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大學生暑期社會實踐報告多篇

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:2.04W

大學生暑期社會實踐報告多篇

大學生暑期社會實踐報告篇1

隨着物質生活的快速提高,人們過多的注意自身的享受,在謀求利益的過程中似乎考慮到所謂的“平等互利”可是這是不是真的做到了,我相信一系列關於現如今地球生態環保現況的數字多如牛毛,更是憾人深省!也因為人羣的不重視所以人們往往是一副事不關己,以惡小而多為的冷漠視態。或許是天災禍多了,或許是自己固遭已是忍無可忍了,或是天天“環保,環保”講的太多鏽於記下了,“生活環境,地球未來”近幾年開始十分受重視,先是提倡“綠色生活”再者近期在提倡“低碳生活”,怎麼説“環保”不負重望的成為了一場“全***動”。同樣,我們大學生實踐茅頭也融入社交先鋒問題“環保”。

可以負責任的説,這次實踐活動是一種挑戰毅力也更挑戰決心的,事後的效果我們不一定看的到,可是眼前我們的努力也盡力了。

XX年x月x日,在做了兩天的準備後,我們於鎮江城市客廳成功開展了“用行動護家園,用熱血澆灌地球”宣傳環保活動,首先我們十分感謝那些給予我們幫助的學生家長以及各組織人員,再者是感謝那些熱心參加環保活動的市民們。

活動時間是從早上9點至下午4點,活動分為以下幾個環節:

1.小組成員現場製作環保海報,在製作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多羣眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

2.同學們自己製作的生活節能小嚐識的宣傳紙片,製作用心,更加上自己對環保事業的親身經歷。

3組織羣眾自願海報,在製作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多羣眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

4.宣傳結束後,清理場地,保證整潔,不留一張廢紙。

值的補充的是在開展活動的前後一天,我們自發組織居住相近的同學進行社區衞生的義務活動,為提唱環保,從身邊做起,從現在做起。

活動是勞累的是令人費心思的,可是它又是真城的又是值得的,幾日的高温並沒有令我們退縮,沒有埋怨沒有放棄,信念是唯一清晰的,為了我們的目標堅持認真的完成。我們相信自己的努力會有成果,無論大小。

現在的各種環境問題都在危脅脅着我們,水污染,温室效應,酸雨,熱島效應等,地球已經千瘡百孔,不久的將來能源問題又將嚴肅的擺在我們面前,所以我們必須要引起重視,作為大學生的我們更應該自覺參與環保,從小事做起!

這次的環保活動有以下幾個意義和影響:

1.使我們更加了解環保知識;

2.使一些羣眾加強了環保意識;

3.鍛鍊了我們的組織,團結協作能力;

4.是對我們意志的考驗,也是我們自我超越,更具社會經驗,也使我們更加成熟了。

就像我們一直強調的,從現在起同那些早就參與環保的人一起造就和諧未來!

大學生暑期社會實踐報告篇2

在酷暑中我又迎來了一次社會實踐的機會。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx房地產公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這裏我是以技術員的身份實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

一、進入工地

我是以甲方的名義到各個工地學習,我主要跟的是金輝寫字樓工程,總面積有一萬多平米,地上十一層,地下一層用於地下車庫,總高度40.8m,地下為框架結構,地上為剪力牆結構,施工機械主要有:塔式起重機一台,龍門架兩台,打夯機兩台,平板打夯機兩台,切割機一台,打彎機一台,等等,這個工地的施工單位是陝西關中,鋼筋工和木工都是四川的,現場還算整齊。

我到這的時候已經起了三層了,上樓轉了會,柱子,板打的很平,鋼筋綁紮的還可以,給我的第一感覺就是,作為一個技術員首先工作態度一定認真,細到每根線,每個尺寸(1cm),每個標高(3cm),另外就是安全質量都要抓。

二、開始工作

在實踐的這段時間內,我的工作是技術員,感覺很好,因為我的專業是建築工程技術,各方面都要接觸,而且我以前幹過鋼筋工,建築最主要也是鋼筋,鋼筋是建築物的骨架,學好鋼筋就等於學好了建築的一半。這一進工地就是鋼筋工棚,第一天上班他們在做樑料,搬鋼筋,通過跟他們交流,更深的知道了鋼筋的類型和基本做用,樑的鋼筋配置分為上筋、上筋加筋、下筋、腰筋、吊筋、還有用的最多的箍筋。

第一天基本上知道了怎樣放線,是要根據設計單位給的三個已知點,放出控制線,在定出龍門樁,之後就根據這放大線,再用5米合尺放小線,就這樣。往上一層引線時,要用垂準儀在留好的放線口上放貼好白紙的毛玻璃投點,再用經緯儀打點,然後談線。若是隻有兩個點的話,那就打90度畫點再彈線就行了。第一天收穫就是這麼多,後來一直到9月1日才完事,主樓封頂了,副樓開始內牆抹灰了。

大學生暑期社會實踐報告篇3

炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。這次社會實踐我本着為教育事業做貢獻,體悟教師生活的目的,去到XX省XX縣一箇中學去參加支教活動。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?

