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教師疫情防控徵文稿

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迎春歸

教師疫情防控徵文稿

春節是中國最大最隆重最受重視的傳統節日,是我們每一個人在一年中最期盼的節日。回家過年,這是多少外地遊子內心所期盼的事情,有了這份寄託我們才可以一直努力工作,這樣才可以當與家人見面時給家人最美好的温暖。然而在新年的歡樂氛圍中突發了一場十分嚴峻的疫情——新型冠狀病毒肺炎。

這次疫情卻在今年把這份美好打破了!面對疫情的突發,國家臨危不亂、沉穩果斷的決定對湖北省武漢市進行封城控制治療並修建火神山雷神山醫院,全國的愛國志士也紛紛對武漢市進行物資捐贈。此時的我們沒有身份的高低,收入的差距,有的都是這一顆愛國之心。“位卑不敢忘憂國”,一名環衞大爺自己身穿的都是破舊的外套卻捐贈了辛辛苦苦積攢的兩萬元錢。在海外的遊子們儘自己所能的購買醫療物資從國外運送到國內。一時之間我國各行各業的人們也都紛紛捐款幫助祖國共度難關。雖有困難,但是我們眾志成城、萬眾一心,一切的困難也都會被我們打敗,希望的曙光終將到來。歲月靜好,不過是前方有人替我們負重前行。哪有什麼白衣天使,不過是一羣孩子換了一身衣服,學着前輩的樣子,治病救人。在這場戰役中,最美人的便是這些逆行者——中國人民解放軍、醫護人員、役戰志願者,是他們衝鋒陷陣在疫情的第一線,是他們替我們負重前行!

普通如我們,在特殊時期,無法衝到最前線時,最該做的事情,也許就是保有正常而理性的情緒,做好自己該做的和能做的每一件事,讓自己,即便不成為前行的光亮,也不要成為麻煩的締造者。所以在這個春天,我們作為普通高三教師除了居家隔離之外還陸陸續續成為特別的“主播”——粉絲羣固定,還沒有粉絲打賞的那種“主播”。直播教學無法監管學生聽課的狀態,只能調整教案,讓隔空提問更有效,讓“聽”課變得更清晰;無法看到學生直接的反饋,就只能自己做千百種假設,預估學生的接受度;既擔心他們因為打亂了學習態勢而焦灼無序,又擔心他們在家沒有氛圍而有所鬆懈,言語措辭就更有講究,好在一中的孩子們是卓越的上進的,他們克服困難仍認真完成佈置的學習任務努力備戰大學聯考讓人寬心不少!

每個平凡的春天,無不經歷了寒冬驚心動魄的歷練。疫情總會過去,障礙也終究會被跨越,在困難面前的自我成長、承擔,是今年春天歸來時帶給我和我的學生最美的“禮物”!