日記是提高觀察和分析生活能力的法寶，因為要寫日記，同學們就要對周圍的一切事物進行細緻的觀察，天長日久，觀察和分析生活的能力就愈強了。想了解更多相關精彩內容，接下來請欣賞小編為大家精心準備的文章。
600字以上日記1
語文在生活中無處不在，你可以在電視上學到語文，在聊天中學到語文，在看電影時學到語文。而我，在遊玩中學到了語文。下面，我來給你們講講吧。
老師組織班級去遊玩。到了那個目的地，彷彿進入了一個新世界：天空中，白雲悠悠的飄，好像在睡覺;小鳥們圍着白雲轉，又一會兒聚在一起玩耍。草坪上，蟬在樹上唱着不知名的歌曲，喜鵲為它伴奏。小昆蟲們跳着奇奇怪怪的舞，彷彿在舉行一場音樂會。河水裏，魚兒在玩捉迷藏呀。你瞧它們幾個幾個地躲在水草叢裏，只露出一個個小腦袋，用米粒大的小眼睛瞧着這些路過的人，好奇地張望着。嗯?這些場景好熟悉啊，在哪聽見過呢?哦，記起來了，那些詩人寫的詩，那些散文家，不就是用這些景色來寫詩、寫散文的嗎?原來，語文藏在景物中。
我們慢慢地行走着，打算一直順着山頂爬上去。高高的白楊樹立在山口，像一個個堅守崗位的士兵，檢查周圍走過的路人。“嘩嘩譁……”向聲源望去，是一股小溪。小溪周圍種滿了桃花，一朵朵含苞待放的花苞立在枝頭，像一個個羞澀的少女。繼續往上走，成片成片的綠蔭為人們遮陽。嗯，植物正是人類忠實的朋友。原來，語文也藏在植物中。
光陰似箭，日月如梭，時間過的飛快。爬上山頂，又下山了。看着周圍一樣的景物，不一樣的天空，想起了六年級學的《匆匆》。口裏默默唸：“燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候……”哦，原來語文也藏在時光中。
語文，是學無止境的，是博大精深的。要去細細品味、體會，才能理解其中的奧祕。
600字以上日記2
最近頗有點感傷的味道，莫名的傷感。
我總在想，這十三年來，我到底做過什麼?答案是否定的。另一方面，我希望自小便擁有傳奇人生的願望，也沒有一點會實現的徵兆。
每天往返於學校，家庭之間，日子單純得連我都懷疑我怎麼會有這樣的日子，生活渾渾噩噩地進行着，但這就是生活。
前路風雨飄搖，我不能清晰地看見未來，所以我夢想擁有一個可以看見未來的水晶球。但是這個水晶球卻不在我手上。
曾經，我是説曾經，我夢想着永恆，但現在才知道，永恆，也不過是歷史書上的幾頁，也許永恆是曾經的永恆，現在的回憶，未來的無影無蹤吧。永恆甚至比不上一個瞬間。
時光匆匆，一去不返，往事似水，哪裏才是天堂?
每個人比十字架上的耶穌還痛苦，這痛苦是與生俱來的，推不掉，也逃不掉，那便是責任。但這正是生命存在的意義。
這似乎是個抽象，模糊的概念，但卻又實實在在壓在我們身上。
夢境，過去，現在，未來。命運之輪轟隆隆運轉着，掌握它的，許許多多的歷史名人都説是自己。但那是隻有成功者才可以説的話，弱者和正在奮鬥的人是沒有資格説這樣的話的。這很殘酷，所以每個人如同困在井下的青蛙，熱切地渴盼着跳出黑暗而冰冷的井，但有沒有想過，井外或許比井下還要可怕呢?