社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,是大學生接觸社會、服務社會的`有效平台,也是社會了解學校的重要窗口。能幫助大學生在實踐中“受教育、長才幹、作貢獻”,對促進大學生了解社會,瞭解國情,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

時值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節裏,我們踏上了去農村支教的旅途。我是一個從小在農村長大的孩子,對農村有着深切的感情,我深深的為自己能為農村的孩子帶來更多的知識,為農村的教育事業做出應有的貢獻而感到驕傲和自豪。這一個月中我教授七年級學生英語,數學。在這短短的時間裏,我深切體會到作為教師的辛酸喜樂,從而進一步理解了我老師們當初應對調皮的我們時的不容易,在和學生溝通的過程中,我對當代國中生有了一個更為全面的理解。我確立了自己的目標,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的瞭解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我帶來的感覺。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質樸和純真讓我們非常感動,我想,我一定要在短短兩週時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛。

當然,生活總不是一帆風順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼,也會發怒,也會因上課效果不好而失落自責,當然,也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候,有孩子們讚賞時我們內心欣喜的時候……在這一過程中,我親眼看到了孩子們對知識如飢似渴的渴求,對夢想不捨不棄的追逐;親身感受到一個團隊中合作的必要,協作的技巧,集體的力量;作為一名大學生,七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,我們帶着朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情;伴隨着這短暫而充實的實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。在這一個月裏,我們除了平時給學生上課之外,還在課餘時間組織學生開展各種課外活動,和他們一起吃飯,一起學習,一起玩耍。和這羣樸實的孩子們建立了深厚的友誼,我們約定,以後要常保持聯繫,隨時給他們在學習和生活中遇到的問題答疑解惑。

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶着這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

4、學習這東西學無止境,必須要有毅力和堅持,只有不斷的學習和研究才能不斷的進步,不斷的朝着專業的高層知識專家發展。

大學生暑期社會實踐報告篇4

實踐單位:XX水利水電大學環境與工程市政學院

實踐時間:20xx年7月 0日 至 xx年7月23日 ,共計 4天

一、實踐目的

似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞彙便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效於自制力,為了這門必修課,我們無疑要着手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什麼事情來鍛鍊我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什麼事情,取得多麼宏偉的成績,那也是痴人説夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落後的地區,孩子們始終把大學當做多麼遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些侷限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,儘可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望於他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。

二、實踐內容

本學期期末考試於7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有XX本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定於7月 0日開始。另外,雖然我們已滿 8歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在XX鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去XX.因為XX是XX本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對於方案二都有一定的保障,因此最後我們決定的實踐地點,就是XX市鹿邑縣XX村,之前經調查瞭解,XX村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊伍一行 3人,相對於其他實踐團隊人數,有2倍之餘,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊於7月 0日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯繫,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。

7月 日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點, 3位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到XX村,然後各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之後回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點於固定地點集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯繫 3名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加 5人、xx年齡在慢慢地削減,這個誰都不可否認,自私是人類的天性,生活中我們每一個人,都會或多或少的為自己的利益驅使。當我們走入一片鄉村,正如一句話所講,城裏有着鄉下人的夢想,而鄉下,則有着城裏人安心的嚮往。走在鄉村的街頭,感受到的就是不一樣的氣氛,那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸,正是現在城裏很多所感覺不到的,彷彿就是回家了一般,兄弟姐妹們一起學習、一起生活。

而我們,要做的事情是讓它更有意義,很多人在網上談論關於支教的黑化,不可否認,在這種世俗功利的社會,學分就是大學生的利益,但是我們自己,作為這個羣體的一份子,就是要通過我們的行動,問心無愧,來牴觸這些負面的影響,擔出自己應該的責任,作為當代的大學生,不求代表全中國學生來樹立一個所謂的形象,至少,在我們身邊,那些被幫助的孩子們、家長們,能有一個評價:現在的大學生,真好!我們長大了也要這樣,慢慢的去傳播,去傳遞,那麼我們這次的實踐活動,無論公眾如何去評判,至少我們心裏清楚,我們做的,比任何人都優秀!

