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鐵道工程實習報告(新版多篇)

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鐵道工程實習報告(新版多篇)

鐵路實習報告 篇一

我只有一篇機務系統的論文,不知道能不能幫到你,你看看修改下可以用嗎,這是我以前的。

一、實習的基本情況

由於學校的學習環境有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正實際操作上的歷練與經驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以後實際工作的需要。會有這樣現象的出現,很大一部分原因是在學校學習,實踐的太少,這也是為什麼我們要出去實習的緣由。由於我們剛進入鐵路,實習是我們除了學習以外,獲得知識的另一條重要路線。就大方面説我們可以通過實習瞭解基本行車安全知識,讓我們可以更多的接觸到機車,瞭解機車的結構和組成,培養我們的工作的能力。同時,也培養我們這責任意識,上車首先要為我們身後的生命和財產着想。就小方面説實習使我們在學校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業實習又可以鍛鍊和培養我們業務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養我們吃苦耐勞的精神。經過段教育科的安排,我們58名同學於2月10號至5月31日,在濟南機務段兗州段區進行乘務實習。

二、實習的內容和過程

我們來到兗州段區後,首先進行了《機務作業人身安全標準》和《安全生產法》的學習。為了使我們在下一步的學習中,能更好了認識和理解,在楊帆老師的組織帶領下,我們參觀了段運用、檢修、監控、電氣、小輔修車間。通過參觀,使我們對將要學習的東西有了直觀的認識,也對我們今後的工作有了一定得了解。然後經過安全技能考試合格後,安排我們跟車進行乘務實習。實習的主要內容如下:

(1)在學習規章制度方面

通過學習機務作業人身安全標準、技規、行規,明白了要想在工作中保護好在身安全,只有安規章上的規定作業。作為一名機車乘務員,在出勤值乘的時候,要嚴格按照規章規定:動車前,認真做好機車檢查、給油等整備工作;運行中,要認真瞭望,按規定鳴笛,集中精神,為自己和牽引的生命和財產安全着想;下車時,要注意臨線狀態,看好車下地形。電力機車出庫前,做好應檢查好各開關位置是否正常、做好高低壓試驗、各通風機狀態是否良好、各風管連接正常,不能為了節省時間,偷工減料,為旅客的生命和財產安全種下不良因素。

(2)制動機

無論是機車還是車輛,制動機都是必不可少的。當機車、車輛編組成列車後,其各自的系統互相聯繫而構成一個統一的制動系統——列車制動系統。他由人為地產生列車減速力,並且通過控制這個力的大小從而控制列車減速或阻止它加速運行的過程。而這個力的供應就是由制動機的充氣、排氣控制的。通過制動機的衝排氣從而產生緩解、制動和保壓狀態,使列車產生加速、減速和惰行的狀態。不但學習了制動機的基礎知識,還學習了各個組成部件,以及各部件在制動機運行中起到的作用,還有制動機在手柄個位置時的作用以及“五步閘”和“七步閘”的檢查方法和項目。

(3)柴油機

柴油機是內燃機車的動力系統,沒有額柴油機,機車放在那就是一追廢鐵。以前在學校學習柴油機的時候,十分的抽象。經過在這實習,在車間看到真的柴油機之後,還真有點吃驚,跟想象的太不一樣了。通過實習,對柴油機的一些基本故障都能夠了解和解決,也熟悉了柴油機的組成和各部件的作用。通過柴油機運行時冒的煙能夠判斷出故障的原因和解決方法,通過乘務實習,跟着師傅偶爾遇到的柴油機故障,看着師傅熟練地解決故障,使我也加深了對柴油機的瞭解。除此之外,還了解了柴油機的甩缸方法,更換聯調油,更換不良碳刷,更換不良閘瓦,調整制動活塞和閘瓦間隙。

(4)內燃機車的電傳動

內燃機車電傳動主要就是通過小的按鈕控制大的器件。通過老師給我們講解了機車的主電路、控制電路、輔助電路、勵磁電路和照明電路,是我對機車電路有了深刻的印象,老師通過多年的經驗,給我們介紹了很多在書本沒有的知識。還給我們講了機車電路故障的判斷方法,電路跳DZ故障的處理方法,電路接地故障的判斷和處理方法。除了這些之外,還給我們安排了機車電氣動作試驗程序的模擬操作,以及前進工況走車電路實驗程序、內容和電器框各繼電器動作試驗的程序、內容。

最後,在我們安全技能考試合格後,安排了我們的乘務實習。

三、實習感受

1、成績與收穫

(1)第一,自身素質得到了提高。因為雖然只有三個多月的實習時間,但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是對所做的工作沒有信心,害怕會給同時帶來麻煩,即使是懂得工作程序和方法,也不敢大膽的嘗試。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,在實習之前我的性格比較內向,到哪都是什麼都不敢説出口,但是,通過這三個多月的時間磨練,我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了,最起碼我能且敢跟不同的人説話跟講出我自己對工作的看法和建議。

(2)第二,自身業務水平得到提高。在單位實習的三個多月的時間裏,通過理論學習、現場教育、乘務實習,從開始的不懂到現在瞭解,這也是一個很困難的過程。我學的是駕駛專業,所以在機車值乘方面,我感覺到受益菲淺,通過值乘了解了機車乘務員的一次乘務作業標準,從出勤、接車、機車整備、出段、掛車、發車準備、發車、機車操縱、機車防寒、(鳴笛、呼喚、車機聯控、瞭望)、制動機的使用、繼乘站換班、終點站及入段、轉向、交車整備、退勤等內容的作業標準和操作規定。剛開始乘務實習的時候,師傅就告訴我:要多看多琢磨,不明白的地方就問,千萬不要一知半解的,當一名合格的乘務員不是那麼容易的,上了車就要為你所牽引的旅客和貨物安全着想。當時這句話就讓我知道我以後什麼都要努力、努力、再努力,跟上鐵路發展的腳步不掉隊。

(3)第三,對火車司機的工作有了初步的瞭解,認真深化在職業教育科學習的理論知識,腦中開始積累乘務員一次乘務標準的電點滴滴,細心體味着作為一名合格的火車司機應該具有的職業素質,同時積極配合好我的司機師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,並能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領,

遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準確的反映出解決方案,在以後的正式工作中保證機車的安全正常運行。

2、問題與不足

經過三個多月的實習,雖然從自身各方面取得了成績,但是還存在着不少不足之處。有些問題是需要及時解決的:

(1)在自己主觀思想上希望多深入多瞭解和全面掌握業務知識,提高自己業務水平,在工作中也努力爭取去做,但由於和同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今後需要也必須注意和克服;

(2)在理論學習上,思想還是不夠端正,有時感覺不到壓力的存在,容易放鬆對自己的要求。

3、對策與建議

(1)在以後的工作生活中,加強對自身業務理論知識的學習,不管幹什麼,都必須有過硬的理論基礎,才能在實踐中才能更好的完成各種工作。

(2)在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高業務水平;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高理論和實踐水平,使自己圓滿出色地完成本職工作。 在今後的工作中我要克服自身不足,認真總結經驗,繼續努力學習,不斷提高工作效能,完善自己的知識結構,從而進一步提高自己的綜合能力與綜合素質。努力使自己成為一個現代化的鐵路工人。以上是我的實習報告,如有不妥之處,請多加指正。

鐵路專業實習報告 篇二

一、實習目的:

1、掌握學習鐵路旅客服務心理的意義。

2、掌握旅客投訴心理。

3、掌握服務感情和意志品質、服務能力及客運人員的心理健康。

4、瞭解鐵路服務工作主要指服務設施管理工作和列車服務工作。

5、掌握客運服務禮儀、禮貌規範要求。

6、重點掌握列車服務技巧。

二、實習單位及崗位介紹

我被分配到瀋陽鐵路局錦州客運段客運一隊實習,我車隊主要負責撫順北——北京、山海關——阜新、松原——北京、瀋陽北——福州等線路的運營,其中有快速空調列車,也有老式綠皮列車,承擔當地的重要旅客運送工作,尤其是進京的2589/90次列車,旅客流量非常大,是我車隊重點線路。我主要在2589/90次列車進行列車員實習工作。

