第一篇：高中學生會主席
尊敬的學校領導：
我謝建華，高三十八班團支部書記，學校第23屆學生會副主席.現向第24屆學生會提出申請，申請成為第24屆學生會主席。
我自信在同學們的幫助與支持下,我能勝任這項工作,正由於這種內趨力，才提出申請，假如我申請學生會主席成功,我的第一項任務,就是致力於自身素質的完善與修整.我將時時要求自己:待人正直,,公正辦事;要求自己:嚴於律己,寬以待人;要求自己:樂於助人,尊老愛幼,等等.總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位.同時,我還將在課內外嚴格要求自己,力爭讓自己得高中不留遺憾.
在這二年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，在管理公寓上多次檢查，對日常工作狠抓不放。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事,就是在第24屆學生會成立大會上,全面聽取他們的意見與建議,我們還會自始至終地遵循“一切為大家”的原則.就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,我們將努力使新的學生會成為老師與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的一條紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織.我們將舉辦各種形式的活動，以提高同學們的興趣。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟樑;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
成為學生會主席,就是成為一名出色的元帥!各位領導，老師我相信我能做你們所期望的學生領袖,所期望的敢想敢説敢做的人!
首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，作為有2屆學生會工作經驗的我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如偉大的無產階級導師馬克思，恩格斯所説：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結一切可以團結的力量，進而更好的建設好學生會！ 第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。國中三年裏，我一直是班委會成員，負責了大部分的班級事務。高中為班上的團支書，主管班內的思想工作。對學生工作相當熟悉。作為班上的勞動委員，一直以勞動為榮。 我深刻了解到：學生會主席就相當於一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。
第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和使命感以及吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務於同學們！
學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋樑！
一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內部建設是必須的，重要的！首先，各個部
門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力，要具有高度的覺悟性。要能夠具有獨當一面的氣魄！其次，合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員，恰當的禮儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現出一個人的修養，給人耳目一新的感覺。最後，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標誌。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。
作為一個學生會組織，其內部的團隊協作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，要加強這方面的工作。
學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成為我們學生會走向成功的基礎。作為主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。開展活動要有創新性，多樣性。組建各部，以部為載體，組織各項活動。
假如我有幸申請成功，我將首先抓好文化專業知識的學習，不辱一名當代中學生的使命；其次是在校領導及老師的指導下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。記得阿基米德説過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想説，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。
望學校領導給予批准，靜候佳音！
申請人：第23屆學生會副主席
謝建
華
2014年7月
（後附工作設想）
第二篇：怎麼當好高中學生會主席
望着月亮的時候 常常想起你 望着你的時候 就想起月亮 世界上最美 最美的是月亮 比月亮更美 更美的是你 沒有你的日子裏 我常常望着月亮 那溶溶的月色 就像你的臉龐 月亮撫慰 撫慰着我的心 我的淚水 浸濕了月光 月亮在天上 我在地上 就像你在海角 我在天涯 月亮升的再高 也高不過天 你走的多麼遠 也走不出我的思念 望着月亮的時候 常常想起你 望着你的時候 就想起月亮 世界上最美 最美的是月亮 比月亮更美 更美的是你 更美的是你
怎麼當好高中學生會主席 怎麼當好高中學生會主席
xxx：