不得不説，這個世界是不公平的，也不得不説，這個世界給予了每個生命足夠的公正。
所以縱使井外是刀山火海，每個生靈都在拼命努力着，因為努力，所以永遠年輕。
寫到這裏，我不禁嘴角上揚，一笑遣散塵世滄桑。
600字以上日記3
“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪出了沙漠的壯麗景色;“山光悦鳥性，潭影空人心”道出了山林秀麗的景色;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”勾勒出了河水下瀉的場面。語文是令人嚮往的藍天，語文是讓人心曠神怡的山林景色，語文是心中的一泓清泉。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是屈原沉重的執着。當年屈原慘遭流放，始成《離騷》。後屈原含恨投江，《離騷》被千古傳唱，歷久不衰，它震撼着人們的心靈，滌盪着社會的黑暗。
“採菊東籬下，悠然見南山”陶淵明的田園生活過得十分愜意。陶淵明“不為五斗米折腰”毅然辭官還鄉，成為我國第一位着名的田園詩人，被傳為佳話。詩歌見證了陶淵明的人生，亦昇華了陶淵明的人格。詩歌陶冶了人類的情操，亦洗滌了人類的心靈。
“國破山河在，城春草木深”杜甫一語道破了晚唐衰落的情景。生活在晚唐的的杜甫雖然也有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志，但更多的卻是對“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憤慨。杜甫的詩，反映了當時百姓的困苦生活，鞭撻了統治者的昏庸無道。
“在天願做比翼鳥，在地願做連理枝”是白居易永恆的願望。當花前月下，面對自己的戀人，發下如此之宏願，誰能不動心?事與願違，當事已無法挽回時，白居易吟出了“天長日久有時盡，此恨綿綿無絕期”聽見此句，誰不傷感?佳作往往都寄託了作者的感情，當作者寄託的情感在讀者的心間流過時，能夠引發共鳴，頗有相見恨晚之感，使我們知道原來我們並不孤單。
語文，心中的一泓清泉，它甘甜的泉水流經你我的心間，如餘音繞樑，三日不絕;如一瓶剛開封的百年陳釀，酒香四溢，令人心醉。
600字以上日記4
清晨，微風徐徐，飄起了濛濛春雨。這春雨細如牛毛，朦朦朧朧，為城市掛起了雨簾，讓一幢幢樓房時隱時現。大地還在沉睡，細細的雨，微微的風，讓這一天充滿着淡淡的哀愁，也充滿着深深的懷念。
我們一家起程了，去為爺爺掃墓。爺爺離開我們已快一個禮拜了，每當想起，爺爺那高大莊嚴，和藹可親的形象就浮現在我的眼前，淚珠就會情不自禁地湧上眼眶。
中午時分，太陽終於露出了紅紅的圓臉，對它的遲到表示抱歉它灑下了一縷縷暖暖的陽光，温暖着大地，也温暖着哭泣的人們。一路上，綠綠的草叢，透出無限生機，無論是綠色的樹葉，還是淡黃的嫩葉，都顯出一種天真，一種希望。那綠是自然的，是新生的。道路兩旁，一朵朵粉紅的桃花競相開放，陽光映着花朵，照着一片粉紅色的海洋。梨花，玉蘭花開得更是爛漫，雖比不上桃花的紅，但那是一種淡淡的美，一種淺淺的美，為春天增添了許多色彩。春風吹來，帶着泥土的清香，花兒的甜蜜，吹拂着我的臉頰，也撫慰着我們的心靈。
到達了目的地——龍鳳山，那又是一種不同的感覺，春天的景色漸漸散去，隨之而來的是一種淒涼，一種哀思，呼吸變得沉重，看着一排排墓碑，油然而生出一種感慨：“生命是多麼的脆弱啊!”來到爺爺的墓碑前，心中猶如刀割，“爺爺……”，我感覺悲傷佔據了心頭，一波又一波，眼淚已控制不住地掉了下來;奶奶喃喃訴説着，似乎在回憶他們走過的57年的歲月;姑姑跪在地上，失聲痛哭着，對爺爺的墓碑訴説着，似乎爺爺能聽見全家人對他的思念。
我手捧一束鮮花，來到了爺爺的墓前，爺爺那花白的頭髮，高高的額頭，一雙炯炯有神的眼睛歷歷在目。我獻上鮮花，讓鮮花帶去我春天的懷念，讓鮮花鋪向那安定幸福的天堂。
安息吧，爺爺!您永遠活在我們的心中。
600字以上日記5
“小小少年，很少煩惱”隨着年齡的增長，我的書包也越來越重了，讀六年級的我的學習負擔越來越重，要看的書也越來越多，從前星期六、星期天看課外書的時間也換成了上二課堂的時間。
我就再也沒出去玩過，一個休息日的早上天氣晴朗，風和日麗，爸爸對我説：“兒子，今天我帶你上街去。”我想都沒想就答應了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外開恩，帶我去吃肯德基或麥當勞。”我見前方有一家肯德基，而爸爸就帶着我徑直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好。”走到那家店前，爸爸就停了下來，我就朝店內走去，爸爸一把抓住我説：“你幹什麼去。”我回道：“你不是帶我去吃肯德基嗎?”爸爸説：“你想的倒美，現在學習這麼緊張還帶你去吃肯德基，我是帶你去對面的二課堂報名，於是我只好愁眉苦臉的跟着爸爸去報名，心想：“報名後肯定會有許多的書向我的書包擠來，我真同情我可憐的書包。”
爸爸幫我報完名後，就帶着我去了新華書店，一個服務員走過來對爸爸説：“先生你買書嗎?”爸爸説：“恩是的我來幫我的兒子買輔導書，你有什麼推薦的嗎?”服務員説：“推薦啊，那就買尖子生、一課三練還有課課過關這些都很適合你的兒子。這時我真想變成閃電俠，衝出這書店，離開這給輔導書的世界，突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍，而爸爸媽媽們變成了一個個騎士駕着惡龍來追我們，我們這羣孩子們都慌不擇路，但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包，他們把書
包打開把我們吸了進去，我突然從噩夢之中醒了過來，擺在眼前的還是一本本書。
我想：“過去秦始皇為什麼不把所有的書都燒光呀。”
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