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國小六年級日記600字

欄目: 民情日記 / 發佈於: / 人氣:1.98W

國小六年級日記600字

國小六年級日記600字1

今天是星期天,一大早我們一家人就忙碌起來。你們知道我們在幹什麼嗎?釀酒!你們一定會不相信自己的耳朵。酒,不是超市買的嗎?告訴你吧,我家有“二寶”——勤勞的爺爺奶奶。所以我們家喝的酒是純手工愛心牌。

昨晚,爺爺奶奶已經開始做準備工作了。他們把糯米洗得乾乾淨淨,泡在大臉盆裏。經過一夜的泡澡,糯米寶寶們已經變得珠圓玉潤。此刻的它們,正愜意地躺在臉盆裏休息呢!爺爺奶奶把糯米寶寶們撈出來,瀝乾,等待上鍋。

之後,奶奶又拿出了蒸籠,我抓起一把糯米寶寶,就往裏面扔。可糯米寶寶們都逃跑了。我抬起蒸籠一看,天哪,這竟然是一隻漏的蒸籠!怪不得我做的都是無用功。奶奶笑眯眯地拿出一樣東西——紗布,蒙在洞洞上。哈哈,有了這法寶,糯米寶寶們就是插翅也難逃了!接着,糯米寶寶們就開始了桑拿之旅。過了許久,鍋裏冒起了白煙。一股糯米的香味彌散開來。爺爺把鍋蓋掀開,我迫不及待地把頭伸過去一看,哇,雪白的糯米粒粒晶瑩飽滿,十分誘人。我恨不得把鍋裏的糯米一口吃了。

接着,爺爺把糯米寶寶們倒到臉盆裏涼透,接着拿出一個袋子。呀,這袋子裏的東西一定是糯米寶寶們的兄弟,怎麼和糯米寶寶們長得一樣,只不過它們是紅色的。它們應該叫什麼米?紅米?奶奶好像看透了我的心思,笑眯眯地告訴我:“寶貝,這是酒麴。它可是釀酒法器。”接着,我們一層糯米一層酒麴,有層次有規律地鋪到酒缸裏。就在此時,神奇的事情發生了!酒缸下面像有熊熊烈火在燃燒,缸裏的糯米和酒麴上下翻滾,一股不知名的紅色液體像小溪般湧出。

漸漸地,它們平靜下來,缸面只泛漣漪。爺爺用保鮮膜封上了缸口,蓋上蓋子。接下來就是等待的日子,等待那質樸的米釀成醇香的酒。

國小六年級日記600字2

記得那是一個星期天的早上,天氣風和日麗,萬里無雲,我和媽媽決定去中關村圖書大廈買《鋼鐵是怎樣煉成的》,因為我很小時候媽媽就給我講過關於保爾的故事,我一直很期待自己“親眼目睹”有關保爾的一切。

不到十分鐘的車程,我們就到了中關村圖書大廈,我們急切地走進大廈,只見大廈裏有各種各樣的故事書;有不計其數的歷史書;有數不勝數的漫畫書;還有一應俱全的教科書。我走來走去怎麼也找不到我想要的書。周圍也沒有任何人,我有點心慌了。只見售貨員阿姨正在運送新書,也不好意思打擾她,心想:書店這麼多書,書的擺放一定是有規律的,要不售貨員阿姨怎麼能及時補貨呢,於是我就看到電梯口的標牌上找,哦,原來名著在二樓呀,於是我跑到了名著類書架前,找呀找,翻呀翻,看呀看,終於找到了我要買的書。可惜這本書在層,我怎麼拿也拿不到。我正在犯愁,忽然我的旁邊來了一位大姐姐,我鼓起勇氣對旁邊的大姐姐説:“大姐姐,可以幫我把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》拿下來嗎?”大姐姐微笑着説:“好。”説完,大姐姐順手把那本書拿了下來,遞給我。“謝謝你,大姐姐”大姐姐説“不用謝。”這時媽媽來到了我身邊,輕聲地説道:“凱倫,把你剛才翻過的書收拾好。”我邊收拾邊想,“對呀,這也是對別人有禮貌的一種體現呀。”

我高興的拿着這本書向收銀台走去,媽媽交了錢,我和媽媽離開了圖書大廈。

這次購書的經歷既讓我長了見識,又然我懂得了一個道理:禮貌不僅體現在説聲謝謝,您好之類的語言上,而且還體現在尊重和維護別人的勞動成果上。

國小六年級日記600字3

我有一個美麗的校園。它充滿着生機與活力。

走進校園,映入眼簾的就是高高聳立直衝雲霄的銀白色旗杆,旗杆上掛着紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風飄動,莊嚴有力,每當那莊嚴的國歌響起時,此時我總會想起以前有多少前輩為了戰鬥而犧牲,以前有多少位烈士們戰鬥而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗就是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧着一本書,一個放飛一隻白鴿,這象徵着我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學樓的正大門,教學樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫着十六個醒目的大字,勤奮好學、尊師愛校,樂學求真、全面紮實。教學樓裏面有專門的音樂教室、電教室、閲覽室……給我們創造一個良好的學習環境,讓我們不斷地吸取知識。