這次活動,是給那些孩子們愛心與温暖,而不是任務,倘若只見一次,留下的,我想便是一生的遺憾與思念吧,所以,機會時間有很多,而我們這個愛心團體,只是小憩,不是解散,因為我們是family,一個為留守兒童建起的family,若有機會,我們會再次與孩子們相聚,摸着他們的頭,説一聲:

好久不見,我們回來了.

大學生暑期社會實踐報告篇5

在晨曦行動的策劃書中並沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志願者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神祕的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫着上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人迴應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就説廣東技術師範學院校大學生志願者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿着掃把掃地。青梅打過招呼後,我們進了老人院。首先大夥分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這説説剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆裏的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一羣蒼蠅在羣魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很髒很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的黴味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結束後,大夥和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖着的,迷惑的看着我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看着我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們説話,期間就一直坐在樓梯間看着我們説話,傻傻的笑着,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭髮和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多説説話,但是你會覺得不知道説些什麼。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看着我們,無神的眼睛裏透露着憂鬱,他渴望和我們説説話,似乎幾十年沒看過這麼多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起説説話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看着他吸一口自己卷的煙草,看着他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我説什麼,只是呆呆的看着我,用我聽不懂的語言回答着他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這裏這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的聊天中,我們瞭解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用於購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那麼不夠怎麼辦呢,沒有怎麼辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那麼做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是説七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至於有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什麼不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺説剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,後來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的温飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那麼他們的衣服哪裏來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便説下,樓梯間沒有燈。若是房間裏的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,後果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺説,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那麼政府們是不是應該做點什麼呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺説肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面説了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動着,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什麼,有人説給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什麼用,我們不能長期供應他們,後天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中國小每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最後我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那麼就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至於孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

大學生暑期社會實踐報告篇6

縉雲是個迷人的小城,美麗的羣山環繞,空氣清新。質樸的人們在這片青山綠水的環抱中,辛勤勞作,同時隨着與外界的聯繫不斷密切,這裏的人們生活不斷寬裕,但是卻很少回到老家。他曾不止一次的聽到當村長的姨夫説過,村裏面的文化生活實在是太少了。於是他默默將這句話記在心裏,希望自己能為鄉親們做點什麼有意義的事情。 理工學院“文藝大篷車”於7月10日從學校出發,歷時四天,四場演出都獲普遍好評。然而在這成功的後面,他們有着自己獨特美好的經歷,也有着許多酸甜苦辣的感言。就讓我們的目光投向這一羣在“三下鄉”中完滿成功的學友們,聽一段關於理工學子的“下鄉故事”…… “文藝大篷車”準備時:困難擋不住熱情

七月的寧波,天氣很熱,火辣辣的太陽,刺眼的陽光,連迎面吹來的風都是那樣令人感覺炎熱與疲乏,但這絲毫沒能減退藝術團的成員們對於排練節目的熱情。此時,“文藝大篷車”的成員在可珍講堂集中彩排,為10號的演出能準時順利出發準備着。彩排的條件不是很好,可珍沒有開空調,在高達38、39度的高温下,大家一次一次地排練。雖然環境不如人意,但大家對於下鄉演出的那一份興許、那一份熱情,不是那一點點困難所能阻擋的。 下鄉三十幾人的隊伍中,許多人還是第一次見面,但大家彼此間並沒有陌生感,因為他們對於藝術共同的喜愛,拉近了彼此間的距離。 藝術團舞蹈隊的隊員們説道,利用這次機會,用自己的舞蹈給觀眾帶來快樂,去獲得更真誠的掌聲,是一件很有成就的事。就像麗水夏日的炎熱根本就阻擋不了她們的熱情! 下鄉隊伍員中的浩鋒,一個曾經憑着歌聲獲得十佳歌手的男生,卻在這樣一個七月選擇了忙碌在舞台的背後——音控師。“因為對音控有了興趣,所以想以另一種方式給觀眾帶去快樂。”此時浩鋒的臉上是一種躍躍欲試的期待 “文藝大篷車”進行時:專場演出掀熱潮

