“長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時的心聲——幾天後是第十七個教師節，我們想為老師做些什麼。
帶着對老師的感恩，我們懷着激動的心情精心製作賀卡，我想對老師説：老師，你們就像一個個辛勤的園丁，用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵，這些都是你們的功勞。我又想到章老師，加快速度，在“暢所欲言”這一版塊中寫：“祝願您在以後的日子裏像海綿寶寶一樣開心，像羊羊們一樣可愛，像灰太狼一樣樂觀，像小魔仙一樣充滿活力！”
做完賀卡的我急於把它送給章老師，便與江玉鑫一起去。下樓梯時，我聽到一年級新生在讀：“1+1=2……”我心裏又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任，也不是從一年級起開始帶我們的，但是卻對我們關懷備至，與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事，早已超出了一個數學老師的職責範圍。 我走着走着，一抬頭已經來到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡，説：“祝章老師節日快樂！”章老師對我的驚喜表示驚訝，她不斷詢問我最近怎麼樣，令我受寵若驚。 我默默退出辦公室，腦海中依然浮現着章老師喜笑顏開的面容，我會心地笑了……
這個教師節我雖然只送了一張小小的賀卡，但是卻承載着我們對老師的濃濃深情。
老師，是自古以來就有的。每個老師都有自己的與眾不同，有的老師幽默風趣，吸引同學們的注意力，提高他們的興趣。有的老師博學廣才，讓同學佩服不已，有的則身上有一個閃亮點，讓同學們讚歎。而我碰到的老師就是擁有一雙與眾不同的眼睛。 老師的眼睛很閃亮，好像能看透我們的心思。它會隨着我們的變化而變化。 當我做錯事時，老師的眼睛就變得嚴厲起來，雙眉緊皺，兩眼透出寒氣，好想在質問我：“為什麼會做錯。”而我承認錯誤之後，老師的雙眉就會舒展開來，眼睛立刻變得和善起來，彷彿在説：“知道錯了就好，改正錯誤才是男子漢。”
當我在課堂上緊張時，老師就會投來鼓勵的目光，眼裏透出一種自信。彷彿在説：“慢慢來，我相信你會做好的。”這時我的心就會平靜下來，變得自信。當我成功時，老師就會投來讚許的目光，好像在説：“好樣的，我知道你會成功的。”
當我驕傲時，覺得有些飄飄然，老師就會投來嚴肅的目光，彷彿在説：“做了這麼點成績就驕傲，記住，失望是驕傲的伴侶呀？”這時，我才醒悟，繼續向前衝。
老師，您的的眼睛就像一雙明燈。
當我在大海上漫無目的的航行時，是你指給了我成功的方向，讓我繼續航行。
今天是教師節，也是我們體育測試的日子，早晨到學校後，發現同學們都在探討“你送給老師什麼禮物？”我感到疑惑，想了一會兒才恍然大悟，今天是9月10號，教師節，怪不得同學們都在討論該送給老師什麼禮物呢？
可我又很茫然，我忘了今天是教師節，沒有給老師準備禮物。我問了問同學，原來有很多同學都是因為這個原因而忘記了，於是我們商量着，下午再給老師禮物。
一轉眼，下午到了，這次我可不敢馬虎了，連忙拿了三個水杯，分別送給三位主課老師。可我一進教室，我驚呆了，講桌上有一大一小兩個蛋糕。奇怪，這兩個蛋糕是誰的？是給誰的呢？哦！原來為了慶祝教師節，有兩位同學專門給老師定做的蛋糕。
一上課，老師説讓我們一起解決這兩個蛋糕，我們驚呆了，這可是前所未有的壯舉啊！開始吃蛋糕了，老師一個組一塊蛋糕，我們吃的興高采烈，可到最後，我們才發覺老師連一塊蛋糕也沒吃，於是齊聲喊“吃一個！吃一個！”老師經不起我們的“狂轟濫炸”終於吃了下去。我們高興的歡呼起來。
一個下午，我們都沉浸在這歡樂的教師節裏！
9月10日星期五天氣晴
晴空萬里的今天，我高高興興地揹着書包上學去了。我走進教室，就拿出了賀卡，因為今天是教師節，這是我自己動手做的。語文老師一來，我就把賀卡送了上去。老師高興地對我表示感謝。
第三節課，是英語課，我也送給了英語老師一張裝着花的賀卡。下課的時候，我看到數學老師，趕快送上禮物。老師都笑着感謝我。
下午上學時，我剛走到教室，就看到班長和有的同學都佈置教室。班長還安排有的同學在掃地，有的同學在整理，教室裏每一個角落，都不放過，比如，門，窗户，黑板。班長把所有同學安排的有模有樣，要把整個教室佈置得又幹淨又漂亮。教室衞生搞好了，有開始貼氣球來佈置教室。
教室佈置好了，就等着老師來了。過了一會兒，老師來了，班長喊321，同學們就把手中的氣球扔了出去，老師哈哈大笑，誇我們很棒。過了一會兒，兩個家長拿着蛋糕來了，老師切蛋糕，我們唱起了《聽我説謝謝你》，唱了三遍，蛋糕分好了，每人一塊，我們開開心心津津有味的吃着蛋糕。
這個教師節老師和我們都很開心！
今年的教師節，德育處讓我們志願者在星期五的升旗儀式上，為老師獻花，我們心裏既興奮，又緊張，因為不知道當時可能會出什麼岔子。
“升旗儀式現在開始，出旗！”隨着主持人説的這句話，我們從大門口一直繞到了通往操場的一個小門，準備給老師們一個驚喜。等老師們站在了操場上，我們一路小跑來到了老師的面前，主持人説：“為老師獻花。”我們雙手握着花莖，把花送到了老師的面前，有些老師都激動得流下來眼淚。我想：老師培育了我們這麼多年，這是我們在這個學校的最後一個教師節了，給老師獻花以表示我們的一點心意。
俗話説“一日為師，終身為父”，老師就像我們的父母一樣，每天都在教我們知識，教我們做人……
驚喜不斷，中午的時候，有幾位同學的媽媽也為老師準備了驚喜：送給每個老師一束花和一個電子相冊，還帶來了一大盒蛋糕，龐老師、焦老師和朱老師都感動不已，連忙説：“謝謝，太謝謝了！”我們也非常激動。
老師們説：“你們表現得好，作業認真做，就是給老師的節日禮物了。”我們決心在這最後一年一定要更加努力，讓老師少操心，最後用成績送個的禮物給老師。
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