如果沒有同學，我就會感到寂寞，校園也變得冷冷清清，沒有了歡笑，這樣的校園還能叫校園嗎？
校園平常都會有同學們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的衝進教室，一起念出令人悦耳的琅琅讀書聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個學校沒有同學的存在的時候，教室裏的讀書聲消失了，操場上的追逐聲、遊樂器材裏的歡笑聲，全部都消失得無影無蹤，到處無聲無息，學校裏、教室裏、操場裏都空空蕩蕩，沒有人陪我跟我玩、沒有人陪我談心、沒有人跟我一起讀書、沒有人跟我禍福與共，我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲！
如果沒有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒有交通信號燈，交通會變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒有電，就不能打電腦，玩線上遊戲，查資料，生活變得很無趣；炎熱的夏天如果沒有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會讓人變得心浮氣躁、鬱鬱寡歡；如果沒有電，就不能打電話，也不能聯絡親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來許多的便利與歡樂更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個人都要節約用電。
“如果沒有”讓我知道、反省，我是那麼的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬萬不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
在人生道路上，我們受到的恩惠實在太多了：父母給予我們温暖，學校老師給予我們知識，祖國給予我們安定的生活，大自然給予我們無私的奉獻……因此，我們應無忘感恩。
父母艱辛地養育我們，給予我們温暖，使我們茁壯成長。生活中的每一天，每一個過程，每一個小節都是父母在我們身旁，為我們撐起每一片藍天。學會感恩父母，其實很簡單：一個親切的問候，有時不經意地為他們做一些力所能及的事情，讓他們感到欣慰。“誰言寸草心，報得三春暉”，雖然我們不能為他們做些什麼，但我們可以從這些小節做起。
學校、老師都在我們成長中刻下痕跡，老師不僅給予我們知識，還給予我們關懷、温暖。年復一年，老師仍在他們的崗位上默默耕耘。感恩老師，只需要我們的實際行動——聽從教導，學有所成，我想這是每一位老師最想看到的。校園是我們成長的舞台，它為我們提供了一個舒適的學習環境，使我們在知識的海洋中暢遊。若想感恩校園，最好的途徑是愛護好校園裏的每一個角落，讓它繼續為我們服務。
祖國，我們偉大的母親。是祖國給予我們現今安定、美好的生活，因此，我們要感恩祖國，日後為祖國奉獻，當一個有用的人。
大自然，給予我們天與地，給予我們生命。給予我們一切的資源……因此，我們可做的，是要保護這美麗的大自然，讓它繼續為我們人類無私地奉獻。
感恩，一首不朽的春歌。學會感恩吧，這會讓我們成為一個更完美、更善良、更健康的人。
我出生在一個偏僻的小山村。我是貧窮的，但我不自卑，因為成長的道路上有人給我陽光，有人給我清風，有人給我歡歌，有人給我笑語。
雖然我的家境非常貧寒，但是，和睦的一家人卻讓我時時感到幸福。家中有幽默的老爸，慈祥的老媽，善良的姐姐。感謝父母賦予我的生命，給予我這樣一個温馨的家。
還曾記得姐姐被大學錄取的日子，雖然是件喜事，但家中卻充滿陰霾。那些天家裏幾乎天天冰鍋冷灶，父母四處奔波忙着去借錢。東家借幾百，西家借幾百，又把暑假賣果子的錢全集中在一起，就這樣東拼西湊，終於把錢湊夠了。但是接下來，父母看着馬上就要升高中的我，又開始歎氣了。我知道高中的學費很貴，想到自己學習成績優秀，卻因為交不起學費而無緣高中，忍不住偷偷流眼淚。
暑假結束返校，每次看到課本，心裏都很難受。班上開關於九年級衝刺高中的班會，我坐在下面流淚。班主任找我瞭解情況，並向校長彙報，但是學校也拿不出辦法，老師只有替我搖頭惋惜。就在覺得沒有希望的時候，有一天，班主任高興地將我叫到辦公室，從抽屜取出一個檔案袋，説：“菁玉，你讀高中有希望了！咱們學校得到一個樹華獎學金的名額，要求推薦一名學習優秀但家中經濟困難的學生，學校首先就想到了你。你要好好努力學習，珍惜這份獎學金。”我由驚訝變得驚喜，激動得不知道説什麼好，只是哽咽着不住點頭。
