這次社區服務活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
參加這類實踐活動，對於現在的高中生來説是十分重要的，一是鍛鍊我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園裏一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向於全方面發展。
張瑞敏曾説過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收穫的，我們總是在進步。
社區矯正學習心得體會
周濤
6月底由省司法廳組織的全省社區矯正培訓會在樂山舉行，我有幸參加了此次培訓。此次培訓涉及了社區矯正的發展歷史以及我國社區矯正工作的發展概況，也包含社區調查評估和矯正文書檔案的製作。通過此次培訓我對社區矯正的工作又得到進一步的瞭解。我從事社區矯正工作已經二年了，在這段時間的工作實踐中，縣局組織我們參加過很多次社區矯正矯正工作培訓班，使我們的社區矯正工作業務水平得到了一定提高。藉此機會我想淺談在學習過程中的一點感想：
紮實掌握專業知識
靈活運用工作中
我們作為社區矯正社會工作者面對的是社會上的一些特殊羣體，他們來自大牆內外、來自社會的陰暗處，他們都有着不同的經歷和故事，在他們的內心深處有着不盡相同的思想缺陷和被扭曲的心靈，這都是我們在工作中需要發現並予以解決的問題。比如在談話溝通方面，針對不同的社區矯正人員，要注意運用不同的方式方法。對於文化程度較高的社區矯正人員，我們儘量用委婉的言語，以免傷害他的自尊；而對於文化水平不高的社區矯正人員，不能盡説文縐縐的話，否則他會覺得你不真誠，而不願與你溝通。
社區矯正工作必須
“幫”“教”並重
在實踐工作中，作為矯正工作者，我們不能只是單純的進行幫助或教育，應當將兩者辯證的統一起來。如果單純“只教不幫”,許多社區矯正人員自己無法解決的實際問題就會成阻礙他改造的“絆腳石”,直接影響工作成效。而“只幫不教”雖然幫助他們解決了許多困難，但忽略了從他的思想根源上對他的教育，忽略對他的'法制觀念的培養，一旦生活環境有所改善，個別社區矯正人員就會“故態復萌”,重蹈覆轍。因此，我們在工作中必須“幫”“教”並重，缺一不可，比如有些社區矯正人員其實素質挺高，因過失犯罪被判刑，對他們主要是給予心靈上的溝通，減輕他們的心理壓力和負擔；而有些社區矯正人員，法律法規他們可能比我們還要熟悉，沒有必要給他們講大道理，而要和他們拉拉家常，幫他們解決一些實際問題，就能取得較好的效果。
培養公益勞動的積極性域
對於公益勞動，我們需讓每一名參加勞動的矯正人員都能夠感到他們並不是在從事被懲罰的勞動，而是在參加一種奉獻愛心的公益活動；因此培養參加公益勞動的積極性只有將參加公益勞動變成矯正人員的一種習慣、一種要求，在他們中形成良好的勞動氛圍，才能使公益勞動變得真正有意義。
加強社區矯正執法工作專業化
檔案管理規範化建設
堅持依法依規，嚴格執行《社區矯正實施辦法》《四川省社區矯正實施細則》規定，切實加強在社會服刑人員教育管控工作。建立社區服刑人員台賬，直觀瞭解每一位服刑人員的基本情況，有針對性的開展教育與監督管理。並有效結合縣司法局的檔案檢查工作，查找自己的不足之處和薄弱環節，明確下一步具體工作方向。
寫在最後
在縣司法局領導的關心下，我將繼續努力工作，通過學習、實踐，逐步提高自身業務水平和提升社區矯正工作經驗，做一名合格的社區矯正專職工作者。
本學期利用活動課，我們課題組全班學生參與以“活用所學知識，積累社會經驗，提高實踐能力，豐富自身生活”為主題。具體活動內容是：為社區清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深，現總結如下：
一、通過這次社會實踐活動，讓學生深入社區，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的`是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
學校是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。
為了寫《做一次志願者》，今天我嘗試做了一次志願者，也是我第一次做。
