我要勵志九年級。八年級沒有好好把握，但我相信我一定能好好把握九年級。因為我真正明白了：人的一生要有所作為，有所貢獻。我現在能貢獻的就是勤奮與刻苦。以下是小編整理了關於國中勵志日記600字以上，希望你喜歡。
國中勵志日記600字以上1
我曾經一度在思考，在理解，勵志這個詞的含義：勵志就是使人適應環境，激發生活或工作熱情，促進工作事業奮發向上的心靈調節過程。可是我總覺得這不是我所要的答案，這個解釋好像不那麼確切，似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋，並不瞭解它，沒有真正的體會過。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富慾望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”
可是，我度過這段話後，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識裏的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。
勵志不是我們隨口説來的：“將生命的能量聚焦於一處，你的人生將發生神奇的變化。——謝中衝《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的，空頭大話好説，説出就要去實現。現在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那麼我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
國中勵志日記600字以上2
生活是什麼?這個問題看似十分難，實際上卻十分簡單。生活就是生下來，活下去。你也許會説我是開玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實就是如此啊，生下來十分容易，但活着卻不易，人一生下來就意味着面臨許多義務，責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多捨棄，那麼我們該如何決擇，放棄呢?
首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那麼你會選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來，這種跌倒會使你一次次成長，變得愈加堅強，不是有句話叫“生於憂患，死於安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會成長，你可以把每一次的任務看作挑戰，堅決完成它你就可以博得成功。
第二，我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多，舉個例子，許多富翁他們擁有萬貫家財，但是有許多卻缺乏親人對他的愛，這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質”，放棄那些虛榮，放棄那些不必要的且有害於我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好，竭盡全力去追求，這樣你的人生才會更完美，
生活是什麼?生下來，活下去，我們活着選擇好的，放棄壞的，但也要適度，只有真正學會選擇，學會放棄，你的生活之路才會更輕鬆，愉快。
國中勵志日記600字以上3
今天是正月七年級，到了晚上，隨着“啾”的一聲，五彩繽紛的煙花在空中自由綻放，紅的似火，黃的似金，白的似雪……而家裏的親人們卻無心欣賞這美景，圍坐在桌子邊準備共進晚餐。
小弟、姐姐和哥哥都來到了我家，這可是一個好日子，我的心情好的不得了。餐桌上擺滿了桂花藕、烤鴨翅、雞肉湯……香氣撲鼻而來，格外誘人。我恨不得一口氣連盤帶汁地吞下去。弟弟經受不住誘惑，抓起一個烤鴨翅，津津有味地啃了起來，油汁掛滿了整張嘴。