7月10日,理工學院“文藝大篷車”按照計劃的時間向麗水前進了……

(縉雲二中操場):燈光閃爍,人潮如織,由浙江大學寧波理工學院團委、縉雲二中團委聯合主辦的“飛揚青春”文藝下鄉專場演出隆重舉行。縉雲縣教育局基教科科長樓志明等教育局領導、縉雲二中校長黃永昌等學校領導觀看了演出。 一開始,演出在藝術團ACTION樂隊的激情秀中拉開序幕。由藝術團話劇隊表演的幽默滑稽的小品《扒馬褂》、笛子獨奏《姑蘇行》和舞蹈《豐收》、原汁原味的越劇、男生四重唱《啊!朋友》和激情四射的街舞把演出一次次地推向高潮。場內歡聲笑語不斷,掌聲陣陣,歌聲笑聲歡呼聲聯成一片,匯成一片歡樂的海洋。整場晚會在全體演職人員共同演唱的《明天會更好》歌聲中落下帷幕。 (縉雲東渡鎮):演出被安排在東渡國小的操場上,沒有華麗的舞台設計,沒有耀眼的燈光聚焦,但這個寬大而樸實的舞台,給人一種空曠、古樸的感覺。 隨着樂隊激昂的歌聲響起,周圍的村民循聲而來,空曠的操場上不久就人山人海。精彩的文藝節目讓當地的村民大飽眼福,這些節目內容豐富,表演精彩,獲得了觀眾的陣陣掌聲,特別是街舞表演更是得到了廣大村民的讚賞。村民對男生四重唱甚是偏愛。演員的表演和觀眾的陣陣掌聲,使台上的演員和台下的觀眾融為了一體,演員的一哭一笑,都牽動着每一位觀眾的心。當主持人宣佈晚會結束,當《明天會更好》的歌聲響起時,觀眾們熱烈的掌聲給了我們莫大的鼓勵。 感人瞬間

幾百名東渡的村民不顧炎熱,不顧蚊蟲,不時地為台上的節目喝彩、鼓掌。此情此景讓演員們倍受感動,表演也愈加投入。一時間歌聲和掌聲匯成一片,汗水和笑臉輝映一起。

由於舞台較小,大家化粧也在台上一併解決,再加之舞台的燈光,又沒有風扇,從舞台音控、主持人到每個演出人員,沒有一個不是與汗水相伴一整場晚會的。

抬設備、做背景,男隊員們常常是沒有休息的時間。由於演出地相距較遠,所以他們每次都是下車就把設備搬下車,演出完還要再搬回去。

美好的時光總是短暫的,一個多小時的演出不知不覺就結束了,望着即將空蕩蕩的舞台,村民們是那樣的戀戀不捨,一邊走,一邊遺憾地説,“這樣精彩的演出怎麼這麼早就結束了?” “文藝大篷車”歸來時:沉甸甸地凱旋而歸

在四天的社會實踐中,這個團隊嚴謹的作風和融洽的氛圍也令人難以忘懷。從實踐的第一天開始,團隊就是一個大家庭了。記得每天傍晚三個音控隊員都要提前為演出調音做準備,有時顧不上吃晚飯,所以為他們送飯成為女隊員們每日的功課。 在那四天裏,雖然幾乎每晚大家都是半夜才能睡着覺,但是每一個人的精力仍然十分充沛,都儘自己所能做好各自的任務。在外的時間會讓許多人想家,即使是短短的幾天,想家的念頭仍會經常閃過腦海,特別是在遇到困難,讓人手足無措的時候。但帶隊的郭老師亦師亦友對每一個隊員的關心,和三十幾份子成員之間的關愛,都是對大家的支持與鼓勵,在面對各種困難的時候才有了給自己加油再加油的決心。

學院藝術團團長滕敖哲説,短短的四天時間很快就過去了,“三下鄉”的社會實踐活動也完滿結束了,轉眼間我們的“文藝大篷車”又回到了起點。聚是一團火,散是滿天星。大家也到了分別的時候,雖然都只是認識不久的學友,但大家都擁有了一份共同的美好回憶,縉雲的一切都將刻在大家的記憶中…… 心中可愛的人──因為曾走近他們

回憶起四天,隊員秦超羣説有些感覺仍然無法釋懷,特別是村裏人的淳樸與善良留下了深刻的印象。他們的生活很簡單,但在他們的心裏卻總是充盈着一些可貴的東西。 記得,有一次大家在村裏吃飯,雖然僅是農家小菜,每個人卻都吃得很香。因為我們從他們的眼裏讀出了無言的感激。此時此刻,任何的言語都顯得的是那樣的蒼白無力。也許,只有走近他們,我們才能看清他們的誠懇與質樸,才能感受他們的無私和熱情! 隊員們表示,四天的生活雖然很短暫,但我們的熱情、真誠、堅持、智慧和團結為我們帶來了成功。社會實踐“三下鄉”,我們帶去了許多,也帶來了許多,留在我們心靈深處的必定會是深刻的思考。 讓我們在這崇尚真知的理工校園裏,細細咀嚼那美好的四天,分享共同的收穫,體味共同的感動。繼續用青春與創造、進步與努力、成功與實踐去充盈我們那一顆顆拼搏的心。