只見媽媽和小區的物業嘀咕幾句後就走了，物業叔叔走過來對我説：“小朋友做志願者要表揚要表揚”。叔叔交代任務了，就是清理小區活動區地板上的泡泡糖。
我開始找啦，眼睛睜得大大的，希望我有孫悟空的火眼金睛，不會落下任何一塊。終於找到一塊了。我用手拉，怎麼拉不動呢?再用力一點，拉呀拉，怎麼還是拉不動呢?我撿了塊小石頭，鏟來鏟去，它還是安然無恙。我有點急了，想我費了九牛二虎之力還是拿它沒辦法，氣得我一腳踢過去，它竟然粘在我鞋上，我驚呼起來：“這是我今天第一次穿的新鞋啊!……”我沮喪的去找物業叔叔。叔叔拿給我一把小鏟刀，要我一手抓着泡泡糖，一手握着小鏟刀鏟。我按叔叔的方法做，終於見效，可還是沒辦法一下子把一塊清理乾淨，要重複幾次才行。
當一塊泡泡糖清理完後，我的手指也有些疼。泡泡糖的粘性怎麼這麼強啊，哪些人這麼不講衞生亂吐，這小區裏還有多少啊，我清理得完嗎，我不禁發起愁來……。我就這樣放棄嗎?不要吧，休息一會吧再幹吧。
後來我還清理了三塊，這個任務完成了，累的很啊!也高興的很啊!看時間還早就對物業叔叔説我還可以再幹點什麼。他叫我撿這裏的垃圾。沒問題，這種事情輕鬆得很。
我喝喝自備的水，休息一會兒就開始了。我拿着垃圾袋，輕鬆地邊哼着歌邊找，垃圾還挺多的，包裝袋、紙屑等。看來不講衞生的人挺多的，都是些什麼人呢?思想怎麼差。正在想着，忽然腳下滑了一下，差點滑倒。一看，是香蕉皮，我彎下身子要把它撿起來，竟看到爬滿了蟲子，很髒，我差點嚇暈了。我剛直起身來，看見清潔工已走近，很快的撿起來，扔進垃圾車裏。我的臉頓時紅起來，都能和猴子的屁股相媲美。
垃圾終於撿完了，做志願者真辛苦。
作為大學生，有較高的文化素質，應當積極參加社會活動，通過這次社區服務活動，我熟悉了社區在地理環境，人文景觀，物產特色，民間風俗等方面的特色，進而萌生出親切感、自豪感，並懂得珍惜，保護他們。
接觸社會，瞭解社會，走向社會，學會做人，學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往，組織管理，分析思考，實踐創新能力。
參與社區管理，協助社區出牆報，普法宣傳，進行清潔樓道，撿拾垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾，幫助清理社區內牆面上張貼的廣告；幫助社區居民分發報紙，服務孤老，為社區孤寡老人做家務事，收集社區廢品，將經兑換的現金用於社區公共服務建設，為社區種植綠色植物，開展綠色環保活動；在社區開展節約用水，保護水資源的宣傳活動，開展本地區水資源狀況的調查並提出改善的建議；開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小朋友開展讀書活動；進行義診活動，給小區的居民進行基礎診療並宣傳保健知識，將診療結果進行記錄。
通過這次社區服務，我發現在社區存在一些問題，在樓道里，地面上，甚至是居民的防盜門上，都貼有小廣告，這不僅會對社區衞生構成威脅，還會影響社區的整體整潔性，對社區居民的心情也有一定的破壞作用；另外，社區花壇裏的花草毀壞程度較重，由於小區內停車位緊缺，不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上，這種做法直接影響到草坪的使用壽命，是一種不道德的行為，我建議在草坪上立上警示牌，寫上警示語，這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法，我還發現，社區內供人們娛樂休閒的健身設施普遍較少，由於社區內老人和小孩子較多，因而常常有設施不夠的現象發生，為了給社區居民創造一個和諧的社區環境，我建議相關部門應儘快採取措施，確保此類現象不再發生。
通過這次社區實踐，讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西，我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。熱愛勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為大學生，有較高的文化素質，應當積極參加社會活動，通過這次社區服務活動，我熟悉了社區在地理環境，人文景觀，物產特色，民間風俗等方面的特色，進而萌生出親切感、自豪感，並懂得珍惜，保護他們；留意社區中人們關注，談論的問題，並能學會綜合而靈活的運用自己的知識來加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的過程中學會交往，合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感，自覺地從身邊小事做起，關注社區，國家，乃至世界的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣，我想，這才是社區服務的意義所在。