終於開飯了，無論是飲酒的，吃菜的，喝湯的……他們的臉上都寫滿了“歡樂”二字。我也迫不及待地開始“大開吃戒”了。這時，我注意到廚房裏似乎只有奶奶一個人在忙碌着，心裏突然有一種説不出的滋味，覺得自己應該做點什麼。於是我放下手中的筷子，飛快地跑到奶奶身邊，趁她不注意，悄悄地端走了她剛剛煮好的菜，小心地送到了桌上。就這樣，我反反覆覆在暗中運送了好幾盤菜。
我的行動自然逃不過奶奶的眼睛，再次進入廚房的時候，她輕輕地拍了拍我的肩膀，以一種讚許的眼神看着我，並笑着説：“長大了，就是不一樣!”這句話讓我心中湧起一種説不出的自豪。雖然只是充當了一個普普通通的角色——“搬運工”，雖然只是做了一件簡簡單單的事情——幫奶奶端菜，可是卻盡了一份孝心，換來了奶奶的讚許和欣慰。
屋外又傳來了“啾”的一聲。我循聲望去，突然發現眼前的那朵煙花特別的美麗，正如奶奶那張燦爛的笑臉一般。此刻，我終於懂得什麼才是真正的“孝”。
國中勵志日記600字以上4
晚上，我和媽媽正在小區廣場散步，突然看見我的兩位同學正與一位阿姨往每家每户發送廣告紙。我蠻好奇的，就立刻跑上去並要求與他們一道發送。
大家商量了一下，決定來一個小小的比賽：我們三個學生每人拿幾張廣告，發給在廣場散步的大人，誰先發完，誰就贏了。他們倆有經驗，膽子大，很快就發完了。我卻因為膽子小，不敢與陌生人打招呼，一張也沒有發出去。看着他們得意的樣子，再看看依然握在手裏的廣告紙，我有些沮喪，也有些不服。
望着那些散步的大人，我發現好多人都已經拿到了廣告，有些廣告甚至都扔到了地上。我覺得挺可惜的，就把它們一一撿起來，準備重新發。
這次，我決定發給那些從外面回小區的大人，尤其是女士，因為這是一份有關傢俱店開業優惠的廣告。
這時，一位叔叔掂着一箱牛奶往我們這邊走來。我還是有些膽怯，不敢迎上去，但是我又不想失去這麼一個好機會，就只得硬着頭皮走上前，小聲地向叔叔打了個招呼，然後將廣告紙遞過去。叔叔竟非常感興趣地接過，並友好地道了一聲謝。
沒想到，第一份廣告就這樣被成功地發出去了。我心頭升起一絲喜悦，膽子大了起來，也更有勁頭了。
天冷，廣場上的人很少。有兩位阿姨騎着車子進車棚，我突然意識到那兒比較適合發廣告，就走過去。兩位阿姨先後從車棚走出來，我立刻很有禮貌地把廣告發給阿姨，阿姨從媽媽那兒得知我在鍛鍊自己，都非常有興致地配合我，還不忘鼓勵鼓勵我。
沒過多久，我就把所有的廣告發完了。我很得意，也意猶未盡，希望以後有機會仍能參與這種活動，因為這樣既能從中找到解決問題的好辦法，又能提高自己與人打交道的能力。
國中勵志日記600字以上5
今天星期六，爸爸媽媽帶我去買自行車。我們挑了一輛有手槍圖案的藍色小自行車。
看到自行車這麼漂亮，想到那種像騎着快馬在草原上飛奔的感覺，我迫不及待地將自行車推到了老闆店門前的空地上。
調好座椅坐上去後，我開始試騎了。我右腳才小心翼翼地踩下腳踏板，自行車馬上就像醉漢一樣，一個勁兒地往左邊倒。儘管我拼命想保持平衡，最後還是隨着車子重重地摔了下去，把我摔得哇哇叫。我馬上爬起來，扶起車子，準備再試一次。
這時，爸爸走過來，扶着車後座對我説：“我來扶，你來騎。”在確定爸爸已經緊緊扶住後，我開始用力地踩踏板，可車子還是忽左忽右。爸爸連忙提醒我：“身體要保持直立平衡!”我立刻把弓着的身體挺直。果然，不那麼搖晃了。剛有點進步，前面就出現了一塊大石頭，我只好把車停下來。爸爸説：“這裏不好練，還是回家練吧。”我不情願地點了點頭。
一回到家，我就推着自行車來到院子裏的空地上。可我一上車，又從車上重重地摔了下來。“車子為什麼不聽使喚呢?是不是我就真的學不會呢?”我開始萌發放棄的念頭。
爸爸似乎看出了我的心思：“一直堅持練，你就可以成功。”看着爸爸堅定的眼神，再摸摸疼痛的屁股，我半信半疑。想到爸爸扶着更難保持平衡，我便要求爸爸不要再扶，我自己來。
我牢牢地握住車把，左腳踩着地，先抬起右腿緩緩跨過車子坐好，再右腳用力一蹬(dēng)腳踏板，車子便慢慢地前行起來。
就在車子前行的那一瞬(shùn)間，我嘗試着把左腳也抬上了踏板。沒想到，這回居然成功了—車並沒有和以前一樣腳一抬上去就倒。我使勁蹬，越蹬車越快、越穩。看到自己騎了很遠都沒事，我不由高興得大喊：“我成功了!我學會騎自行車了!”
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