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日記《我的六一》600字

欄目: 民情日記 / 發佈於: / 人氣:2.59W

日記《我的六一》600字

日記《我的六一》範文1

玩是孩子的天性,孩子玩是為了尋找快樂,六一兒童節就是這麼一個使孩子快樂的節日。

今年的“六一”那天,我早早地來到了學校。天更藍了,草更綠了,花更紅了……到處都充滿了快樂的氣息。來到學校,我不禁怔住了:學校的主席台上掛着一塊大絨布,大絨布上寫

着“六一”聯歡文藝匯演的標題,底下還寫了十分搶眼的校訓:我負責,我快樂,我成長。來到了教室,同學們都在快樂的談論着“六一”舉行的節目。隨着《中華人民共和國國歌》的唱響,我們開始了“六一”的第一個活動——“六一”聯歡文藝匯演。“六一”聯歡文藝匯演中最精彩的歌舞還是五年級組表演的《加油棉花糖》,《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。歌聲剛一響起,五年級男生就肩跨吉他,跑上了舞台,節奏雖然很快,可男生們卻能跟着節奏跳動,狂彈亂跳,又快又好,真是勁歌勁舞,用一個字來形容那就是酷!接着五年級女生就穿着白色超短裙像仙女一樣“飄”上了舞台,她們那漂亮的舞姿很快就把我吸引了過去,我的眼睛一直盯着舞台看,生怕漏掉一個環節,直到表演結束了,我還想五年級表演的歌舞:真是剛中帶柔,完美結合呀!最後“六一”聯歡文藝匯演伴着《同一首歌》結束了。

隨後我們又學了剪紙,觀看了電影才依依不捨得回家了。

我真盼望下一次的“六一”早點到來。

日記《我的六一》範文2

六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待着一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排着隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了,沈怡紅拿着話筒響亮地説着:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,遊戲繼續進行。如果,被丟身後的學生不知道,那麼跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到後,馬上叫我們回到自己的班級去。由於,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一隻教室裏進行活動,我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裏搞活動的時候,突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!

在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

日記《我的六一》範文3

今天的紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。

舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞台兩旁有“和平鴿”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

節目那麼多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多麼無私的愛啊!

讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

俗話説,天下沒有不散的筵席。今天,我們度過了一個快樂的節日!

日記《我的六一》範文4

一年一度的兒童節到來了,校園裏到處是蝴蝶結,到處是氣球。校長為了讓我們高興,所以,校長讓我們提前過,當然,我們在家裏面也能過“六·一”兒童節。

我們吃完早飯,準備好玩遊戲用得工具,還有在小黑板上寫上,你這個遊戲,怎麼玩?規則是什麼。我想:一定很好玩吧!就去自己玩遊戲的地方,把小黑板擺在一個地方,在拿一個桌子,就行了。玩的遊戲有:貼鼻子、抽籤、我説你猜、百發100分,其中我們班玩的遊戲是:百發100分。遊戲規則是這樣的:地上放一個酒瓶,你站在地面上,拿一個小木棍,你一鬆手,要是小木棍掉進了酒瓶裏面,你就贏了,就可以去找老師拿獎券,如果你沒有掉進去,掉到了外面,還有機會,每個人只有六次機會。

很快,就輪到我了,我拿着一個小木棍,彎着腰,頭在手的上方,我一鬆手,小木棍就不由自主的掉進了酒瓶裏面,那時,我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了,我一邊走一邊找遊戲玩,走着走着,看見了貼鼻子這個遊戲,這個遊戲好像是兩個人玩的,我就找了一個小夥伴,讓她和我合作,我就在和麪站了隊,終於到了我們,用紅領巾把小夥伴的眼睛蒙上,走到黑板面前,我説往哪兒,她就往哪兒,最後,還是沒有成功,把鼻子貼到了眼睛下面。

雖然我只得到了一張獎券,但是我也很高興。

日記《我的六一》範文5

歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峯國小度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最後的六一節讓我過得非常的快樂,激動。

今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了粧。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞台前坐下。一個個五彩的氣球裝飾着舞台,把整個舞台打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞台前,宣佈演出開始。此時一件件樂器搬上了舞台,一個個老師走上了舞台,接着一個個手持笛子的學生也走上了舞台,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭台》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭台》,迎來了台下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演後,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最後輪到了我們班表演的街舞,隨着音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終於長長的舒了一口氣,這時又贏得了台下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味着舞台上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……

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