在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時光，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、係扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時光，等我一下，讓我再想一想極可能最後連要説什麼，我也一併忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每一天總要我絞盡腦汁，去回答不明白你從哪裏冒出來的嗎？所以，當我重複又重複説着老掉牙的故事，哼着我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪着我閒話家常吧！孩子，此刻我常忘了係扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心。只要有你在一起，就會有很多的温暖湧上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像當年一樣，我帶着你一步一步地走。
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那裏分成好多個小套間，一個小套間裏面有3個老人住，小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐着看電視。坐下後，缺乏經驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是持續一問一答的形式。在那裏住的習不習慣在那裏住得習慣不？習慣。平常那裏有些什麼活動嗎？沒有。家裏人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬，這種局面足足持續了3，4分鐘後。之後談及家人方面的問題，有個婆婆眼裏閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什麼不愉快的事情。哎，感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她説出心中的委屈，好讓她心裏好受點，但是回答基本上都是沒事之後大概瞭解到的是他們相當一部分都是不願意來到那裏的遠離了子女在那裏生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對於他們不願意回答的問題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則説多錯多啊。
大概一個小時之後，我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目，唱了幾首歌，感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢，汗不足之處我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂於和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之後也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的'壓軸結束了所有的節目。
實踐已經過去很多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的職責。
這次，我們策劃了敬老院志願者服務活動之行，前往xx敬老院，慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的温暖，給他們送去一份關愛。老子曾説到做人兒女的一境界：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。要做到這種境界不是那麼容易的，但是一些小小的關愛，我們確是可以做到；尊老敬老是中華民族的傳統美德。然而，社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的温馨，愛的呵護。
由於地點比較偏僻，在此次活動前，我提前走訪後做了活動線路圖片。活動當天，受到集合時間延遲影響，時間比較倉促，到達敬老院內直接整隊分組行動，一部分和老人交談一部分打掃衞生，為老人剪指甲，理髮，和擦玻璃。
我們的到來讓他們欣喜萬分，我們和老人們談心，他們是那麼的健談，有些老人都80多歲了，因為年紀大了，他們的語言能力有些退化，他們説話時大部分我們是一邊仔細的聽一邊猜他們説了什麼，老人們很興奮，他們緊握着我們的手，彷彿我們就是他們的孩子，我們會問他們的年紀和在這裏的生活，他們會問我們今年多大啦，家裏是哪裏的，家裏有幾口人，雖然沒有太多的共同語言，但是我們儘量找些簡單的話題，引導老人多講述他們的往事。總之大家談得很開心，我們也由衷地希望能給他們帶來心靈上的慰藉。
説到我所負責的環節——理髮。期間，老人們都十分活躍積極配合。比我預期的效果好得多了，雖説我們此行是為了給敬老院的老人們添些快樂，但是事實上，老人們也給我們帶來了快樂。
考慮到老人的作息時間，活動一個小時就結束了。臨別時，全部義工合影後，老人們高興地唱起了歌，在歌聲中我們返回到各自的工作崗位。