您好！ 我是一名高中生， 這個學期被當選為我們學校的學生會主 席。 這本該是一件讓人很開心的事情， 但是最近卻萌生出辭退的心情。 我不想就這樣放棄，但是有時候在工作中，常常會讓我有力不從心的 感覺，工作起來覺得心裏好累！ 我是屬於那種性格比較温和的人，有時候該兇的時候兇不起來， 所以心裏總覺得自己威信不夠。許多事情我總是親力親為，這讓我犧 牲了許多自己學習生活的時間，這不是我想要的狀態。跟老師交流的 也不是很多，我不太喜歡往學生工作辦公室跑，去了我也不知道要幹 什麼。雖然很累，可是自己的成績並沒有得到肯定，這讓我心裏有些 芥蒂。 這位同學： 您好！ 關於你的問題， 首先我認為是你的定位有問題 我們知道， 定位有問題。 定位有問題 當學生會幹部不是為了撈資本，受表揚，而是為了鍛鍊自己各個方面 鍛鍊自己各個方面 的能力，為以後更好的工作打基礎 我在大學的時候就是學生會宣傳 的能力，為以後更好的工作打基礎。 部部長、團總支宣傳委員和班長，我不否認有時候比較忙，需要動用 心智， 同時也存在身心方面的勞累， 但是由於我比別的同學在學習 （管 理，心理，交際等其他方面的知識）、交友（特別是學校的知名教授、 專家、學者接觸）、社會實踐等方面有更多的實踐鍛鍊機會；在培養 自己的分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、 分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、 分析問題的能力 自制能力以及創新能力等方面有着別的同學不可企及的獨到之處， 所 自制能力以及創新能力 以我心甘情願吃這個苦、受這個累，同時也覺得雖累猶樂。所以如果 你能準確對學生幹部進行自我定位，樹立正確的價值取向，這樣就能 幫助我們消除內心的矛盾衝突， “工作起來覺得心裏好累”的情景也
就會自然而然的消失。當然你也能更好地把握好這個難得的機會，讓 自己的綜合能力在當學生會主席的過程中獲得增強和提升。 你説“我是屬於那種性格比
較温和的人，有時候該兇的時候兇不 起來，所以心裏總覺得自己威信不夠”。在這裏我有必要給你講一講 威信與權威的區別，以為你把這兩者給混淆了：威信是運用自己的影 威信是運用自己的影 威信與權威的區別 響力讓別人心甘情願地照着你的意圖、 目標和計劃去行事 權威是你 響力讓別人心甘情願地照着你的意圖、 目標和計劃去行事； 和計劃去行事 的地位不管別人是否願意都必須按照你的意圖、目標和計劃去行事。 從這裏來看，威信是建立在真心的付出，犧牲與奉獻之上的，比如終 威信是建立在真心的付出，犧牲與奉獻之上 威信是建立在真心的付出 身奉獻給印度窮苦大眾的特蕾沙修女，她一生默默的奉獻，卻擁有無 與倫比的崇高威信，而威權是別人賦予的，施展威權不需要用到智慧 與勇氣，只要有權勢就可以，像以前的帝王一樣，三歲小孩都能應用 自如。你説“我是屬於那種性格比較温和的人”，換句話説是不是尊 尊 重每個人，對別人有巨大的包容心和忍耐力，耐心地、公平地、 重每個人，對別人有巨大的包容心和忍耐力，耐心地、公平地、坦白 地對所有你喜歡或不喜歡的人呢？ 地對所有你喜歡或不喜歡的人呢？如果答案是肯定的，那麼我恭喜 你：你將是一個忠誠的、凝聚團隊合作的有威信的人！如果你能繼續 在誠信、以身作則、體貼、説到做到、善於傾聽、有責任感、尊重別 人、不吝鼓勵、樂觀、熱忱、感恩等特質之上修煉自己，那麼在不久 的將來一定會擁有一呼百應的威信的。 關於做好學生會幹部，下面我給您提幾點意見和建議： 首先，我們知道，學生會幹部是從普通學生中選拔出來的具有高 素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋樑和紐帶作用，是老 師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。説白了就是服務老師和同 學，所以在工作中我們要更多的把自己放在一個服務者的角度來看 所
待、處理問題，只要您抓住了這個關鍵，那麼您就會與老師、同學情 處理問題，只要您抓住了這個關鍵，那麼您就會與老師、 感融洽，也會受老師和同學的歡迎與擁戴的。 感融洽，也會受老師和同學的歡迎與擁戴的。 其次， 站在他人的角度設身處地的為他人着想， 在諒解的基礎上 其次， 站在他人的角度設身處地的為他人着想， 去適應他人， 去適應他人，絕不可以以眼還眼、以牙還牙以及指責和埋怨對方，更 不可以搬弄是非不在他人背後説長道短。當聽到別人説您的長短，您 要做到 有則改之， “有則改之 無則加勉 冷靜沉着應答。 有則改之， 無則加勉” 所以我們只有在承認、 所以我們只有在承認、 理
理解、接納和尊重他人基礎上，才能贏得他人的承認、理解、 理解、接納和尊重他人基礎上，才能贏得他人的承認、理解、接納和 尊重， 尊重，所以以換位思考、將心比心、以誠換誠的心態和行為來與他人 相處，這樣才能達到心靈的溝通和情感的共鳴。只有這樣，才可能做 好您的學生會主席； 也只有這樣， 才能不斷感受到老師和同學的認可、 肯定與褒揚的。 第三，要注重自己的能力培養和人格塑造。一般來講品質好、能 力強或具有某種特長的人容易受到他人的喜愛和尊重， 所以要充分健 全自己的品格——熱情、真誠、坦率、活躍、友好、有責任感、真誠 真誠 地讚美他人（比如：“您太棒了！”“您的這個創意非常好！”）等， 地讚美他人 施展自己的才華，表現自己的特長，使自己的品格、能力、才華不斷 提高。同時，要給大家做出一個好的榜樣，讓大家佩服您，尊重您。 第四，經常開展一些有意義的活動，包括組織同學們參加社會實 踐、各種演講以及文娛體育活動等的活動，並把這些活動當作形成凝 聚力的良好契機，有了牽引力、凝聚力和向心力，您的工作就容易了 （搞活動先徵求大家的意見）。 第五，做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、 樸素的作風；做到言行一致，敢於對自己所説的話所做的事負責，遵
章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。也就是説做事態度要認 真，責任感要強，要善於總結工作經驗等方面的經驗，以自己十分的 熱情、飽滿的情緒、一絲不苟的工作作風、不斷追求完美的對待工作 的態度和行為來影響其他同仁， 使同仁以極大的工作熱忱與你攜手合 作，共同進步。 第六， ， 要有堅定的信念， 頑強的意志， 穩定的情緒， 健康的身心， 要有堅定的信念， 頑強的意志， 穩定的情緒， 健康的身心， 遇事冷靜，做事要自信 遇事冷靜，做事要自信。一個沒有信念的人，根本談不上是一個有理 想的人，只有堅定信念投入工作，才能真正服務於廣大同學；做好一 件事，必須安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實 的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做，堅持不屈不撓 的圓滿完成好這件事；對待別人，應有尊重與寬容的態度是，善於聽 取意見，學習別人的長處；要對自己有自信，只要您做的事情是為大 家的，大家就會支持您的。 第七，真誠待人 真誠待人，以禮相待，尊敬上師長輩，愛護關心下屬，這 真誠待人 樣在工作中就能輕鬆很多，許多問題都能避免，即使遇到問題也能找 到更多的解決方法。 第八，要勇於自我批評，敢於追求卓越，
