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大學生暑期實習實踐報告多篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.84W

大學生暑期實習實踐報告多篇

大學生暑期實習實踐報告篇1

實習初,我就被公司派到中國電信股份有限公司廣州分公司越秀分局客響維護部駐點,辦公地點在北京路步行街。首先我要克服的問題是如何早早起牀擠公車去上班,每天近乎一個鐘的車程,難熬的是上下班被擠成肉餅的感覺,主管説過,“你可以早點來到,不管你坐公車、擠地鐵、打的,總之不要遲到,慢慢就會習慣的。”好在都挺過來了,而且沒有一次遲到,這也是我這個暑假學會的第一樣東西。我們公誠監理在越秀分局駐點的包括我在內有5個人,每個人分工都很明確,有管光纜的、有管電纜和設備的、有管設備器材的、有管現場施工的,他們負責一整片越秀區的通信監理工作。這是一個團結合作的隊伍,整個客響維護部也是這樣,有本電信主業的、有設計院的、有監理的、有做工程的,也就是通信建設的一整套人馬都是在同一個地方辦公,這很大程度上方便了彼此之間的交流,及時相互溝通,對每一個環節都有專門的人去跟蹤,對做好這片區的通信工程提供了很好的保障,讓我清楚地明白了團結合作的重要性。在這樣一個部門,來自不同的公司的員工,而且每個公司都有一個主管負責,這也考驗到了我為人處事的能力。我是一個實習生,起碼可以做到是一個有禮貌、識大體的人,做些力所能及的事情。當然還要認真做好同事給我的任務,盡力做到最好,這才是我的本行。在工作之餘,我也不忘向他們學習,在處理問題上,或者是言行,聲色,可以從他們身上去找到適合自己的東西。在這一個月裏,我也經常跟他們的交談中去了解通信行業,提早去適應我以後要面臨的事情。也比較好的處理了同事間的關係,一起聚餐、娛樂,尋找屬於年輕人的快樂,也為自己以後繼續從事這個行業做了鋪墊。

接下來,我就談談我實習期間具體的工作,作為一個監理員,要做到三控兩管一協調,這段期間,做工程驗收,跟着建設方、維護方一起到各個工程完工點進行驗收,因為驗收的人員都比較固定的,我也從剛開始的一竅不通到能自主操作儀器和檢測出問題,像odf架、分光器、光纜走線、odtr的使用等等,這段過程也少不了這些同事的教導。還有也經常跟劉工去實地現場監督,劉工是這方面的專家,我很多不懂的就主動去詢問,從簡單的管道、佈線、走線架,再到做接頭、接割,一步步去學,已慢慢懂得了一整套作業流程。我還有一個重要的工作就是跟進工程,也就是每天結合當天的工程進度進行對比修正,再發郵件給其他公司核對。當然,在針對每天工程量的不同,我也必須向上級回報情況,及時跟施工方溝通聯繫,或者關於設備和材料的要確保按時到施工現場,保證工程按計劃進行。在技術方面有明顯提高的同時,在溝通方面也有增強了許多。在工作過程中,很多都要通過電話去協調,這也鍛鍊了這方面的能力,例如禮貌用詞、專業術語,怎樣跟領導、同事和業主的溝通,這也直接關係到工程的進度和質量。

與此同時,我也聯繫到之前做的職業規劃,當時也有分析到自己的性格,“比較隨和、易相處,對工作踏實肯幹,重視自己的崗位和職責,可靠,並顧及他人,盡忠於信任的人和羣體,並忠實地履行職責。有穩健的精力去踏踏實實幹事。”這項工作也符合之前的預期,在這麼一間國企下工作,我能盡心盡力去工作。從技術方面入手,在結合自身的特點,一步一步向管理方面轉移,這一點我也努力去嘗試。在這也補充一下,之前的職業規劃中我沒有明確指出工作的具體職位,通過這次實習,我認為比較適合管理這一類的工作,我的性格體現出關注他人及合作性,並聚集在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。所以我也把自己定位為,先從技術層面入手,通過不斷積累,做一名項目主管。