在這次的活動中，我通過另一個視角，認識到生活在當下的世界裏，我們不能只為着自己的利益而做事，要學會關心別人，學會奉獻愛心。在與老人的交談當中，讓我瞭解到他們在老人院的生活是多麼的孤寞，他們需要更多人的關心與呵護，因此我們需要奉獻出我們自己的愛心，讓社會到處都可以看到愛的存在。我們志願者雖然能為老人們做的事情很少，但是意義卻很大。這不僅能夠温暖老人的心，而且還能夠鍛鍊我們的能力，為構建和諧社會貢獻一份微薄之力。
這個社會太缺少對老人的關心了，讓我們多多的關心關心老人，時常可以去敬老院看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現在正如同小孩子一般需要人們的愛護，他們現在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻出我們的愛心，給老人院中的老人一絲温暖吧！
通過這次敬老院義工服務活動，我相信一起的夥伴們將會更加的關注老人，會在以後給他們更多歡樂，祝福，也會更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會的每一個人都能關愛老人，關愛他人，能從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將“奉獻愛心，服務社會，鍛鍊自己”的義工服務宗旨貫徹到底；為實現“老有所養，老有所依，老有所樂，老有所為”的目標共同努力！
這次的活動大家配合的很不錯，即讓老人得到了歡樂，又讓我們知道如何與老人交流。遺憾的是時間比較倉促，沒能為老人們安排節目及慰問品。對此，我認為以後活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；多瞭解敬老愛老的相關知識及意義；多參加類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高自身對敬老院志願者服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。
在參加這次活動之前我就在想一個問題，敬老院的生活究竟是怎樣的呢？還記我最後一次去敬老院看望老人已經是小時候的事情了。當時只記得在活動中身邊的爺爺奶奶都很高興，但對於敬老院的生活，自己卻沒有真正的瞭解過。
如今，在這次我也終於有機會跟隨着活動的隊伍再次去探望敬老院中的老人，並解開自己心中的疑惑。以下是我自身此次的心得體會：
一、環境感受
在活動中，我感到敬老院是一個非常安靜的地方。在我們正式進門前，周圍可謂是安靜無聲。雖然也有老人們在外活動，但對比我們平時生活來説實在是太過安靜了。
但很快，隨着我們的加入，養老院中的氣氛也立馬變得熱鬧起來。在活動中，我照顧了一些老人，看着他們喜笑顏開的模樣，我心中也感到酸酸的。這些老人們並非都是喜歡安靜的，更何況即使喜歡，在長時間的安靜生活後，也會希望有些活力加入生活中。
二、活動感受
在照顧老人們的同時，我們也接連將準備好的節目和才藝展示給了院內的老人們。雖説是臨時湊齊的隊伍，但在大家的熱情準備下也個個表演的有模有樣，給敬老院內帶來了不少的歡笑和掌聲。
但我印象更深刻的，還有哪些行動不便的老人們，在我們表演和活動的時候，甚至有些老人都不能來參加。為此，我們積極主動的申請來到老人們的房間，在員工的指點下，照顧了老人。
三、自己的感受
回顧這次的社會實踐，我心中感到對這裏的不捨，但卻又不得不回到自己的生活。在這次的活動裏，我認識了開朗的x奶奶，以及喜歡聊天的xx老人。他們都是很好的人，非常的慈祥也很熱情。但不能和家人們一起生活，真的也讓人感到很寂寞。
如今社會發展的越發迅速，這也讓人們的生活變得更加的忙碌。就連我家裏，也只有在寒暑假的時候，讓我回到爺爺奶奶加去陪伴，父母很少有機會去看望老人。但及時如此，我們也應該儘自己的能力去照顧自己的長輩，自己的父母！這不僅僅是一份職責，更是一份感恩！過去，他們照顧年幼的我們，如今我們也應該反過來，照顧他們的老年生活。
此次的活動我收穫了很多，如果有機會，我還會跟多的參加這樣的活動，幫助他人，鍛鍊自己！
社會實踐已經結束，這幾天裏我們去了不少地方，見了不少人，也經歷了不少事，學會了很多東西，也有很多的心得與體會。
社會實踐第一天，上午我們舉行了出征儀式，説實話，沒有什麼感覺，也沒有什麼體會。下午我們去潘莊進行了的調研，感觸很深，第一次，拿着問卷向路邊完全陌生的行人進行講解詢問，結果無非只有兩種，要麼是很熱心地回答你的問題，要麼就是委婉地拒絕。印象最深的就是一位老奶奶誤認為我們是搞傳銷的，真是讓我們哭笑不得，從這件事中，我們也可以看出，有些老人對我們的瞭解不夠，只是根據電視上的一些事例直接將我們歸為搞傳銷的，這也提醒了我們，可以在社區進行一些活動，跟老年人講解一下一些事情的區分，加深對我們的瞭解，方便我們調研的進行。
社會實踐第二天上午我們去了華森老年公寓，陪那裏的爺爺奶奶待了一上午，那裏的爺爺奶奶都很友好，也很多才多藝。我和其中的一位老奶奶聊了很多，也聽老奶奶講了很多她自己的事情，奶奶年紀大了，兒女忙於工作無法照顧，擔心她自己在家，不得已將奶奶送到了養老院，奶奶雖不願意，但為了不讓兒女擔心還是去了養老院，言語之中能夠聽出奶奶是十分渴望回家的。不由得也想起了我自己的親人，我們之中很多人都是離家很遠來上學，很長時間見親人一次。這次活動讓我覺得我們大學生應該多多關愛這些老年人，用我們的實際行動來關愛他們，就是單純的陪他們説説話，他們也非常開心，我們也很高興。他們把我們當親人，我們也把他們當親人。不僅關心了他們，也關心了我們自己。下午去了洪家樓，簡單的調研之後，大雨阻擋了我們的腳步，匆匆結束。