樹華的出現，像一縷陽光，驅逐了我心中的陰霾，歡聲笑語又在我家迴盪。這筆獎學金猶如久旱中的甘露，及時地解決了我家經濟上的困窘，幫我邁入高中校園，與同齡人一起享受知識的薰陶。我從樹華得到的不僅僅是金錢上的幫助，精神上的鼓勵也是巨大的，感恩之心時時伴隨着我。雖然現在我是受幫助者，但將來學有所成，一定要儘自己的能力去幫助那些需要幫助的人，以此來回報樹華，回報社會！
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“讀書節來了”“讀書節來了”不知誰把這個好消息傳到我們的耳朵裏。
在一節班隊課上，老師用鏗鏘有力的話語對我們説“同學們，誰知道感恩的概念是什麼。”有的説“感恩的概念是幸福”有的説“感恩的概念是快樂”有的説“感恩的概念是幫助”……老師又説“那怎樣才算是感恩”有的説“你幫助別人，別人也會幫助你，這是一種感恩的表現。”接着老師給我們講了一個故事，故事主要講一隻善良的獅子捉到一隻老鼠，正當它要吃老鼠的時候，老鼠説，只要獅子不吃它，它會在獅子遇到危險時保護獅子，獅子覺得很可笑，小小的老鼠怎麼可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個獵人用網困住了，這時老鼠便趕過來救獅子，它用嘴把線咬斷，獅子獲救了。老師對我們説“同學們，我想通過這個故事，告訴大家；動物也有情感也知道感恩，我希望同學們也能懂得感恩……”
這一節課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識。就讓我們懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過一個愉快的讀書節。
人們常説：教師是人類靈魂的工程師，其實生活中，確實如此。從一年級到此刻教我的教師有很多，但令我印象最深的是我在北京路國小的首任班主任兼語文教師。
我的教師姓徐，叫徐鮮，她留着一頭飄逸的長髮，一雙大眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，看起來像一個學識淵博的博士。
徐教師待人和藹可親，上課時聲音洪亮。記得在三年級上學期，我們的課程中多出了兩節作文課，我曾在家中學寫過作文，但我對這個一點也不感興趣，覺得它很枯燥。星期三的午時，到了讓我頭疼的作文課。徐教師並沒有讓我們直接寫作文，而是挑了一本作文書，用她那洪亮的聲音，娓娓動聽的講了起來。不一會兒，我便入了迷。隨後，徐教師每節作文課都要讀幾篇故事給我們聽。徐教師給我們上作文課，就像是我們的大姐姐一樣，幽默風趣，時而逗得我們哈哈大笑，時而使我們低頭苦思冥想。久而久之，我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切，但有時卻很嚴厲。有一次，上課時兩位同學因習題而發生了爭吵，他們倆你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，針尖對麥芒，誰也不肯讓誰。徐教師見了，嚴厲地批評那兩位同學，上課不遵守規矩，教室的窗户如同小樹苗在冰天雪地裏被凍得瑟瑟發抖。
在今日與明天之間鋪設大道，在現實與夢想之間架起金橋……徐教師，您對我的教誨之恩我終身難忘。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖説是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地説，感恩便是感激，發自內心的感激。
沒有誰欠你的，包括父母、親人；沒有誰天生會教育孩子，包括你的父母。這世上唯一不求回報的愛是父母的愛！雖然他們不完美，雖然他們有貧有富，雖然他們有文化或只是粗通文字，但他們無私的愛你們——盡其所能的愛你們，即使是痛罵，即使是出老拳，即使是苛責……
感恩是一種做人的基本素質，烏鴉反哺、羊羔跪乳，而我們是高等動物。在如今這個“愛”已氾濫的社會，學會感恩，讓我們從理解父母做起。
懂得感謝的人明白珍惜；懂得珍惜的人明白滿足；懂得滿足的人明白快樂。因此，如果你想要快樂，你就要學會感謝、感激、感恩。
如果我是一朵紅花，我會用我的嬌美來感謝綠葉，感謝它甘為陪襯的無私。如果我是一棵大樹，我會用我朝氣蓬勃的枝幹來感謝大地、感激天空、感恩太陽：感謝大地給予我肥沃的土壤、感激天空給予我廣闊的空間、感恩太陽給予我充足的能量讓我茁壯成長。如果我是一隻小鳥，我會用我甜美的歌唱來感謝大樹，感謝它給予我一個安全舒適的巢穴，感激它在雨天為我遮擋來襲的風雨，感恩它在晴天為我遮擋陽光。如果我是一座大山，我會用我寬廣的胸懷去感謝小樹弟弟，感激小草妹妹，感恩春風阿姨：感謝小樹弟弟給我帶來快樂；感激小草妹妹給我帶去憂傷；感恩春風阿姨為我縫製漂亮外衣。
