設應當堅持的一個原則是:保護自然環境和文化環境,應有長遠的目標,不能只追求短期效益,要將政府政策、專家觀點和居民意見有機地結合起來,才能做好。?

保護環境,擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌豔動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就讓我們手牽着手,心連着心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

第二篇:保護環境徵文 3

保護環境徵文

我們的地球環境日益惡化,比如:南極臭氧層空洞、河水污染、酸雨、土地沙化······這些都是因為我們污染環境才形成的問題。這些事聽着危害很小,讓我舉幾個例子,你們就知道他們的危害有多大了:

一、温室效應,温室效應指由汽車尾氣、牛打的嗝、燒烤、除草機等產生的温室氣體在大氣層的堆積而形成的一個類似防彈罩的東西,讓陽光的熱量進去後出不來。是地球的温度每年增加0.5攝氏度,海平面為年上升0.8米。

二、土地沙化,土地沙化之森林中的樹都被砍伐後,沒有樹林的保護,洪水、大風、沙塵暴等自然災害把土衝、吹走、只留下沙子。無法植樹、無法植樹自然災害就日益猖狂,日益猖狂就無法植樹、一個惡性循環。

三、河水污染,我們的河水原本是乾淨的,但因為人閃亂向那裏扔垃圾、污水向那裏排放、石油泄露等事件污染了水,導至我們能喝的水只佔世界總水量的0.01%。

四、臭氧層空洞,我們的温室氣體不但形成温室效應,而且把臭氧層弄了一個洞,太陽的輻射使許多人得了“環境病”。

五、······

看到了吧,這麼多的危害都是人類自己造成的,我們要

從現在做起,保護環境,要做到以下幾點:

一、少開車,多騎車。

二、冬天空調調低1度,夏天調高1度。

三、電腦不用時待機,不要屏保。

四、少用木製品,多用鐵、塑料品。

五、少用一次性東西,多用可降解的東西。

六、少排放温室氣體。

七、節約紙張。

八、買季節性物品。

九、······

只要我們做到這些,一定能改過自信,拯救地球。

六年三班邱郅堯

第三篇:保護環境徵文

不亂丟亂扔,營造整潔校園四年七班鄧佳睿

冬天是美好的季節,我們置身於如此美麗的校園中,假若大家能共同營造一個潔淨的校園,還有那整潔的教室,明亮的走廊和乾淨的花圃。我想:我們的學習生活將會更加的舒心愜意。校園是我家,美化淨化靠大家。同學們,我們都看到衞生值日的同學辛勤的打掃,衞生員阿姨繁忙的工作,他們為潔淨的校園付出了艱辛的勞動。但是,也不可否認,在我們同學當中仍然存在着一些不太讓人滿意的地方,比如帶小食品進入教學區,比如衞生保持問題和亂丟亂扔現象。這些行為使我們明亮的地板染上污漬,使我們的走廊上、操場上、綠化帶內出現了零星的廢紙、果殼、垃圾。我想:那些隨手亂丟亂扔亂倒的同學應當感到臉紅,學校畢竟是我們共同的家呀,她的容貌需要我們共同來打扮,她的美麗需要我們來維護。現在我倡議,從今天開始希望大家做到以下幾點。

1、不從校外和小賣部帶任何小食品進入教學區。

2、不帶除礦泉水以外的飲料進入教學區。

3、決不隨手亂扔一片廢紙。

4、記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物。

以上各點請同學們謹記,政教處也會加大力度進行抽查檢查,對違反的同學扣除個人操行分和班級管理分。

人們常説:“播下一個行動,便會收穫一種習慣”。當我們都養成了良好的衞生習慣,那麼我們的校園一定會變得更加美麗,我們的生命將更加精彩。

最後用兩句話與大家共勉:“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵,撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

不亂丟亂扔,營造整潔校園四年七班鄧明月

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《不亂丟亂扔,營造整潔校園》。

作為克東實驗國小的一員,首先要做的是愛護校園環境衞生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人要養成講衞生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨,整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作,學習環境。我們應該做的“看見污跡主動檫,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰到亂扔主動管”,語言美,行為美,不損壞一花一草。一木,不浪費一滴水,一度電,不亂撕亂扔亂吐亂畫。

我發現學校的牆壁,不知是哪位硬是在上面加幾個鞋印:有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能安心愉悦地學習,身心健康的成長呢?