不斷創新，把目標放心 勇於自我批評，敢於追求卓越，不斷創新， 勇於自我批評 把自己的特色， 自己的強項拿出來， 敢於在工作上創新， 出亮點。 上， 把自己的特色， 自己的強項拿出來， 敢於在工作上創新， 出亮點 同時要注意發揮團隊精神， 積極調動團隊中每一個人工作主動性和積 極性，在成績上要多突出他人，只有這樣，才能更自己把學生會主席 的工作做得更好。 還有學習上一定要做出表率， 好的學習方法是你打開知識寶庫的 金鑰匙，比如課前一定要預習，課後對照筆記複習總結，每次靜下心 金鑰匙
來短短的 15-20 分鐘，會讓你比別的同學要記得牢的多，成績自然會 上去的，因為學習好了才更會有威信呀！ 最後我要對您説的是：拋棄“自己的成績並沒有得到肯定”的消 極心理，抬起頭挺起胸以自信和開心積極地為同學們服務，相信不久 的將來您就會成為一個深受大家歡迎的學生會主席的，您的朋友 xxx 祝您成功！
第三篇：學生會主席申請書
篇一：學生會主席申請書
尊敬的領導，老師：
您們好！非常感謝您們在百忙之中抽出時間惠閲這份申請。
我是來自**工程**級**班的***。在學生會擔任學習部副部長一職，在班上擔任團支部書記，我渴望申請加入生物工程學院團總支學生會主席團，以便能更好地為同學服務，從而鍛鍊自己的能力。我申請的職務是學生會主席。我的聯繫方式是***********。希望領導老師能夠批准我的申請。
對於學生會我有着深厚的情感。因此，我申請加入團總支學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。
我的個人簡歷：
我在班上曾任組織委員，團支部書記等職務，在學院曾任黨校學習班班長，學生會治保部副部長，學習部副部長等職務。曾獲得三等獎學金一次，慶祝建國六十週年“祖國萬歲”大學生歌詠比賽三等獎，第五屆英語文化周奪寶奇兵第一名，大學生夥管會水果拼盤大賽二等獎，“平安寢室設計大賽“一等獎”，校寢室設計大賽“二等獎”等。
我的工作經歷：
在高中時期(更多好範文請關注：)我就不斷的鍛鍊自己的組織協調能力，曾任班長，組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不耽誤學習的基礎上更是不忘鍛鍊自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。
在大學期間在班上曾任團支部書記和組織委員，組織策劃了每個月的班團活動。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評，在輔導員眼中也是一個好的班幹部。
在學院，曾經先後擔任過團總支學生會治保部副部長和學習部副部長，在擔任治保部副部長期間，協助部長一同將我院同學的安全保衞工作做到了實處，工作認真踏實，勤奮好進，對待每一份工作都一絲不苟。同時也先後組織策劃了“平安寢室設計大賽”和每週查寢的相關事項，取得了很好的成績。在擔任學習部副部長期間，先後組織策劃參與了“青春風采杯辯論賽”“理工杯辯論賽”“考研經驗交流會”“與黃嶺校區的學習交流會”“考研驛站，公務員之家”“優秀學習委員的評定”等大大小小的活動，取得了優異的成績。在同學們心中留下了很好的印象，豐富了同學們的課後生活，展現了我院的活力與激情。同時，青春風采杯辯論賽是我院第一次舉辦的辯論賽，這也是一個創新與突破。在工作的同時既為同學們服務又鍛鍊了自己的各方面能力。同時我也擔任過黨校學習班班長，協助老師管理好同學們的課堂考勤，作業收繳，考試安排，通知等相關事宜。取得了老師和同學的好評。同時我也在外面勤工助學，鍛鍊了自己的吃苦耐勞的精神。
我的個人優勢：
首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對於班級還是學院，我都曾經在學生會這個組織裏認真工作和學習過，對於學生的各項工作有一定的瞭解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的平安寢室設計大賽，青春風采杯辯論賽等，我都有相當的工作經驗，對於每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛鍊了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。
其次，我有充滿激情的個性。對於有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這麼久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善於溝通，充滿激情，勇於擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。
再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。
最後，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉着的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。
我的工作打算：
如果我有幸當選了學生會主席，我將做好自己的本職工作，在學院領導，老師的指導下，以狠抓學風，班風為方向，積極開展學生思想教育，努力提高我院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我院的學橫工作做“小”做“細”。為同學們服務，為老師分憂。具體的我將從以下幾點做起。
一，認真總結上學年的學生工作中的優點與缺點，優點我們要繼續發揚，對於缺點我們則要認真總結經驗教訓，同時商討應對策略，努力將其改正。
二，虛心向上屆主席團成員請教其特色的管理模式，並在其基礎上做到改革創新，在其基礎上使學生工作人性化，時常與班委及班級代表溝通與聯繫，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況，鼓勵並引導同學們參與到學生工作的討論中來，切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。
三，完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄，明確各部門的工作職責，將各項工作分配到各部門。提高辦事效率，發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛鍊。