三、實習內容及過程:

內容:

1、客運心理概述、鐵路旅客心理。

2、鐵路客運服務人員心理。

3、服務工作的主要內容。

4、服務工作的禮儀規範。

5、服務工作的技巧。

優質服務是一個企業生存的基石,也是塑造鐵路良好的社會形象,提高鐵路競爭力,拓展旅客運輸市場的需要。

今天,市場競爭,就是產品質量競爭,客運競爭歸根結底就是客運服務質量上的競爭。

全國提高客運服務質量是保持鐵路持續發展的生命力,應作為鐵路旅客運輸的首要目標,離開這一目標去追求其他目標的優化,很難獲得良好的商業運營效果,更有可能使鐵路客運在運輸市場上失去應有的競爭力和吸引力。因此,服務的質量問題事關重大。在社會進步和旅客服務需求不斷攀升的今天,伴隨着服務工作的重視與強化,“旅客永遠是對的,我們永遠有不足”、“旅客是上帝”、“服務的最高目標是讓廣大的旅客滿意”等服務理念,在鐵路旅客系統得到了樹立,併成為行動的方向。

(一)關於鐵路客運服務內涵方面。

從旅客旅行需求出發,鐵路客運服務質量內涵,應指旅客最為關注的安全性,便捷性,快速性,準時性,舒適性,經濟性六個方面的內容。

1.安全性

安全是影響旅客選擇交通工具的重要基本條件。旅客旅行,最根本的需要是安全。旅客在選擇交通工具時,都會首先根據以往的旅行經驗以及來自交通安全方面的信息,作為判斷可選擇交通工具的一個基本條件。保證旅客旅行安全,提高旅客乘車安全率,是鐵路客運企業的基本責任,始終都列入鐵路客運工作日常目標,常抓不懈。這也是我實習的重點內容之一。

2.便捷性

鐵路旅客旅行便捷性,是指旅客履行過程各環節上的便捷性,主要包括開行間隔(頻率)及到發時間,售票,行包託運及提取方面的便捷程度。

3.舒適性、經濟性。提高旅客列車乘坐舒適度,改善旅行環境,是提高鐵路客運服務質量的物質基礎。提高旅客列車乘坐舒適度,

一方面應對既有的客車進行改造,增加車廂活動空間,車廂座席,卧鋪,卧具,衞生設施及車廂氣候環境等儘可能向世界水平靠攏。另一方面要與國際先進水平,改善旅行環境,就要有良好的衞生環境,有良好的文化環境等。列車與其他交通工具相比價格方面還是存在很大的優越性。

4.準時性

列車正點運行時保證鐵路客運企業信譽的重要因素。

(二)關於鐵路客運服務技巧方面。

服務的理念和服務的價值,是通過服務過程中的具體行為表現出來的,由此來增加對企業的認知度。

從這個意義上講,服務水平直接影響到企業的形象。鐵路乘務服務,面對的看似都是瑣碎、簡單的事情,而這些“小事”最容易被忽略。細節不是什麼大原則問題,但卻是企業無窮的力量。正所謂“天下大事必成於細,天下難事必成於毅。”忽視細節將招致失敗,細節服務是樹立鐵路良好形象的核心。

鐵路最大的特點是提供服務,在共同努力下,連接成完整的服務鏈條,將旅客輸送到目的地。平時再熟悉不過的驗票、掃地、送水、報站等一個個小小的服務,一聲聲簡短的問候,一個温馨、典雅的微笑,凝結成了鐵路的整個運輸服務。旅途中的細節服務是一種特殊的力量,感染旅客、吸引旅客、同化旅客,給旅客帶來一身的輕鬆、一臉的笑容,一路的春風。注重服務細節的乘務員不僅是受旅客歡迎的人,同時也是生活和工作中受同事、朋友尊重的人。乘務服務沒有句號,細節體現在服務的整個過程之中,做好乘務細節服務,就是從小事抓起、做起。

同樣的服務環境,同樣的服務項目,讓不同的乘務員去服務,其結果往往大不相同,而造成這種差異的主要原因就是技巧不足造成的。在乘務過程中,乘務員必須通過“看、聽、笑、説、問”這五個舉動了解旅客的需求,它不僅是滿足旅客需求的重要環節,同時也是乘務員必須修煉的重要課題。

看:看性別、看年齡、看服飾、看語言、看身體語言。“看”旅客一定要面帶微笑,要正面對旅客而不要斜視旅客。

另外,面對熟悉程度不同的旅客,要掌握好看的“位置”。

聽的原則:耐心、迴應、注視、揣摩。微笑不僅可以縮短與旅客的心理距離,緩解緊張及不和諧氣氛,同時當乘務員處於微笑狀態時,會有一種輕鬆而愉快的心態,這種心態可以激發工作的熱情。乘務員的微笑,向旅客傳遞的信息是“見到您很高興,我很願意為您服務”。這樣的信息和熱情同時也會感染旅客,讓旅客高興起來。

相反,如果乘務員緊鎖眉頭,愁眉苦臉,這樣會讓旅客感到一種精神上的壓抑。當旅客對服務不滿時,乘務員這樣的表情只能是火上澆油。

説:有禮有節、悦耳動聽、要説的肯定、要説出感情、要説出讚美。用開放式的問題,徵求旅客意見。建立對話式的氛圍,乘務員一定要有耐心,通過開放式的交談,讓旅客多説一些,自己多聽一些。並在此基礎上,不斷有意識地向自己的方向進行引導,最終到達滿足旅客需求或者得到旅客諒解的目的。

例如我們每趟出乘前對列車要進行全面消毒,廁所放置芳香球,做到及時沖刷保持無異味,為旅客提供綠色環保的健康之旅;在卧鋪車廂準備洗腳盆,既可洗去旅客的一路疲勞,也可洗去他人的煩腦。乘務員可以根據旅客需要提供服務,減少對旅客的打擾;為減小走動時的聲音,在房間、車廂通道、連接處、洗手間鋪設地毯、膠墊,值乘中,主動做到“四輕”:

一是輕來輕去,

二是輕聲輕語,

三是輕拿輕放,

四是輕開輕關。

在車門、電茶爐等處張貼“防止擠傷”、“防止燙傷”、“防止滑倒”的温馨提示,列車廣播開辦旅行安全常識專題節目,讓安全之旅伴隨始終。這一系列服務舉措,能充分體現“以人為本”的服務理念。

(三)關於鐵路客運服務禮儀方面。

良好的個人修養是影響禮儀的重要要素,而禮儀又能體現一個人的個人修養。因此學號禮儀不僅是工作的要求,也是我們提升自身素養的一個好機會。禮儀説到底無非是學禮、明禮、守禮、達禮,究其根本是禮儀修養六原則:

1、尊重。這是禮儀修養的核心。

2、真誠。禮儀並不是一種偽裝,而是發自內心的表現。

3、自律。自我約束、自我控制。

4、平等。給予每一位旅客同等程度的禮遇。

5、寬容。具體表現在嚴於律己,寬以待人。

6、整體。禮儀是一個完整的體系,任何一個環節出現問題都可能導致“100—1=0”的結果。

具體禮儀在工作中表現在儀容儀表、服飾、舉止、言談等。在我們的工作中,站姿、行姿、坐姿都是有嚴格要求的,大多是按照軍隊的要求來做的,服飾則是統一的路服,分為四季,都有統一要求。語言禮儀則是重點,因為在實際工作中我們要與大量旅客打交道,稱呼語、問候語、感謝語、道歉語、徵詢語、拒絕語,樣樣都是一門學問,尤其是在實際工作中,我切實的體會到了語言禮儀的重要性。這就要求我們的語言禮儀必須過硬。真是“良言一句寒冬暖,惡語傷人六月寒”啊!同時微笑時一種禮儀更是一種力量,還是一種國際通用語言。微笑服務是我們的一張名片。