為實現我社區全年的目標任務提供了重要的思想保證、精神動力和輿論支持。現將今年的宣傳思想工作總結如下：
(一)抓重點，理論武裝工作紮實推進
今年我社區的理論黨教以落實黨的xx屆四中、五中全會精神為主軸，以創建學習型黨組織為重點，在全社區範圍內有計劃、有部署地開展了形式多樣、成效顯著的宣傳教育活動。一是創學習型班子。社區黨工委把領導班子思想政治建設擺上重要議事日程，嚴格依照《20xx年度南城社區中心組理論學習計劃》的要求，進一步健全領導幹部自學、述學、評學、督學制度，努力創新理論學習的載體和形式，提高學習的質量和效果。今年，社區黨工委理論中心組共組織學習會10次，每位班子成員都作做了一次以上的中心發言，撰寫了1篇以上的調研文章。每位中心組成員都制定了自學計劃，時刻更新知識儲備，每位中心組成員年自學筆記達萬字。二是創學習型機關。制訂了機關幹部每週學習會制度、機關黨支部每月學習會制度、黨員幹部自學制度、學習交流會制度、學習情況通報制度等，促使機關黨員幹部的理論學習步入制度化、規範化和正常化的軌道。並設立了機關學習交流平台，分設學習小組，以各辦公室為單位，主抓業務學習和月末小結制。
(二)把主題，紮實開展學習型黨組織建設活動。
一是在社區班子成員中開展了領導幹部讀書會活動，領導幹部讀書會每月舉辦一次，每位領導班子成員根據必讀圖書和選讀書目列出讀書計劃，撰寫讀書筆記，並在讀書會上交流讀書心得。二是在全體機關幹部中開展了每天自習讀書一小時活動，以各辦公室為單位，每週抽用半天時間，組織工作人員開展一次集中讀書活動。組織讀書研討活動，要求機關幹部在讀書時做好讀書筆記。三是在全社區黨員範圍內開展了學習讓生活更精彩 學習讓社區更文明系列活動。舉辦了好書大家讀全民薦書活動、好書大家讀送書活動、愛心squo;書squo;遞——捐書建站活動、書吧進公共場所活動、經典誦讀活動、農家書屋活動、組織家庭讀書知識競賽活動、開展讀書明星、書香家庭評比活動、開展校園主題讀書活動、開展讀書成果展示等十項活動，在全街道上下形成了好讀書，讀好書的社會新風尚。
(三)促服務，營造良好的輿論氛圍
一是打響環境綜合整治宣傳戰役。 環境綜合整治是我社區今年的中心工作，宣傳工作也圍着該項中心工作在不同階段的不同要求開展宣傳，為全面實現此項工作目標營造了良好的輿論氛圍。在環境綜合整治工作開展初期，我社區積極開展擬定一份倡議書、分發一份整治宣傳資料、發佈一張整治通告等三個一活動，打響了環境綜合整治宣傳戰役。共分發宣傳資料5000餘份。
二是開展第六次人口普查宣傳工作。我們分發了5000多份致全國人口普查住户的一封信，紮實做好普查前期宣傳工作。開展了人口普查知識進黨課活動，利用由我社區人普辦工作人員、大學生村官組成的人普知識宣傳隊到我轄區內的各個居民區開展人普專題黨課活動，將人口普查知識傳達到每個家庭，使居民羣眾加深參與人普、支持人普的責任感和緊迫感，為人普工作正常開展保駕護航。
三是開展xx屆五中全會精神宣講活動。 把學習貫徹xx屆五中全會精神作為當前首要政治任務，分三個層次抓好學習活動。一是專題讀書會抓班子成員學習。社區理論學習中心組把學習五中全會精神作為中心內容，認真組織集中學習輔導，開展專題研討。通過舉辦讀書會，組織班子成員認真學習《中共第xx屆中央委員會第五次全體會議公報》、《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》等文件，使領導幹部在較短時間內深刻領會xx屆五中全會的精神實質。二是五中全會大討論抓好機關幹部學習。利用每週五下午舉行的機關學習會，開展五中全會大討論活動，要求每位機關幹部結合自己的工作實際和學習心得上台發言。三是多種途徑抓基層黨員學習。社區黨工委把xx屆五中全會精神納入班子成員、入黨積極分子及各類黨員培訓班的學習重點。活動中，我們牢牢把握xx屆五中全會精神這個主題，在武裝頭腦、提高認識、統一思想上下功夫，在完善思路、指導實踐、破解難題中求實效，通過深入活動，廣泛宣教，讓xx屆五中全會精神家喻户曉，深入人心。