社會實踐第三天，我們去了大明湖，那裏有來自全國各地的遊客，也有濟南當地的環衞工人，在和他們的交談中，我們能夠了解到一些文化程度相對較高的老年人有的能夠熟練使用各種電子產品，有的十分渴望學習各種電子產品。相比比之下，那些靠環衞工作為生的老年人，每天的工作很忙碌，他們沒有時間也沒有精力去學習，也不太想學習這些電子產品，或者更多的是他們沒有能力去學習這些東西。這也呼籲我們要儘自己所能去幫助這些需要幫助的老年人，用我們的能力幫這些老年人更加了解這個信息化的時代。
社會實踐第四天，我們幫助和平路北社區進行了一次關於鄰里關係以及社區活動的問卷調查，在這次調查中，也發現了很多問題。有的老年人不願意進行調查，他們覺得調查了也沒有什麼作用。相反之下，有些人願意回答我們的問題，也正是這些人平常更願意去社區參加一些活動，學習一些新的知識。在詢問過程中我們也發現現在社區內存在的最主要的問題就是隨着樓房居住率的增加，人與人之間的交流越來越少，鄰里之間無交流甚至根本就不認識。這也警示着我們，社區應該多舉辦一些活動，增加鄰里之間的交流與交往，鄰里之間也應該主動進行交流，俗話説得好，遠親不如近鄰，這樣人與人之間的距離才會越來越近，關係才會越來越好，社會才會越來越和諧。
在之後的幾天裏我們在和平路北社區幫助老年人學習電腦，智能手機等，社會在不斷進步，科學在不斷髮展，電子產品越來越發達，可老年人卻有點跟不上時代的步伐，他們雖然很想學，有時候卻缺少條件，身為當代大學生，我們應該盡己所能，利用自己的專業知識，幫助老年人。
社會實踐已經結束，感觸頗深，當代大學生應該儘自己所能，多關心身邊的親人，朋友以及身邊需要幫助的老年人，為他們送去温暖，用自己的能力，學過的知識，交給他們一些簡單的電子產品的操作，讓他們跟上時代的步伐。
但是，三年的時間，如果全部都奉獻如大學聯考的學習之中，雖然在大學聯考後不會後悔自己的努力，但是在畢業之後，我一定會後悔沒有在這最美好的青春歲月中留下點什麼！枯燥的學習會繼續，但是精彩的生活也是不能放棄！為了度過一個有意義的暑假，我決定在暑假的學習生活中抽出一段時間來參加在暑假的志願者活動，不僅可以豐富自己的生活，也能做些有意義的事情！
在暑假開始後，我找到了周圍社區的志願者團隊，並報名參加了去敬老院為老人獻愛心的活動。此次的活動給了我們很多的收穫，也給了我很多的感觸，現在對自己在這次的敬老院的實踐活動的心得體會記錄如下：
一、不足的準備與温暖的團隊
想要去獻愛心，我們自然就得有足夠的準備。我在放假前存下了一些錢正好可以在這次活動的時候給老人們買禮物。可是當我看到其他的志願者在活動的時候不僅準備了禮物，還準備了各種的才藝表演的時候，不禁覺得有些羞愧。但是這樣的我卻得到了志願者團隊的鼓勵，並一被邀請一起參加了一個組合的合唱。這次的事情讓我感到了隊員們滿滿的關愛和這個團隊的温暖，也讓我對這次的活動變得更為期待。
二、不服輸的老人
在來到敬老院後，我們先放下了禮物，然後就開始對敬老院的方方面面都開始進行打掃，有些有經驗的志願者，甚至在幫助老人們修理一些東西。
我作為掃地擔當，負責着院內區域的打掃。但是在我掃了一會之後，發現又位老人也在一起掃，我看着他頭髮花白卻忙碌的在打掃着一片衞生，就對他説：“大爺，快來這邊坐着吧，我來掃就行了。”誰知他的脾氣卻非常的犟，説什麼也不肯去休息。我們便和他一起做完了這邊的衞生。
在打掃的期間，老人給我們説了很多他年輕時的故事，他最常提起的，就是他不願意躺在牀上打發時間，雖然現在幹不動什麼活，但是掃個地還是乾的動的。我們在旁邊聽着，也漸漸對這為不服老的老人敬佩起來。不知道在今後，個人簡歷我是否也能像他這樣的一生都保持着勤勞的好習慣。
三、活動結束
我們看望了老人，細心的為每位老人都獻上了自己的服務。看着老人們喜笑顏開的臉，自己也覺得非常的開心。雖然我們帶來的都只是自己所能做的小小的奉獻，但是卻收穫到了不少微笑的回報。雖然現在活動已經結束了，但是我們還有那麼多的時間，我還能做更多有意義的事情！這個暑假，還能更加的精彩！
隨着社會的進步，人的壽命越來越長，人口的老齡化加劇，那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會的關愛、子女的照顧。使他們在物質上有所滿足，精神上得以慰藉，享受子孫滿堂的天倫之樂。正如有首歌唱的那樣：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓“如果人人都關愛老人，這個社會將會變得多麼和諧美好啊！
我的奶奶是一個慈祥的老人。烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，稍矮的鼻樑下嵌着一張能説會道的嘴巴，嘴角微微上揚，一看就知道是個和藹可親、樂於助人的熱心老人。
在一個陰雨天的清晨，身體一向硬朗的奶奶因為忙碌和傷風着涼病倒了，她從菜市場買了菜回來就矇頭去睡，一直到我爸爸接我放學回到家。這可急壞了爸爸，他又是為自己的粗心愧疚，又是為奶奶倒水、喂藥，蓋好被子。我見了，也上前幫忙，安慰卧病在牀的奶奶，我們忙得不可開交。慢慢地，奶奶臉上露着一些笑容，安祥地進入了夢鄉。看到這個情景，爸爸緊鎖的眉頭舒展開了，臉上露出了欣慰的笑容，才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。
