有了夢想，更應該用自身的奮鬥去實現夢想。“功崇惟志，業廣惟勤。”中國夢是全民族的嚮往，它激勵着青年去努力去奮鬥，為青年的人生提供了一個廣闊的舞台。習近平總書記始終關心青年一代的成長，不斷鼓勵青年努力去奮鬥。奮鬥，是青春不斷的主旋律。青年處於一個快速的成長期，只有奮鬥才能積累起人生的重要基石，無愧於美好的時光。他作為國家領導人曾經深切的關懷到“要讓更多青少年敢於追夢、勇於追夢、勤於圓夢。”中國夢、民族夢為我們青年的奮鬥提供的廣闊的舞台和無限的空間，中國夢在內涵與外延方面與青年的時代特徵相聯繫。青年的奮鬥應該“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”。
“人才有高下。知物由學”青年的奮鬥應該體現在學習之上，學習是青年成才的基礎。習總書記曾經説道“青年時期學識基礎厚不厚實，影響甚至決定自己的一生。”他用自身求學的經歷勉勵我們“一物不知，深以為恥，便求知若渴。”在下鄉的歲月當中，他克服各方面的不利條件，手捧字典，邊放羊邊認字，以修身為要，如飢似渴的在閲讀中提升自己。成長為一個大國領導人，總書記用自己的頑強和毅力譜寫了平凡歲月中的青年對奮鬥的堅守。只是是時代的力量，也是青年奮鬥的中心。在孜孜求學的過程中，“廣大青年要如飢似渴、孜孜不倦的學習，既多讀有字之書，也讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。”處處留心皆學問，青年的求學的內容不是一層不變的。青年要全面提升自我的素質，在文化素質、身體素質要與道德素養方面要齊頭並進。不做有才無德之人，要力爭德才兼備，心懷祖國。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是羣星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢着盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人讚歎，但曾經受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平；鴉片毒害了炎黃子孫的身心；1860年英法等八國聯軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失！日本侵略者痴心妄想侵佔我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉築成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國！
回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落後就會捱打，就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了！”
祖國日益繁榮，科技日益發達，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱；北京奧運會上，中華健兒勇奪金牌榜第一名；嫦娥二號衞星探器成功升空；上海世博會向世界展示着新中國嶄新的風貌；神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影；“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經插上騰飛的翅膀，向着更加輝煌的明天飛翔！
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們併攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一箇中國人而感到驕傲和自豪！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，把先烈的精神繼承發揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章！
我愛你——祖國！
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
遙遠的東方有一條江，它的名字叫長江；遙遠的東方有一條河，它的名字叫黃河；遙遠的東方有_，它的名字叫中國！中國，我偉大的母親，我們是您的兒女，龍的傳人！
看山川綿延，看江海奔騰，這是960萬平方公里華夏大地的風采。她積澱了中華上下五千年的榮辱與興衰。舉世聞名的四大發明讓我們認識了祖先的聰明與才智；古老的絲綢之路，讓我們認識了祖國曆史的悠久和淵博；雄偉的萬里長城，讓我們認識了祖國的氣勢和磅礴；圓明園的殘垣斷壁，讓我們認識了祖國的屈辱與悲憤；大漠荒原，讓我們認識了祖國的廣大和遼闊———，這是我們的祖先在悠久歷史長河中譜寫的一部浩氣長存的絢麗史詩。
可是，曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她的兒女被稱為東亞病夫，在生死存亡的危難關頭，是一個又一箇中華兒女，發出了一聲聲震驚世界的吶喊，抒寫了一首首悲壯的詩歌。為挽救我沉淪的中華民族，數萬萬同胞拋頭顱、灑熱血，終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音：“中國人民從此站起來了！”歷史證明：那流淌着祖先殷虹血脈，具有創新意識的民族是個不屈的民族、優秀的民族，那條騰飛在東方的巨龍，它的兒女團結奮進，勇敢自強！
今天，祖**親在騰飛，這片熱土龍騰虎躍，天翻地覆。我看到了，中國高鐵衝出國門走向世界；我看到了，神舟飛船飛向太空；我看到了，中國汽車產銷連續七年居全世界第一；我看到了，中國無人機走在世界前列；我看到了，中國互聯網開啟的新華章。
同學們！滄桑的歲月已成往事，我們正處在祖國繁榮富強的好時代，少年強則國強，祖國人民在期盼着我們，我們肩上揹負的是時代賦予的責任和使命。我們要努力學習、共同的奮鬥，在祖國宏偉藍圖上留下最燦爛的一筆，披荊斬棘實現中華民族的偉大復興之夢！我們衷心地祝福祖國永遠繁榮昌盛，願祖國的明天更美好！
着朝陽，披着霞光，鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它，我總是抑制不住內心無比的激動與自豪。
當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時，中國的四大發明迸出了科技的火花；當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎！在歷經滄桑、飽受摧殘後，新生的人民共和國終於站起來了。我們的農業經濟欣欣向榮，工業建設穩步前進，能源生產蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學技術突飛猛進，還有那深圳的騰飛，香港澳門的迴歸……這些不僅讓我們自豪，更令全世界矚目。
每當我站在中國的地圖前，用手指撫摸着那一條條河流和一座座高山時，我就不禁發問，我們這片古老的土地為何如此多姿？如此神奇？這片土地上的人民為何如此英勇？如此聰慧？是什麼讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷？是什麼使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩？
我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老文明裏生生不息，源源不斷；正是有了它，面對黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失鬥志，一次次失敗，一次次崛起。