在教學樓的前面就是一大片綠華帶,綠化帶裏種着各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的就是桂花,形狀千姿百態,各不相同,綠葉點綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衞士一樣,日夜守衞着我們的校園。

操場就是小夥伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙槓,有足球門……應有盡有,一下課,同學們便湧到了操場上,有的在沙坑裏堆寶塔,有的在乒乓球枱打乒乓球,有的在玩雙槓和單槓,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的遊戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園裏學習,增長知識,校園就是一個神聖的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗户,引領我們走進知識的海洋,我愛我們的校園。

國小六年級日記600字4

今天清晨,爸爸一早就帶着我們一家人來到了虎丘。

還沒進門,我就看見了一個高到大約兩層、大到大約要十幾個大人才能圍住的三足寶鼎。

這三足寶鼎有着像銅鈴般那麼大的眼睛和耳朵,有着像大象腿般那麼粗的鼎足。當我從遠處看它時,它好像也在盯着我看,看得我渾身不自在,都讓我起了一身雞皮疙瘩啦。

走進門,先看到的當然是虎丘塔啦,誰叫我老遠就看到它了呢!

第一個景點就是憨憨泉。據説,憨憨泉裏的泉水甘甜可口,才因此得名。

接下來就到了試劍石。試劍石的中間有一條長長的裂隙,那可是用劍劈開的哦!

緊接着我們就看到了真娘墓。據説真娘墓裏的真娘是一名歌女,死後便被埋在了虎丘。

我們又來到了千人石這兒,發現這石頭大極了,大的能站上一萬多人都沒有問題吧。

再接着我們來到了劍池。我聽見旁邊的導遊説:“以前,因為雲巖寺塔(即虎丘塔)眼看就快要倒了,所以只好把劍池裏的水抽走。誰知,抽走水的劍池裏居然有吳王的墓,墓裏還有三千零一把削鐵如泥的寶劍呢!因此,這池子才叫劍池。人們知道後,原想取出那三千零一把寶劍,可因兩塊大石頭擋住了去路,而搬開它們雲巖寺塔又會倒,因此人們只好打消了這個念頭,因為實在沒有其他十全十美的辦法了。”

最後我們來到了今天的主角—虎丘塔。虎丘塔原名雲巖寺塔,因原基座未能打好而至此傾斜。後來,要是不能抽出劍池的水,唯恐這座塔就不能再昂首挺胸地站到現在,我也不能見到它了。它大約有十一二層,我沒留意,它的塔頂不知道本來就是白色還是下雪了的白色。

難怪蘇東坡也這樣説道: “到蘇州不遊虎丘乃憾事也”。

國小六年級日記600字5

今天星期日,我還要書房換一個房間了,媽媽説書房比較大,於是讓我換到書房住,等我把衣服什麼的都搬進書房,搬完衣服,已經累得不行了,於是倒在牀上就睡着了。

我醒來時,發現媽媽在不停地整理我房間裏的東西,雖然她已經是熱的汗流浹背,但還是不停的幹,我還發現媽媽明顯比以前瘦了很多,臉還有些發黃,爸爸也一早到公司上班了,心想:媽媽和爸爸他們這麼辛苦,很少有空閒的時間,正為他們擔心啊!我看了看他們,我轉身看了看自己的牀,想到了一個好辦法,那就是自己的事情自己做。

“被子應該怎麼疊呢?”我自言自語道。忽然,我回想起了媽媽是怎樣叫我疊被子的。我先把被子打開,由下往上折了一小半,再由下往上折了剩下的那一半。結果一邊高一邊低了。

這下我得重新折了,我垂頭喪氣的想。這時,媽媽發現我折的不好,並沒有批評我,而是細心地對我説:“小愉,疊被子的時候要分左右折,折的時候要把腳對齊,被子拉平整。”“是”,我對媽媽敬了個禮,笑了笑説,“我知道了!”

我按照媽媽説的話,分兩邊折,果然一下子就摺好了。看着折的整整齊齊的被子,看着滿臉笑容的我,媽媽欣慰的笑了。疊完被子,我又開始整理自己的小房間,媽媽摸着我的頭對我説:“孩子,你終於長大了,知道自己的事情應該自己做,我為你感到很驕傲。”作為獎勵,媽媽送給了我兩本書和一個小燈。這個小燈的形狀是一個在蹦跑的小人兒,他好像也在蹦往自己的目標,獨立的成長呢!

現在,我不僅僅會疊被子,還會扎辮子、洗褲子、掃地和洗頭。在這一次有一次的實踐過程中,我不僅僅獲取了許許多多的經驗,而且在這實踐的過程中慢慢成長,跌倒了爬起來,會自己的事情自己做了。

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