(四)關於鐵路客運旅客的心理研究方面。

不同層次旅客的心理狀態具有不同的服務需求。低收入旅客大多是打工者和農牧民,主要的要求是票價便宜、能上去車,對列車的温度、供水、衞生等基本服務沒有太高要求。經濟條件較好的中高收入旅客,社會交往比較廣,講究享受。他們對服務質量要求很高,對列車上提供的衣刷、鞋刷、衣掛、旅行常識、列車時刻表等都很看重,認為享受這些服務是身份的象徵。

有的經常乘車,熟悉《鐵路旅客運輸規程》,得理不讓人,甚至沒完沒了的“告狀”。有的在車上同乘務員套親戚、拉關係、小恩小惠。另外,在這些乘客中,出行目的又各不相同,他們中既有旅遊觀光旅客,盼望車上、車下平安,旅途愉快,玩的高興,意多聽、多看,比如旅遊地的人文地理、風光特色、風味小吃、返程車次時間、中轉換車站等等。

他們對乘務員的要求比較高,既要了解服務知識,還要了解列車經過的旅遊城市的概況、旅遊景點、風土人情知識等;又有大中專學生,寒、暑假和“五一”、“十一”是乘車高峯,特別是新學年開學之際,不少新生是家長護送,他們是家中寵兒,喜歡讚揚和誇獎;還有求醫治病、年老體弱婦女兒童、少數民族等類型乘客。

(五)關於鐵路客運旅客投訴心理研究方面。

隨着消費層次的不斷提高,消費者越來越注重自己的權益問題。

旅客乘車,對服務都抱有良好的願望和期待值,但如果這種願望和要求得不到滿足時,就會失去心理平衡,由此就會產生“討個説法”的行為,這就是投訴。只要是服務部門,就無法避免遇到消費者抱怨和投訴的事件,即使是最優秀的服務企業,也不可能保證永遠不發生失誤或不引起投訴。作為鐵路客運服務部門,與服務相對接的各項標準、規章還在不斷完善和補充之中,服務新理念的樹立還需要有一個過程。因此,在服務的過程中引起旅客投訴是正常的,怕旅客投訴必須要有一個清醒的認識,這樣才能更好、更有效的改進服務工作,提升服務質量。

旅客的投訴多種多樣,千差萬別,因此對於旅客投訴的處理並沒有一成不變的解決方法。但面對旅客投訴如果能牢記如下幾條原則:

1、旅客至上的原則。

2、承擔責任的原則。

3、隔離當事人的原則。

4、包容旅客的原則。

5、息事寧人的原則。往往能收到很好的效果。

四、實習總結及體會:

實習生活緊張而充實,俗話説:“實踐出真知”,只有在實際的工作中才能體會到客運工作的艱辛與光榮;才能感受到鐵路客運工作的重要性和艱鉅性;才能領悟到客運工作的內涵;才能學到許多工作經驗和增長人生閲歷。

通過短短的實習,我就客運服務工作作出如下幾方面的總結:

1、全面掌握各個層次的旅客需求

提升旅客運輸服務水平,必須重視研究旅客的心理狀態和服務需求,有的放矢地做好鐵路客運服務工作。不同層次旅客的心理狀態具有不同的服務需求。只有這樣才能提高我們的服務水平。

2、適應需求,創新方法,以優質服務贏得旅客

服務質量的與時俱進是鐵路生存和發展的迫切需要,也是創建誠信列車的根本所在。在客運工作中,要“以旅客為中心與旅客的需求賽跑”,不斷創新服務方法,在廣泛徵求旅客意見的基礎上,推出適應旅客需求的人性化、親情化和個性化服務。

1.滿足旅客需求,實施人性化服務。要方便旅客旅行作為最基本的服務標準,從旅客的日常需要出發,在列車上設“百寶箱”,裏面裝有針線、絲襪補液劑、方便繩、指甲刀、剪刀等物品。在硬席車廂配備愛心凳,供無坐旅客免費使用,為旅客營造愛心之旅。

2.視旅客為親人,突出親情化服務。把旅客當作自己的親朋好友,把車廂當作自家的客廳,用甜美的微笑、優質的服務熱情招待每一位旅客。從旅客走到車門口等待上車開始,認真執行“微笑、問候、驗票、請上”車門迎賓四部曲;對老、幼、病、殘、孕實行全過程服務,每隔一小時向重點旅客進行問候,徵求他們有什麼要求和需要。

3.適應不同旅客需求,提供個性化服務。一是學習各種必須的語言,對不同語言的旅客提供英語、啞語、普通話服務。二是配備必須的設備,以便為娛樂休閒的旅客提供棋牌等各類服務,既方便旅客,也可增加鐵路收入。

另外,自身存在的問題:

1、缺乏工作經驗,在實際工作中住不到重點,往往是眉毛鬍子一把抓。

2、工作仍然缺乏耐心和細心。很多工作做的不夠細緻,考慮的不夠周到,出現反覆做同一樣工作的現象。

3、對工作環境熟悉程度不夠,今後還需加強學習。

總之,優質服務,是客運職工的天職,為了提高服務質量,客運職工除了加強自身的心理品質修養,講究儀表和語言藝術外,還應認真研究旅客的立新和需求規律,堅持“人民鐵路為人民”的宗旨,全心全意、文明禮貌、熱情周到地為旅客服務。進而形成客運服務所要求的優秀品質,做一個優秀的客運職工。

最後,感謝我實習單位領導的關心,感謝師傅們的認真教導,我一定以優異的成績來回報諸位。

鐵路實習報告 篇三

來到xx站已經20天有餘,在這段時間裏,對於我來説,不僅僅是工作,更多的是學習和修煉。

回想自己從捧着畢業證書踏出學校的那一刻到現在,我經歷了軍訓、培訓和實訓這三個階段。軍訓是累的,卻磨練了我吃苦耐勞的意志;培訓是忙的,卻是為以後打基礎的,教會了我怎麼去做好自己的工作;實訓是難的,卻讓我充分地發揮了大學所學的知識。總的來説,隨着這一個又一個階段,我也在慢慢地改變着,時間不長,學到的卻不少。

我首先學習的是客運員。一方面,是負責站台作業,這項作業主要是站車的交接作業和旅客的乘降作業。看起來挺簡單的,早在學校裏就已經學過,但實際上,我要時刻注意周邊的環境。比如説,旅客是否站在了安全線外,小孩子是否在站台上跑來跑去等等,我要時刻地提醒他們,這樣,才能保證旅客的安全。另一方面,客運員的作業是候車室作業,在候車室裏,主要是做好旅客進出站的檢票工作以及及時、準確地組織旅客進站乘車。另外,我還學習了售票作業。對於沒有任何售票經驗的我來説,這是有一定難度的。一開始,我挺害怕的,因為以前就聽説過鐵路售票既累人又受氣。於是,我便帶着這種心理開始學習。首先學習的是一些基本的操作,然後就是有關於車票的改簽、退票的各種要求和流程,其次就是要懂得如何處理各種突發狀況。在這次售票作業中我也遇到了這樣一位旅客,由於受颱風的影響,列車大面積晚點,其中有一趟車停運,一位旅客來買票,跟他説明了情況之後他還是不能理解,説是我們的工作沒做好,發生這種情況應該有人給他們通知才對。於是我跟他説:“發生這樣的情況我們非常抱歉,但是為了大家的安全,所以不得不採取這樣的措施,希望您能理解。”最後,這位旅客嘀咕着走了。經過這次的經歷之後,我想,每一個人其實都是有思想有道德的,只不過有時天不隨人意,所以才會產生某些矛盾。但是,當矛盾產生時,如果我們能夠站在對方的立場去想一下,就能大事化了,小事化無了,能夠各得其所,何樂而不為呢?