中華民族是一個偉大的民族，是一個不可戰勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華，崇尚民族氣節，為了中華崛起而讀書，為了祖**親而奮發圖強！
祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲？跨過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱的中國，如今帶着獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采！沿着黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越；在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作！是什麼導致了我們捱打，卻不敢反抗？是什麼造成了當年的落後？歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落後，開放進取才能使祖國繁榮富強！如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任！
愛祖國，更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊誇為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生於斯，長於斯，愛與斯。看！高樓林立，道路寬廣，綠水環繞，玉帶卧波……家鄉的變化如此之大，是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最温暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢裏；心中的風雨來了，我依偎在家鄉的懷裏。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……
有的同學説：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是説説罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是為了明日的祖國！
作為祖國的接班人理應好好學習，將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恆，日有所學。學校兢兢業業的培養着我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授着知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。當然，學校對於我們來説更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線；沒有同學，就如生活裏失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園裏的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這裏揮灑着熱情；在這裏學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛着她。因為愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩！
同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成為21世紀的棟樑，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話：“為中華之崛起而讀書！”
今年是我們共產主義青年團建團100週年，作為一名青年，我一直在為自己的夢想而努力。作為一箇中國人，我更堅信，我的夢想應該與祖國的夢想結合起來，才能體現人生的價值，我的青春與祖國同在，才能無怨無悔。
作為80後的我，曾經憧憬過很多美好的夢想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔當的教師。青春美好卻也短暫，個人的夢想盡管很渺小，但如果是祖國需要的，那千百萬青年的夢想匯在一起，就能成為“中國夢”實現的最有利的保障。
去年，我如願考入了公辦學校，欣慰的當上了一名教師。作為曾經也是學生的我明白，教師職業看似平凡，可卻不只是一個飯碗，更是一份神聖與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”，是“陽光底下最神聖的職業”等等，那麼多讚美教師的話，那麼多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業的神聖和責任。就在這小小的三尺講台下，多少眼睛在渴望知識，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿腔的熱情，全身心地投入到我的教學工作中？
習近平總書記説：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長江後浪推前浪’的歷史規律，也是‘一代更比一代強’的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春理想。”習總書記對青年一代寄予了深切的厚望，而我是青年的教師，學生是祖國的未來，我與學生們的夢，就理應融入偉大的“中國夢”中。
教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節課，我在課前認真備課，鑽研教材，認真瞭解學生情況，並時常向有經驗的老教師請教。我還積極參加各項培訓，到各地聽課學習，努力提高自己的教學水平。我希望自己能在教師這個崗位上，用心的教書育人，讓我的學生們能學到知識，學會做人，成長為祖國需要的人，為“中國夢”的實現培養好後備軍。
但我知道這還遠遠不夠，作為人民教師的我有着一個與自己職業相聯繫的中國夢，那就是教育強國之夢。教育是民族振興和社會進步的基石，是培養民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學生知識和技能，我們是在奠定一個國家的基石，我們是在塑造一個民族的未來。因此，一名有社會擔當的教師就要擔負起教育的社會責任。
小到一個人，大到一個國家，他的真正強大，不僅是經濟的騰飛，也還需是精神的強大，民族靈魂的強大。而首先是教育強大了，孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵，他們未來的人生之路才會純淨。教師，就要做孩子們實現自己夢想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長，為祖國培育花朵，孕育希望。
習近平總書記提出並描繪的“中國夢”，很美好，很遠大。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，是每一箇中華兒女的共同期盼。這個夢想，更非一朝一夕所能實現。她需要一代又一代中國人統一思想，振奮精神，共同為之努力。
中國夢屬於國家、屬於民族，也屬於每一個青年人。習近平總書記説：”中國夢，歸根到底是人民的夢。他説：“要實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，她匯聚承載着億萬中國人的夢想，把國家、民族和個人的命運放到了一起。
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