突然，奶奶斷斷續續地叫道“桶……垃圾桶……”原來奶奶從睡夢中驚醒，在不停地作嘔吐狀，我心領神會，一邊心急如焚地拿來垃圾桶，一邊焦急地叫着爸爸，爸爸聽見了，三步並作兩步，從廚房急衝衝地趕來。只見奶奶面如土色，乾嘔不止，爸爸見了，連忙輕拍着奶奶的背，急得眼淚都快掉下來了。
終於，奶奶不再嘔吐，可身體還是很虛弱，爸爸不放心，送我上學後，就請假回家，無微不至地照顧奶奶：有時為奶奶端來熱水。有時和奶奶叨叨家常。還有的時候為奶奶削水果解渴。母子倆其樂融融。奶奶的嘴角揚起了一絲笑意，彷彿在説：“有兒如此，我已知足。”
在爸爸的細心照顧下，奶奶的病好了。幾天後，房前屋後，又見奶奶忙進忙出的身影，聽着奶奶洪亮的聲音，吃着奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜。看見奶奶又生龍活虎起來，爸爸和我們都露出了開心的笑容。
沒有奶奶就沒有爸爸，沒有爸爸就沒有我，愛老，是中華民族的傳統美德。一個不關愛老人的民族是個沒有可積澱的民族，一個不關愛老人的國家是個沒有可傳承的國家。老人不是累贅，更不是一個沉甸甸的負擔，而是一個豐富的寶藏，家有一老，如有一寶！讓我們一起關愛老人吧！
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為弘揚優秀傳統，努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養，鍛鍊自己的社會實踐能力，經我院批准，我班三名同學組成研究小組，於20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。
進入公寓，好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節，公寓內綠樹成蔭，知了正不知疲倦的叫着，綠化覆蓋率還不錯。青青的草坪上有着老年人日常所需的健身器材。光從外部環境來看，這裏還是非常適合老年人居住的。
接下來，我們將步入正題，到公寓中拜訪老人。正當我和舍友想着要用何種方式敲開老人家的門時，一個機會悄悄地到來了，一位送水師傅出現在我們眼前。我們靈機一動，主動提出幫助送水師傅送水，敲開了一家二樓的老年人住户。老年人看到我們為她送水，立刻開心起來，一個勁的要感謝我們。
我們向老人道明瞭暑期社會實踐的來意，老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞，畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這麼多年。我們詢問了老人的生活起居情況後，便主動和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對社會的不滿意，對自己過往幾十年的描述，對自己兒女的四年。
談話期間，我們瞭解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人，將其安排進老年公寓。老奶奶將其對子女的四年請速與我們，並對我們格外照顧，親手為我們準備了午飯。雖説是簡簡單單的兩碗麪條，其中卻藴含了老奶奶對我們的關愛。我們也不能白吃人家的，我們非常開心的幫老奶奶做了家務，從中體會勞動的快樂，給老奶奶帶來了很多的快樂。第一天是最令我們難忘的一天，同時也是3天的一個縮影。通過這次暑期社會實踐活動，我們瞭解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個原因：
1、子女繁忙，沒有多餘時間照顧老人；
2、老人身患疾病，需要別人的時刻照顧；
3、老人與後輩居住不慣，易產生矛盾；
4、老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。
通過這次暑期社會實踐活動，我們感觸頗深。老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會羣體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來，老人們生活的好，那麼想必這個地方的生活質量也是很好的，説到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置，改善老年公寓的居住條件，同時提供更優質的服務。作為子女，我們也要更多的關心父母，瞭解他們所需要的東西。事業固然重要，但是天平總是會傾向親情那邊的。
常回家看看，多關心父母，陪陪父母，讓這些成為一種習慣。
老人，他們是社會的弱者，但他們曾經也是社會的創造者也奉獻者，是祖國的棟樑。老人，是需要我們關心的一個弱羣體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做的貢獻，同時也將祖國的傳統美德更好的繼承下來。到老年公寓做些力所能及的事，將自己的活力釋放的同時，不知不覺有一種充實感。這樣的社會實踐活動不但能培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，瞭解社會，鍛鍊自己的機會，同時讓我們認識到我們有責任，有義務去關心老人，去奉獻自己的一份愛心。
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