11月9日星期一天氣晴
今天下午第一節課，Missyu帶領我們去參加體育測試。
剛到操場，我們就先熱身，隨後，就開始跑步。輪到我時，我慌了，這時，一個別人聽不到、只有我能聽到的細小聲在 ww 迴盪，彷彿在對我説：“跑吧！相信你一定可以成功的。”這個聲音如此玄妙！我正想着，忽然，突如其來的一聲響，打破了我的思想。我開始拼命跑起來，轉眼間，本來熱鬧的氣氛變成了激烈的“戰鬥”。我的腦袋裏只有四個字：拼命地跑。我跑，我跑，我跑、跑、跑。這時的我正處於領先狀態，我心想：我不能像《龜兔賽跑》中的兔子。我得堅持！就這樣，我跑至終點，慢慢減速。
怎麼樣？我是不是一個“烏龜”？當然這個“烏龜”是指《龜兔賽跑》中的烏龜。
2月1日星期五
今天下午，我和媽媽、阿姨、表弟一起去逛花街。我們來到花街，看，花街上有許許多多的花，其中有一種叫蝴蝶蘭花。它像一羣在空中飛舞的蝴蝶，真美麗啊！還有一種沒有見過的花，它叫作豬籠草。豬籠草的意思是豬籠入水，財源廣進。豬籠草的樣子像一個瓶子，瓶子裏面的是汁液，它還可以捕捉蒼蠅呢。它是這樣捕捉蒼蠅的。如果蒼蠅飛來了，豬籠草先不動聲色，然後再等蒼蠅飛進瓶口，接着，豬籠草馬上把瓶蓋蓋上，就可以享受一頓美味佳餚了。花街上還有許多花，如：睡蓮花、百合花、玫瑰花……我們還買了小金魚。我買了兩條小金魚，一條是黑色的，一條是紅色的。黑色的小金魚眼睛是突出來的，全身都是黑色。紅色的小金魚眼睛是沒有突出來的，全身都是紅色。兩條小金魚都很可愛。我非常高興；我更高興的是我學到了很多知識。
太陽就像一個會滾動的金圓球，一會兒就從東邊滾到了西邊。
這時，太陽收起了它那耀眼的光芒，全身都是金黃色，就像一個金圓盤。過了一會兒，“金圓盤”一半是金色，一半是紅色的。就像一個多彩的小圓泡泡。白雲也被太陽的色彩迷住了，不由自主地模仿起了太陽，變成和太陽一樣的顏色了。
慢慢地，太陽全部都變成了紅色，紅彤彤的，就像一顆火紅火紅的大火球。原先的那羣追隨者——雲，也跟着變成了紅色。我覺得雲朵就像一個跟屁蟲，太陽變成什麼顏色，它就變成什麼顏色。
漸漸地，太陽一會兒這躲躲，一會兒那藏藏，搞得就像一個害羞的小姑娘。最後，它玩累了，還來不及跟同伴打個招呼，就下山睡覺去了。
太陽雖然走了，但它的餘光還留在天上呢！而我依然陶醉在它的美中。
11月20日星期日陰
今天是開學的日子，我又開心又悲傷，高興的是來到學校不會有那麼的悶，悲傷的是，作業沒有寫完。
今天來到了學校，我就沒有在家裏那麼悶了，在家裏媽媽對我的出門情況密切關注，幾乎我媽媽就不讓我出門，所以在家寫完作業，不能玩電腦，但電視只能看那麼一小會兒，從來沒超過一個小時，來到學校，雖然不能看電視但是有同學，就不再悶了。
但我有悲傷的是，沒有寫完作業，這次沒寫完作業都是因為我的粗心，老師走的時候明明説的是全抄，因為我的注意力不集中，忘記了老師説的以為只抄考試的就行了，我要是不出心的話，這周的作業我就完成了，我就不會再被老師説，我也不會再給小組拉分了。
在這大周我一定要好好學習爭取在下週的月考中上紅榜。
1月19日星期五晴
那天是我最開心也是我最忙碌的一天，那天我要把自己的屋子打掃除一遍，唉，想想都可怕。
下午三點多，我的作業終於完工了。我伸伸懶腰，打了個哈欠，準備開始大掃除了。我從衞生間拿來抹布，把櫃子頂上，牀板上擦得一乾二淨，一絲絲灰塵都逃不過我的眼睛。“唉，累死我了，我都要累得腰痠背痛了，什麼時候才是個頭兒啊！”我擦完後，躺在牀上，嘴裏抱怨道。我歇了一會兒，就開始把書櫃裏所有的東西都拿出來，然後再一本一本的放回去，折騰死我了。我一本一本的'拿着，一本一本的擺好，等折騰完，我都要累得半死。“唉，終於弄完了，我看看自己的房間，滿意的笑了。”我的屋子在我的勞動下，終於變得乾淨起來，整潔起來。
這天我雖然被累得半死，但是，我感受到了勞動的快樂，自然而然的也就不覺得累了。
20XX年xx月xx日星期一天氣：小雨
掀開那整潔的英語本一直、數學本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴裏還一直不停地説：“做得真棒！”在一旁的我聽了也高興不起來。
我一向是個很愛學習的女孩，一回家就趕緊的去做老師佈置的作業，在學校裏，還經常得到老師的表揚。
媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會兒，就讓您跟數落上了，馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴厲地説道：“玩什麼玩，抓緊做課外題去。”聽了媽媽的話我就不高興地走進屋裏，獨自做作業了。
“一定要學習，一定要學習”這句話壓得我喘不過氣來，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點點長大的，我是個九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小夥伴，有自己的小天地，我愛學習也有自己的興趣愛好……
媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！
20xx年x月xx日星期三
正當第二節課快下課的時候，學校的緊急遇險警報突然拉響了。一陣緊張過後，班上的同學立刻反應過來：事先佈置好的緊急遇險撤離演練現在開始了。正因為大家知道是在搞演練。不少的同學就沒把這當回事，而是視為兒戲。在撤離時，大部分同學首先是很不情願地離開了自己的座位，接下來動作緩慢地下了樓梯。在這個過程中，很少的同學雙手護頭，幾乎都是兩手擺擺地下樓的，沒有絲毫命懸一線之感。最後全體師生散漫地到達安全集合點。其間總共花了2分30秒的時間。這遠遠超出了安全撤離的時間。演練結束後，學校領導對此很不滿意，在課間操上先是曉之以利後向全體師生重申了緊急遇險撤離演練要求，並希望今後的緊急遇險撤離演練能夠取得成功。
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