四，處理好與老師和各部門之間的關係，做好各部門間聯繫的橋樑作用。認真傳達領導老師們分配的任務，同時合理分配各部門。做到各司其職。各盡其用。將學生會每個部門都有機的聯繫起來。成為一個大家庭，提高辦事效率。
五，學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃，可以幾個部門共同策劃組織，將每個活動都辦得有聲有色，具有吸引力和影響力。不要單純的生搬硬套，可以追求創新。加強各部門之間的聯繫，特別是主席團和各部長和老師的溝通與交流。
假如我這次有幸競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤監督。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來激勵大家，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠，理解和信任來團結和領導我院師生。讓每一個學生幹部都儘量發揮自己的價值。
能參加這次競選我相信會給我帶來很好的鍛鍊機會，憑着高漲的熱情和強烈的責任心以及我豐富的工作經驗，我相信我有能力能夠完全勝任學生會副主席的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任。不是為了榮譽，而是希望帶領大家一起共同為生物工程學院的美好明天添磚加瓦。
希望領導和老師能夠批准我的申請。
篇二：學生會主席申請書
尊敬的系部領導：
您好！非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。
我是****，現擔任院社團聯合會會長，在班級內擔任學習委員。借我學院本次調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為學院服務。
對於學生會工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系裏做一名幹事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，院學生會主席張磊，趙俊傑及辦公室主任嶽曉棉都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，梅園校區的騰飛貢獻力量。
社團工作可以説聯繫到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。院學生會的每項工作都是為校區同學開展的，能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在社團工作有半年的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力；如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了！”我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。
梅園校區是一個大集體，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們工作的時候代表的梅園校區，是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現梅園學生幹部的風采，我們就是需要一批能對梅園負責的學生幹部。這段時間學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會主席，我將作好自己的本職工作，在學院領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向，積極開展學生思想教育，努力提高本系學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1.認真總結201*屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
3.大力宣傳我學院科技創新活動，正確引導學院優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢。
4.完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我學院的工作，讓每一個學生會幹都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批准我的學生會主席申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音！
申請人：
篇三：學生會主席申請書
尊敬的校領導：
您好：
首先，我作一個自我介紹，我叫西北農林科技大學，來自生命學院，現為****。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想説：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，跨步格外高遠！
假如我競選上了學生會主席，首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來説，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來説，我們學生會的某些幹部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會幹部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會員的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力提高此屆會員素質，加強他們對學生會組織的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
第四篇：學生會主席申請書
尊敬的系部領導：
您好！非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。
我是xxxx，現擔任院社團聯合會會長，在班級內擔任學習委員。借我學院本次調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為學院服務。