通過這次實訓,我發現,我學到的不僅僅是工作的基本內容,更多的是處事態度,我的思想在慢慢地趨於成熟。做任何事,都要有着積極的態度和鑑定的信念,絕不能因為他人的一句話而產生抗拒的心理,因此,心態是關鍵。對於鐵路工作,我們更是應該實行作業的標準化、規範化,這樣才能保證鐵路運輸的安全。總之,作為服務人員,特別是鐵路服務,我們不能衝動,要沉得住氣,做好一切思想準備,把安全放在首位。在學校裏學了三年的理論知識,現如今正是發揮其作用的時候。時刻地帶着學習的態度去工作,我相信,每一次的工作都會是一份收穫。

鐵路實習報告 篇四

在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。

時光飛逝,轉眼間我為期半年的現場實習即將結束了,回想起實習這段時間的所得所失所感所觸,可以説是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以後的工作和學習計劃中獲益良多的!虛心求教師傅、理論聯繫實際、鍛鍊動手實做通過現場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對於現場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的學習,使我對於專業的知識有了很深入的瞭解,但是來到現場才發現,原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。

同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。從學校來到現場,從一個學生轉化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。在學校只是單純的學習知識,而實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。

按照計劃,我首先實習的是調車區長,師傅首先告訴我,調車區長的主要工作是掌握列車預確報和現在車、作業車情況,根據階段計劃編制下達調車作業計劃並組織實施,並及時向車站調度員提供相關資料。雖然調車區長的工作並不複雜,但是調車區長還是需要很耐心和細緻的,還要遵守很多的規章制度,首先要保證

(1)及時編組、解體列車,保證按列車運行圖規定時刻發車,不影響接車;

(2)及時取送貨物作業和檢修的車輛;

(3)充分運用調車機車及一切技術設備,採用先進工作方法,用最少的時間完成調車任務;

(4)認真執行作業標準,保證調車有關人員的人身安全及行車安全。

其次調車領導人還要遵守

(1)調車領導人佈置調車作業計劃,應使用調車作業通知單;

(2)調車領導人與調車指揮人必須親自交接計劃;

(3)一批作業不超過三鈎或變更計劃不超過三鈎時,允許口頭佈置;

(4)中間站利用本務機調車時,不論鈎數多少,均應使用附有停留車位置示意圖的調車作業通知單;

(5)由於設備原因,親自交接計劃確有困難以及設有調車作業通知單傳輸裝置的車站,交接辦法在《站細》中規定。

通過對於一系列規章制度的學習,使得我對調車區長這個崗位有了更加深入的認識,同時在師傅耐心細緻的指導下,我也很快的掌握了調車作業通知單的編制。

調車區長實習完了之後,按照計劃我開始實習車站值班員,我的車站值班員師傅是潘師傅,實習的第一天潘師傅告訴我,車站值班員是鐵路運輸接發列車工作的統一組織者,直接擔負着鐵路運輸行車指揮協調、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產管理中技術含量較高的關鍵崗位。師傅還告訴我車站值班員在辦理接發列車的時候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》和《站細》中的相關規定,而且還要嚴格按照《接發列車作業標準》中的標準用語進行辦理,而且要嚴格的執行六親自,接發列車時,車站值班員應親自辦理閉塞、佈置進路(包括聽取進路準備妥當的報告)、開閉信號、交接憑證、接送列車、指示發車或發車。通過看師傅一天的工作,我發現車站值班員是一個需要十分細緻和耐心的工作,而且車站值班員還要對車站的各個工種和工作性質都要明白,要熟記於心,通過跟師傅的實習,我也發現車站值班員不是一朝一夕能夠學習的明白的,這個一個需要經過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間並不長,但是跟以前相比,我還是對車站值班員這個崗位有了更加深入的瞭解。

車站值班員值班員實習完了後,我開始實習助理值班員,助理值班員實習的第一個班,師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿戴好,然後讓我親自操作接發列車,他站在旁邊看着,時不時的提醒我應該怎麼做。剛開始很多作業不怎麼標準,師傅都耐心指出並親身示範標準的程序,做得好的地方,他常笑着鼓勵我。雖然在學校對於助理值班員的的工作有過一些學習,但是還是有很多不明白的地方,尤其是在現場實際操作中程序到標準化百度推廣化,遇到非正常情況怎麼緊急處理等。在見習期間跟着師傅每個班都去,實習過程中的所見所感對我的觸動是蠻大的,極簡單的一件事,不懂處理或沒經歷過輕則影響正常接發列車,重則構成事故

從那以後,看《技規》、《行規》、《站細》時對非正常情況接發列車特別關注,也經常請教師傅關於非正常情況下接發列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我們剛入路的年輕人在今後熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閒的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車經歷、經驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎麼處理、如何自我保護等説給我,使我受益非淺。接觸多了,發現列尾故障是常見的,在後來的作業中,處理那問題遊刃有餘。經過一個多月虛心學習和師傅的耐心教導,助理值班員這個崗位已能單獨作業。很感謝師傅,除了業務上的知識,他還教我很多很多做人處世的道理。

鐵路實習報告 篇五

度過了嚴寒的20xx年冬天,感受着北京的春天,我與其他三十個一起簽約來的大學生來到北京鐵路局機務段開始了為期四個月的實習培訓。原本對鐵路系統一無所知的我,通過

在北京機務段職教科和運用車間的學習,使我對鐵路系統以及自己在鐵路工作的定位有了深刻的理解。

在來到北京鐵路局之時,我就很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,為能成為他們中的一員感到深深的自豪!記得有句話叫“理論讓人看的更遠,實踐讓人做的更實。”我很高興能參加這次的動車組實習培訓工作,這樣讓我對機務段的運轉流程和我個人的工作性質有了一定的瞭解,下面就是我對這段時間工作的總結。

這半年時間裏,實習培訓工作經歷了兩個主要的過程,先是三月初期的理論教育階段,然後是三月下旬以後的跟車實踐學習階段。

在專業知識培訓學習上,首先深化北京機務段段規“堅守泰山之則,諾守不許失敗”的安全為本的深層意義,分別經過了鐵路局職工的專業安全知識培訓,動車組基本知識的理論講解,鐵路信號的認識和深入瞭解,列車車載設備運用的專業技能學習。在每一階段的學習後都進行了嚴格的考試,我都按照要求認真完成了考核並順利進行下一階段的培訓。

在實踐經驗積累上,我參觀了機務段運用車間的工作流程,並親身感受了火車司機的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的動車組司機應該具有的基本能力,尤其是在跟隨北京到天津,濟南和四方的動車組看道實習的一個月時間,對動車組司機的工作有了初步的瞭解,認真深化在職業教育科學習的理論知識,腦中開始積累動車組一次乘務標準的電點滴滴,細心體味着作為一名合格的動車組司機應該具有的職業素質,同時積極配合好我的動車組司機師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,並能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領,遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準確的反映出解決方案,在以後的正式工作中保證動車的安全正常運行。

在實習期間和實習結束後,我都對我在北京機務段的實習進行着不斷的記錄和思考,尤其是4.28鐵路特別重大事故以後,進行了個人的反思和總結:

首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大於挑戰,環境的改變、“身份轉換”政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨着企業改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之餘要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,瞭解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以後的競爭中立於不敗之地。

第三,在緊張嚴肅的環境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名預備黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把機務段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細緻,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,做到積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥。第四,要勇於開拓創新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的鬥志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。

古人云:“不待揚鞭自奮蹄”。在今後的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態度做好我的本職工作,為京津客運專線的開通的運營做貢獻,迎接08奧運會的勝利召開和鐵路跨越式發展的步伐。建設現代化的中國鐵路,尤其是新時期的中國高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,善觀大勢早運籌,善謀大事主動幹,用我的實際行動描繪鐵路跨越式發展的美好藍圖。

鐵路實習報告 篇六

時光飛逝,轉眼間我為期半年的現場實習即將結束了,回想起實習這段時間的所得所失所感所觸,可以説是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以後的工作和學習中獲益良多的! 在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。有句話説“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的實習,我對於各個工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時間的實習。

一、虛心求教師傅、理論聯繫實際、鍛鍊動手實做。通過現場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對於現場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的學習,使我對於專業的知識有了很深入的瞭解,但是來到現場才發現,原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。從學校來到現場,從一個學生轉化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。在學校只是單純的學習知識,而實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。