(四)、種文化，豐富居民精神文化生活
(五)貼中心，新聞宣傳和文明創建雙豐收
1、抓好中央和各級黨委、政府重大決策部署的宣傳。大力宣傳中央和各級的總體工作思路、主要任務、重大舉措，宣傳我街道貫徹的新思路、新舉措和工作的新進展、新成果，進一步把全社區幹部羣眾的思想統一到中央和各級黨委、政府的決策部署上來，把力量凝聚到幹事創業、加快發展上來。
2、思想道德建設取得新突破。繼續實施學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，9月20日在機關、企業、學校張掛宣傳橫幅，大力宣傳公民行為道德規範。
在寒假期間，應家長建議，我參加了楊義莊社區的節假日社區實踐活動。雖然只是短短几天時間，我感到受益匪淺，特別開心。
當人們正為春節籌備忙碌着的時候，還有一部分人被人們、被社會忽視了。無兒無女的孤寡老人，日復一日、年復一年，家裏始終冷冷清清，在團圓喜慶的節日裏除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的羣體。
星期六，我們的實踐隊到楊義莊的社區裏、舉行關愛空巢老人活動。我們為老人們洗衣服、疊被，宣傳衞生健康知識並且和他們談心，送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛，禮輕情意重，雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中，我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發現老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便，這些最需要別人照顧的人家裏卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的。看到他們的生活，我深刻的意識到老齡委説的老有所養，老有所醫是那麼的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了，在這樣的時候我們發現自己竟是如此的渺小，我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心，其他的老人同樣也需要人關心，我不禁想到一個公益廣告：過節了一位老媽媽高興地預備了一桌菜，想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了，但是等了又等，等到的是兒女們不能回家吃飯的電話，老人一個人對着一桌豐盛的菜獨自垂淚。現在有大部分的老人隨着子女的生活水平提高而提高了，繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活，忘了在百忙中抽出時間來陪父母説説話，聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式，而大多數老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享，老有所樂，老有所為也同樣的重要，而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺，還有姥姥，他們在家裏除了看看電視，帶帶小孩，就沒有其它的生活內容了，忽然意識到自己應該多去陪陪他們，而且是應該馬上行動的，因為老人如夕陽，假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發現，到接觸了才猛然發現自己做得是那麼的不夠。我們應該時時提醒自己常回家看看。
這次社會實踐，對於現在的國小生來説是十分重要的，讓我們真正參與到 社會實踐中去，學會感受社會，體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解，更加 懂得珍惜生活裏的點點滴滴，它將成為我們人生道路上的一筆享用不盡的寶貴財富，激勵着我們不斷地進步。
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