對於學生會工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系裏做一名幹事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，院學生會主席張磊，趙俊傑及辦公室主任嶽曉棉 都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，梅園校區的騰飛貢獻力量。
社團工作可以説聯繫到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。院學生會的每項工作都是為校區同學開展的，能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在社團工作有半年的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了！”我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。
梅園校區是一個大集體，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們工作的時候代表的梅園校區，是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現梅園學生幹部的風采，我們就是需要一批能對梅園負責的學生幹部。這段時間學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會主席，我將作好自己的本職工作，在學院領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我係的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1. 認真總結2014屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，並大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2．使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
3．大力宣傳我學院科技創新活動，正確引導學院優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢。
4．完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作範圍，將各項工作細緻地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛鍊。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我學院的工作，讓每一個學生會幹都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來説又是一次很好的鍛鍊機會，憑藉高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批准我的學生會主席申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音！
申請人：
第五篇：學生會主席申請書
尊敬的系部領導：
您好！非常感謝您在百忙之中惠閲這份申請。
我是xxxx，現擔任院社團聯合會會長，在班級內擔任學習委員。借我學院本次調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為學院服務。
對於學生會工作我是有着深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學後，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系裏做一名幹事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作，參與到了“元旦晚會”、“12-9合唱”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閲讀使我對每個部門的工作有了很好的瞭解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束後要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的瞭解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺，院學生會主席張磊，趙俊傑及辦公室主任嶽曉棉 都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不苟，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響着我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，梅園校區的騰飛貢獻力量。
社團工作可以説聯繫到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。院學生會的每項工作都是為校區同學開展的，能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在社團工作有半年的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導着我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛鍊到了什麼，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心，鍛鍊的就是你的身體。“你可以能力不強，但是隻要你做的比能力強的人好就可以了！”我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。
梅園校區是一個大集體，學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責，我們工作的時候代表的梅園校區，是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現梅園學生幹部的風采，我們就是需要一批能對梅園負責的學生幹部。這段時間學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我院各項活動，豐富同學們的生活。
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