按照計劃,我首先實習的是接觸網工,師傅首先告訴我,接觸網工的主要工作是掌握接觸網的組成、結構和運行方式及有關的技規、安規檢修規程和工藝標準。雖然接觸網工的工作並不複雜,但是接觸網工還是需要很耐心和細緻的,還要遵守很多的規章制度,首先要保證:(1)作業組成員要服從工作領導人的指揮、調動,遵章守紀。對不安全和有疑問的命令,要及時果斷地提出,堅持安全作業;(2)牽引供電各單位(包括牽引供電設備管理、維修單位和從事既有線電氣化牽引供電施工單位)在接觸網作業中要貫徹“施工不行車,行車不施工”的原則; (3)充分運用軌道車及一切技術設備,採用先進工作方法,用最少的時間完成作業任務;(4)認真執行作業標準,保證調車有關人員的人身安全及行車安全。其次領導人還要遵守(1)領導人佈置作業計劃,應使用工作通知單;(2)領導人與指揮人必須親自交接計劃;(3)一批作業不超過三鈎或變更計劃不超過三鈎時,允許口頭佈置;(4)由於設備原因,親自交接計劃確有困難以及設有作業通知單,交接辦法在《技規》中規定。通過對於一系列規章制度的學習,使得我對接觸網工這個崗位有了更加深入的認識,同時在師傅耐心細緻的指導下,我也很快的掌握了接觸網作業。

接觸網工實習完了之後,按照計劃我開始實習電力工,我的電力工師傅是高師傅,實習的第一天高師傅告訴我,電力工是鐵路接觸網供電的承擔者,直接擔負着鐵路供電輸送和分配電能的重要職責。這是鐵路技術含量較高的關鍵崗位。師傅還告訴我電力工在作業施工的時候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》中的有關規定,而且還要嚴格按照《鐵路電力管理規則》中的標準用進行辦理,而且要嚴格的執行作業。通過看師傅一天的工作,我發現電力工是一個需要十分細緻和耐心的工作,而且電力工還要對工區的各個工種和工作性質都要明白,要熟記於心,通過跟師傅的實習,我也發現電力工不是一朝一夕能夠學習的明白的,這個一個需要經過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間並不長,但是跟以前相比,我還是對電力工這個 崗位有了更加深入的瞭解。

電力工實習完了後,我開始實習配電值班員,配電值班員實習的第一個班,師傅就站在旁邊看着,時不時的提醒我應該怎麼做。剛開始很多作業不怎麼標準,師傅都耐心指出並親身示範標準的程序,做得好的地方,他常笑着鼓勵我。雖然在學校對於助理值班員的的工作有過一些學習,但是還是有很多不明白的地方,尤其是在現場實際操作中程序到標準化,遇到非正常情況怎麼緊急處理等。在見習期間跟着師傅每個班都去,實習過程中的所見所感對我的觸動是蠻大的,極簡單的一件事,不懂處理或沒經歷過輕則影響正常供電,重則構成事故。從那以後,看《技規》、《行規》時對非正常情況特別關注,也經常請教師傅關於非正常情況下供電的問題。配電固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我們剛入路的年輕人在今後熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在空閒的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些工作經歷、經驗,他

鐵路實習報告 篇七

實習日期:

實習內容:

整理外觀、防護、起道、撥道、改道、除草、搗固、塗油、換螺帽、換扣板、換彈條、換枕木、換鋼軌

實習目的:

學習和了解線路作業防護及確保安全的有關規定。

學習和掌握軌道設備基本組成、基本尺寸和技術標準(含無縫線路)。

進行曲線撥正、調整軌縫、縮短軌佈置等基本計算訓練。

參加線路綜合維修、臨時補休作業。

掌握各種施工作業防護方法。

熟悉工務管理部門的管理組織及職責範圍。

實習主要內容:

在系裏面安排我們到工務段實習,我們所有人都覺得非常的激動,因為我們以前都只是學習鐵道工務的理論知識,從來沒有將理論與工務的實際操作結合起來學習。

本次實習我們去惠州的那部分人前一天就踏上了實習的旅程。首先來到河源站,來到廣梅汕鐵路黨校職校,來到廣梅汕鐵路黨校職校的主要目的就是:對線路作業的安全培訓及安全考試。

等到安全考試完成,我們又輾轉到被分到的車間,而和我一起被分在龍川北線路車間一共八人,當天我們六個男生就分到了工區,兩個女生分在了車間,晚九點才到東水線路專修工區。

實習第一天我們就被要求5:00起牀,常常的火車鳴笛聲,確實有點的不適應,但是接下來的日子每天如是,就慢慢的適應下來。來到工區實習我做的第一件事[]就是:工務的常規作業,刨除鐵道線路道心的多餘的道砟,用拉耙拉平整道牀邊破。第二天我們就被要求00:00起牀,因為天窗點在00:30—02:30。點內我工作量是塗油換螺帽。

接下來的工作,是跟着工人師傅刨除水溝的雜草、泥土、垃圾等整理外觀的作業。然後,是更換線路上壞損的扣件、螺帽、彈條、更換壞損的軌距擋塊、加緊扣件螺栓,軌距拉桿螺栓等等。這所有的工作雖然很簡單,但是還是佔據了我們實習學習工作的大部分時間。就這樣又過去了將近一個月,接下來又做了一樣其他的工務作業,那就是:撥道作業、改道作業、起道作業、搗固等等。

實習心得:

三個月的時間不知不覺就過去了。剛去的一週還是在勞累中度過的,由於我們的線路剛剛好要做外觀,而且馬上面臨着三標檢查。所以一週都是在拉邊坡、刨道砟、疏通水溝、除草,然後直到做完。感覺我以後的工作就是這樣,我的心頓時就涼了,但是慢慢的後面的工作就步入正軌了。在接下來的兩週裏,我不斷調整自己,虛心學習,努力提高自己各方面的能力,爭取在最短的時間內最好的融入鐵路工務工作。在此,我非常感謝我們工區的師傅們,在我實習期間給我的指導和幫助,為我今後的成長打下了良好的基礎。短短的三個月,我學習到的東西頗多。

首先,我順利完成從學生向工人的部分轉變。通過參加這次的實習,我瞭解到線路工工作的重要性,決定以後在工作崗位上要着重培養自己安全責任意識、生產作業規範性,努力提升自己專業方面的能力,使自己能夠早日成為一個合格的技術工人。

其次,在工作上,我們需要堅持勤于思考,虛心請教的態度,全力以赴的完成任務。在安全技術室見習期間,通過師傅們的耐心講解,自己對線路綜合維修與經常保養和臨時補修的基本內容及作業方式、各項安全注意事項等知識的學習,我對鐵路線路工崗位職責的認識又深了一層;隨着每天白天深入現場的接觸、跟班、詢問,明確了線路何時要進行綜合維修工作、維修的目的及工作任務,熟知了更換線路軌枕、道牀清篩、線路起道、線路搗固等項目的作業規範。對日常養護作業中,線路、道岔的檢查方法,木枕、扣件改道作業,作業安全防護等也有了深入的瞭解。晚上,跟工長學習各項台賬,各種作業安全防護辦法及工務非正常情況下應急處理的原則等。通過學習,我更加深入的認識到在工作上應注重規範,只有明確了各項作業標準,各種規章制度,才能合理的組織安全生產;採用科學的方法技術,才能更有效的提高作業效率。

再次,我瞭解了很多學校學習中沒有接觸過的一些鐵路規範,如《鐵路技術管理規程》、《鐵路線路修理規則》、《鐵路工務安全規則》等,瞭解鐵路工務方面的最新動態及同類部門好的一些作業辦法等;生活上跟師傅們一起作業,從他們身上了解鐵路方面文化。

短短三個月的實習時間,我已完全相信我已完成了實習要求的從學生向鐵路線路工的部分轉變,在今後的工作學習中,充分運用老師傳授的知識,更好的融入鐵路工作上來,為鐵路更好發展做出奉獻!