這次實習經歷,我學到了很多在學校接觸不到的東西,讓我對通信行業有了深一層的瞭解。當然,我也發現了我還有很多不足之處需要改進,例如,專業知識不夠紮實,很多書本上有學過的東西,但是在實際的操作中還是不嫻熟,回來還需要加強專業技能的學習,提高自己的知識層面。還體會到了在學校跟企業的不同之處,學校的時間可以自己安排,比較自由,更多的是自己給自己壓力。而企業,要求員工給企業帶來效益,上級永遠都壓着下級,壓力是時刻存在的。所以也要學會如何去釋放壓力,放鬆自己。這次實習也讓我提前感受了未來工作的要求,讓我有更充分的準備去迎接挑戰。

大學生暑期實習實踐報告篇2

多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。但不管怎麼波動,一天中總有最高點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至於如何選擇一天當中的最高和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點:一,實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關係到工作的複雜程度。二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。三,我覺得學習工作以後,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學裏所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。四,實際工作中必須處理好,公司內部的關係,處理好公司內部同事的關係,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關係,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關係,往往能提高公司效率。

大學生暑期實習實踐報告篇3

在大學生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了服務_傳遞綠色人文暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春並就着智慧揮灑着汗水書寫了一份滿意的答卷。

支教是我們此次實踐的一大塊內容。13日上午在_社區舉行了快樂學習班開班儀式,團委林書記、_社區書記以及婦女主任等領導出席了,並表示了對學習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據統計只有30幾位小朋友來快樂學習班上課。雖然有部分隊友要進行調研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數不甚理想,當天我們就進行了走家串户發放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍着我們紛紛説要報名參加。隨着學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數一天天增多,最終有一百餘人蔘與了此次快樂學習班的學習。

小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們去開門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什麼他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經給他們單調的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,噹一聲聲親切的姐姐在不經意間跑入耳朵時,我突然發現自己已經愛上了這羣有着淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。

我一直崇尚愛的教育,帶着一顆愛心去上課。我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關係的平等,不帶着壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有衝動想深入瞭解他們,拉他們坐下,我們一起談天説地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發生,記得一次課上,我在上面正講着折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略瞭解了下情況,然後把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。

課下,我們再去具體瞭解,互相溝通交流,最後看着她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們_大學_學院培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才的目標。

大學生暑期實習實踐報告篇4

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。20_年的暑假,在近一個月的社會實踐裏,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

二、自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

四、專業的重要性

選擇了管理為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

五、小結

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

大學生暑期實習實踐報告篇5

時光飛逝,轉眼間三年的大學生活已經成為過去時,我即將迎來畢業年。在這最後一個暑假我報名參加了暑期大學生實習活動。我想通過這次實習對電力專業知識有進一步的瞭解,也想盡早接觸電力企業,鍛鍊工作能力,增加社會實踐經驗。做好由學生向企業員工角色過渡的準備。在這次暑期社會實踐掛職鍛鍊活動中我來到了上海市東供電公司實習。這對於我是一個機遇也是挑戰。

7月16日 是我們第一天到公司報道的日子,第一天的培訓中,我們瞭解到我們所實習的部門市東供電公司客户服務部是上電熱線“95598”的下級直屬部門。全天候集中受理浦東 南匯 奉賢的電力故障保修,用電諮詢,以及電費查詢業務,同時負責計劃搶修停電的預報。它是上海電力面向社會,服務市民的一個窗口。

市東供電公司的各級領導對我們這次大學生實習培訓給予了高度重視,不僅部門主任張老師給我們進行了專業知識的培訓告訴我們關於客服的技巧和原則,還給我們介紹了公司的概括和歷史,更給我們講了公司現在的運行理念和上海電力行業的前景。給我們注入了很多新的概念和想法。