在此,我向全體同學發出以下倡議:

一. 不帶零食到學校來:

二. 不亂丟果皮,紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰

三. 不踐踏草坪,不摘花搖樹

四. 加強思想品德教育。主動撿別人丟在地上的垃圾,養成文明清潔的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

那麼,同學們!讓我們攜起手來,向不講衞生的習慣挑戰,向不文明的行為告別吧!從現在做起,從你我做起,從點點滴滴的小事做起;管好你的嘴,不亂吐痰;管好你的手,不亂扔垃圾:管好你的腳,不踐踏草坪。同學們,彎彎腰,愛護校園環境。讓我們為創建漂亮整潔的書香校園而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

第四篇:保護環境徵文

人們都愛住在幹靜的地方,不過,我在想,再幹靜的地方,

如果,大家不要保護的話,也是髒的了。

回顧我是開展“創衞”工作以來,咱們大慶發生了巨大的變化,人們自覺多了,有好多人不亂扔垃圾了,這正是幹靜的所作所為。

今天是星期五,晚上,天氣還算涼爽,我和媽媽去廣場散步,走了一段路,我看見一個小女孩正在吃冰糕,隨手將冰糕紙隨地一仍,頭也不回地走了,我想:這就是衞生城市呀!隨便扔冰糕紙?市政府剛發出“創建衞生城市”的稱號,想着,我把冰糕紙扔進了垃圾桶裏。我疑惑不解的問媽媽,媽媽説:“寶貝兒,在社會上有些人做得好,有些人做得不好。做得不好的人已經養成了壞毛病了,就不好改正了,依舊是那樣。”我明白了,我對媽媽説:“媽媽您放心,我一定會做得很好的。”小朋友們一定要做得棒棒的呀!共同來維護我們世界的衞生,來行動來吧!one,t

wo,three,go!

是啊!讓世界變得,天藍.地綠,大家共同努力吧。

創建衞生城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。讓我們共同攜起手來美化大慶,愛我家園吧!

第五篇:五年級二班 保護環境徵文

保護環境,建設美麗中國

五年級二班 吳依晴

如今的中國是繁榮昌盛的國家,雖然我們的國家繁榮昌盛,但是,我們國家的綠地面積卻逐漸減少,現在已經變成沙化面積最大的國家了。這是因為人們過多砍伐樹木,使沙塵暴成了我們國家的風景。所以我要植樹造林,讓沙塵暴成為我們國家的稀客。

我們要在廣播、電視、海報、報紙等媒體登上一條植樹造林的宣言。讓北京上海等省城參加到植樹造林的活動中,再把每個星期三定為“植樹日”。

正是因為樹木大量地減少,所以一些曾經在我們中國生存過的一些可愛、機靈的小動物都已經快頻臨滅絕了,所以我們應該更重視植樹造林的活動,為這些可愛又機靈的小動物們創造一個美好對的家和美好的生存環境。

還有就是因為一些工廠過多地開發和排放廢水和垃圾,讓我們腳下的一片片綠地變成了荒涼的泥土,讓環境受到了極其嚴重的破壞,讓人們的生命受到了極其嚴重的傷害。

同學們,正是因這些廠家的開發,讓這些可愛而又機靈的小動物們不斷死亡造成瀕臨滅絕的危險,所以我們要行動起來,保護好這些將要滅絕的可愛的小動物。讓這些為了自己的利益去傷害別的小動物的工廠和餐館不能開張。

所以環境的保護,還是要靠我們自己雙手行動起來。

同學們,讓我們行動起來,保護環境,建設美麗中國。