鐵路實習報告 篇八

實習方向:鐵工系認識實習

實習地點:

實習時間:10月12日,10月13日,10月14日,10月15日

實習學生:

貫徹理論聯繫實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。

鐵工系的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一上了一個禮拜課後,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上把聽到的東西聯繫到實際當中。

進入高鐵專業已經一個多月了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心。

認識實習是鐵工系教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對學生建立 正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。

實習分兩部分:參觀學校附近的隧道,涵洞,橋樑,工地,各種建築和路橋;每天根據自己的情況寫出自己的收穫。

通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:

1:實際觀察各種路橋,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構,

2:通過自己實地的觀察並記錄,瞭解鐵路的組成以及構造,還有高鐵和普通鐵路的區別。

3:瞭解施工要領。

4:瞭解橋樑交通中的作用、及其 與道路線型的主從關係。

5:瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容 和要求。

6:瞭解橋樑 、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

一:動員大會

我們高鐵3091。3092兩個班到了指定地點開實習動員會,兩位老師對實習的安排作了詳細的説明。由於大家對學校的情況不是很瞭解,所以我們好多同學都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,通過老師的介紹我們知道了實習的有關時間(10月12到16日)目的(認識本專業)地點(渭南本市)實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建築的結構和構造,每天都要寫一篇日記)。在這之後他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在説這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑑於此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閲有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解

老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。並且在每天的實習之後我們還要寫一篇不低於200字的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。

二:高架橋的觀看

高架線路橋的上部結構,一般多采用簡支樑或連續樑(或剛架),懸臂樑較為少見。用簡支樑時,為保證橋面行車平順,常做成橋面連續的簡支樑。如連續樑和墩頂剛接,便成為連續剛架橋。橋的跨度不大時,為了美觀,可用板式結構,板的厚度可以是不變的,或只有沿橫橋方向是變化的,也有做成菌狀結構的。跨度較大時,常作成肋式或箱形截面(見實腹樑橋)。箱形截面的兩側伸出橋面板以擴大橋面,其下用窄墩,形成“脊骨式”的結構,特別是在曲線橋中,較為美觀、實用、經濟,很受歡迎。

橋樑支座架設於墩台上,頂面支承橋樑上部結構的裝置。其功能為將上部結構固定於墩台,承受作用在上部結構的各種力,並將它可靠地傳給墩台;在荷載、温度、混凝土收縮和徐變作用下,支座能適應上部結構的轉角和位移,使上部結構可自由變形而不產生額外的附加內力。

橋樑支座的構造應符合上部結構的理論計算圖式,如支承壓力通過一個固定點傳遞時,支座應設計成只能容許結構端部轉動而不能移動的固定支座;如支承壓力通過一個固定點且作用在一定的方向傳遞時,則應設計成既能轉動又能移動的活動支座。樑式橋支座有水平雙向固定支座(即固定支座)、水平雙向活動支座(或稱雙向活動支座)、水平一向固定一向活動支座(即活動支座)三種,其佈置根據橋樑寬度而定。所以橋樑支座往往具有很強的剛度,常用高強低碳鋼支座,由必須保持其轉動、移動的活動空間,故而肯定不會與其他構件同截面剛性連接,就像人的關節。你總不能要求膝蓋跟小腿肚子一樣粗吧。

三:隧道,涵洞的講解

中文名稱:sui dao

英文名稱:tunnel

隧道(tunnel)為地下通道的一種,也是最常運用的一種。設計給交通或其他用途使用,通常用來穿山越嶺。

鐵路隧道是修建在地下或水下並鋪設鐵路供機車車輛通行的建築物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。

中國鐵路隧道約有半數以上分佈在川、陝、雲、貴4省。成昆、襄渝兩條鐵路幹線隧道總延長分別為342及282公里,佔線路總長的比率分別為31.6%和34.3%。

發展趨勢在隧道工程中,噴錨支護有可能取代構件支撐。噴錨支護的主要優點是支護及時,安全可靠,並能大量節約木材和鋼材。歐洲一些國家在較弱地層的大斷面爆破後,採用長錨杆結合噴混凝土做支護,已獲得成功。中國亦曾在老黃土隧道開挖中使用噴錨支護。自噴錨支護髮展後,對較弱巖層也可進行全斷面開挖,以全斷面開挖取代分部開挖。

在水渠通過公路的地方,為了不妨礙交通,修築於路面下的過路涵洞,讓水從公路的下面流過再翻到地面上來,形狀有管形、箱形及拱形等。它是根據連通器的原理,常用磚、石、混凝土和鋼筋混凝土等材料築成。它是路堤通過窪地或跨越水溝,或為把路基上方的水流宣泄到下方時,而設置的橫穿路基的小型地面排水結構物。其單跨計算跨徑l 小於5m, 多孔跨徑小於8m。

涵洞承受的荷載包括路堤土體重量給予涵身的壓力和列車、車輛重量通過路堤土傳到涵身的壓力。涵洞頂面承受豎向壓力,兩側承受側壓力。其各部分截面尺寸應根據上列荷載計算決定。各種涵洞現均有標準設計圖。

四:參觀渭南北火車站施工現場

鄭西客運專線

鄭州至西安鐵路客運專線

鄭西客運專線是我國中長期鐵路規劃中10條客運專線中徐蘭客運專線(徐州—鄭州—西安—寶雞—蘭州)最先開工的一段。鄭西鐵路客運專線為雙線,線路穿越豫西 山地和渭河沖積平原,南倚秦嶺,北臨黃河,沿線80%區段為黃土覆蓋,濕陷性黃土區施工技術是最大的技術難題。

新建鄭州至西安鐵路客運專線全長484.518公里(其中正線長456.639公里),橋樑和隧道長度佔全長的59.75%;最大年輸送能力8340萬人,其中近期約3700萬人;設計行車速度:線下為350公里/時、線上為200公里/時;按雙線建設,全線佔地28903畝;沿線共設車站13個(新建10個),其中河南段新建新滎陽、新鞏義、洛陽南、新澠池、新三門峽、新靈寶六站;陝西有新華山、新渭南、新臨潼、西安北、咸陽西、(新)楊凌、五丈原、(新)寶雞;建設工期4年,計劃20xx年7月投入試運營;主要工程數量:土石方4529萬立方米、級配碎石295萬立方米;概算總投資(動態)546.6。

鄭(州)西(安)快速鐵路客運專線是國家重點工程。潼關、華陰區間地形多樣、地質複雜,鐵路、公路、電力、通信線路交跨十分頻繁,給供電施工和材料運輸帶來很大困難,擔負施工任務的渭南局潼關、華陰電力局職工克服工期緊、任務重、質量要求高以及惡劣天氣帶來的影響,採取分區段、分工序的方法,打破常規作業,加班加點組織施工,及時滿足了各施工點生產、生活用電需求,為鐵路工程的順利施工創造了條件。設立新華山車站,新渭南車站。秦東隧道是世界首座特大斷面濕陷性全黃土隧道,全長7684米,最大開挖斷面達到170平方米。渭南渭河特大橋全長79。6公里,三跨渭河。新渭南站建成後,將是世界上第一座高速通過的高架橋客運專線車站。為充分利用橋樑下部空間、節約用地,新渭南站站房設置於鐵路橋樑下方。車站兩端咽喉區分別位於大橋變寬度連續橋樑上,道岔與橋樑間相互受力非常複雜,設計難度也前所未有。

鐵路實習報告 篇九

根據實習計劃,我到xx鐵路局安陽西站進行了為期兩個月的行車和貨運崗位的實習。

實習的目的:

要通過進行現場學習,有針對性的瞭解鐵路車站主要行車和貨運崗位知識及作業內容,初步掌握相關的基礎業務技能,對學校所學過的理論知識有了更深刻和直觀的認識,真正把理論與實際相結合、學以致用。

實習單位及崗位介紹:

我實習的車站安陽西站是xx鐵路局的一個一等貨運中間站,位於安李線7km+37m處,上行與京廣線安陽站相鄰,下行與水冶站相鄰,主要辦理安陽鋼鐵公司、大唐安陽電廠的貨物到發業務,每天的裝卸車量較大,約在700車。接發列車和貨運作業較為繁忙,對安全與效率要求較高。

中間站是鐵路上為數最多的車站,鐵路線上運行的大量列車要在中間站通過、交會或避讓。同時,中間站還承擔着所在地區的旅客乘降和貨物發送、到達任務。因此,中間站辦理的作業主要是接發列車作業和摘掛車輛的技術作業,少數中間站也辦理始發直達列車和終到列車的技術作業。

為完成各項貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技術設備:

(1)供接發列車、進行調車和裝卸貨物用的配線(到發線、牽出線、裝卸線等);

(2)供服務旅客用的旅客站台及站舍等;(3)供貨物作業用的貨場及倉庫等;(4)信號、聯鎖、閉塞設備及通信設備。

貨運員和貨運值班員是鐵路車站為貨主或專用線企業辦理貨運業務,提供貨運服務的崗位,是接觸貨主的“窗口”;車站值班員、助理值班員是車站行車指揮的“中樞”,代表站長負責車站的行車組織和指揮,辦理列車的接發和調動,保證正點和暢通。以上崗位是鐵路車站的最基本崗位和最重要崗位。中間站服務質量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車工作的質量,直接關係到本區段甚至全局、全路的列車運行安全和正點。因此,正確組織中間站的工作,對加速機車車輛的週轉,擴大客流與貨源的市場佔有份額,完成運輸任務,提高運輸效率具有重要意義。

實習內容及過程

在實習期間,我初步學習了貨運員和貨運值班員崗位知識,並學習了行車崗位有助理值班員和車站值班員崗位基本要求,對鐵路工作中的規範化、標準化有了深刻的瞭解。在實習中,使我受益匪淺。

初到貨運室,我就被安排跟隨師傅學習貨運員崗位的業務,其主要的職責是對到達的車輛的車號、貨物進行確認,貨票上的車號要跟車輛上的一致,同時要確認貨物的齊全,如果有被盜的,要及時通知公安處理,在確認好之後,安排卸車隊進行卸貨,卸貨的時候還要進行監督,對卸空的車輛,根據貨運值班員的安排,組織裝車隊進行裝車,並核對車號及裝車情況,根據貨場的作業情況,及時的向值班員報告。貨運員看似簡單的工作,卻是一個比較累的活,每天來回的在貨場和貨運室間跑,又要細心,貨票上的車號不能填錯。由於貨場比較髒,跟着師傅每天來回的跑,腳上的鞋都上了一層煤灰,由於學習的時間比較短,我便兩個師傅都跟班學習,學習他們的經驗,如何看車號確認它們的噸位,如何處理好裝卸作業,如何安排好人員裝車等等。

接下來是貨運值班員崗位的學習,其職責主要是對到達本站的車輛,安排貨運員進行現場的檢查,同時協調調車長進行車輛的對位,根據貨運員的彙報,及時的通知貨主卸貨,同時對卸空的車輛進行安排裝車,協調貨場裏的作業,並及時的將貨場內的車輛進行各個數據的上報段、局。貨運值班員的崗位,要求就比較全面,要考慮到現場的情況和貨主的情況,及時的安排裝卸車。

貨運業務的學習,讓我學習到了業務上面的很多東西,同時也學習到了師傅們一絲不苟的工作態度,耐心服務旅客的精神。這些精神將勉勵着我在今後的工作中勇往前行。

第二個階段是學習助理值班員和車站值班員,我進入了車站行車室。這是車站的行車指揮部門,是車站的心臟。車站的行車工作由車站值班員和助理值班員負責。車站現採用是半自動閉塞、6502型電氣集中聯鎖設備,車站值班員和助理值班員應對車站站場十分了解,熟悉站場設備情況、線路情況、線路容車數、有效長以及車站中心裏程和上下行進站信號機里程。車站行車組織的通訊設備為集中電話機和列車無線調度通訊設備,車站值班員簽收調度發佈的階段計劃,打印後交由助理值班員。由助理值班員負責與值班員核對無誤。助理值班員應熟悉部頒接發列車作業標準,穿規定着裝標誌齊全,按照車站值班員的指示接發列車。並且要會處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見的是列尾故障。處理列尾故障,助理值班員應走到列車最後一節,確認列車完整,組織司機進行試風,確認列車的緩解與制動作用良好。熟悉電氣集中聯鎖各個按鈕的作用及某些按鈕的特定使用範圍,及時填記佔線板,與值班員做好互控,確保行車

安全。同時,助理值班員應熟悉運統-8的填寫和車輛小時的計算,18點各種統計報表的填寫和上傳。

車站值班員應嚴格按《站細》規定的時機開放信號機。如取消發車進路時,應先通知發車人員;如發車人員已通知司機發車或顯示發車指示信號而列車尚未起動,還應通知司機,收回行車憑證後再取消發車進路。車站值班員應保證有不間斷接發列車的空閒線路。車站值班員應嚴格把關施工維修,施工前應登記《行車設備檢查登記簿》,車站值班員應儘速與列車調度員聯繫,並根據調度命令封鎖區間,在控制枱上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開行路用列車時,列車進入封鎖區間的行車憑證為調度命令。該命令中應包括列車車次、運行速度、停車地點、到達車站的時刻等有關事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開通條件,經檢查滿足放行列車的條件,且設備達到規定的開通速度要求,辦理開通登記後,通過車站值班員報告列車調度員開通區間。施工結束後及時消記,不能隨意延長施工時間,施工完了消記之後恢復設備正常使用。遇有調車作業,車站值班員應正確及時地編制調車作業計劃通知單。中間站利用本務機車進行調車作業時,應使用附有中間站平面示意圖的調車作業計劃通知單,並向調車指揮人傳達。調車作業人員應做好調車作業前的準備工作,按照部頒調車作業標準和段相關規定嚴格執行,嚴格調車作業標準和聯控用語,確保調車作業安全和作業人員的人身安全。

實習總結及體會

在安陽西站實習的兩個月中,更加使我深刻到理解到了加強運輸工作組織的重要性,只有各崗位各工種加強聯繫、加強協作,才能穩定有序地組織行車工作,真正體現了鐵路高度集中、大聯動機、半軍事化的特性。實習期間,我積極的思考,努力將學校所學的理論知識與現場實際相聯繫,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數問題都能得到滿意的解答。通過兩個月的見習,我成功的完成了理論知識與現場實際的初步結合,對鐵路貨運業務和行車業務有了更為深刻的瞭解,對中間站的日常管理和班組管理的重要性有切身的體會。實習雖已接近尾聲,但學習永無終點。

1、鐵路作為我國交通運輸的主要方式,是我國的經濟大動脈,承擔着旅客和貨物的運送任務。因此,鐵路運輸在社會生活中佔有極為重要的地位,是國民經濟活動中必不可少的重要組成部分。鐵路運輸與其他運輸方式相比較,具有如下的突出特點:

(1)受地理條件的限制較小,可在任何地區修建;(2)能擔負大量的客貨運輸任務;(3)運輸成本較低,投資效果較高;(4)有較高的送達速度;

(5)受氣候條件的影響較小,能保證運輸的準確性與經常性。

2、鐵路行車工作對安全、正點、暢通的要求高,“上點不差、差一點不行”。鐵路運輸生產過程是在全國縱橫交錯的鐵路網上進行的,同時鐵路運輸的作業環節多而複雜,要求各單位和各工種間密切配合,協同動作,像一架龐大的聯動機環環緊扣,有節奏的工作。因此,在鐵路運輸組織工作中必須貫徹高度集中、統一指揮的原則,採取各種有力措施保證安全、迅速、準確、便利地運送旅客和貨物,以滿足國家建設和人民生活的需要,提高鐵路運輸產品的市場競爭能力。

3、貨運工作也是中間站作業環節中的重點,要成為一名合格的貨運員,應熟知全國鐵路貨運營業站示意圖及貨運結算站示意圖,並且要了解各種現行的貨運規章。瞭解各種車輛的特性及貨物的裝載加固要求,合理使用車輛,熟悉各種貨運設備和裝卸設備。掌握整車的裝載規則,貨票的交接以及於裝卸工作的聯繫,確保貨物運輸安全與貨物的裝載加固狀態良好。裝載散堆裝貨物,應嚴格劃線測比制度,做到不超載、不偏載。裝載過程中,應做到監裝監卸,嚴格把關,保證貨物裝載加固良好,發車前應保證車門、車窗關閉及車體無障礙物。應要熟悉段有關政策、方針、法令和各種規定,及時正確的填寫和上報統計報表。另外,貨運員要與運轉室保持良好的聯繫,做好票據的移交工作。在調車工作中,貨運員應做好票據的移交併且及時填記票據交接簿,認真核對好票據是否與現車對應,向司機遞交有關票據。協助調車人員對好貨位,以便及時卸車,組織裝車。及時向值班員申請停送電,加快貨運組織,提高中間站貨物作業效率。