經過培訓我們開始正式上崗了,一來到辦公室,幾位帶我們的師父為我們準備好了一切資料,但師父沒有要我們刻板的去記這些資料,而讓我們從實踐出發,在實踐中去熟悉客服這項業務,市東客服部門的工作十分明確,每個人要做的工作分工清晰。這不僅避免了勞動力的浪費,更提高了工作效率,要知道保修業務效率是格外重要的。我們的主要工作有接聽電力用户的,向搶修隊點派工作單,搶修結束後回覆工作單,其中每一項都要保證不出錯,因為任何一點點小小的失誤都會可能造成電力系統的巨大損失。

經過一個多月的掛職鍛鍊,我覺得自己成長不少,受益匪淺。

第一, 實踐中我的工作能力得到了鍛鍊。在處理多種事務和緊急情況的應變能力得到了提高。在於用户電話交流的同時我的口才和交流能力得到了很好的鍛鍊,。

第二, 通過工作崗位的鍛鍊培養了我的社會責任意識。學會了換位思考,在工作中不僅要為用户 居民着想 ,還要為高温酷暑下奮鬥在第一線的搶修工人師父着想,力爭做到不開一張重複單 錯誤單。

第三, 更好的鍛鍊了自己處理與同事之間的人際關係能力,做好合理溝通和睦相處,更好的融入到團隊中去。

在工作中我也發現了一些值得注意和思考的問題。如 電費查詢工作是一項工作量相當大的業務,約有一半的工作量是處理電費查詢和安裝分時電錶的,能否建立一個綜合電費查詢網站,讓用户通過個人賬户自主查詢電費和用電業務,並通過此網站向用户宣傳和推廣其他用電信息,網站上還可以發佈最新的電力公司的信息。例如當日以及次日的計劃停電情況,用户還可以網上提問,並有專職人員網上解答。用最人性化的方式關愛每一位電力用户。如此一來用户不必每次都請求人工服務,我們也相應減少了一部分工作量,這種雙贏的結果何樂而不為呢。

目前國內要求打破國有壟斷行業的呼聲很高。電力行業未來的發展變得難以預測。我認為合理配置資源,塑造企業形象是今後各大電力公司應該關注的重點。前者關係到企業的成本控制和資源的高效利用問題,解決好它可以減少許多財務支出。後者關係到企業的生存,規範和提升服務。積極開展電力營銷,為今後電力市場化做準備,樹立企業形象尋找新的企業利潤增長點才是企業生存之道。

我在市東供電公司度過了一個充實而快樂的暑假。進過一個暑假的實習生活我發現自己學到了不少東西,也更堅定了自己將來畢業後在電力行業中為人民服務的志向。也為自己之後一年的學習增加了動力。希望畢業後能成為一名電力行業需要的人才。

大學生暑期實習實踐報告篇6

一、內容

必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加註參考文獻,具體順序如下:

1標題

2摘要

3關鍵詞

4正文

5參考資料

二、版式要求

(一)紙張:a4紙

(二)字號及字體:

姓名用4號仿宋;院系、年級、專業、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;引文用小4號宋體字。

(三)行間距:

行距為19磅固定值,字間距為標準值。

(四)頁邊距

上3.0釐米,下2.5釐米,左2.8釐米,右2.8釐米,頁腳1.5釐米。

附:暑期社會實習論文樣稿

例文:關於農村規模化經營問題的探索與思考

大學,園藝系,99級)

關鍵詞:農村規模化經營

當前農村問題是我國的一個十分重要的問題,為了在新的世紀裏我們能更好地為我國的四個現代化建設服務,我們應該認真研究國際技術貿易法律為更好地服務我國的經濟建設服務。

一、國際技術貿易與知識產權保護法律

(一)技術的原因導致的是什麼樣的關係

技術是指製造某種產品、應用某種生產方式或提供某種服務所需要的系統知識,而這些系統知識是能夠用文字、圖表等表達的,是能夠傳授的。

1、在國際時務中的運用

(1)……

(2)……

2、在貿易中的使用

……

(二)烏拉圭回合談判中如何使用

……

二、trips的主要內容和規則

trips的來源:在烏拉圭回合談判中,美國代表於1987年10月提出,有關知識產權規範的談判,不能把世界知識產權組織的各項協定和世界版權協定作為唯一圭回合談判中,美國代表於1987年。

……

三、規模化經營的現狀

……

參考資料:

[1]李文.中國國際貿易概論.北京:科學技術出版社,xx.