但是我卻不是紅花、大樹；我也不是小鳥、大山，我只是一個普通的小女孩。我真心感謝生我養我的雙親；感激關心我的同學；感恩幫忙我的老師。我不想用金錢、榮譽來回報你們，因為你們的愛是純潔的，是絕不能用俗物來玷污的；我只想用我自己的實際行動來回報你們。
一顆感恩的。心，是一束光，如果這個世界到處都是感恩的心，這個世界將被照亮；如果這個世界充滿愛，這個世界將變成完美的天堂。
感恩，似乎是一個很飄渺的話題。古人説得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態度，是得到幸福的一種方法。
我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學或朋友的聚會都不會忘記。偏偏記不清父母的生日，就並不是什麼奇怪的事情了。一個人如果有了一顆感恩的心，那麼，他就是一個幸福的人。看到明媚的陽光，你會感恩；品嚐到一頓豐盛的午餐，你會感恩；收到朋友的祝福，你會感恩；受到父母的鼓勵，你會感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無所不在。
懷着一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。
同學們，你們只看到人們為你的“理所當然”，你們卻永遠看不到他們無私的“付出”。同學們，今天，從今天起，就讓我們學會感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！
在太陽冉冉升起的時候，在鮮豔的五星紅旗下，我們榮昌初級中學迎來了二十八屆教師節，有的人可能會問：老師對你們有多重要？我想我的回答是：老師就像我們的父母一樣，他們就是我的親人啊！
是的，老師就是這樣，總是默默無聞的付出不求回報，而我們就像是依賴在母親身邊的孩子，在老師身上不斷地索取着知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚我們。
老師，我感謝您！在我最沮喪時給我鼓勵，您不拋棄我，遇到問題時，總是耐心地教導着我，您是我心中的指明燈，當我感到前途茫茫的時候，您總會安慰我，指引我走上正途，老師您就像智慧的園丁，教育着我們並告訴我們“學習改變命運”的道理。
老師，我感謝您！在我們遇到煩惱的時候，您甘願做我們的傾訴對象，還不停的想辦法清除我們的心裏障礙。您從不嘲笑我們，什麼都為我們做到；您對學生，從不溺愛，您常對我們説您對每個人都是平等的。
老師，我感謝您！在我入學教育的一週裏您告訴我們，自己已經從一名國小生蜕變成一名中學生了讓我們明確自己的目標；是您讓我有展示的機會。在國小時我因為成績一般，而不被老師重視。所以開學時做自我介紹，我把自己的煩惱寫了下了，我本以為您會一看而過，可出乎意料的是，您竟採納了我的建議，這讓我第一次感到被人重視的感覺，正因為如此我立下決心擔起您對我的信任，是您讓我認識到自我的價值，是您讓我重新定位打造自己。
老師，每當經過辦公室看到您那碌的身影，我便想起魯迅先生曾經説過：“我吃的是草，擠出來的是奶、血。”老師此時千言萬語比不上這六個字，那就是：老師您辛苦了！
母親給了我們一個温暖的家庭，正是母親做了我們的保護神。
記得有一天，我放學回家，感到喉嚨火辣辣的疼，我趕緊喝了一杯涼開水，感覺好多了。吃晚飯時，我對媽媽説：“媽，我的喉嚨有些疼。”媽媽聽了着急的説：“趕快吃，吃完飯帶你去看醫生。”到了醫院，醫生檢查結果是感冒引起扁桃體發炎。需要打點滴，我躺在病牀上，打針時，我便睡着了。媽媽一直陪伴着我打完點滴。看到媽媽疲憊的樣子，我心裏一陣陣的感動。這樣連續了好幾天，媽媽好幾天都沒有睡好覺了，媽媽也累病了。我的心裏難過極了！
今天是三八婦女節，我要趁這個節日，向媽媽表達我的心意。我想這幾天的家務活我包了，説幹就幹。我趕緊拿起掃把，把屋裏的灰塵掃乾淨，又用拖把拖了一遍。我看着整潔的家，心裏感覺舒服多了。然後又忙着熬上稀飯。好忙累啊！總該舒一口氣了。這次我充分體會到了媽媽平日的艱辛，體會到了媽媽為我們付出了好多好多！我的心裏好感動啊！
晚上，媽媽下班回來了，我立刻迎上去對媽媽説：“媽媽，祝您節日快樂！”媽媽看到家裏窗明几淨，還聞到了陣陣飯香。激動的説：“謝謝！萌萌你真的長大了。”這時我才看到媽媽的眼裏閃動着幸福、激動的淚花。
我現在才真正的體會到媽媽是那樣無私、偉大，我愛媽媽！
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