我較好的完成了實習計劃,不但學習了現場知識和積累一定的經驗,同時通過積極的參與車站的日常活動,幫助有需要幫助的同事,在生活中勤儉節約,鍛鍊自己吃苦耐勞的精神,也使人感受到了集體的温暖。最後,我要深深感激對我生活和工作中做出無微不至關懷的車站領導,也非常感謝在整個見習過程中對我耐心指導的師傅們。今後,我還要不斷的學習,把學習當成一種習慣、一種生活方式,不斷接受新的知識。

以上這些,就是我在安陽西站實習和學習的總結。在這二個月中,我深刻理解到了,在鐵路工作中,只有各崗位各工種加強聯繫、搞好協作,才能確保行車工作的穩定有序,只有按照規章制度和作業標準要求去做,才能保證安全暢通,只有積極努力、對工作高度負責,才能成為一名合格的鐵路員工。在今後的日子我將更加努力的學習,爭取早日踏上工作崗位,為國家的建設和發展做貢獻!

鐵路實習報告 篇十

一、實習目的

20xx年8月26日至20xx年9月26日,我在廣州致藝監理諮詢有限公司進行為期2個月的畢業實習,期間被安排的工作崗位在珠海市廣珠鐵路橋樑工程第5標段現場監理員。由於本人馬上面臨大學畢業走上工作崗位,但自己的實際工程經驗、社會經驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論於實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質能力,同時也通過實習積累一定的社會經驗為畢業後正式走上工作崗位做準備,故進行此次實習,在張孝武工程師帶領下我知道了一下內容。

二、實習內容

、1模板工程

1)、對模板及支撐系統應掌握下述原則:

a. 保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;

b. 具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過程中所產生的荷載;

c. 構造簡單,裝拆方便,並便於鋼筋的綁紮、安裝和砼的澆築、養護等要求;

2、鋼筋工程

3)、鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規範進行鋼筋翻樣,並就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發現問題,及時通知施工單位改正。

4)、鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格後,方可批准上崗操作,焊接接頭應符合規範要求。

3 。混凝土工程

c. 混凝土的澆築、接槎、振搗

混凝土的澆築順序和方法,事先應周密考慮。對於大體積、大面積混凝土的澆築施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆築後一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。

澆築豎向結構,要根據結構形式採用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆築中不發生離析,並保證各部分澆築密實。

4、承台施工

施工單位應及時向駐地監理組提供承台立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。

監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯繫單,掌握規範要求,特別正確掌握允許的最大偏差值範圍。

監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,並及時做好施工的內業資料。

基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。

5、墩身,托盤,頂帽,施工

施工單位應及時向駐地監理組提供墩身施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。

監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯繫單,掌握規範的要求。

按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋樑中預留筋,要符合設計要求。

6鑽孔樁

。承包人可選擇任何一種鑽孔方法,但完成的鑽孔,應符合圖紙規定的允許偏差。

2、鑽孔時採用長度適應鑽孔地基作件的護筒,保證孔口不坍塌及不使地表水進入鑽孔,並保持鑽孔內泥漿表面高程。護筒應符合以下要求:

(1)護筒可用鋼板或鋼筋混凝土製作。

(2)護筒內徑一般應比樁徑稍大,一般大200~400mm,可根據鑽孔情況選用。

(3)護筒頂端高程,應高出地面0.3m或水面1.0~2.0m。

(4)當鑽孔內有承壓水時,應高於穩定後的承壓水位2.0m以上。若承壓水位不穩定或穩定後承壓水位高出地下水位很多,應先做試樁,鑑定在此類地區採用鑽孔灌注樁基的可行性。試樁結果,報監理工程師批准後,方可採用鑽孔灌注樁基。

(5)當處於潮水影響地區時,護筒高度應高於最高施工水位1.5~2.0m,並應採用穩定護筒內水頭的措施。

(6)護筒中心豎直線應與樁中心線重合,除設計另有規定外,一般平面允許誤差為50㎜,豎直線傾斜不大於1%;幹處可實測定位,水域可依靠導向架定位。

(7)護筒埋置深度應根據圖紙要求或樁位的水文地質情況確定,一般情況埋置深度宜為2~4m,特殊情況應加深以保證鑽孔和灌注混凝土的順利進行。有沖刷影響的河牀,應沉入局部沖刷線以下不小於1.0~1.5m 。

(8)在鑽孔排渣、提鑽頭除土或因故停鑽時,應保持孔內具有規定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。

(9)當設計為斜樁理,為保證開孔斜度準確,埋設的護筒應準確,長度不宜小於3m,護筒直徑只宜比鑽錐直徑大20~30㎜。護筒埋設的斜度宜稍大於於設計斜度,應埋築緊密。

(10)斜孔孔壁較易坍塌,故孔內水頭、護壁泥漿相對密度、粘度等指標應比鑽豎孔時稍大。可摻用適量添加劑以改善泥漿性能。

3、地質情況較為複雜的大、中橋,在鑽孔灌注 樁施工前,應按設計要求或監理工程師指示,在橋位現場試樁,以驗證樁的設計參數及承載力,並根據地層情況、施工條件選擇合理的施工方法。在試樁中發現地質情況(如有地下水、地層對混凝土有腐蝕作用、有較大承壓水等)與原設計不符時,承包人應提出相應的技術措施或變更設計,報監理工程師批准。

4、鑽孔時須及時填寫鑽孔記錄,在土層變化處撈取渣樣,判明土層,以便與地質剖面圖相核對。當與地質剖面圖嚴重不符時,應及時向監理工程師彙報,並按監理工程師的指示處理

1、承包人應採用鑽孔泥漿護壁,以保持孔壁在鑽進過程不坍塌,但採用全長護筒者除外。

2、承包人可用膨潤土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為鑽孔泥漿。鑽孔泥漿不得污染地下水。根據鑽孔方法的適用性的論證,不加摻加物的清水鑽僅在監理工程師書面同意情況下才可採用。

3、鑽4.鑽孔時須及時填寫鑽孔記錄,在土層變化處撈取渣樣,判明土層,以便與地質剖面圖相核對。當與地質剖面圖嚴重不符時,應及時向監理工程師彙報,並按監理工程師的指示處理孔泥漿應始終高1.鑽孔達到圖紙規定深度後,且成孔質量符合圖紙要求並經監理工程師批准,應立即進行清孔。清孔時,孔內水位應保持在地下水位或河流水位以上1.5~2m,以防止鑽孔的任何塌陷。

2、清孔時,應將附着於護筒壁的泥漿清洗乾淨,並將孔底鑽渣及泥砂等沉澱物清除。清孔次數按圖紙要求和清孔後孔底鑽渣沉澱厚度符合圖紙規定值為前提進行,大橋基礎鑽孔後一般需進行兩次清孔。

出孔外水位或地下水位1.0~1.5m。

摩擦樁的沉澱厚度應等於或小於10cm 嵌巖樁的沉澱厚度應滿足圖紙要求,並不得大於5cm (含砂2% 泥漿比重<1.10)

旁站

本橋樑工程為商品混凝土,檢查混凝土預拌廠商提供的混凝土配合比通知單;

檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點的振搗、延續時間、插入距離 在混凝土澆築過程中,經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發現有變形、位移時,及時督促承包方進行處理 記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記

三。心得體會

一、工作謹慎負責,認真履行監理職責

1 在工程開工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求;熟悉合同文件、業主有關要求的文件。看到圖上有誤的地方要及時提出,向領導彙報,提出意見。檢查現場機械設備、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理並及時向領導彙報。

在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規範,注重動機和效果的統一儘量有效地工作,並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

二、加強日常學習,努力提高業務素質

2業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的專業,喜歡鑽研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,並善於總結,思悟獨到的見解,並熱衷於對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短

三、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德

3只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能説明工作的成效。長期以來,始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委託人搭建溝通的橋樑。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴於律已。