大學生暑期社會實踐報告篇7

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對我們在校大學生來講,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、瞭解社會,進步自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應重視實踐的進程,從進程中鍛鍊自己、進步能力。

之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時有選擇了在**電器**總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經歷,由於在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。2、我要看看我能否在繁忙的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的`東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁着暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的涵義。

促銷是企業推廣新產品、進步品牌著名度、建立企業良好形象加強與顧客聯繫的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數企業都會花很多的財力、人力、物力在促銷活動上,銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業短兵相接的戰場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進人心,贏得大眾好感。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,一份是可口可樂公司的促銷員,另外一份是廣東五星電器雲南總代理的零時業務員。這個假期我受益非淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的非常快樂,一種在學校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的愉悦與豪情。

不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通可以瞭解一些跟我們專業相干的知識。

銷售的一天基本工作安排:

銷售前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。天天早上9:30開始上班,到達指定地點後做好預備工作,擺好宣傳資料,調劑好心態迎接顧客。天天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程序,就是,一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的題目。 銷售通過,我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產品傾銷給消費者,對一個促銷員來講,促銷產品的同時也是向他人傾銷自己,用自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對一個優秀的銷售員來講必須具有以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們銷售一種產品時,首先必須對產品的相干知識及廠商的具體情況要有一個明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進程中面對顧客的一系列題目,通過自己的先容可使顧客瞭解產品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交換的能力

銷售是銷售員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交換,所以語言表達必須公道得當,説話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次甦醒的説明,捉住產品的優點,並和同類產品進行全面的比較、分析,讓消費者從心裏面被我們的產品吸引。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體題目時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

銷售天天會面對社會上的五花八門的人,由於每一個人的道德修養及素質的不同,在工作中會碰到很多題目。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候候我們不應氣餒,要學會自我調理、自我鼓勵,及時的自我總結,自我進步。

四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈

銷售是一種比較枯燥的工作,天天站着用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

本次社會實踐總結:

不管做甚麼事,態度決定一切

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進步銷售量和服務態度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進步服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要儘量滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

明確目標,公道的設計規劃自己

我們現在要根據自己的實際情況公道的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐親身的瞭解自己的專業,把所學專業知識和實際相結合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進步自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的進步,到達了自己預定的目標,殘暴的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

總的來講,這個暑假我基本到達自己預期的目的。固然時間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會,對這個社會提早有了熟悉,我以後在社會上就可以少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風,當我認真工作起來就會很投進,但是,當我碰到挫折的時候我就會手足無措,究竟還是學校裏養着的學生,這點還需要不斷的改進。做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼以為的,可是最少現在不會和從前那樣和陌生人一説話臉就紅,而是和誰交談都一樣,都能自由發揮。原來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動,會永久記在我的心裏,究竟那是我第一次感到:不管甚麼事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不捨的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的,而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟樑。

大學生暑期社會實踐報告篇8

7月18日上午,華北電力大學的董麗彥等一行五人在石家莊市行唐縣展開了環保意識社會調查,就此拉開這支分隊暑期社會實踐的序幕。

實踐分隊以龍州大街、玉城大街為主展開調查。可喜的是此調查得到了大多數人的支持。被調查人羣幾乎涉及到了各個行業,各年齡段。他們都認真地填寫了問卷,有的還主動就環保問題與隊員們進行了交流。

此調查活動收到了良好的效果。做銷售的李女士説:“該多搞些此類活動,人們答問卷的同時也在受環保教育,也在提高意識,真不錯!”正是廣大羣眾的支持,極大的鼓舞了隊員們。

7月19日上午,此實踐分隊以龍州大街為主,撿拾街道旁的塑料袋,以淨化環境,提高居民的環保意識。

烈日下,幾名身着印有華北電力大學暑期實踐團白t恤的大學生行走於街道旁,撿拾花池邊的塑料袋。此舉找來了不少行人異樣的眼光,有讚許,亦有不理解。面對他們的疑惑,隊員們向他們講解了白色污染的危害,並建議他們使用環保購物袋等來支持“禁塑”,減少白色污染。瞭解到情況的居民紛紛朝隊員們豎起了大拇指。

大學生以自身行動感染影響周圍的人,以此提高公民的環保意識。保護環境,從身邊做起。