……

[8]江海.貿易時務.上海.上海科學技術出版社

大學生暑期實習實踐報告篇7

“實踐出真知”,專業的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平台,作為我一個以英語為專業的大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閲讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現在這個競爭激烈,複雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛鍊自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現在學校讓我們在假期裏嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。

從20xx-7-24到8-10我在蘇州達飛紡織有限公司進行了為期半個多月的實習。實習前的忐忑不安在踏入公司大門的一剎那轉變成了激動,我在心中暗暗告戒自己:學習不易,工作更不容易,一定得好好把握機會,好好努力。

蘇州達飛紡織有限公司位於中國四大綢都之一江蘇吳江盛澤鎮,企業集生產、貿易為一體。企業以外貿出口為龍頭,注重創新,開發新品。通過多年的生產管理經驗及科學理念,已成為一家現代化的紡織企業。企業擁有先進的生產設備,首期投資5000多萬元的吳江達飛織造廠佔地46000平方米,一期建築面積2.5萬平方米,綠化1萬平方米。本廠擁有全進口的一條龍生產線:日本津田駒500型整漿並2套,zw405噴水織機及倍捻機180台,年產各類面料2100萬米.在結構、產能、技術上都已經達到先進水平。蘇州達飛紡織有限公司下屬吳江達飛織造廠、蘇州達飛紡織(香港)有限公司、吳江市華星絲綢有限公司。企業生產化纖真絲類、棉類織物及氨綸系列。主要產品有:色丁、雪紡、鹿皮絨、桃皮絨、塔絲隆、尼絲紡,配有塗層、提花、繡花等。公司憑藉“以人為本,品質優先”的生產經營理念贏得了國內外客户的青睞,產品遠銷美國、日本、歐盟、香港等國家。

初到公司,我所知道的關於公司的情況如上所述,的確我的故鄉盛澤是“日出萬匹,衣被天下。”全鎮的紡織絲綢企業幾乎涵蓋了整個產業結構,使我為之動容。而我實習所在的這家公司正是有了這種雄厚的產業背景,企業蒸蒸日上。此外,在實習前期的階段中,我對自己所在貿易部的也有了一定的瞭解:有兩位經理,一個主要負責公司內部的事情,一個經常出差,參加一些展覽會及進行外部貿易交流。一位姐姐做統計定單工作,兩個叔叔跟單,負責監督職工業務的工作。我的導師和另一位哥哥接單和客户交流協商,有時也要出差。

實習初期,我真的很想在英語口語上努力一把,希望有很多國外的客户能天天到我所在的貿易部來。其實這個思想真是一開始就有點偏離主題的,我的導師告戒我:第一,我沒有經驗,第二,我更不是專業者,術語不懂。第三,和外國人直接交流的機會並不多,他們要麼直接和高層見面,要麼委派專業人員前來交流。值得慶幸的是我很快理解了這一點,導師後來給我的任務有以下幾點:1,早上打掃工作室 2,打印複印資料 3,接傳真和電話4,在網上看看一些布料報價和客户定單,做一些簡單的英語定單翻譯。

通過近一個多禮拜的學習,我真的發現要做好這些看似簡單的事情並不容易。首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖説只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰乾再拖,不然幹不了,別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對於我這個家務不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個人的工作習慣和環境是非常重要的。然後是打印複印資料,説實話,我開始連設備都不熟悉,還是老師教的。至於接傳真和電話,更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發傳真時鬧了一個笑話,最後是坐我對面的哥哥打電話過去説你們傳完了吧,我這已經有好幾份了。

一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因為涉及到專業我不知該如何回答,因此剛開始實習時,我要麼拿起電話就轉給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時間。最後説到專業了。我真是一竅不通,布料樣品的術語太多了,而且就算是放在我面前,我也不能説出樣品的名稱;另一方面,如果這些東西不懂的話,就算我豎起耳朵認真聽也是惘然。比如什麼門幅之類的術語,就要請教老師了,他經常用我身邊的事例説明一些常識問題,通俗的解釋讓我豁然。

在實習後期階段,我對自己負責的事情熟悉和了解之後。開始一些新的工作任務:試着寫英文回覆單給客户和整理出入庫單。這些工作涉及禮貌用語,專業用詞和細心程度。而真正和國外的客户交流機會是很少有的,我只能偶爾在辦公會議室,他們協商的時候在一旁當個聽眾,而真正的協商並不是我想象中的那樣大張旗鼓,雙方意見衝突,據理力爭。他們通常很有禮貌,不計較談話場合,説起話來也很斯文,聲音一般很輕,當雙方達成一致時,也是很有禮貌的很快離去。我能做的就是很認真的聽,回顧和複習簡單的英文交流,在他們離開時説聲再見。

“付出總有收穫”。經過這段時間的實習,我認識到了很多以前沒有思考過,沒有經歷過,和與作為學生的一些淺薄的體會及錯誤觀點。

一,從容的態度。這與我們通常説的自信緊緊聯繫在一起。雖然在前輩面前,我們既未真正踏入社會,又是一個初級學習人員。但我們從來都是一個社會人,試問怎麼會不去接觸社會呢?最多是個時間問題。既然認識到這一點,既然現在已經接觸,那就承認自己,把自身放在這樣一個位置。至於緊張自卑的心態是無論哪個人都有的。自己要學會戰勝自己,不要讓情緒影響你對生活和工作的信心及態度。有了這樣一個樂觀向上的心態後,你自然會變的從容起來,無畏這多變的社會和生活。

二,勤奮刻苦的學習精神。有句很有體會的話:努力了不一定成功,但不努力就一定不會成功。你可以不聰明一點,因為畢竟世上的聰明人佔少數,而且後天的勤奮是在成功中佔主導因素的。其實人人都看好勤勞刻苦的人,因為他們付出過,思考過,他們理應得到尊重,至於結果那是另一回事。我在實習中雖然很多不懂,但是有這種精神能夠讓別人看到,能夠讓他們明白我不是在偷懶,我們都在獻出自己的一份力量。

三,良好的交際能力。在社會羣體面前,溝通是人與人相處的必要條件。我們從開始不認識對方到可以從容的交談,再到有困難找對方幫忙,都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易,更完善。我在實習中總是有問題需要尋求有經驗的人幫助解答,如果憋在心裏那是無論如何都不會知道答案的,有的困難你經過自我摸索可能會得到解答,有的涉及專業就不能全憑個人獲得滿意的解釋,而且經過前輩的指導,你會發現原本認為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外,一個擁有良好交際能力的人會更能協調好整個羣體的氛圍,良好的環境也是做好工作的重要保證。

四,温故而知新的學習。我們以為自己已經懂的東西並不表示已經掌握,只有一遍遍的重複回顧和實踐後才能合格的稱為經驗,經驗的重新利用才會生出自己的思維方式和學習方法。總的來講,再多的甚至再簡單的體會也都要在實踐中反覆體會、鞏固。這段時期的實習雖然是個小小的鍛鍊,卻也鍛鍊了我的能力,提高了我對英語的運用能力。夏日的嬌陽,讓我們在熱情與燦爛中繼續學習、成長。

大學生暑期實習實踐報告篇8

企業介紹

益海(廣漢)糧油飼料有限公司是西南地區大型的油脂加工企業之一,佔地220xx餘畝,總資產12.5億元。現有生產能力:榨油廠1500噸/天、精煉廠925噸/天、中小包裝840噸/天、濃香菜籽油20xx0噸/天、膨化大豆粉300噸/天。良好的產品質量是銷售的前提,為了確保公司的產品質量,我們引進了世界先進的糧油加工設備和先進的糧油檢測設備,利用世界頂尖技術實現從榨油、精煉到灌裝工序的高度自動化,並在中國的糧油行業中通過了iso9001220xx00質量管理體系認證,產品質量可信度得到了保障。是知名品牌“金龍魚”、“鯉魚”、“香滿園”等小包裝植物油品牌的生產者。

20xx年7月11日,懷揣着對實習的期待,我來到了益海(廣漢)糧油飼料有限公司,位於四川省的廣漢市。下面我將從兩個方面談談專業性實踐體會。

一、生活方面

剛到公司,真的很感謝後勤就給我們安排好了食宿。套二的房子,我和同學一人一間卧室,這裏家電齊全,水電全包,下班沒事可以看會兒電視,離公園,夜市也近,可以散散步逛逛街。在公司吃飯,個人感覺伙食不錯,夏天每天中午都會送冷飲,比如冰粉,銀耳湯等等,每天一個花樣。其次,短短的一個多月公司也舉辦了好幾個活動,比如籃球賽,吃西瓜大賽,親子活動,義工活動等等,所以在這兒並不枯燥。

二、工作方面

在公司辦理了入職手續後,後期公司安排了兩天的入職培訓。剛開始我到了工廠品管部,因為健康證還沒辦好,所以在部門的第一週都是在看他們企業內部工作手冊。裏面包含了油脂,粕,水質,進出廠輔料的檢驗方法以及一些儀器的維護等等,看到他們的企業標準,確實比國家標準高了很多,畢竟金龍魚嘛。

空閒和經理主任交流時,感覺她們都特別牛,對於國家標準不管是檢查方法還是質量指標,都瞭如指掌,説的頭頭是道,想到自己很是慚愧。平時觀察前輩們的日常工作,發現學校學的東西太管用了,很多實驗都做過,只不過這裏儀器都是進口的,一個實驗很快就會完成,最重要的是這裏做實驗不像學校,學校平時的實驗結果都知道,為了得到結果還要絞盡腦汁費盡辦法得到已知的結果,所以我覺得反而在工廠化驗室做實驗會更輕鬆些。

在我的健康證下來後,由於實習期短,就被安排在糧化實驗室,主要負責粕及原糧的常規檢查,也給前輩們打打下手。在品管工作都是些專業內的東西我就不説了。總之,在油廠做品管對於我們油脂專業的學生來説還是很容易上手的,前提是你在學校認真學習過。

再者每天工作有空餘時間我都會去精煉廠、榨油廠瞭解工藝,這裏確實和書上及陽光油脂不一樣,他們的工藝確實更加先進,節約成本,也算長見識了。後來我也去了麪粉廠參觀,在品管及生產部大致瞭解了一下工作流程,這裏對於我們油脂專業的學生講,確實是外行小白,但對於食科及糧工專業的學生卻是行家,這裏有個食科的同學在實習,他告訴我這裏面的儀器及實驗,在學校也是學過做過的。

在我們油廠的前輩們都很有經驗,比如測一個色澤,幾秒鐘就ok,可對於我來説一個一個的色澤調試要花幾分鐘。在實驗室我也犯過錯,有一次電腦登記出廠皂腳時,沒有注意到取樣員把日期填錯了,我也就跟着錯,幸虧領導及時發現,雖然只是被訓了幾句,但我相信以後再也不會犯這種錯誤了,而我也從中學到了做任何事都一定要嚴謹。説了那麼多,其實我認為如果想在自己專業混好,最重要的還是學習,做事情要嚴謹,要一絲不苟。

最後,實習期結束真的就要離開這裏了,這一天來的這麼快,也來的這麼慢。首先,感謝益海給予的這次實習機會,也感謝強大的學院在背後默默的支持。謝謝前輩們在工作中耐心的教導,也感謝自己在工作中慢慢適應沒有放棄。這一個月來,有苦也有甜。作為同事我從他們日常工作中明白了,能重複做好一件簡單的工作,那也是一件了不起的事情!一絲不苟,不能好高騖遠。作為朋友在交談中也明白了,一個企業人和校園人明顯的區別。

對於我來説,在暑假期間實習是一件特別有意義的事情。在這裏所學到的知識,再聯繫學校學到的理論知識,必將在油脂行業受用終身。